广东省东莞市2022-2023学年四年级数学第二学期期末统考模拟试题含解析

广东省东莞市2022-2023学年四年级数学第二学期期末统考模拟试题

一、填空题

1．把3吨煤平均分成5份，每份是这些煤的（_____），每份有（_____）吨煤。

2．6.09的“6”在（____）位上,表示（____）个（____）;“9”在（____）位上,表示（____）个（____）。

3．如果条形统计图纵轴上用0.5厘米表示40人，那么用3厘米的直条应表示（____）人，若直条表示320人，那么这个直条的高度应是（____）厘米。

4．在括号里填上适当的数。

480＋（______）＝910                780－（______）＝190

28×（______）＝840                （______）÷26＝17……13

5．一个两位小数“四舍五入”后的近似数是2.8，这个小数最大是（________），最小是（________）。

6．县医院为每个病人设计了一个病历号，从中可以看出这个病人所住的科室、入院时间及床号。一位病人的病历号是“外2016120305”这位病人住（________）科，（________）年（________）月（________）日入院，病床号是（________）。

7．三角形具有________，三角形任意两边之和________。

8．早饭前，妈妈要做很多事：烧开水用15分；擦桌子用4分；准备暖水瓶用2分；灌开水用1分；煮鸡蛋用7分。如果灶上只有一个火炉，妈妈做完全部事情最少要用（__________）分。

9．1．04读作（________________），二百点零六九写作（_________）。

10．一双手有10根手指，2双手有20根手指，双手有（______）根手指。

二、选择题

11．已知◆－▲＝★，根据已知条件，下面的算式（    ）是错误的。

A．▲＋★＝◆ B．★－◆＝▲ C．◆－★＝▲

12．下面（    ）的涂色部分可以用0.4表示。

A． B． C．

13．一个数乘100后，又除以10是6.45，这个数原来是（     ）

A．6.45 B．0.645 C．64.5

14．一个三角形的三个内角中，如果∠1=∠2+∠3，那么它一定是(    )三角形。

A．锐角     B．直角     C．钝角    D．无法确定

15．a×b的一个因数乘10,另一个因数也乘10,得到的积等于(　　)。

A．原来的积乘100    B．原来的积乘20    C．原来的积乘10

三、判断题

16．2.5÷2÷5=2.5÷10=0.25应用了除法的性质。       （________）

17．等边三角形有3条对称轴,正方形有4条对称轴．                             （_____）

18．3×2+8=2x是方程。                      （______）

19．把一个大三角形分成两个小三角形，每个小三角形的内角和都是90°    （____）

20．有一个角是锐角的三角形可能是直角三角形。 （____）

四、计算题

21．直接写出得数。

30×700＝    30×240＝    42+58×0＝      30×60＝

500×8＝      6300÷60＝    103×5＝      4×5÷4×5＝

22．竖式计算，带☆的要验算。

48×127＝     51×501＝       ☆880÷60＝     815×32＝

五、解答题

23．一种儿童服装单价168元/套，四年级8个班，每班50人，如果每人订做一套，共需要多少钱？

24．学校今年新购来65套课桌椅，每张课桌128元，每把椅子72元，一共用了多少元？

25．修一段路，先修了全长一半少50米，又修了余下的一半多35米，最后还剩75米没修，这段路共多少米？

26．小红家一月份电话费66.63元，二月份电话费82.37元，预交200元，剩余多少元？

27．妈妈带了100元去中百仓储购物，买食品用了43.7元，买生活用品用了36.9元，还剩多少元？

28．大象馆和猴山相距60米，动物园的工作人员要在两馆间的小路两侧栽树（两端不栽），相邻两棵树之间的距离都是3米，一共要栽多少棵树？

参考答案

一、填空题

1、   

【解析】略

2、个    6    一    百分    9    0.01   

【解析】6.09的“6”在个位上,表示6个一;“9”在百分位上,表示9个0.01。

3、  240  4

【解析】略

4、430    590    30    455   

【分析】（1）加数＋加数＝和，和－一个加数＝另一个加数；

（2）被减数－减数＝差，被减数－差＝减数；

（3）乘数×乘数＝积，积÷一个乘数＝另一个乘数；

（4）除法的验算，除数×商＋余数＝被除数。

【详解】（1）910－480＝430             （2）780－190＝590

（3）840÷28＝30               （4）26×17＋13＝455

故答案为：（1）430；（2）590

（3）30；（4）455

加数是和的一部分，求其中一部分用减法。求一个乘数相当于把积平均分，平均分用除法。把减法是加法的逆运算，除法是乘法的逆运算。

5、  2.84  2.75

【解析】略

6、外    2016    12    3    5   

【分析】编号前面的第一个汉字表示入住的科室，数字的前8位表示住院时间，最后两位表示床号，由此解答即可。

【详解】一位病人的病历号是“外2016120305”这位病人住外科，2016年 12月3日入院，病床号是 5。

因为病历号可以看出病人所住的科室、入院时间及床号，根据这个信息将住院号往这三方面靠拢即可。

7、稳定性    大于第三边   

【分析】三角形稳定性是指三角形具有稳定性，有着稳固、坚定、耐压的特点。三角形的三边关系为三角形的两边之和大于第三边，三角形的两边之差一定小于第三边；据此解答即可。

【详解】三角形具有稳定性，三角形任意两边之和大于第三边。

本题考查三角形的稳定性和三边关系，需熟练掌握。

8、23

【解析】略

9、五百零六点零四    200.069   

【解析】略

10、10n

【分析】一双手有10根手指，2双手有2个10，即10×2；n双手有n个10，即10×n，由此解答。

【详解】10×n＝10n（根）

求几个相同加数的和是多少，用乘法进行解答。

二、选择题

11、B

【分析】根据被减数、减数和差的关系：减数＋差＝被减数，被减数－差＝减数，据此解答即可。

【详解】根据◆－▲＝★，

可得◆－★＝▲，▲＋★＝◆，

所以★－◆＝▲错误。

故答案为：B

题主要考查了学生被减数、减数和差的关系，要熟练的掌握。

12、A

【分析】0.4也可以用分数表示，相当于把单位“1”平均分成10份，取其中的4份。

【详解】A．把单位“1”平均分成10份，取其中的4份。

B．把单位“1”平均分成10份，取其中的2份。

C．把单位“1”平均分成9份，取其中的4份。

故答案为：A。

此题考查分数与小数之间的转换，从而理解分数的含义。

13、B

【解析】略

14、B

【解析】此题考查了三角形的内角和定理以及三角形的分类，三角形按角分类有锐角三角形、直角三角形、钝角三角形．根据三角形的内角和为180°结合已知，可求∠1=90°，即可判断三角形的形状．

【详解】因为∠1=∠2+∠3，所以∠1=180°÷2=90°，所以这个三角形是直角三角形．故答案为：B．

15、A

【解析】略

三、判断题

16、√

【解析】略

17、√

【详解】略

18、对

【解析】略

19、错误

【详解】略

20、√

【解析】略

四、计算题

21、21000；7200；42；1800

4000；105；515；25

【分析】根据整数乘法、除法的计算方法进行解答。

【详解】30×700＝2100    30×240＝7200    42+58×0＝42+0=42      30×60＝1800

500×8＝4000      6300÷60＝105    103×5＝515     

4×5÷4×5

=20÷4×5

=5×5

=25

直接写得数时，注意数据特点和运算符号，细心解答即可

22、6096；25551；14……40；26080

【分析】整数乘法法则：从个位乘起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，用第二个因数哪一位上的数去乘，得数的末位就和第二个因数的那一位对齐，再把几次乘得的数加起来；

除数是整数的除法：从被除数的高位起，除数是几位数，就先看被除数的前几位，如果不够除，就要多看一位。除到哪一位就要把商写在那一位的上面。每次除得的余数都必须比除数小。有余数除法的验算：根据乘法和除法互为逆运算的关系，把除数和商相乘再加上余数，如果乘得的积与被除数相同，那么原计算正确。

【详解】48×127＝6096                                 51×501＝25551

☆880÷60＝14……40                           815×32＝26080

验算：           

本题考查整数乘除法的竖式计算方法，计算时牢记计算步骤，看清楚数字和运算符号。

五、解答题

23、67200元

【解析】8×50=400（人）

168×400=67200（元）

24、13000元

【解析】（128+72）×65=13000（元）

25、340米

【解析】[（75+35）×2 -50]×2=340（米）     答：这条路共340米。

26、51元

【解析】试题分析：根据减法的意义，用总钱数减去一月份的电话费，再减去二月份的电话费，即可求剩余多少钱．

解：200﹣66.63﹣82.37

=133.37﹣82.37

=51（元）；

答：剩余51元．

【点评】本题考查了学生完成简单的小数减法应用题的能力．

27、19.4元

【分析】用妈妈带去的钱减去买食品和买生活用品的钱即为还剩余的钱。

【详解】100－43.7－36.9

＝56.3－36.9

＝19.4（元）

答：还剩19.4元。

这是一道小数复合应用题，主要考查学生对小数加减法计算方法的掌握。

28、38棵

【分析】用大象馆到猴山的距离除以两棵树之间的距离，再减去1等于路的一边栽树的棵数，再乘2等于路的两边栽树的棵数。

【详解】60÷3－1

＝20－1

＝19（棵）

19×2＝38（棵）

答：一共要栽38棵树。

熟练掌握植树问题解题方法是解答本题的关键。