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    2023年淮北市相山区数学四下期末经典试题含解析

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    这是一份2023年淮北市相山区数学四下期末经典试题含解析,共11页。试卷主要包含了用心思考,认真填写,仔细推敲,认真辨析,反复比较,慎重选择,细心计算,认真检查,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。

    2023年淮北市相山区数学四下期末经典试题

    一、用心思考,认真填写。

    1.两个算式724×6÷3和(724×6÷3中,结果比较大的算式是(________)。

    2.     里填上“>”“<=”   

    1.50_____1.05                    0.799 _____ 0.8

    2.76×6 _____ 27.6×0.6            30.2×0.3 _____ 30.2+0.3

    3.有一个两位数,在它的某一位数字的前面加上一个小数点,得到的小数恰好比原来的数小32.4。这个两位数是(__________)。

    4.赤道周长是40075700米,改写成用作单位的数是(____________)万米,把改写的数保留一位小数约是(___________)万米.

    5.0.54的计数单位是________6.025里面有________0.1

    6.4.503的小数点向左移动两位是(________)。

    7.西瓜每千克0.95元,买一个5.6千克的西瓜要花_____元。

    8.一个等腰三角形两条边长分别是2cm5cm,则三角形的周长是(_____________cm

    9.三角形按角可分为(_______)三角形、(________)三角形、(_______)三角形。

    10.在空里填上合适的数。

    x34.175.83x-((_____)+___

    258___36258+(64___

    102×37=((_____)+___×___

    5700÷57×25)=___÷___÷___

    11.三百零六亿零八百万写作(______),改写成用作单位的数是(_____),用亿作单位,这个数的近似数是(_____)。

    二、仔细推敲,认真辨析。

    12.用三根分别是4cm8cm12cm的小棒能摆成一个三角形。(________

    13.简算一道算式时,首先要观察这道算式中的数字有什么特点,再根据运算定律进行简算 (____

    14.264×101=264×100×1                      _____

    15.一个三角形剪去一个30°的角,剩下的图形的内角和是150°。(________

    16.9.809.08大,所以9.80的计数单位比9.08的计数单位大。(________

    三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)

    17.一个正方形的边长是a,那它的面积是(    )。

    Aa×4 Ba2 Ca×2

    18.一个三位小数的百位上是8,百分位上是8,其他数位上都是0,这个数是(    )。

    A800.800 B800.080 C800.008 D800.0080

    19.要统计蒜苗的生长情况我们通常选(  )统计图。

    A.条形    B.折线

    20.三个同学跳绳练习,平均每人跳了88个。已知其中两个同学跳的都超过了88个。估一估:第三个同学跳的(    )。

    A.比88个多一些 B.比88个少一些 C.正好88

    21.下面的四组线段中,不能围成三角形的一组是(    ).

    A3,7,10 B8,912 C13,15,18 D15,15,15

    四、细心计算,认真检查。

    22.直接写得数

    0.76×10=     6.15×1000=    0.138×100=    9.5+5=

    10.11×100=    32.1÷100=     5÷1000=      8.6﹣6=

    0.468÷100=    0.002×1000=    0.8×100=     8﹣0.9=

     

    23.脱式计算。(怎样算简便就怎样算)

    1.25×13.7×0.8                        100.340.66

    27.52.5×4                         0.89×4.80.89×5.2

     

    24.4.51.875倍是多少?

    五、操作题

    25.从幸福村到公路要修一条小路,怎样修路最近?请画图表示出来。

    26.先补全这个轴对称图形,再画出向左平移6格后的图形。

    六、解决问题

    27.奶牛场养了25头奶牛,每头奶牛每天吃24千克草.照这样计算,这些奶牛30天一共吃草多少千克?

    28.王叔叔将一根长3.6米的竹竿垂直插入池塘中,插入池塘底部淤泥部分是0.6米,露出水面的部分是1.4米。你能算出池塘水深多少米吗?

    29.梨花庄要挖一条600米长的水渠,第一周挖了5天,平均每天挖64米。第二周准备每天挖70米,还要挖多少天?(4分)

    30.两筐苹果共重150千克,第一筐比第二筐少10千克,两筐苹果各有多少千克?(先根据题意把图填写完整,再解答)

    31.长安路小学五年级190名同学去观看儿童剧《同在蓝天下》,怎样租车最省钱?

    大车:900/天,限乘40     小车:500/天,限乘25




    参考答案

     

    一、用心思考,认真填写。

    1、724×6÷3

    【分析】724×6÷3,先算乘法,再算除法,最后算减法;(724×6÷3,先算小括号里的减法,再算括号外的乘法,最后算括号外的除法;最后比较两个算式的结果即可解答。

    【详解】724×6÷3

    7224÷3

    728

    64

    724×6÷3

    68×6÷3

    408÷3

    136

    13664,所以(724×6÷3的结果较大。

    故答案为:(724×6÷3

     

    本题主要考查学生对整数四则混合运算的运算顺序和运算法则知识的掌握和灵活运用。

    2、           

    【详解】略

    3、36

    【解析】略

    4、4007.57    4007.6   

    【解析】略

    5、0.01    2   

    【分析】①0.54是两位小数,它的计数单位是0.01首先搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位.此题考查小数的意义,应明确小数中的数字所表示的意义,有几个计数单位,关键是要弄清楚一个小数的数位名称和所对应的计数单位.

    【详解】解:0.54的计数单位是 0.016.025里面有 20.1

    故答案为0.012

    6、0.04503

    【分析】根据小数点移动引起小数大小的变化规律可知,小数点向左移动两位,就是将这个小数缩小到它的;据此解答即可。

    【详解】把4.503的小数点向左移动两位是0.04503

    故答案为:0.04503

     

    本题考查小数点移动引起小数大小的变化规律。扩大原数就是把小数点向右移动,缩小原数就是把小数点向左移动。

    7、5.32

    【分析】根据乘法的意义,用西瓜单价乘所买数量,即得需要花多少钱。

    【详解】0.95×5.65.32(元)

    答:买一个5.6千克的西瓜要花5.32元。

    故答案为5.32

     

    本题体现了价格问题的基本关系式:单价×数量=总价。

    8、12

    【分析】等腰三角形的两条边相等,题目已知两条边的长为2cm5cm,则等腰三角形的腰为2cm或者5cm,再根据三角形的两边之和大于第三边可知等腰三角形的腰等于5cm,底为2cm;由此即可求出三角形的周长

    【详解】由题意得:等腰三角形的两条边长是2cm5cm,故等腰三角形的腰为2cm5cm,再由三角形的两边之和大于第三边可知三角形的腰为5cm,故三角形的周长为:55212cm

     

    本题考查了三角形的特性和等腰三角形的特征,关键是要抓住:三角形两边之和大于第三边这一特性进行解答。

    9、锐角    直角    钝角   

    【分析】三个角都是锐角的三角形是锐角三角形,有一个角是直角的三角形是直角三角形,有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;三角形按角分为以上三类,据此进行解答即可。

    【详解】三角形按角分,可以分为锐角三角形、直角三角形、钝角三角形这三种类型。

     

    明确三角形按角的分类方法是解答本题的关键。

    10、34.17    5.83    64    36    100    2    37    5700    57    25   

    【分析】(1)一个数连减两个数可以看作这个数减去它们的和;

    2)加法结合律:abca+(bc);

    3)把102拆成1002,然后根据乘法分配律:(ab×ca×cb×c

    4)一个数除以两个数的积可以看作这个数连除两个数。

    【详解】x34.175.83x-(34.175.83

    2586436258+(6436

    102×37=(1002×37

    5700÷57×25)=5700÷57÷25

     

    此题主要考查学生对运算律的理解与应用。

    11、30608000000    3060800    306亿   

    【解析】略

     

    二、仔细推敲,认真辨析。

    12、×

    【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;分析判断即可。

    【详解】因为4812

    所以这三根小棒不能组成三角形;

    所以,用三根分别是4cm8cm12cm的小棒能摆成一个三角形,故此说法不正确。

    故答案为:×

     

    解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可。

    13、

    【解析】略

    14、×

    【解析】略

    15、×

    【分析】把一个三角形剪去一个30°的角,剩下的图形可能是四边形或三角形,四边形的内角和是360度,三角形的内角和是180度,据此解答。

    【详解】根据分析可知,一个三角形剪去一个30°的角,剩下的图形的内角和可能是180°360°

    故答案为:×

     

    解答此题的关键是理解剩下的图形无论是四边形还是三角形,它们的内角都不会是150°

    16、×

    【分析】先依据小数大小的比较方法比较出大小,再根据小数的意义可知,9.80的计数单位是0.019.08的计数单位是0.01,据此判断解答即可。

    【详解】由分析可知:9.809.08

    又因为9.80的计数单位是0.019.08的计数单位也是0.01

    所以9.809.08的计数单位相同;

    因此“9.809.08大,所以9.80的计数单位比9.08的计数单位大故此说法不正确。

    故答案为:×

     

    此题考查小数的意义,解答时一定要看清小数的数位和这个数位的计数单位。

     

    三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)

    17、B

    【分析】正方形的面积=边长×边长,边长为a,那么面积就为a

    【详解】已知正方形边长为a,那么正方形面积=a×aa

    故答案为:B

     

    掌握正方形面积公式并懂得用字母来表示。

    18、B

    【解析】略

    19、B

    【解析】略

    20、B

    【分析】三个同学跳绳,平均跳了88个,用88×3264(个),又因为其中两个同学跳的都超过88个,假设都跳了89下,用2612×89,即可求出三个同学跳的下数,解答即可。

    【详解】假设其中两个同学跳的都跳了89个,88×32×89264178868688

    所以第三个同学跳的比88个少。

    故答案为:B

     

    此题主要考查了平均数的意义及求法。

    21、A

    【详解】略

     

    四、细心计算,认真检查。

    22、0.76×10=7.6 6.15×1000=6150 0.138×100=13.8 9.5+5=14.5

    10.11×100=1011    32.1÷100=0.321    5÷1000=0.005    8.6﹣6=2.6

    0.468÷100=0.00468    0.002×1000=2    0.8×100=80    8﹣0.9=7.1

    【解析】试题分析:根据小数加减乘除法的计算方法进行计算.

    解:

    0.76×10=7.6    6.15×1000=6150    0.138×100=13.8    9.5+5=14.5

    10.11×100=1011    32.1÷100=0.321    5÷1000=0.005    8.6﹣6=2.6

    0.468÷100=0.00468    0.002×1000=2    0.8×100=80    8﹣0.9=7.1

    【点评】口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算.

     

     

    23、13.79

    37.58.9

    【分析】可以根据乘法分配律bc)=a×ba×c进行简算,根据减法的性质abca-(bc)进行简算,根据乘法结合律b×c)=a×b×c进行简算。

    【详解】1.25×13.7×0.8                 

    1×13.7

    13.7

    100.340.66

    10-(0.340.66

    101

    9

    27.52.5×4                  

    27.510

    37.5

    0.89×4.80.89×5.2

    0.89×4.85.2

    0.89×10

    8.9

    故答案为:13.79

    37.58.9

     

    题意要求怎样算简便就怎样算,说明每题都可以简便计算。如果题意要求能简便要简便,说明有些题目不能简便计算。

     

     

    24、8.4375

    【分析】一个数的几倍是多少用乘法计算,即4.51.875

    【详解】4.5×1.8758.4375

    故答案为:8.4375

     

    考查学生对的理解,细心计算即可。

     

    五、操作题

    25、见详解

    【分析】从直线外一点到这条直线的线段中,垂直线段最短,这条垂直线段的长度叫做点到直线的距离。据此可知,要使修路最近,则从幸福村向公路作垂线,这条垂线即为所求。

    【详解】

     

    解决本题的关键是明确从直线外一点到这条直线的线段中,垂直线段最短。而这个性质常用于解决求最短路线的问题。

    26、

    【分析】根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的右边画出左半图的关键对称点,依次连结即可补全这个轴对称图形;根据平移的特征,把这个轴对称图形的各顶点分别向左平移6格,依次连结即可得到向左平移6格后的图形。

    【详解】先补全下面这个轴对称图形,再画出向左平移6格后的图形(下图):

     

    作轴对称图形、作平移后的图形,关键是对称点(对应点)位置的确定。

     

    六、解决问题

    27、18000千克

    【解析】24×25=600 (千克)  

    600×30=18000(千克)

    答:这些奶牛30天一共吃草18000千克.

    28、1.6

    【解析】我们可以通过画图帮助思考这个问题。这道题的已知条件与问题是部分量与总量的关系,求部分量用减法。

    【详解】方法一:3.60.61.4 =1.6(米)

    方法二:3.6-(0.61.4=1.6(米)

    方法三:3.61.40.6=1.6(米)

    答:池塘水深1.6米。

    29、4

    【详解】【分析】先把第一周的米数算出来,再用总米数减去第一周的,算出第二周的米数,再用第二周的米数除以每天挖的米数,算出天数。

    【详解】5×64320(页)           ……1’

    600320280(页)          ……1’

    280÷704(天)            ……1’

    答:要挖4天。    ……1’

    解答此题的关键是要求出第二天的米数,再利用数量关系解答。

    30、
    第一筐苹果有70千克,第二筐苹果有80千克。

    【分析】

    根据题意可知两筐苹果共重150千克,第一筐比第二筐少10千克,把第二筐多的10千克去掉就剩2个第一筐,从而求出第一筐的重量,再求出第二筐的重量。

    【详解】

    15010÷2

    140÷2

    70(千克)

    701080(千克)

    答:第一筐苹果有70千克,第二筐苹果有80千克。

     

    画线段图能使数量关系更直观、更清楚。解决问题时,经常要画线段图或示意图表示题中的条件和问题。

    31、6辆小车和1辆大车最省钱。

    【解析】方案一:租5辆大车:900×5=4500(元)

    方案二:租8辆小车:500×8=4000(元)

    方案三:租6辆小车和1辆大车:500×6+900×1=3900(元)

    4500>4000>3900    6辆小车和1辆大车最省钱。

     

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