2023年河北省邢台市信都区数学四年级第二学期期末复习检测模拟试题含解析
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2023年河北省邢台市信都区数学四年级第二学期期末复习检测模拟试题
一、用心思考,我会选。
1.下列说法中正确的是( )。
A.一个图形经过平移后,与原图形成轴对称。
B.正方形有四条对称轴,平行四边形有一条对称轴。
C.平移只改变物体的位置,物体形状、大小、方向都没有改变。
2.230×36的结果比230×37少( )。
A.1 B.36 C.37 D.230
3.在下面的竖式里,670表示( ).
A.67个十 B.670个十
C.670个一 D.670个百
4.67×101=67×100+67运用了( )。
A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律
5.3 袋大米 75 千克,共 300 元。大米的单价是( )
A.25 千克 B.25 千克/袋 C.100 元 D.4 元/千克
二、认真辨析,我会判。
6.一个等腰三角形中,有一个角是60°,这个三角形一定是等边三角形.(_____)
7.一个三角形的三条边分别是3厘米、5厘米、9厘米. (______)
8.99+1-99+1=0。(________)
9.读 10300500 这个数时要读出三个“零”。 (___)
10.31.13中的两个“3”表示的意义不同。(______)
三、仔细观察,我会填。
11.1枚1元的硬币大约重6克。
(1)照这样推算,10000枚1元的硬币大约重( )千克。( )枚1元的硬币大约重6吨。
(2)1亿枚1元的硬币大约重多少吨?在你认为合适的答案下面画“√”。
60吨 | 600吨 | 6000吨 |
|
|
|
12.四个8和四个0组成一个八位数,读数时一个零也不读的数是(_______),读两个零的数是(____)。
13.在〇里填上“>”、“<”或“=”。
7.9 〇 8.1 6.8 〇 6.800 4.06○4.01 6.007○6.07
14.在里填上“>”“<”或“=”.
(8+40)×258+40×25
2.852.798 4.54.500
4吨80千克4.8吨
15.160度角比平角少(_____)度。
16.用计算器算得:1×8+1=9,12×8+2=98,123×8+3=987,则1234×8+4=(________)。
17.85×93的积个位上的数是________,36×150的积后面有________个0。
18.在0.8和0.9之间最小的两位小数是(______),最大的两位小数是(______)。
四、认真细致,我会算。
19.口算。
50×20= 720÷3= 230×30= 501×7= 6×127-27×6=
24×50= 130×9= 73-37= 40×25= 50+50÷2=
20.列竖式计算,并验算。
5.67﹣0.73= 26.8+3.02= 6.07﹣4.993= 13.18+5.27=
21.两数的商是,已知被除数是,求除数。
五、动手操作,我能行。
22.请你用画图或用文字描述的方式说明“等腰三角形”和“等边三角形”之间的类别关系。
23.在下面的方格中画一个平行四边形和一个等腰三角形。
24.操作。
(1)画出中间图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。
(2)画出梯形绕点A逆时针旋转90°后的图形。
(3)小树图是由某图形先向左平移9格,再向下平移4格得到的,请在原来的位置画出该图形。
六、生活问题,我会解。
25.淘气生病了,医生为他开药,药瓶的标签上写着:0.1mg×90片,医生的药方上写着:一天3次,一次0.2mg,服12天。请你帮他算一算,这瓶够吃15天吗?
26.画出下面图形从不同角度看到的图形.
27.工程队计划三天修完一条公路。第一天修了全长的,第二天修了全长的,第三天修全长的几分之几才能按时完成任务?
28.宇航员在太空中能承受的压力最多是他体重的12倍,一名宇航员身体最多能承受864千克的太空压力,这名宇航员的体重是多少千克?(用方程解决问题)
29.两筐水果共重 130 千克,第一筐比第二筐多 10 千克,两筐水果各多少千克?
参考答案
一、用心思考,我会选。
1、C
【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;平移的基本性质:平移不改变图形的形状、大小和方向;据此解答即可。
【详解】A.一个图形经过平移后,不一定与原图形成轴对称,故该选项错误;
B.正方形有四条对称轴,平行四边形没有对称轴,故该选项错误;
C.一个图形经过平移后,它的形状、大小和方向都不变,该选项正确;
故答案为:B。
此题主要考查的是平移和轴对称图形的定义及其方法的灵活应用。
2、D
【分析】首先列出算式230×37-230×36,再运用乘法分配律将算式改写求出结果即可解答。
【详解】230×37-230×36
=230×(37-36)
=230。
故答案为:D。
考查学生对乘法分配律的应用情况。此题也可以算出两个算式的积,再求差,但这样算就比较麻烦。
3、B
【解析】略
4、C
【分析】首先把101分成100+1,再根据乘法分配律,可得67×101=67×100+67,所以67×101=67×100+67是运用了乘法分配律。
【详解】67×101
=67×(100+1)
=67×100+67
=6700+67
=6767
所以67×101=67×100+67是运用了乘法分配律。
本题主要考查学生对乘法分配律的掌握和灵活运用。
5、D
【解析】略
二、认真辨析,我会判。
6、√
【解析】略
7、×
【详解】略
8、×
【解析】略
9、×
【解析】略
10、√
【分析】首先要理清这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位;据此判断。
【详解】31.13中左边的“3”在十位上,表示3个十,右边“3”在百分位上表示3个百分之一,所以31.13中的两个“3”表示的意义不同,所以判断正确。
此题考查小数中的数字所表示的意义:有几个计数单位;解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位。
三、仔细观察,我会填。
11、(1)60;100万
(2)在600吨下面画√。
【分析】(1)硬币的数量×1枚硬币的重量=硬币的总质量;硬币的总质量÷1枚硬币的质量=硬币的数量;
(2)1亿×1枚硬币的质量=1亿枚硬币的质量。计算时注意单位的换算。
【详解】(1)10000×6=60000(克)
60000克=60千克
6吨=6000000克
6000000÷6=1000000(枚)=100万枚
答:10000枚1元的硬币大约重60千克,100万枚1元的硬币大约重6吨。
(2)1亿×6=6亿(克)
6亿克=600000000克=600吨
答:1亿枚1元的硬币大约重600吨。
故答案为:(1)60;100万 (2)在600吨下面画√
本题考查大数的认识与质量单位的换算。要掌握单位间的进率,大单位化小单位乘以进率,小单位化大单位除以进率。
12、88880000 80800880
【解析】略
13、<;= ;> ;<;
【解析】略
14、> > = <
【解析】略
15、20
【解析】略
16、9876
【分析】观察算式发现规律为:从1开始的几个连续自然数组成的几位数乘8加几,结果是从9递减1的几个连续自然数组成的几位数,得数的位数等于所加的自然数;依照此规律即可得解。
【详解】根据分析可知,1234×8+4=9876。
故答案为:9876。
根据已知的算式得出前后算式之间的变化关系和规律,然后利用这个变化规律解决问题。
17、5 2
【分析】
(1)85×93的积个位上的数是几,只需要计算个位相乘即可;
(2)36×150的积后面有几个0,计算出来即可。
【详解】
5×3=15,所以它们积的个位是5,
36×150=5400,积的末尾有2个0。
解答本题一定要计算准确才可以判断。
18、0.81 0.89
【分析】两位小数应当是精确到百分位,且范围是0.8~0.9。
【详解】最小的两位小数:十分位上是8,百分位上填最小的数1,所以是0.81;
最大的两位小数:十分位上是8,百分位上填最大的数9,所以是0.89。
故答案为:0.81;0.89
本题考查的是小数的相关知识,要注意在题目规定的范围能找到合适小数。
四、认真细致,我会算。
19、1000;240;6900;3507;600;
1200;1170;36;1000;75
【分析】根据整数四则运算的计算方法计算即可,注意能简算的要简算。
【详解】50×20=1000 720÷3=240 230×30=6900 501×7=3507
6×127-27×6
=(127-27)×6
=100×6
=600
24×50=1200 130×9=1170 73-37=36 40×25=1000
50+50÷2
=50+25
=75
本题主要考查学生的基本计算能力,在平时的学习中要多锻炼,计算时要细心,看清数字。
20、4.94;29.82;1.077;18.45
【分析】计算小数加减法时将小数点对齐,再按照整数加减法的计算法则计算即可。
【详解】(1)5.67﹣0.73=4.94 (2)26.8+3.02=29.82 (3)6.07﹣4.993=1.077 (4)13.18+5.27=18.45
; ; ;
考查学生对小数加减法的竖式计算掌握情况。
21、
【分析】根据被除数÷除数=商可推导出除数=被除数÷商,据此列式计算,计算时应用分数除法的计算方法,带分数要先化成假分数,会使计算更简便。
【详解】由分析可知:
÷
=÷
=×
=
答:除数为。
明确被除数、除数、商三者之间的关系已经分数除法的计算方法是解决本题的关键。
五、动手操作,我能行。
22、
【分析】根据它们的概念:有两条边相等的三角形是等腰三角形;有三条边相等的三角形是等边三角形;根据概念解答即可。
【详解】等腰三角形的概念:有两条边相等的三角形是等腰三角形.等边三角形的概念:三条边相等的三角形是等边三角形.由概念可知,等边三角形是特殊的等腰三角形。
故答案为:
本题考查了等腰三角形和等边三角形的定义,重点掌握即可。
23、
【分析】(1)根据平行四边形的定义:两组对边分别平行的四边形是平行四边形,利用方格图即可画出;
(2)根据等腰三角形的意义,有两条边相等的三角形叫做等腰三角形,即可画出一个等腰三角形。
【详解】
此题是考查平行四边形和等腰三角形的画法,熟练掌握图形的特征是解题的关键。
24、
【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,由此画出即可;
根据旋转的特征,将梯形绕点A逆时针方向旋转90°,点A的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形;
根据平移的特征,数出移动时的方向和格数即可。
【详解】(1)找出中间图形轴对称之后的4个关键点,依次连接即可;
(2)找出梯形旋转之后的3个关键点,依次连接即可;
(3)将小树先向上平移4格,再向右平移9格即可。
(1),(2),(3) 作图如下:
本题考查了平移的特征、旋转作图以及画对称,关键是要学生真正理解轴对称、旋转以及平移的性质,掌握正确的作图步骤,才能正确作图。
六、生活问题,我会解。
25、够了
【解析】0.2×3×12=7.2(mg)
0.1×90=9(mg)
9mg﹥7.2mg
够了
26、
【解析】从正面看物体有三层,最下层有三个正方体,上两层都有一个正方体叠在中间;从上面看,物体有两排,里排有三个正方体,外排有一个正方体;从左侧面看有三层,最下层有两个正方体,向上每层有一个正方体靠在左侧.如下图所示.
27、
【分析】把这条路的总长度看作单位“1”,用总量减去第一天修的分率,再减去第二天修的分率其余的就是第三天修的分率。
【详解】1--==
答:第三天修全长的才能按时完成任务。
本题关键是明确把这条路的总长度看作单位“1”解答本题也可根据分数加法的意义求出前两天共修的分率,再用单位“1”减去前两天的分率。
28、72千克
【解析】解:设宇航员的体重是X千克。
12X=864
X=72
答:宇航员的体重是72千克。
29、(130-10)÷2=60(千克)
60+10=70(千克)
答:第一筐 70 千克,第二筐 60 千克。
【解析】略
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