2023届湖南省湘西土家族苗族自治州永顺县数学四下期末学业质量监测试题含解析
展开这是一份2023届湖南省湘西土家族苗族自治州永顺县数学四下期末学业质量监测试题含解析,共12页。试卷主要包含了谨慎判一判,仔细选一选,认真填一填,细心算一算,动手操作,想一想,解一解等内容,欢迎下载使用。
2023届湖南省湘西土家族苗族自治州永顺县数学四下期末学业质量监测试题
一、谨慎判一判。
1.一个三角形最多只能有一个钝角。(______)
2.三角形有三条高。(________)
3.等腰梯形、等腰三角形、平行四边形都是轴对称图形。(______)
4.在一个数的末尾添上三个“0”,这个数就扩大到原来的1000倍.(_____)
5.60□369≈60万,里最大填4。(______)
二、仔细选一选。
6.与(a+b)×c不相等的是( )。
A.c×(a+b) B.(a+c) ×(b+c) C.(b+a) ×c
7.在小数6.51中,“5”表示( )。
A.5个0.1 B.5个0.001 C.5个0.01
8.挖一条长1200米的水渠。王叔叔每天挖整条水渠的,李叔叔单独10天可以挖完。两人合作,几天挖完?下面列式正确的是( )。
A.1÷(+) B.1200÷(12+10) C.1200÷(+)
9.把下面每组中的一个图形绕O点旋转,无法变成长方形的一组图形是( )。
A. B. C.
10.两根小棒分别长5厘米和10厘米,再有一根( )厘米的小棒就可以围成一个三角形.
A.5 B.8 C.15 D.18
三、认真填一填。
11.两个数相乘,交换因数的位置,它们的积________。
12.在括号里填上“>”或“<”。
70g(__________)0.7kg 1.07km(__________)109m
13.下图中表示0.3的点是(______)。
14.30平方厘米=________平方米
6.08千克=________千克________克
3元3分=________元 30分=________时
15.一个长方形的宽是60厘米,长是x厘米,面积是(____)厘米²。
16.一个六位数省略万位后面的尾数约是28万,这个六位数最大是________,最小是________.
17.10.2平方千米=(_____)公顷 6.05 kg=(____)kg(____)g
18.在一个三角形中,其中两个角的度数分别是78°和42°,另外一个角的度数是(________)。在一个等腰三角形中,一个底角是52°,它的顶角是(________)。
19.下面是三块三角形玻璃打碎后分别留下的碎片,请你判断它们分别是什么三角形。
(________)三角形 (________)三角形 (________)三角形
20.在_____里填上“>”“<”或“=”.
750×0.8_____750 31.4×1.5_____1.5
5.8×10_____5.8×0.1 3.59×1_____3.59
四、细心算一算。
21.直接写出得数
120×30= 20×34= 102 = m×1=
280÷40= 78a-19a= 16×4÷16×4= 99÷33=
22.竖式计算。
50-2.26= 104.97+48.03=
23.一根竹竿长3.45米,插入泥中部分长0.29米,露出水面的部分长0.21米.水深多少米?
五、动手操作。
24.画出下图从前面、左面和上面看到的图形。
25.在下面格子纸上画一个锐角三角形,画出它的三条高;画一个平行四边形,画出它的一条高。
六、想一想,解一解。
26.如下图,足球和篮球各有多少个?
27.两根绳子长分别是1.18米和1.23米,如果把两根绳子接在一起,接头处用去0.25米.接好后的绳子实际有多长?
28.某小学四至六年级学生近视情况统计表如下:
(1)请根据下面的统计图把上面的统计表补充完整。
(2)请根据上面统计表中的内容,完成下面的统计图。
某校四至六年级同学近视情况统计图
(3)( )年级的近视人数最多,( )年级的近视人数最少。
(4)三个年级的近视人数中,男生共有( )人,女生共有( )人。
(5)六年级女生的近视人数是男生近视人数的几分之几?用下面直线上的点表示出这个分数。
29.在下面的方格中按要求画图。
(1)正方形向( )平移了( )格。
(2)将小船向下平移4格。
(3)把长方形绕点A顺时针旋转90°,把三角形绕点B逆时针旋转90°。
参考答案
一、谨慎判一判。
1、√
【分析】三角形的内角和是180度。钝角是大于90度小于180度的角。所以一个三角形中最多有一个钝角。
【详解】根据分析可知,一个三角形最多只能有一个钝角。
故答案为:√。
灵活运用三角形内角和及钝角定义解决问题。一个三角形中至少有2个锐角,最多只能有1个钝角。
2、√
【分析】通过作出三角形的所有高可以得出答案。
【详解】作出图像可得,三角形有三条高。
3、×
【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴。据此可知,等腰梯形和等腰三角形是轴对称图形,平行四边形不是轴对称图形。
【详解】由分析可知:等腰梯形、等腰三角形是轴对称图形;平行四边形不是轴对称图形;
故答案为:×
本题考查轴对称图形的定义。判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,看图形对折后两部分是否完全重合。
4、错误
【分析】根据题意可知,在一个整数的末尾添上三个“0”,这个数扩大1000倍,但是一个小数的末尾添上三个“0”,根据小数的基本性质可知,这个小数的大小不变,据此判断.
【详解】在一个数的末尾添上三个“0”,这个数可能扩大1000倍,也可能大小不变;
例如:在整数5的末尾添上三个“0”,由5变成5000,5就扩大了1000倍;
但是在0.5的末尾添上三个“0”,由0.5变成0.5000,0.5的大小不变,原题说法错误.
故答案为错误.
5、√
【分析】题意可知,60□369≈60万是四舍,□里可以填0、1、2、3、4。
【详解】□里可以填0、1、2、3、4其中最大能填4,所以这句话是对的。
故答案为:√。
四舍五入是一种精确度的计数保留法。在取近似数的时候,要把这个数按要求保留到某一位,并把它后面的尾数省略。如果尾数的最高位数字是4或者比4小,就把尾数的各位都改写成0。如果尾数的最高位数是5或者比5大,要在尾数的前一位加“1”,再把尾数的各位都改写成0。这种取近似数的方法叫做四舍五入法。
二、仔细选一选。
6、B
【解析】略
7、A
【分析】小数点后第一位是十分位、第二位是百分位、第三位是千分位,计数位分别是0.1、0.01、0.001;据此即可解答。
【详解】根据分析可知:在6.51中,“5”在十分位上,所以表示5个0.1。
故选:A。
本题主要考查学生对小数的数位和计数单位知识的熟练掌握和灵活运用。
8、A
【分析】
把这条水渠的全长看作单位“1”,王叔叔每天挖整条水渠的李,叔叔单独10天可以挖完.李叔叔每天完成这条水渠的,根据合作的时间=工作量÷工作效率和,据此列式解答。
【详解】
1÷(+)
=1÷
=
故答案为:A
此题考查的目的是理解掌握工作量、工作效率、工作时间三者之间的关系及应用。
9、C
【详解】[分析]根据旋转的特点,再运用解答。
10、B
【详解】略
三、认真填一填。
11、不变
【解析】【考点】乘法交换律
【解答】两个数相乘,交换因数的位置,它们的积不变。
故答案为:不变
【分析】乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置,积不变。用公式表示为:a×b=b×a。
12、< >
【分析】kg和g之间的进率是1000,将70g换算成kg,再与0.7kg比较大小;
km和m之间的进率是1000,将109m换算成km,再与1.07km比较大小;
【详解】70g=0.07kg,0.07<0.7,则70g<0.7kg;
109m=0.109km,1.07>0.109,则1.07km>109m。
故答案为:<;>。
不同单位的数比较大小时,要先换算成同一个单位的,再进行比较。
13、C
【分析】从图上可知0到0.5被平均分成10段,即其中的2段是0.1,据此来找0.3表示的点是哪个。
【详解】根据分析可知6段就是0.3表示的点,正好是C点。
故答案为:C
此题的关键是同学们要理解到其中的2段表示0.1。
14、0.003 6 80 3.03 0.5
【分析】把平方厘米换算成平方米,除以进率10000;
把千克换算成克,乘进率1000;
把人民币单位分换算成元除以进率100,把时间单位分换算成时除以进率60;据此解答即可。
【详解】根据分析:
因为30÷10000=0.003,所以30平方厘米=0.003平方米
因为0.08×1000=80,所以6.08千克=6千克80克;
因为3÷100=0.03,所以3元3分=3.03元;
因为30÷60=0.5,所以30分=0.5时;
故答案为:0.003;6;80;3.03;0.5。
此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。
15、60x
【解析】略
16、284999 275000
【详解】略
17、1020 6 50
【解析】略
18、60° 76°
【分析】根据三角形的内角和为180°,用180°减去另外两个角度的和就是第三个角的度数;已知在等腰三角形中,两底角的度数是一样的,用180°减去两倍的底角度数即可得到顶角的度数。
【详解】180°-(78°+42°)
=180°-120°
=60°
180°-2×52°
=180°-104°
=76°
故答案为:60°;76°
本题考查的是三角形的内角和以及等腰三角形的特征,解答的关键是抓住等腰三角形的两个底角度数相同。
19、钝角 锐角 直角
【分析】根据三角形内角和是180°,用180°减去已知的两个角求出第三个角;再根据有一个角是钝角的三角形是钝角三角形,有一个角是直角的三角形是直角三角形,三个角都是锐角的三角形是锐角三角形去判断该三角形是哪种三角形。
【详解】第一幅图:
180°-20°-30°
=160°-30°
=130°
有一个角是钝角,所以是钝角三角形。
第二幅图:
180°-57°-65°
=123°-65°
=58°
三个角都是锐角,所以是锐角三角形。
第三幅图:
180°-44°-46°
=136°-46°
=90°
有一个角是直角,所以是直角三角形。
会计算三角形内角和,同时明确三角形的分类是解答本题的关键。
20、< > > =
【详解】略
四、细心算一算。
21、3600 680 100 m 7 59a 16 3
【详解】略
22、47.74;153
【分析】小数加减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。
【详解】50-2.26=47.74 104.97+48.03=153
熟练掌握小数加减法的计算方法,注意计算时要先对齐小数点。
23、2.95米
【详解】3.45-0.29-0.21=2.95(米)
答:水深2.95米.
五、动手操作。
24、
【解析】略
25、
【分析】(1)三个角是锐角的三角形是锐角三角形,三角形的高是从三角形的一个顶点向对边引垂线,从这点到对边垂足之间的线段是三角形的高,据此解答;
(2)在平行四边形中,从一条边上的任意一点向对边作垂线,这点与垂足间的距离叫做以这条边为底的平行四边形的高,习惯上作平行四边形的高时都从对边一个顶点出发作底的垂线。
【详解】
本题考查了三角形和平行四边形及其高的画法,作图形的高时用虚线,并标出垂直符号。
六、想一想,解一解。
26、足球35个;篮球21个
【分析】根据图意,足球和篮球一共56个,篮球比足球少14个,求足球和篮球各有多少个?先用总数56减去相差的个数14个,求出篮球的2倍是多少,除以2求出篮球的个数,再进一步求出足球的个数。
【详解】(56-14)÷2
=42÷2
=21(个)
21+14=35(个)
答:足球有35个,篮球有21个。
此题主要考查了和差公式的应用,即:(和+差)÷2=大数,(和-差)÷2=小数,或和-大数=小数。
27、2.16米
【解析】根据加法的意义,先求出两根绳子的总长度,然后减去接口处的长度即可.本题的重点是根据加法的意义求出两段绳子长的和,再根据减法的意义列式求出接好的绳长.
【详解】1.18+1.23﹣0.25
=2.41﹣0.25
=2.16(米);
答:接好后的绳子实际有2.16米长
28、(1)20;16
(2)
(3)六;四
(4)50;36
(6)
【分析】(1)根据复式条形统计图所提供的六年级男、女生近视人数即可完成复式统计表;
(2)根据复式统计表中所提供的数据,即可在图中分别绘制出表示四、五年级男、女生近视人数的直条图,标上数据等即可;
(3)分别求出各年级近视人数,然后比较、排列即可看出哪个年级近视人数最多,哪个年级近视人数最少。
(4)分别把三个年级中男、女生近视人数相加,即可解答;
(5)求六年级女生的近视人数是男生近视人数的几分之几,用该年级女生近视人数除以男生近视人数,16÷20=,把六年级男生近视人数看作单位“1”,把它平均分成5份,每份是它的,女生人数占这样的4份。
【详解】(1)
年级 人数(人) 性别 | 四年级 | 五年级 | 六年级 |
男生 | 14 | 16 | 20 |
女生 | 9 | 11 | 16 |
(2)
(3)四年级14+9=23(人)
五年级:16+11=27(人)
六年级:20+16=36(人)
36>27>23
答:六年级的近视人数最多,四年级的近视人数最少。
(4)14+16+20=50(人)
9+11+16=36(人)
答:三个年级的近视人数中,男生共有50人,女生共有36人。
(5)16÷20=
此题是考查如何从复式统计表、复式统计图中获取信息,然后再根据所获取的信息解决实际问题。
29、(1)右;6
(2)略
(3)略
【详解】【分析】考查平移旋转的知识。
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