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    2023届喜德县数学四下期末质量检测试题含解析

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    这是一份2023届喜德县数学四下期末质量检测试题含解析,共12页。试卷主要包含了用心思考,认真填写,仔细推敲,认真辨析,反复比较,慎重选择,细心计算,认真检查,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。

    2023届喜德县数学四下期末质量检测试题

    一、用心思考,认真填写。

    1.一个三角形中,______°,这个三角形按角分是(______)三角形。

    2.1)在一个三角形中,∠1=32°∠2=58 °∠3=  °,这是一个(  )三角形。

    2)直角三角形中,一个锐角是 75°,另一个锐角是(  °

    3.125×9×8=125×8×9运用了什么运算律(_____).

    4.25dm_________m 

    2.56kg_________g  

    18.5m2_________dm2

    7t80kg_________t

    5.爸给小红买了一个等腰三角形的风筝。它的一个的底角是70°,顶角是_____

    6.已知○÷△30,则(○÷3÷△÷3)=(______),○÷△×2)=(______)。

    7.把一个小数的小数点先向右移动两位,再向左移动一位,得到的数是32.15,原来的数是(________).

    8.一个三角形的两边分别是3cm4cm,则第三条边的边长可能是(_______)。(边长取整数)

    9.7064000是由7个(______),6个(______)和4个(______)组成的。这个数读作(______)。把这个数改写成用万作单位的近似数是(______)万。

    10.小红、小明和小兰三个小朋友买了同样的一支铅笔,3天后小红用去2.5厘米,小明用去2.45厘米,小兰用去2.43厘米,他们三人中(________)剩下的铅笔最长。

    11.根据算式233558,写出两道不同的减法算式,(________)、(________)。

    二、仔细推敲,认真辨析。

    12.电动伸缩门是利用平行上边形具有稳定性的特点制成的_____

    13.两个因数相乘,交换它们的位置,积不变。 (___

    14.最大两位数与最小三位数的积等于最大三位数与最小两位数的积。(______

    15.游泳池的平均水深1.2m,明明身高128cm,他在游泳池里游泳不会有危险。    ____

    16.三个数的平均数是n,这三个数都比n大。(________

    三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)

    17.下列说法正确的是(    )。

    A.最大的三位数是最大两位数的10

    B.两位数乘三位数,三位数的中间有0,积的中间也一定有0

    C.一枚1元的硬币大约重6克,10001元的硬币大约重6千克,1亿枚1元的硬币大约重6

    D.一本书约有380000个字,这里的380000是个近似数

    18.3“5”3“0”组成的六位数中,只读一个的六位数是(    )。

    A505050 B555000 C505500 D500505

    19.12÷4结果相等的式子是( 

    A.(12×2÷4×4 B.(12÷2÷4÷2 C.(122÷42

    20.1572的积减去459的商,差是多少?列式为(  )

    A15×(7245)÷9 B15×7245÷9 C(15×7245)÷9

    21.330时,时针和分针构成的角是(    )。

    A.锐角 B.直角 C.钝角

    四、细心计算,认真检查。

    22.口算.

    5862=   18599  45×40      250÷50

    7.82.2   71.9   0.16×100      6.3÷10

    0.1÷10    15×6

     

    23.用简便方法计算

    6.357.213.651.8       25×16×5      20.324.565.44

    1500÷4÷25                404×25                   99×7676

     

    24.递等式计算,能巧算的要巧算。

    7.842.930.93    39000÷25÷4    32000÷125

    6.517.83.491.2    67×7676×58×8    23×[28576÷54÷3]

    五、操作题

    25.符号将0.71.52.3表示在下面的横线上,并写出ABC代表的数。 

    26.分别画出下面三角形指定底边上的高。

    六、解决问题

    27.东林小学四年级三个班在一次捐款活动中捐款情况如下:

    班级

    一班

    二班

    三班

    捐款(元)

    310

    322

    298

    平均每个班捐款多少元?(列综合算式计算)

    28.某野生动物园推出一日游的优惠价:

    A:成人每人150元,儿童每人60元。

    B:团体(5人或5人以上)每人100元。

    现有成人4人,儿童7人一起去野生动物园游玩,怎样买门票最省钱?最少花多少钱?

    29.有一个长方形鱼池的长是52米,为了扩大水面,现在又把长增加了8米,面积就增加了360平方米.这个鱼池原来的面积是多少平方米?

    30.1216的积,加上7288的商,和是多少?

    31.四年级有两个班,一班三个小队,每队做好事20件,二班也有三个小队,每队做好事18件,四年级这两个班平均每个小队做好事多少件?




    参考答案

     

    一、用心思考,认真填写。

    1、100    钝角   

    【分析】三角形的内角和是180°,已知一个三角形的两个内角,要求第三个内角,三角形的内角和-两个内角的度数之和=第三个内角的度数,据此计算;三角形按角分类,可以分为锐角三角形、直角三角形、钝角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;三个角都是锐角的三角形是锐角三角形,据此解答。

    【详解】180°-(54°26°

    180°80°

    100°

    三个角中有一个是钝角,所以此三角形是钝角三角形。

     

    此题主要考查三角形的内角和以及三角形根据角的大小进行分类,熟知三角形的内角和为180°以及三角形根据角的大小是如何分类的,是解决本题的关键。

    2、190 直角

    215

    【解析】略

    3、乘法交换律

    【详解】略

    4、2.5    2560    1850    7.08   

    【解析】略

    5、40°

    【分析】

    因为三角形的内角和是180°,在等腰三角形中,两个底角是相等的,用180°减去270°就是等腰三角形的顶角的度数。据此解答。

    【详解】

    180°﹣70°×2

    180°﹣140°

    40°

    答:它的顶角是40°

    故答案为40°

     

    本题考查了三角形的内角和是180°和等腰三角形两个底角是相等的,运用内角和求角。

    6、30    15   

    【分析】根据商的变化规律:被除数和除数同时扩大(或缩小)相同倍数,商不变;被除数不变,除数扩大几倍,商反而缩小几倍;被除数不变,除数缩小几倍,商反而扩大几倍,由此解答。

    【详解】已知○÷△30

    ○÷3÷△÷3),被除数和除数同时除以3,商不变;所以(○÷3÷△÷3)=30

    ○÷△×2),被除数不变,除数乘以2,商除以2;所以○÷△×2)=15

     

    本题主要考查商的变化规律的灵活应用,注意看清数字的变化。

    7、3.215

    【解析】根据题意可知,此题应用逆推法解答,先把现在的数的小数点向右移动一位,再向左移动两位,即可求出原来的数,据此列式解答.

    【详解】32.15×10÷100

    =321.5÷100

    =3.215

    故答案为3.215

    8、2cm3cm4cm5cm6cm

    【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;即可得出第三边的取值范围。

    【详解】34>第三边>43

    7>第三边>1

    第三边整数,所以第三边可以是:2cm3cm4cm5cm6cm

     

    本题考查了三角形的三边关系,解题的关键是根据三角形的三边关系得到第三边的取值范围。

    9、百万            七百零六万四千    706   

    【分析】亿以内数的读写与组成,亿以内数的近似数及改写。整数从右往左,第一位是个位,计数单位是个,第二位是十位,计数单位是十,第三位是百位,计数单位是百,第四位是千位,计数单位是千,第五位是万位,计数单位是万,……哪个数位上是几,就表示有几个计数单位,据此解答;整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续有几个0都只读一个零;改写成用作单位的近似数,看千位上的数四舍五入,千位上的数比5小,就把尾数去掉,加上一个字;如果千位上的数是5或者比5大,就把尾数舍去,并向万位进1,加上一个字,据此解答。

    【详解】7064000是由7个百万,6个万和4个千组成的。这个数读作七百零六万四千。把这个数改写成用万作单位的近似数是706万。故答案为:百万;万;千;七百零六万四千;706

     

    本题主要考查整数的写法、读法和求近似数,借助数位顺序表可以帮助我们更准确的写数和读数,注意求近似数时要带计数单位。

    10、小兰

    【分析】因为是同样的铅笔,长度一样,要求他们剩下的铅笔哪个最长,就看他们用的谁用的最短即可。

    【详解】2.52.452.43

    用的最少的是小兰,所以剩下的最长。

    故答案为:小兰。

     

    本题考查的是小数的大小比较,用得越多剩下的越短。

    11、582335    583523   

    【分析】根据加法算式中各部分之间的关系,一个加数=和-另一个加数,据此解答即可。

    【详解】因为233558

    所以写出两道减法算式是582335583523

    故答案为:582335583523

     

    完成此题,关键是运用了加法算式中各部分之间的关系。

     

    二、仔细推敲,认真辨析。

    12、×

    【分析】三角形具有稳定性,不容易变形.平行四边形与三角形不同,容易变形,也就是具有不稳定性.这种不稳定性在实践中有广泛的应用,电动伸缩门是利用平行上边形具有不稳定性的特点制成的.

    【详解】电动伸缩门是利用平行上边形具有不稳定性的特点制成的,因此,题干说法错误;

    故答案为错误

    13、

    【解析】略

    14、×

    【分析】最小的两位数是10,最大的三位数是999,直接用乘法列式计算即可;

    最大两位数是99,最小三位数是100,直接用乘法列式计算即可。

    【详解】10×9999990

    99×1009900

    99009990,最大两位数与最小三位数的积<最大三位数与最小两位数的积。

    所以判断错误。

     

    此题解答的关键是明确最小的两位数是10,最大的三位数是999,最大两位数是99,最小三位数是100

    15、×

    【解析】略

    16、×

    【分析】因为在一组数中有最大的数,也有最小的数,根据移多补少求平均数的含义:平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数;所以平均数比最大的数小,比最小的数大;由此进行判断。

    【详解】根据移多补少求平均数的含义可知:在一组数据中,平均数要比最大的数小,比最小的数大;

    所以,三个数的平均数是n,这三个数都比n大,故此说法不正确。

    故答案为:×

     

    解答此题应明确平均数的含义,根据平均数的含义进行判断即可。

     

    三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)

    17、D

    【分析】AB两个选项可以根据举反例的方式进行计算,C选项可以直接计算,D选项根据题目意思进行判断。

    【详解】A:最大的三位数是999,最大的两位数是99,很明显999不是9910倍,而且有余数,所以是错误的;

    B:假设三位数是205,两位数是12205×122460,积的中间没有0,所以是错误的;

    C1亿=100000000

    6×100000000600000000(克)

    600000000克=600000千克

    600000千克=600吨,所以是错误的;

    D:一本书约有380000个字,这里的380000是个近似数,因为含有字,所以是正确的。

    故答案为:D

     

    本题通过举反例的方法进行解答即可。

    18、A

    【分析】用3“5”3“0”组成的六位数中,组成的只读一个的六位数这时有0在个级的前面或者中间,可以是500550500055550005550050550500

    【详解】A505050读作五十万五千零五十,只读一个

    B555000读作五十五万五千,一个都没读。

    C505500读作五十万五千五百,一个都没读。

    D500505读作五十万零五百零五,只读两个

    故答案为:A

     

    0在数级的末尾都不读,在数级的前面或者中间需要读出来,0不能在最高位。

    19、B

    【解析】略

    20、B

    【分析】根据整数四则混合运算的运算顺序解答即可。

    【详解】1572的积(15×72)减去459的商(45÷9),列式为:15×7245÷9

    故答案为:B

     

    此题主要考查整数四则混合运算的运算顺序。

    21、A

    【分析】钟面上12个数字,以表芯为旋转点,表针转一圈是360°,被12个数字平均分成12份,每一份也就是两数之间夹角是30°330时,时针在34之间,分针指向6。时针和分针之间的夹角大于2×30°,小于3×30°

    【详解】2×30°60°

    3×30°90°

    330时,时针和分针构成的角大于60°,小于90°,是锐角。

    故答案为:A

     

    解决本题的关键是明确钟面上每相邻两个数字间的夹角是30°

     

    四、细心计算,认真检查。

    22、120 86 1800 5 10

    5.1 16 0.63 0.01 90

    【解析】略

     

     

    23、29  2000  10.32  15  10100  7600

    【详解】略

     

     

    24、3.98390256

    19760001380

    【分析】(1)从左往右依次运算;

    2)根据除法的性质,将原式变为:39000÷25×4)进行简算;

    3)根据商不变的规律进行简算;

    4)根据加法交换律和加法结合律进行简算;

    5)先根据乘法分配律再根据乘法交换律和乘法结合律进行简算;

    6)先算小括号里的除法,再算中括号里的除法和加法,最后算括号外的乘法。

    【详解】7.842.930.93   

    4.910.93

    3.98

    39000÷25÷4   

    39000÷25×4

    39000÷100

    390

    32000÷125

    =(32000×8÷125×8

    256000÷1000

    256

    6.517.83.491.2   

    =(6.513.49)+(7.81.2

    109

    19

    67×7676×58×8  

    =(6758×76×8

    125×76×8

    76×125×8

    76×1000

    76000

     23×[28576÷54÷3]

    23×[28576÷18]

    23×[2832]

    23×60

    1380

     

    本题考查了四则混合运算,注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律进行简便计算。

     

    五、操作题

    25、

    【分析】观察图可知,从01这个单位长度平均分成10份,每份是0.1,数一数可知,A表示0.3B表示0.6C表示1.1,据此解答。

    【详解】

     

    本题主要小数的意义,解题的关键是看清每一小格表示多少。

    26、

    【分析】经过三角形的顶点(与底相对的点)向对边(底)作垂线,顶点和垂足之间的线段就是三角形的一条高,用三角板的直角可以画出三角形的高。

    【详解】作高如图:

     

    本题考查了画高,要用虚线,别忘画直角符号。

     

    六、解决问题

    27、310

    【解析】试题分析:把三个班的捐款数相加,求出四年级一共捐款多少元,再除以3即得平均每个班捐款多少元.

    解:(310+322+298÷3

    =930÷3

    =310(元)

    答:平均每个班捐款310元.

    【点评】此题主要考查了平均数的含义以及求法的应用.

    28、4个成人和1个儿童买团体票,6个儿童买儿童票最省钱,最少花860

    【分析】分别计算出按成人买成人票,儿童买儿童票;买团体票;凑够5人买团体票,剩下的儿童买儿童票,三种方案的实际花费,比较即可。

    【详解】按A买票:

    4×1507×60

    600420

    1020(元)

    B买票:

    47×100

    11×100

    1100(元)

    团体票+儿童票:

    41×100+(71×60

    5×1006×60

    500360

    860

    86010201100

    答:4个成人和1个儿童买团体票,6个儿童买儿童票最省钱,最少花860元。

     

    本题考查了整数四则复合应用题,异级运算,先乘除后加减;有小括号,先算小括号里面的。

    29、2340平方米

    【详解】360÷845(米)

    52×452340(平方米)

    答:这个鱼池原来的面积是2340平方米.

    30、283

    【解析】略

    31、19

    【解析】试题分析:一班三个小队,每队做好事20件,那么一班一共做了320件的好事,也就是203件好事,同理求出二班做好事的件数;再把两个班做好事的件数相加,求出做好事的总件数,再除以两个班的小队总数即可求出四年级这两个班平均每个小队做好事多少件.

    解:(20×3+18×3÷3+3

    =60+54÷6

    =114÷6

    =19(件)

    答:四年级这两个班平均每个小队做好事19件.

    【点评】解决本题先根据总数量=平均数×总份数,分别求出两个班各做多少件好事,进而求出做好事的总件数,再根据平均数=总数量÷总份数求解.

     

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