2022-2023学年绵阳市安县四年级数学第二学期期末经典模拟试题含解析
展开这是一份2022-2023学年绵阳市安县四年级数学第二学期期末经典模拟试题含解析,共10页。试卷主要包含了谨慎判一判,仔细选一选,认真填一填,细心算一算,动手操作,想一想,解一解等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年绵阳市安县四年级数学第二学期期末经典模拟试题
一、谨慎判一判。
1.整数除以小数,商一定小于被除数. (______)
2.把平行四边形像下图那样拉成长方形,周长不变,面积变大。(________)
3.等边三角形不一定是锐角三角形,也可能是直角三角形或钝角三角形。(______)
4.一个六边形,它的内角和是720度。(______)
5.0.8×7÷0.8×7=1。(______)
二、仔细选一选。
6.一个三角形,一条边长6厘米,另一条边长13厘米,第三条边长可能是( )。
A.7厘米 B.17厘米 C.19厘米
7.下面算式错误的是( ).
A.38×109=38×100+9×38
B.7×98=7×100-2
C.27000÷25÷4=27000÷100
D.184-65+42=184-(65-42)
8.960÷16÷4和下面( )道算式相等.
A.960÷(16÷4) B.960÷16×4 C.960÷(16×4)
9.小明、小东、小亮三人参加50米赛跑,小明用时9.40秒,小亮用时9.04秒,小东用时10.01秒。他们三人( )跑得最快。
A.小明 B.小东 C.小亮
10.下面几幅图中,不能判定三角形类型的是( )。
A. B.
C. D.
三、认真填一填。
11.四(2)班第一小组在跳绳比赛中,3名男生共跳了360个,4名女生共跳了326个。这个小组的7名同学平均每人跳(______)个。
12.港珠澳大桥是连接香港、珠海、澳门的超大型跨海通道,全长四十九点九六八公里,写作________公里,位列世界十大最长跨海大桥排名之首,这个数中的6表示6个________。
13.把下列各数四舍五入到万位或亿位。
506670≈(_________)万
801900870000≈(_________)亿
14.在括号里填上“”“”或“”。
(______) (______) 80320(______)8万 (______)
15.用6、7、4、1、0、9这六个数字组成的六位数中最大的是(______),最小的是(______)。
16.△、○和☆代表不同的整十数,△×○=3600,○×☆=5400,则△×☆=(______)。
17.用计算器计算4589×79时,发现键“7”坏了。如果还用这个计算器,你会怎样计算?请写出算式_____。
18.根据32×21=672,直接写出下面两道题的得数
672÷32=(__________) 672÷21=(__________)
19.把0.369扩大到原来的100倍是____,把60缩小到原数的是_____.
20.0.27里面有________个百分之一.
四、细心算一算。
21.直接写得数。
0.9÷10= 229×0= 0.45+0.63= 4.5×100=
3.7-1.8= 2.9×125×8= 34-6×5= 10-6.4=
22.列竖式计算并验算.
25.17+52.68= 71.2-46.75=
23.求未知数x
23.5+x=35 x÷75=1800
632×x=8216 x–4.583=2.317
五、动手操作。
24.画出下列图形底边上的高。
底 底 下底
25.(1)以AB为三角形一条边,画一个等腰三角形ABC,并画出AB边上的高。
(2)画出三角形ABC向右平移4格后的图形。
(3)沿对称轴画出图形①的另一半。
六、想一想,解一解。
26.某市城区范围内运营的出租车运价标准确定为起步价5元(2千米内),超过2千米为每千米1.7元(不足1千米按1千米计算);乘客要求停车等候的,每等候1分钟多付1元。小东乘出租车在市内行驶了6.5千米,没有等候时间,应付费多少钱?
27.画一画,填一填。
(1)先把左图中的三角形绕点A逆时针旋转90°,再向右平移5格。
(2)用数对表示右图中点A、B、D的位置。
A( , ) B( , ) D( , )
(3)在右图中标出点C(3,1)、E(8,4)的位置,顺次连接A、B、C、D、E、A,并画出这个图形的对称轴。
28.小亮在超市买了一条裤子95元,一件衬衣48元。他付给收银员150元,应找回多少元?
29.甘州区七月份某周天气温度分别是22°、29°、30°、33°、28°、23°和24°,这一周每日平均气温是多少度?
参考答案
一、谨慎判一判。
1、×
【详解】略
2、√
【分析】把一个平行四边形通过拉伸变成一个长方形,这时,平行四边形的四条边和长方形的四条边相等,未发生变化,也就是周长不变;而平行四边形的底相当于长方形的长,高增加了,根据长方形的面积=长×宽和平行四边形的面积=底×高,可知长方形面积大于平行四边形的面积,面积增加了。
【详解】把平行四边形拉成长方形,四条边长未发生变化,所以周长不变;因为平行四边形的高小于长方形的宽,所以面积变大。
所以原题说法正确。
此题主要考查了学生对平行四边形变形后,利用长方形和平行四边形面积公式进行面积比较的能力。
3、×
【详解】[分析]等边三角形每个角都是60°,一定是锐角三角形
4、√
【分析】六边形可以分割成4个三角形,三角形的内角和为180度,那么六边形边形内角和为180×4=720°。
【详解】180°×4=720°。
一个六边形,它的内角和是720度。这句话是对的。
故答案为:√。
三角形内角和为180°,四边形内角和为360度,五边形内角和为540度。多边形内角和公式=(n-1)×180°。
5、×
【分析】0.8×7÷0.8×7,只含有乘除法,按照从左向右的顺序求出结果,然后再判断。
【详解】0.8×7÷0.8×7
=5.6÷0.8×7
=7×7
=49
故答案为:×
本题考查小数的乘除混合运算,只含有一级运算的,按照从左向右的顺序进行计算。
二、仔细选一选。
6、B
【解析】略
7、B
【详解】略
8、C
【详解】略
9、C
【分析】在比赛中用时间少的为胜:小东用时10.01秒>小明用时9.40秒>小亮用时9.04秒,故小亮跑的最快。
【详解】因为:10.01>9.40>9.04,在比赛中用时少的为胜。故小亮跑的最快。
故答案为:C
本题考查我们通过比较用时间的多少来判断谁的速度快,关键是知道用时间少的为胜。
10、C
【分析】根据三角形的分类,有一个角是钝角的三角形是钝角三角形,有一个角是直角的三角形是直角三角形,由此判定出B和D的形状,A可通过反向延长的两边的办法确定出三角形的形状,而C只能看出有一个锐角,所以不能够判定出它的形状。
【详解】A. 露出两个角,将两边反向延长,可知是锐角三角形;
B.露出的是直角,所以是直角三角形;
C.只能看出有一个锐角,所以不能够判定出它的形状;
D.露出的角是钝角,所以是钝角三角形;
故答案为:C
本题主要考查了三角形的分类:三个角都是锐角,这个三角形是锐角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形。
三、认真填一填。
11、98
【分析】7名同学一共跳了360+326个,则平均每人跳(360+326)÷7个。
【详解】(360+326)÷7
=686÷7
=98(个)
所以这个小组的7名同学平均每人跳98个。
故答案为:98。
理清量与量之间的关系,根据题意列式计算即可。
12、49.968 百分之一
【分析】小数的写法:写小数的时候,整数部分按照整数的写法来写,小数点写在个位右下角,小数部分顺次写出每一个数位上的数字;49.968中的6在百分位上,表示有6个百分之一,据此解答。
【详解】四十九点九六八写作:49.968;49.968中的6表示6个百分之一。
故答案为:49.968;百分之一。
本题考查了小数的读写,小数的数位与计数单位。
13、51 8019
【解析】略
14、= < > =
【分析】(1)(2)先将化为小数,再根据小数大小的比较方法可进行比较;
(3)将以“万”做单位的数改为用“一(个)”做单位的数,再根据整数大小的比较方法进行比较;
(4)先将约分化为,再根据同分母分数大小比较方法进行比较。
【详解】= < 80320>8万 =
本题主要考查数的比较大小,牢记比较方法,合理运用方法进行比较,要熟练掌握。
15、976410 104679
【详解】考察多位数的组成以及大小。
16、2400
【分析】根据题意,△、○和☆代表不同的整十数,先不看积末尾的0,根据表内乘法,4×9=36,6×9=54,由此得出△、○和☆代表的数。
【详解】90×40=3600
90×60=5400
所以△是40,○是90,☆是60;
△×☆=40×60=2400
本题考查积的变化规律灵活应用,解答本题的关键是根据整十数乘法的规律,确定△、○和☆代表的数。
17、4589×79=4589×(80-1)
【分析】根据题意,把79分成两个数的差的形式,即79=80-1,然后再求解即可。
【详解】4589×79=4589×(80-1)
故答案为:4589×79=4589×(80-1)(答案不唯一)。
本题考查的是计算器的灵活运用,因为79=80-1,所以可以用(80-1)来代替79进行计算。
18、21 32
【解析】略
19、36.9 0.06
【解析】略
20、27
【解析】【考点】小数的读写、意义及分类
根据小数的意义可以知道,0.27里面有27个0.01,也就是27个百分之一,故本题的答案为:27.
【分析】直接去掉给出数字的小数点,并将整数部分的0去掉就可以得到本题的结果。
四、细心算一算。
21、0.09;0;1.08;450;
1.9;2900;4;3.6
【分析】根据整数、小数加减乘除法的计算方法解答。小数加减法计算时,要先对齐小数点,再根据整数加减法的计算方法解答。
【详解】0.9÷10=0.09 229×0=0 0.45+0.63=1.08 4.5×100=450
3.7-1.8=1.9 2.9×125×8=2.9×(125×8)=2.9×1000=2900 34-6×5=34-30=4 10-6.4=3.6
观察数据特点和运算符号,运用乘法结合律进行简算,仔细解答即可。
22、77.85 24.45
【详解】略
23、x=11.5;x=135000;x=13;x=6.9
【详解】略
五、动手操作。
24、
【解析】略
25、
【分析】(1)根据要求,我们可以画出一个以AB为底的等腰三角形。根据等腰三角形的两个腰相等,画出满足条件的等腰三角形,再从顶点画出AB边上的高即可。
(2)要想画出平移后的图形,先找出向右平移4格后的三个顶点,首尾连线即可。
(3)根据对称轴,找到图形的各个对应点点,连线即可。
【详解】根据分析作图如下:
本题考查了等腰三角形的性质以及图形的平移和对称。作平移或对称后的图形关键是把对应点的位置画正确。
六、想一想,解一解。
26、13.5元
【解析】略
27、(1)
(2)(5,6);(2,4);(7,1)
(3)
【分析】(1)旋转是指物体或图形绕一个点或一条直线作旋转运动,旋转时只需将相应的边绕指定的的点旋转指定的度数即可;平移是物体或图形沿一条直线运动,平移本题中的三角形时,只需移动相应的顶点到相应位置,然后顺次连接这几个顶点即可;
(2)数对用两个数表示物体的位置,形如A(a,b),第一个数字表示列数,第二个数字表示行数;
(3)先在图2中标出C、E两点的位置,顺次连接A、B、C、D、E、A,根据这个图形的特征,及轴对称图形的意义即可画出这个图形的对称轴。
【详解】(1)
(2)A(5,6);B(2,4);D(7,1)
(3)
此题考查的图形的综合知识:作平移后的图形、作旋转一定度数后的图形、数对与位置、确定轴对称图形的对称轴的位置与条数等,牢记基础知识是解题的关键。
28、7元
【分析】思路一:求找回多少元,用总共的150元减去裤子和衬衣花费的钱即可解决;
思路二:先用150元减去裤子的花费,再减去衬衣的花费。
【详解】方法一:先算出裤子和衬衫花费之和,再用总钱数减去裤子和衬衫花费之和,就得到找回多少元。
150-(95+48 )
=150-143
=7(元)
方法二:先用150元减去裤子的花费,再减去衬衣的花费,求出找回多少元。
150-95-48
=55-48
=7(元)
答:应找回7元。
本题是考查解决生活实际问题,根据题目信息找到解决问题的方法,学会从不同角度思考问题,锻炼灵活的思维能力,这里提供了两种解题思路,关键在于理解找回的钱数=总钱数-花费的钱数。
29、解:(22°+29°+30°+33°+28°+23°+24°)÷7
=189°÷7
=27°
答:这一周每日平均气温是27°
【解析】求这一周每日的平均气温,我们把7天的气温度数的数据加在一起,除以总次数7即可.此题考查的是平均数计算方法的应用.
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