甘肃省陇南市康县2023届三年级数学第二学期期末统考模拟试题含解析
展开甘肃省陇南市康县2023届三年级数学第二学期期末统考模拟试题
一、谨慎判一判。
1.把一根木头平均锯成5段,锯一次所用的时间占所用总时间的。(____)
2.用0、3、5、7这四个数字,可以组成9个没有重复的两位数。(______)
3.6个面积是1平方厘米的正方形,无论怎么拼,拼成的图形的面积总是6平方厘米.(____)
4.一天早晨,王方测得一棵大树的阴影长是8厘米。(________)
5.9□□÷□的商可能是三位数,也可能是两位数。(______)
二、仔细选一选。
6.积的末尾有3个0的算式是( )。
A.14×50 B.60×50 C.800×4
7.要使8□4÷4的商中间有0,□里最大可以填( )。
A.4 B.3 C.2
8.2018年第一季度有( )天。
A.89 B.90 C.91
9.24×13,第二个乘数十位上的“1”去乘“24”得( )。
A.24 B.240 C.2400
10.妙妙在对折的纸上剪下如下的图形,展开后会是图( )。
A. B. C.
三、认真填一填。
11.2012年的二月份共有_______天。
12.一本笔记本的定价是9.85元,横线上的小数读作(______)元。
13.面对北极星时,你的前面是(______)方,你的后面是(______)方。
14.跳远比赛中,小明跳了1.2米,小丽跳了1.0米,毛毛跳了1.4米,(________)跳得最远,(________)跳得最近。
15.1袋大米重50千克,20袋大米重(______)千克,也就是1(______)。
16.5元7角2分写成小数是(_____)元,4.07米读作(________)米。
17.5厘米是1分米的(____)分之五,写成分数是(____),也是1分米的(____)分之一,写成分数是(____)。
18.□,如果商是三位数,□里最小可以填(______);如果商是两位数,□最大可以填(______)。
19.2019年武汉市中小学生7月5日开始放暑假,9月1日正式开学。暑假共有(________)天。
20.长方形的长是16厘米,宽是12厘米,它的周长是(____)厘米,面积是(____)平方厘米。
四、细心算一算。
21.直接写出得数.
240×4= 350÷7= 0÷9= 30×22=
4.5-1.8= 0.9+4.5= 400÷6≈ 38×27≈
22.笔算下面各题。
23.计算下面各题。
576÷3÷4 (902-146)÷7 672÷(2×3)
五、动手操作。
24.下面方格纸上每一小格的面积为1平方厘米.
请设计一个周长是24厘米的正方形,再设计一个面积和它相同的长方形.
25.从上面观察下边这个立体图形,把看到的形状画在格子图中。
六、想一想,解一解。
26.学校要举行歌咏比赛。王老师买了2箱服装,每箱有8套,一共花了896元,每套服装多少元?
27.在一个长是18米,宽是12米的长方形草坪里栽种观赏树,平均每棵树占地2平方米。草坪里能种多少棵这样的观赏树?
28.幸福小学开展节约用电活动。
29.原长方形的面积是多少平方厘米?
参考答案
一、谨慎判一判。
1、×
【解析】略
2、√
【分析】先排十位,因为0不能放在十位,所以十位先排3,个位有三种情况,再排5,个位也有三种情况,十位排7个位也有3种情况,将所有情况数都加起来即可的到答案。
【详解】当十位为3时,个位可以是0、5、7,也就是30、35、37;
当个位为5时,个位可以是0、3、7,也就是50、53、57;
当个位为7时,个位可以是0、3、5,也就是70、73、75
所以一共是3+3+3=9(个)
故判断正确。
本题考查的是简单的组合排列问题,需要注意的是0不可以在十位上。
3、√
【解析】略
4、×
【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,可知计量一棵大树的阴影长度用“米”作单位。
【详解】8厘米大约是一张银行卡的长度,很显然一棵大树的阴影长度要大于8厘米。一棵大树的阴影长应是8米。
故答案为:×。
此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
5、×
【分析】三位数除以一位数,用被除数百位上的数字和除数进行比较,9□□÷□,被除数的最高位是9,除数最大只能是9,所以最高位一定大于或等于除数,商一定是三位数,由此解答。
【详解】由分析可知:9□□÷□的商一定是三位数;
故答案为:×
本题考查除法的计算方法,需要从高位开始除,从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上。
二、仔细选一选。
6、B
【分析】分别计算出个选项结果,即可解答。
【详解】A、14×50=700
B、60×50=3000
C、800×4=3200
积的末尾有3个0 的算式是:60×50;
故答案为:B。
此题主要考查整十数乘整十数积的末尾0的个数的判断方法:整十数乘整十数的积的末尾至少有两个0,如果两个因数的十位上的数相乘得到整十数,那么积的末尾就有3个0。
7、B
【分析】三位数除以一位数时,先从被除数的最高位除起。算式8□4÷4中,被除数最高位能被4整除,所以要使商的中间有0,则□里的数要小于除数,即小于4。
【详解】由分析可知:要使8□4÷4的商中间有0,□里最大可以填3。
故答案为:B。
本题考查三位数除以一位数的计算方法,哪一位不够除时,商0补足。
8、B
【解析】略
9、B
【分析】由题意可得,十位上的“1”相当于“10”,则24×10=240,据此判断即可。
【详解】24×10=240
故答案为:B
此题考查了乘法竖式的计算方法,明确两位数乘两位数的计算方法即可。
10、A
【分析】由可得,对折后的纸上分别剪了一个桃心和一个圆,展开后,所剪的桃心和圆一定是关于折痕为对称轴的轴对称。圆距离对称轴较远,桃心距离对称轴较近,桃心的一边与对称轴平行,根据这些特征选择即可。
【详解】由可得,妙妙在对折好的纸上分别剪了一个圆的和一个三角形,展开后得到的图形是。
故答案为:A
此题考查了轴对称图形的特征:把一张正方形纸对折,剪下的图形一定是关于折痕为对称轴的轴对称图形。
三、认真填一填。
11、29
【分析】根据判断平年和闰年的方法:一般年份,能被4整除的是闰年,不能被4整除的是平年;公历年份是整百年的,看能不能被400整除,能被400整除,是闰年,不能被400整除,是平年;进而解答即可。
【详解】2012÷4=503
由此可知,2012年是闰年,故2月份有29天。
此题主要考查学生对平年、闰年的2月天数的应用。
12、九点八五
【分析】小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分是几就依次读出每个数位上的数字。
【详解】9.85读作:九点八五。
故答案为:九点八五。
本题主要考查学生对小数的读写知识的掌握和灵活运用。
13、北 南
【分析】
面对北极星就是面对北方,因为北极星在天的北面,后面是北的对面南,左面是西,右面是东,可以晚上面对北极星亲自体验一下更好理解。
【详解】
面对北极星时,你的前面是 北方,你的后面是 南方;
故答案为北,南。
本题主要掌握北极星的位置。
14、毛毛 小丽
【分析】解决此题的关键是直接比较三个小数的大小即可,小数越大,跳的越远,小数越小,跳的越近,小数大小的比较,如果整数部分一样,那么比较十分位,十分位大的小数越大。
【详解】1.0<1.2<1.4
所以毛毛跳的最远,小丽跳的最近;
故答案为:毛毛;小丽。
本题考查了小数的大小的比较方法,先整数后十分位依次往下。
15、1000 吨
【解析】略
16、5.72 四点零七
【解析】略
17、十 二
【解析】略
18、6 5
【分析】被除数百位上的数字和一位数比较大小,百位上的数字比一位数大或相等商就是三位数,比一位数小,商就是两位数。
【详解】要使□的商是三位数,那么□里面的数就要,可以是6,7,8,9最小是6
;
要使商是三位数,那么□里面的数就要,可以是1,2,3,4,5,最大的是5。
故答案为:6;5
三位数除以一位数,先用百位上的数字去除以一位数,百位上的数字和一位数数字比较,如果比一位数大或相等就够除,商就是一个三位数;如果百位上的数字比一位数小,就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数,商要商在十位上,就是一个两位数。
19、58
【分析】根据经过时间=结束时间-开始时间,分别算出7月份、8月份和9月份放假的天数,再加起来即为这个暑假放假的总天数。
【详解】7月份有31天。
31-5+1
=26+1
=27(天)
则7月份放假27天。
8月份共31天,则8月份放假31天。
9月1日就正式开学了,则9月份放假0天。
27+31=58(天)
所以这个暑假共放假58天。
故答案为:58。
熟练掌握经过时间的计算公式,注意9月份放假0天。
20、56 192
【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,长方形的面积=长×宽,代入数值即可求得。
【详解】周长=(16+12)×2=56(厘米)
面积=16×12=192(平方厘米)
能灵活运用长方形的周长与面积计算公式进行计算,是本题的关键。
四、细心算一算。
21、960 50 0 660
2.7 5.4 70 1200
【详解】略
22、25.1;4.3;41;
2088;900;46
【分析】根据小数加减法和整数乘除法的竖式的计算方法解答。
【详解】9.3+15.8=25.1 10-5.7=4.3 246÷6=41
29×72=2088 36×25=900 414÷9=46
此题考查了整数乘除法及小数加减法的笔算方法,属于基础题,细心计算即可解答。
23、48;108;112
【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。
【详解】576÷3÷4
=192÷4
=48
(902-146)÷7
=756÷7
=108
672÷(2×3)
=672÷6
=112
观察数据特点和运算符号,注意运算顺序,仔细解答即可。
五、动手操作。
24、
长方形画法不唯一
【详解】略
25、
【分析】从上面观察,我们可以看到三个正方形,前两个正方形排在前面,后一个正方形排在前面第二个正方形的下面。
【详解】如图:
此题考查观察物体,根据题目要求进行观察,画出图形即可。
六、想一想,解一解。
26、56元
【分析】根据题意,可以用2乘以8算出衣服的总件数,再用896除以衣服的总件数即可。
【详解】896÷(2×8)
=896÷16
=56(元)
答:每套服装56元。
本题的考查的是平均数的求法,解题关键是求出买来衣服的总件数,再根据单价=总价÷数量求出即可。
27、108棵
【分析】先算出长方形草坪的面积,再除以每棵树占地面积,求得的商即为草坪里能种观赏树的数量。
【详解】18×12=216(平方米)
216÷2=108(棵)
答:草坪里能种108棵这样的观赏树。
熟记长方形的面积公式:面积=长×宽,并灵活运用公式解决问题。
28、107元
【解析】428÷4=107(元)
29、24÷2÷(2+1)=4(厘米)
4×4×2=32(平方厘米)
答:原长方形的面积是32平方厘米.
【解析】将原长方形沿长边对折,刚好分成两个正方形,说明它的长是宽的2倍,所以这个长方形宽是4厘米,即正方形的边长是4厘米,求出2个正方形的面积和就是原来长方形的面积.
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