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    2022-2023学年天津市部分区八年级下学期期末数学试卷 (解析版)
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    2022-2023学年天津市部分区八年级下学期期末数学试卷 (解析版)

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    这是一份2022-2023学年天津市部分区八年级下学期期末数学试卷 (解析版),共18页。试卷主要包含了选择题.,填空题.,解答题.等内容,欢迎下载使用。

    2022-2023学年天津市部分区八年级第二学期期末数学试卷
    一、选择题(共12小题).
    1.要使二次根式有意义,x必须满足(  )
    A.x≤2 B.x≥2 C.x>2 D.x<2
    2.下列二次根式中,是最简二次根式的是(  )
    A. B. C. D.
    3.由线段a,b,c组成的三角形是直角三角形的是(  )
    A.a=2,b=3,c=4 B.a=3,b=4,c=5
    C.a=4,b=5,c=6 D.a=5,b=6,c=7
    4.下列函数中,表示y是x的正比例函数的是(  )
    A.y=x﹣1 B.y= C.y=3x D.y2=x
    5.下列说法错误的是(  )
    A.对角线互相垂直的四边形是正方形
    B.对角线相等的平行四边形是矩形
    C.对角线互相垂直的平行四边形是菱形
    D.对角线互相平分的四边形是平行四边形
    6.如图▱ABCD的对角线交于点O,∠ACD=70°,BE⊥AC,则∠ABE的度数为(  )

    A.50° B.40° C.30° D.20°
    7.一次函数y=5x﹣1的图象不经过(  )
    A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
    8.已知P1(﹣1,y1),P2(1,y2)是一次函数y=﹣x﹣1的图象上的两个点,则y1和y2的大小关系是(  )
    A.y1=y2 B.y1>y2 C.y1<y2 D.不能确定
    9.某篮球队12名队员的年龄统计如图所示,则该队队员年龄的众数和中位数分别是(  )

    A.16,15 B.15,15.5 C.15,17 D.15,16
    10.如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长为1,A、B、C三点均在正方形格点上,则∠BAC的大小是(  )

    A.∠BAC=30° B.∠BAC=45° C.∠BAC=60° D.∠BAC=90°
    11.如图在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,H为AD边中点,菱形ABCD的周长为32,则OH的长等于(  )

    A.8 B.6 C.7 D.4
    12.如图所示的计算程序中,y与x之间的函数关系式是(  )

    A.y=﹣2x+3 B.y=2x+3 C.y=﹣2x﹣3 D.y=2x﹣3
    二、填空题.(本题包括6小题,每题3分,共18分.请将答案直接填在题中横线上.)
    13.计算的结果是   .
    14.若函数y=xm﹣1+2是一次函数,则m=   .
    15.小张和小李练习射击,两人10次射击训练成绩(环数)的统计结果如表所示,通常新手的成绩不稳定,根据表格中的信息,估计小张和小李两人中新手是   .

    平均数
    中位数
    众数
    方差
    小张
    7.2
    7.5
    7
    1.2
    小李
    7.1
    7.5
    8
    5.4
    16.一次函数y1=﹣x﹣1与y2=x+4的图象如图,则﹣x﹣1>x+4的解集是   .

    17.如图,阴影部分是一个正方形,则这个正方形的面积为   cm2.

    18.如图,矩形纸片ABCD中,AB=6cm,BC=8cm.现将其沿AE对折,使得点B落在边AD上的点B1处,折痕与边BC交于点E,则CB1的长为   (cm).

    三、解答题.(本题包括7小题,共46分.解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程)
    19.计算:
    (1)3﹣+﹣
    (2)(3+)(3﹣)+2×(2﹣).
    20.某班评选一名优秀学生干部,如表是班长、学习委员和团支部书记的得分情况,假设在评选优秀干部时,思想表现、学习成绩、工作能力这三方面的比为3:3:4,通过计算说明谁应当选为优秀学生干部.

    班长
    学习委员
    团支部书记
    思想表现
    24
    28
    26
    学习成绩
    26
    26
    24
    工作能力
    28
    24
    26
    21.如图,在▱ABCD中,点E、F分别在边BC和AD上,且BE=DF.
    (1)求证:△ABE≌△CDF.
    (2)求证:四边形AECF是平行四边形.

    22.在平面直角坐标系中,直线l与x轴、y轴分别交于点A、B(0,4)两点,且点C(2,2)在直线l上.
    (1)求直线l的解析式;
    (2)求△AOB的面积.

    23.为了提高学生阅读能力,我区某校倡议八年级学生利用双休日加强课外阅读,为了解同学们阅读的情况,学校随机抽查了部分同学周末阅读时间,并且得到数据绘制了不完整的统计图,根据图中信息回答下列问题:
    (1)将条形统计图补充完整;被调查的学生周末阅读时间众数是   小时,中位数是   小时;
    (2)计算被调查学生阅读时间的平均数;
    (3)该校八年级共有500人,试估计周末阅读时间不低于1.5小时的人数.

    24.如图,△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC交BC于点D,AE平分∠BAC的外角,且∠AEB=90°.求证:四边形ADBE是矩形.

    25.一家蔬菜公司计划到某绿色蔬菜基地收购A、B两种蔬菜共140吨,预计两种蔬菜销售后获利的情况如表所示:
    销售品种
    A种蔬菜
    B种蔬菜
    每吨获利(元)
    1200
    1000
    其中A种蔬菜的5%、B种蔬菜的3%须运往C市场销售,但C市场的销售总量不超过5.8吨.设销售利润为y元(不计损耗),设购进A种蔬菜x吨.
    (1)求y与x之间的函数关系式;
    (2)求自变量x的取值范围;
    (3)将这140吨蔬菜全部销售完,最多可获得多少利润?


    参考答案
    一、选择题,(本大题共12小题,每小题3分,共36分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的.请将箐案选项填在下表中)
    1.要使二次根式有意义,x必须满足(  )
    A.x≤2 B.x≥2 C.x>2 D.x<2
    【分析】根据二次根式的性质,被开方数大于或等于0,可以求出x的范围.
    解:根据题意得:x﹣2≥0,解得:x≥2.
    故选:B.
    2.下列二次根式中,是最简二次根式的是(  )
    A. B. C. D.
    【分析】利用最简二次根式定义判断即可.
    解:A.,故本选项不合题意;
    B.,故本选项不合题意;
    C.,故本选项不合题意;
    D.是最简二次根式,故本选项符合题意.
    故选:D.
    3.由线段a,b,c组成的三角形是直角三角形的是(  )
    A.a=2,b=3,c=4 B.a=3,b=4,c=5
    C.a=4,b=5,c=6 D.a=5,b=6,c=7
    【分析】根据判断三条线段是否能构成直角三角形的三边,需验证两小边的平方和是否等于最长边的平方,分别对每一项进行分析,即可得出答案.
    解:A、∵32+22≠42,
    ∴a、b、c组成的三角形,不是直角三角形;
    B、∵32+42=52,
    ∴a、b、c组成的三角形,是直角三角形;
    C、∵42+52≠62,
    ∴a、b、c组成的三角形,不是直角三角形;
    D、∵52+62≠72,
    ∴a、b、c组成的三角形,不是直角三角形.
    故选:B.
    4.下列函数中,表示y是x的正比例函数的是(  )
    A.y=x﹣1 B.y= C.y=3x D.y2=x
    【分析】根据正比例函数y=kx的定义条件:k为常数且k≠0,自变量次数为1,判断各选项,即可得出答案.
    解:A、y=x﹣1是一次函数,不是正比例函数,故本选项不合题意;
    B、y=属于反比例函数,故本选项不合题意;
    C、y=3x符合正比例函数的定义,故本选项符合题意;
    D、y2=4x不是表示y是x的正比例函数,故本选项不合题意;
    故选:C.
    5.下列说法错误的是(  )
    A.对角线互相垂直的四边形是正方形
    B.对角线相等的平行四边形是矩形
    C.对角线互相垂直的平行四边形是菱形
    D.对角线互相平分的四边形是平行四边形
    【分析】根据正方形、矩形、菱形和平行四边形的判定判断即可.
    解:A、对角线互相平分、相等且垂直的四边形是正方形,原命题是假命题,符合题意;
    B、对角线相等的平行四边形是矩形,选项正确,不符合题意;
    C、对角线互相垂直的平行四边形是菱形,选项正确,不符合题意;
    D、对角线互相平分的四边形是平行四边形,选项正确,不符合题意;
    故选:A.
    6.如图▱ABCD的对角线交于点O,∠ACD=70°,BE⊥AC,则∠ABE的度数为(  )

    A.50° B.40° C.30° D.20°
    【分析】由平行四边的性质可知AB∥CD,则结合已知条件可求出∠AEB的度数,进而可求出∠ABE的度数.
    解:∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴AB∥CD,
    ∴∠ACD=∠EAB=70°,
    ∵BE⊥AC,
    ∴∠AEB=90°,
    ∴∠ABE=90°﹣70°=20°,
    故选:D.
    7.一次函数y=5x﹣1的图象不经过(  )
    A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
    【分析】根据一次函数y=kx+b(k≠0)的性质得k=5>0,一次函数y=5x﹣1的图象经过第一、三象限;b=﹣1<0,一次函数y=5x﹣1的图象与y轴的交点在x的下方,图象经过第四象限.
    解:∵k=5>0,
    ∴一次函数y=5x﹣1的图象经过第一、三象限,
    又∵b=﹣1<0,
    ∴一次函数y=5x﹣1的图象与y轴的交点在x的下方,图象经过第四象限,
    ∴一次函数y=5x﹣1的图象经过第一、三、四象限,
    ∴一次函数y=5x﹣1的图象不经过第二象限.
    故选:B.
    8.已知P1(﹣1,y1),P2(1,y2)是一次函数y=﹣x﹣1的图象上的两个点,则y1和y2的大小关系是(  )
    A.y1=y2 B.y1>y2 C.y1<y2 D.不能确定
    【分析】利用一次函数图象上点的坐标特征可求出y1,y2的值,比较后即可得出结论.
    解:∵P1(﹣1,y1),P2(1,y2)是一次函数y=﹣x﹣1的图象上的两个点,
    ∴y1=﹣x﹣1=﹣(﹣1)﹣1=0,y2=﹣x﹣1=﹣1﹣1=﹣2.
    ∵0>﹣2,
    ∴y1>y2.
    故选:B.
    9.某篮球队12名队员的年龄统计如图所示,则该队队员年龄的众数和中位数分别是(  )

    A.16,15 B.15,15.5 C.15,17 D.15,16
    【分析】众数就是出现次数最多的数,而中位数就是大小处于中间位置的数,根据定义即可求解.
    解:15岁出现了4次,次数最多,因而众数是:15;
    12个数,处于中间位置的都是16,因而中位数是:16.
    故选:D.
    10.如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长为1,A、B、C三点均在正方形格点上,则∠BAC的大小是(  )

    A.∠BAC=30° B.∠BAC=45° C.∠BAC=60° D.∠BAC=90°
    【分析】根据勾股定理以及其逆定理即可得到问题答案.
    解:∵AB===2,
    AC==,
    BC==5,
    ∴AB2+AC2=BC2=25,
    ∴△ACB是直角三角形,
    ∴∠BAC=90°.
    故选:D.
    11.如图在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,H为AD边中点,菱形ABCD的周长为32,则OH的长等于(  )

    A.8 B.6 C.7 D.4
    【分析】由菱形的性质得出AC⊥BD,由直角三角形斜边上的中线性质即可得出答案.
    解:∵菱形ABCD的周长为32,
    ∴AD=8,
    ∵四边形ABCD是菱形,
    ∴AC⊥BD,
    ∴∠AOD=90°,
    ∵H为AD边中点,
    ∴OH=AD=4,
    故选:D.
    12.如图所示的计算程序中,y与x之间的函数关系式是(  )

    A.y=﹣2x+3 B.y=2x+3 C.y=﹣2x﹣3 D.y=2x﹣3
    【分析】根据程序框图列出正确的函数关系式.
    解:根据程序框图可得y=﹣x×2+3=﹣2x+3,
    故选:A.
    二、填空题.(本题包括6小题,每题3分,共18分.请将答案直接填在题中横线上.)
    13.计算的结果是 4 .
    【分析】根据算术平方根的定义解答即可.
    解:==4.
    故答案为:4.
    14.若函数y=xm﹣1+2是一次函数,则m= 2 .
    【分析】依据一次函数的定义可得到关于m的方程,从而可求得m的值.
    解:由题意得,m﹣1=1,
    解得m=2.
    故答案为:2.
    15.小张和小李练习射击,两人10次射击训练成绩(环数)的统计结果如表所示,通常新手的成绩不稳定,根据表格中的信息,估计小张和小李两人中新手是 小李 .

    平均数
    中位数
    众数
    方差
    小张
    7.2
    7.5
    7
    1.2
    小李
    7.1
    7.5
    8
    5.4
    【分析】结合图形,成绩波动比较大的就是新手,从而得出答案.
    解:观察表格可知,小李的成绩波动比较大,
    故小李是新手.
    故答案为:小李.
    16.一次函数y1=﹣x﹣1与y2=x+4的图象如图,则﹣x﹣1>x+4的解集是 x<﹣2 .

    【分析】结合函数图象,写出一次函数y1=﹣x﹣1图象在函数y2=x+4的图象上方所对应的自变量的范围即可.
    解:∵一次函数y1=﹣x﹣1与y2=x+4的图象的交点的横坐标为﹣2,
    ∴当x<﹣2时,y1>y2,
    ∴﹣x﹣1>x+4的解集为x<﹣2.
    故答案为x<﹣2.
    17.如图,阴影部分是一个正方形,则这个正方形的面积为 36 cm2.

    【分析】根据勾股定理可得出结论.
    解:∵由图可知直角三角形的一个直角边长为8cm,斜边长为10cm,
    ∴正方形的边长==6(cm),
    ∴这个正方形的面积为:36cm2.
    故答案为:36.
    18.如图,矩形纸片ABCD中,AB=6cm,BC=8cm.现将其沿AE对折,使得点B落在边AD上的点B1处,折痕与边BC交于点E,则CB1的长为 2 (cm).

    【分析】根据翻折变换的性质可以证明四边形ABEB1为正方形,得到BE=AB,根据EC=BC﹣BE计算得到EC,再根据勾股定理可求答案.
    解:∵∠AB1E=∠B=90°,∠BAB1=90°,
    ∴四边形ABEB1为矩形,
    又∵AB=AB1,
    ∴四边形ABEB1为正方形,
    ∴BE=AB=6cm,
    ∴EC=BC﹣BE=2cm,
    ∴CB1==2(cm).
    故答案为:2.
    三、解答题.(本题包括7小题,共46分.解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程)
    19.计算:
    (1)3﹣+﹣
    (2)(3+)(3﹣)+2×(2﹣).
    【分析】(1)先把二次根式化为最简二次根式,然后合并即可;
    (2)利用平方差公式计算.
    解:(1)原式=3=2+﹣3
    =﹣;
    (2)原式=9﹣7+4﹣2
    =6﹣2.
    20.某班评选一名优秀学生干部,如表是班长、学习委员和团支部书记的得分情况,假设在评选优秀干部时,思想表现、学习成绩、工作能力这三方面的比为3:3:4,通过计算说明谁应当选为优秀学生干部.

    班长
    学习委员
    团支部书记
    思想表现
    24
    28
    26
    学习成绩
    26
    26
    24
    工作能力
    28
    24
    26
    【分析】根据加权平均数的定义求解可得.
    解:班长的成绩=,
    学习委员的成绩=,
    团支部书记的成绩=,
    ∵26.2>25.8>25.4,
    ∴班长应当选.
    21.如图,在▱ABCD中,点E、F分别在边BC和AD上,且BE=DF.
    (1)求证:△ABE≌△CDF.
    (2)求证:四边形AECF是平行四边形.

    【分析】(1)根据平行四边形的性质得出AB=CD,∠B=∠D,根据SAS证出△ABE≌△CDF;
    (2)根据全等三角形的对应边相等即可证得.
    【解答】证明:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴AB=CD,∠B=∠D,
    在△ABE和△CDF中,
    ∴△ABE≌△CDF(SAS);
    (2)∵BE=DF,
    ∴AF=CE,
    ∵AF∥CE,
    ∴四边形AECF是平行四边形.

    22.在平面直角坐标系中,直线l与x轴、y轴分别交于点A、B(0,4)两点,且点C(2,2)在直线l上.
    (1)求直线l的解析式;
    (2)求△AOB的面积.

    【分析】(1)直线过(2,2)和(0,4)两点,利用待定系数法求解析式.
    (2)先求A点坐标,即可求△AOB的面积.
    【解答】解(1)设直线l的解析式y=kx+b
    ∵直线过(2,2)和(0,4)
    ∴解得:,
    ∴直线l的解析式y=﹣x+4
    (2)令y=0,则x=4
    ∴A(4,0)
    ∴S△AOB=×AO×BO=×4×4=8.
    23.为了提高学生阅读能力,我区某校倡议八年级学生利用双休日加强课外阅读,为了解同学们阅读的情况,学校随机抽查了部分同学周末阅读时间,并且得到数据绘制了不完整的统计图,根据图中信息回答下列问题:
    (1)将条形统计图补充完整;被调查的学生周末阅读时间众数是 1.5 小时,中位数是 1.5 小时;
    (2)计算被调查学生阅读时间的平均数;
    (3)该校八年级共有500人,试估计周末阅读时间不低于1.5小时的人数.

    【分析】(1)根据统计图可以求得本次调查的学生数,从而可以求得劳动时间1.5小时的学生数,进而可以已将条形统计图补充完整;由补全的条形统计图可以得到抽查的学生劳动时间的众数、中位数.
    (2)根据补全的条形统计图可以求得所有被调查同学的平均劳动时间.
    (3)用总人数乘以样本中周末阅读时间不低于1.5小时的人数占总人数的比例即可得.
    解:(1)由题意可得,本次调查的学生数为:30÷30%=100,
    阅读时间1.5小时的学生数为:100﹣12﹣30﹣18=40,
    补全的条形统计图如图所示,

    由补全的条形统计图可知,抽查的学生劳动时间的众数是1.5小时,中位数是1.5小时,
    故答案为:1.5,1.5;

    (2)所有被调查同学的平均劳动时间为:×(12×0.5+30×1+40×1.5+18×2)=1.32小时,
    即所有被调查同学的平均劳动时间为1.32小时.

    (3)估计周末阅读时间不低于1.5小时的人数为500×=290(人).
    24.如图,△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC交BC于点D,AE平分∠BAC的外角,且∠AEB=90°.求证:四边形ADBE是矩形.

    【分析】根据角平分线的定义和垂直的判定得出AD⊥BC,进而利用矩形的判定解答即可.
    【解答】证明:
    ∵AD是∠BAC的平分线,
    ∴∠1=∠2,
    ∵AE是∠BAF的平分线,
    ∴∠3=∠4,
    ∵∠1+∠2+∠3+4=180°,
    ∴∠2+∠3=90°,
    即∠DAE=90°,
    ∵AB=AC,∠1=∠2,
    ∴AD⊥BC,
    即∠ADB=90°,
    ∵∠AEB=90°,
    ∴四边形ADBE是矩形.
    25.一家蔬菜公司计划到某绿色蔬菜基地收购A、B两种蔬菜共140吨,预计两种蔬菜销售后获利的情况如表所示:
    销售品种
    A种蔬菜
    B种蔬菜
    每吨获利(元)
    1200
    1000
    其中A种蔬菜的5%、B种蔬菜的3%须运往C市场销售,但C市场的销售总量不超过5.8吨.设销售利润为y元(不计损耗),设购进A种蔬菜x吨.
    (1)求y与x之间的函数关系式;
    (2)求自变量x的取值范围;
    (3)将这140吨蔬菜全部销售完,最多可获得多少利润?
    【分析】(1)根据题意和表格中的数据,可以得到y与x之间的函数关系式;
    (2)根据其中A种蔬菜的5%、B种蔬菜的3%须运往C市场销售,但C市场的销售总量不超过5.8吨,可以得到关于x的不等式,从而可以求得x的取值范围;
    (3)根据(1)和(2)中的结果,利用一次函数的性质,可以得到最大利润.
    解:(1)由题意可得,
    y=1200x+1000(140﹣x)=200x+140000,
    即y与x之间的函数关系式是y=200x+140000;
    (2)∵其中A种蔬菜的5%、B种蔬菜的3%须运往C市场销售,但C市场的销售总量不超过5.8吨,
    ∴5%x+3%(140﹣x)≤5.8,
    解得,x≤80,
    ∴0<x≤80,
    即自变量x的取值范围是0<x≤80;
    (3)∵在一次函数y=200x+140000中,k>0,
    ∴y随x的增大而增大,
    ∵0<x≤80,
    ∴当x=80时,y取得最大值,此时y=156000,
    答:将这140吨蔬菜全部销售完,最多可获得利润156000元.


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