湖北省随州市广水市2023届三年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析

湖北省随州市广水市2023届三年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题

一、用心思考，我会选。

1．用2个边长是1厘米的正方形拼成的长方形的面积是（　　）。

A．2平方厘米 B．8平方厘米 C．6平方厘米

2．李爷爷家养了80只羊，平均每只重32千克。一次把这些羊全部运走，最少用载重（    ）吨的卡车合适。

A．30 B．2 C．3

3．计算小数加法时，要把（    ）对齐。

A．首位 B．末位 C．小数点

4．下面三个图形中，图形（    ）的面积最大。（每个小正方形代表1平方厘米）

A． B． C．

5．秦天是（　　）年2月29日出生的。

A．1986 B．1996 C．1998

二、认真辨析，我会判。

6．一张试卷的面积约是12平方米．（______）

7．在同一平面内，两条直线不是平行就是相交．（____）

8．最大两位数乘最大一位数的结果是1．      （____）

9．数学课本封面的面积大约是34厘米。（________）

10．68×59的计算结果一定比4200小．（_____）

三、仔细观察，我会填。

11．5.08读作________，三十点五零八写作________。

12．左图是由（____）个小方块组成的.

13．500平方分米=（______）平方米      2年=（______）个月

40平方分米=（______）平方厘米              8角=（______）元

14．一个正方形鱼池，周长是80米，它的占地面积是（______）平方米．

15．34厘米是1米的（_______）分之（_______），用小数表示是（________）．

16．7000平方厘米=（     ）平方分米       8平方米=（     ）平方分米

17．□5×21，要使它的积是三位数，□里最大可以填_________，要使积是四位数，□里最小可以填_________。

18．长方形的周长等于_____，正方形的周长等于_____．

四、认真细致，我会算。

19．口算。

4＋5.6＝     14×50＝     39÷3＝    52×20＝

25÷3＝                    420÷7＝                    94－65＝              260＋500＝

23×4＝                    240×4＝                    180＋50＝             40×11＝

360÷6÷3＝             240×（160÷4）＝  

50×2÷50×2＝      2×35×5＝

20．竖式计算。（最后一题要验算）

75×54＝     14.5＋6.8＝     752÷5＝   

21．56个103减去563是多少？

五、动手操作，我能行。

22．画一画。

（1）以虚线为对称轴，画出下面图形①的轴对称图形。

（2）将图形②向右平移5格得到图形③。

23．下面每个小方格都是边长1厘米的正方形，请在方格中画出两个面积12平方厘米的长方形．

24．在下面的方格纸画出两个面积是16平方厘米的不同图形（每个小格代表1平方厘米）．

六、生活问题，我会解。

25．一个游泳池长25米，宽15米，它的面积是多大呢？

26．一块蛋糕，吃了，还剩下这块蛋糕的几分之几？吃了的和剩下的哪个多？多多少？

27．下面是希望小学三年级和六年级学生视力统计表。

（1）两个年级视力在5.0及以上的共有（    ）人。  

（2）视力低于5.0的三年级学生有（    ）人。

（3）你想对视力低于5.0的同学说些什么？

28．饲养场今年养鸡846只，是养鸭只数的3倍，养鹅只数是养鸭只数的2倍，饲养场今年养鹅多少只？

29．成年人平均体重为65千克，16个这样的成年人乘坐一个能承载1000千克的电梯，会超载吗？

参考答案

一、用心思考，我会选。

1、A

【分析】根据正方形的面积公式：S＝a2，边长是1厘米的正方形的面积是1平方厘米，用两个边长是1厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的面积是2平方厘米。

【详解】1×1×2＝2（平方厘米）

答：这个长方形的面积是2平方厘米。

故选：A

本题考查了正方形和长方形面积公式的灵活运用。

2、C

【分析】先用80×32计算出80只羊的总重，再根据1吨＝1000千克，进一步得出需要载重几吨的卡车。

【详解】80×32＝2560（千克）

2560千克≈3000千克

3000千克＝3吨

故答案为：C

本题考查乘法的意义和质量单位的换算，对于此类问题，要用进一法，要根据事实意义，不足一吨也要按照一吨来算。

3、C

【分析】根据小数加法计算的方法，进行选择。

【详解】计算小数加法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加法的法则进行计算.得数的小数点和横线上的小数点对齐，得数的末尾有0可以去掉。

故答案为：C。

本题考查的是小数加法，熟练掌握小数加法的方法是关键。

4、C

【分析】

每个小正方形代表1平方厘米，小正方形的个数越多，面积越大，分别数出各项的小正方形个数，比较即可。

【详解】

A选项有6个小正方形；B选项有7个小正方形；C选项有8个小正方形。

故答案为：C

考查了面积及面积的大小比较，关键是数清3个图形小方格的个数。

5、B

【分析】判断平年、闰年的方法：普通年份是4的倍数，整百年份是400的倍数，即是闰年；闰年的特点是2月有29天，据此解答即可。

【详解】A．1986÷4＝496……2，有余数，1986是平年，2月只有28天，不符合题意；

B．1996÷4＝499，没有余数，1996是闰年，2月有29天，符合题意；

C．1998÷4＝499……2，有余数，1998是平年，2月只有28天，不符合题意。

故答案为：B

此题考查平年、闰年的判断方法和闰年2月份的特点。

二、认真辨析，我会判。

6、×

【详解】略

7、√

【详解】因同一平面内两条直线的位置关系只有两种：平行和相交．

所以原题说法正确．

故答案为：√．

8、√

【详解】最大的两位数99乘最大的一位数9的结果是1，所以正确．

9、×

【分析】根据生活经验，对面积单位和数据的大小认识，可知计量数学课本封面的面积用平方厘米做单位，据此判断。

【详解】数学课本封面的面积大约是450平方厘米；

所以，数学课本封面的面积大约是450厘米，故此说法不正确。

故答案为：×

此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。

10、√

【详解】略

三、仔细观察，我会填。

11、五点零八    30.508   

【分析】小数的读法：先读出整数部分，按照整数的读法来读，再读小数点，小数点读做“点”，最后读小数部分，小数部分要依次读出每个数位的数字。

小数的写法： 整数部分按整数的写法来写，小数点写在个位右下角，要写成圆点，不能写成“，”或“、”，小数部分按顺序写，把每位都写出来。

【详解】5.08读作：五点零八，三十点五零八写作：30.508。

故答案为：五点零八；30.508。

本题考查小数的读法和写法，注意读小数时，小数部分要依次读出每个数位的数字。

12、8

【详解】略

13、5    24    4000    0.8   

【解析】略

14、400

【详解】略

15、一百    三十四    0.34   

【解析】略

16、70   800

【解析】略

17、4    5   

【分析】积是三位数，也就是积介于100到999之间，方框里若填最大值，则积不能超过999。21可按20算，方框里填4，则积约是900，若填5，则积约是1100，是一个四位数。据此解答。

【详解】□填4：45×21＝945

□填5：55×21＝1155

□填6：65×21＝1365

□5×21，要使它的积是三位数，□里最大可以填4，要使积是四位数，□里最小可以填5。

故答案为：4；5

找最大值或最小值，一定要找到临界点。本题还要学会估算。

18、（长+宽）×2    边长×4   

【详解】长方形的面积公式是：长方形的周长=（长+宽）×2，正方形的周长=边长×4；据此填写．

四、认真细致，我会算。

19、9.6；700；13；1040；

8……1；60；29；760；

92；960；230；440；

20；9600； 

4；350

【分析】根据整数小数加减乘除法的计算方法解答。小数加法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐，再按照整数加法的法则进行计算。

【详解】4＋5.6＝9.6    14×50＝700    39÷3＝13     52×20＝1040

25÷3＝8……1            420÷7＝60                 94－65＝29                260＋500＝760

23×4＝92                    240×4＝960              180＋50＝230              40×11＝440

360÷6÷3＝60÷3＝20                                   240×（160÷4）＝ 240×40＝9600 

50×2÷50×2＝ 100÷50×2＝2×2＝4       2×35×5＝70×5＝350

观察数据特点和运算符号，注意运算顺序，仔细解答即可。

20、4050；21.3；150……2

【分析】根据两位数乘两位数、小数的加法和除数是一位数的除法的计算方法解答。有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。

【详解】75×54＝4050   14.5＋6.8＝21.3   752÷5＝150……2   验算：150×5＋2＝752

小数加法计算时，要先对齐小数点，再根据整数加法的计算方法解答。

21、56×103-563=5205

【详解】略

五、动手操作，我能行。

22、

【分析】在平面内，如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线就是其对称轴；在平面内，将一个图形沿着某个方向移动一定的距离，这样的图形运动叫做图形的平移。根据轴对称和平移的定理，进行作图即可。

【详解】在方格纸中找到轴对称之后的两个关键点，依次连接；

在方格纸中找到向右平移5格之后的三个关键点依次连接即可。

本题主要考查的是轴对称和平移，作图的关键是找到图形移动后的关键点，依次连接即可。

23、

【详解】略

24、

【详解】略

六、生活问题，我会解。

25、375平方米

【分析】根据长方形的面积公式S＝ab，代入数据即可求出长方形的游泳池的面积。

【详解】25×15＝375（平方米）；

答：它的面积是375平方米。

此题主要考查了长方形的面积公式S＝ab的实际应用。

26、1－＝＞－＝

答：还剩下这块蛋糕的，剩下的多，多。

【解析】略

27、（1）181  

（2）60  

（3）注意休息，劳逸结合。

【分析】（1）根据表格的数据，将5.0以上的三年级和六年级人数加起来即可。

（2）视力低于5.0指的是除了5.0及以上的人数，将三年级除了5.0及以上的人数都加起来即可。

（3）视力低于5.0说明视力下降，需要注意休息，劳逸结合。

【详解】（1）106＋75＝181（人）

（2）42＋13＋5＝60（人）

（3）注意休息，劳逸结合。

故答案为：181；60；注意休息，劳逸结合。

本题考查的是对复式统计表的理解和观察能力，让学生从统计表中获取信息以及运用获取的信息解决问题。

28、564只

【分析】根据题意可得，养鸭只数的3倍是846只，即养鸭的只数是846÷3，养鹅只数的2倍是养鸭的只数，再乘以2就是养鹅的只数。

【详解】根据题意可得：

846÷3×2
＝282×2
＝564（只）

答：饲养场今年养鹅564只。

已知一个数的几倍是多少，求这个数要用除法进行计算。

29、会超载

【分析】成年人平均体重为65千克，则16个这样的成年人的体重是16×65千克，再与1000千克比较解答。

【详解】16×65＝1040（千克）

1040＞1000

答：会超载。

明确16个这样的成年人体重为1040千克是解决本题的关键。