浙江省嘉兴市2023年三下数学期末教学质量检测模拟试题含解析

浙江省嘉兴市2023年三下数学期末教学质量检测模拟试题

一、 填空题。 （20 分）

1．一个长方形的长是8米，宽是2米，这个长方形的面积是（______）平方米，周长是（______）米。与这个长方形周长相等的正方形边长是（______）米，面积是（______）平方米。

2．25×80积的末尾有_____个0。

3．8平方米=（_______）平方分米    6吨=（______）千克

4．用0、3、6、9能组成（________）个没有重复数字的两位数，其中最小的是（________）。

5．25×80的积的末尾有（________）个0；50×20的积最高位是（___________）位。

6．100米赛跑，小东的成绩是16.7秒，小明的成绩是16秒，小方的成绩是16.3秒，（____）的成绩好。

7．□12÷3，要使商是三位数，□最小填（__________），要使商是两位数，□里最大填（________），要使商的中间有0，□里填（_____________）。

8．公园管理处计划在一个正方形喷水池四周，用1平方米的正方形水泥砖铺一圈走道（如图），铺成的这条走道的面积是（________）平方米，中间喷水池的面积是（________）平方米。

9．早上当你看日出的时候，你的前面是（______）面，你的后面是（______）面，你的左边是（______）面，你的右边是（______）面。

10．李大叔把收获的苹果装在同样大的袋子里，一共装了60袋，称了共中的5袋，结果分别是：31千克、28千克、32千克、30千克、29千克，估计一下，李大叔大约一共收获水果（______）千克。

二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）

11．用24时计时法表示，下午5时是（    ）。

A．17时 B．5时 C．17小时

12．乐乐从学校出发，先向东走了一段路，又向北走了一段路，最后又向东北走了一段路到家。下面（    ）能表示她从学校到家的路线。

A． B． C．

13．（      ）的面积大约是1平方分米。

A．床单 B．大拇指指甲 C．手掌

14．相邻两个常用的面积单位之间的进率是（   ）

A．10     B．100       C．1000

15．有16根小棒，取出它的，取出了（    ）根。

A．3 B．6 C．12

三、 判断题（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）

16．边长是1000米的正方形，面积是1000平方米。（______）

17．体育课从14：30开始，15：50结束，这节课一共时间为1小时20分。（________）

18．青青家的卫生间的面积约是4平方厘米．_____（判断对错）

19．8月份有31天，是4个星期零3天．（____）

20．期中考试小红班的数学平均成绩是92分，小红的数学成绩一定是92分。（_____）

四、 计算题。 （28 分）

21．直接写得数．

60×2=      7.8+2.1=     50×30=     70×20=

80×6=     15×30=     0.5＋1.9＝    7.3－3.6＝

＋＝    -=       +=        －=

22．用竖式计算下面各题,第(6)小题要验算．

(1)840÷7=　　　　　　　　(2)75×64=　　　　　　　　(3)8.3-3.6=

(4)29×83=                (5)906÷6=                   (6)860÷4=

验算:

五、 作图题。 （8 分）

23．用自己喜欢的方法表示出0.4的含义。

六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）

24．

（1）甲种饼干第一季度平均每月销售多少包？   

（2）乙种饼干第一季度平均每月销售多少包？

25．填一填、画一画。

（1）小船A向（    ）平移了（    ）格得到小船B。

（2）如果每个小方格是1平方厘米，小船B的面积是（    ）平方厘米。

（3）画出把三角形向右平移5格后的图形。

26．一辆洒水车每分钟行驶60米，洒水宽度是8米。洒水车行驶5分钟， 洒水的面积一共有多少平方米？

27．育才小学共有六个年级，每个年级各有6个班，平均每班有45人。育才小学全校共有学生多少人？

28．下面是三年级同学参加课外兴趣活动小组的情况统计表（每人只能选择一个兴趣活动小组）。

（1）从上面的统计结果来看，参加（　　）小组的男生人数最多，参加（　　）小组的女生人数最少。

（2）三年级同学参加（　　）小组的人数最多。

（3）声乐组一共有（　　）人；舞蹈组男生比女生少（　　）人。

（4）请你根据统计表提出一个数学问题：

29．根据下表回答下列问题。

（1）全校有男生（    ）人。

（2）（    ）年级人数最多，（    ）年级人数最少。

（3）全校男生比女生人数多（    ）人。

（4）你还能提出什么样的问题？

参考答案

一、 填空题。 （20 分）

1、16    20    5    25   

【分析】长方形的面积＝长×宽，周长＝（长＋宽）×2，正方形的周长＝4×边长，则正方形的边长＝周长÷4，正方形的面积＝边长×边长；据此解答即可。

【详解】8×2＝16（平方米），则长方形的面积是16平方米；

（8＋2）×2＝10×2＝20（米），则长方形的周长是20米；

20÷4＝5（米），则与这个长方形周长相等的正方形边长是5米；

5×5＝25（平方米），则正方形的面积是25平方米。

故答案为：16；20；5；25。

本题考查正方形、长方形的周长和面积，明确与这个长方形周长相等的正方形边长是5厘米是解决本题的关键。

2、三

【解析】略

3、800    6000   

【详解】略

4、9    30   

【分析】运用列举法写出所有的可能，再从中找出最大和最小的即可。

【详解】0、3、6、9三个数字可以组成的两位数有：30，36，39，60，63，69，90，93，96，共有9个不同的两位数；最小的是30。

本题是一个搭配问题题目，注意0不能放在最高位十位上。

5、3    千   

【分析】根据题意，由整数乘法的计算方法，分别求出25×80与50×20的积，然后再进一步解答。

【详解】25×80＝2000，2000的末尾有3个0，所以25×80的积的末尾有3个0；

50×20＝1000，1000的最高位是千位。

整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。

6、小明

【解析】略

7、  3  2  3，6，9

【解析】略

8、20    16   

【分析】由图可知：正方形喷水池的一边需要1平方米的方砖6块，如果每边按6块计算一圈走道的面积，则顶点处的水泥砖都被重复计算了，所以按6块计算一圈的面积后，要去掉多算的4块水泥砖的面积。求中间喷水池的面积时，每边需要去掉顶点2块，喷水池的边长是4块方砖的边长，即为4米，由此求得答案即可。

【详解】一圈走道的面积是：

6×4－4＝20（平方米）

1平方米的方砖的边长是1米，

4×4＝16（平方米）

故答案为：20；16。

此题考查组合图形的面积，关键是结合图形求得喷水池的边长。

9、东    西    北    南   

【分析】早上太阳在天空的东面，面对太阳就是面对正东面，后面是西面，左面是北面，右边是南面，可以亲自体验一下，据此解答。

【详解】早上当你看日出的时候，你的前面是东面，你的后面是西面，你的左边是北面，你的右边是南面。

本题主要考查方位的辨别，注意早上太阳在天空的东面。

10、1800

【分析】称了其中的5袋，结果分别是31千克、28千克、32千克、30千克、29千克，从这5袋的数据来看都接近30千克，所以可把60袋苹果按每袋30千克来估算即可。

【详解】60×30＝1800（千克）

本题考查了乘法估算的应用，由5个数据得出每袋大约有30千克是解题关键。

二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）

11、A

【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词。中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12。

【详解】用24时计时法表示下午5时是17时。

故答案为：A。

本题考查24时计时法和普通计时法的互化方法，需熟练掌握。

12、C

【分析】图上的方向是上北下南、左西右东，由此根据图上的位置及方向判断并选择即可。

【详解】A．乐乐先向东走一段，再向南走一段，又向西走看一段，不符合题意；

B．乐乐先向东北走一段，再向东走一段，又向东北走了一段，不符合题意；

C．乐乐先向东走了一段路，又向北走了一段路，最后又向东北走了一段路，符合题意；

故答案为：C

本题考查的是路线图的实际运用，根据“上北下南，左西右东”，画出乐乐从家到学校的路线图是关键。

13、C

【解析】略

14、B

【详解】略

15、C

【分析】将16根小棒平均分成4份，则其中1份占它的，是16÷4根小棒。取出它的，即取出其中的3份，也就是16÷4×3根小棒。

【详解】16÷4×3

＝4×3

＝12（根）

则16根小棒，取出它的，就是取出了12根。

故答案为：C。

将一个整体平均分成几份，其中1份占整体的几分之一。明确16根小棒的是4根小棒，这是解决本题的关键。

三、 判断题（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）

16、×

【分析】正方形的面积＝正方形的边长×正方形的边长，据此作答即可。

【详解】边长是1000米的正方形，面积是1000×1000＝1000000平方米。

故答案为：×

本题主要是利用正方形面积公式解决问题，牢记面积公式是解题的关键。

17、√

【分析】首先根据上课时间＝结束时刻－开始时刻，求出这节课的时间，然后与1小时20分比较大小，即可得解。

【详解】15时50分－14时30分＝1小时20分

所以这节课一共时间为1小时20分是正确的。

故答案为：√

此题考查了时间的计算，上课时间＝结束时刻－开始时刻。

18、×

【详解】试题分析：根据生活经验和实际情况，对面积单位和数据大小的认识，可知计量青青家的卫生间的面积用“平方米”做单位．

解：青青家的卫生间的面积约是4平方米；

所以原题说法错误．

故答案为×．

【点评】

此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．

19、√

【分析】8月份是大月，共31天，每星期7天，用31除以7求出商和余数，商就是星期数．

【详解】31÷7=4（个）……3（天），原题说法正确．

故答案为正确．

20、×

【解析】略

四、 计算题。 （28 分）

21、120   9.9   1500    1400  480   450

2.4   3.7                 

【详解】略

22、120 4800 4.7 2407 151 215

【详解】略

五、 作图题。 （8 分）

23、

【分析】将一个整体分成10份，其中1份表示0.1，4份表示0.4；据此解答即可。

【详解】根据分析画图如下所示：

本题考查小数的含义，需熟练掌握。

六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）

24、（1）160包   （2）170包

【解析】（1）要求甲种饼干第一季度平均每月销售多少包，用甲种饼干第一季度的销售总量÷3=平均每月的销售量，据此列式解答；

（2）要求乙种饼干第一季度平均每月销售多少包，用乙种饼干第一季度的销售总量÷3=平均每月的销售量，据此列式解答.

【详解】（1）（180+160+140）÷3

=480÷3

=160（包）

答：甲种饼干第一季度平均每月销售160包.

（2）（120+160+230）÷3

=510÷3

=170（包）

答：乙种饼干第一季度平均每月销售170包.

25、（1）下，6；

（2）7；

（3）

【分析】（1）根据平移的特征，数出把小船A向小船B平移的格数和方向即可；

（2）根据正方形的面积算式算出小船B的面积。

（3）根据平移的意义，作出三角形向右平移5格后的图形，由此画出即可。

【详解】（1）小船A平移到小船B的位置，向下平移6格；

（2）根据正方形面积公式＝边长×边长，小船B的面积＝1×1×7＝1×7＝7（平方厘米）

（3）作图如下：

本题考查了平移的特征，关键是要学生真正理解平移的性质，掌握正确的作图步骤，才能正确作图。

26、2400平方米

【分析】根据题意，所洒地面是一个长方形，首先根据速度×时间＝路程，求出5分钟洒水车行驶多少米，也就是所洒地面长方形的长；已知洒水的宽度是8米，利用长方形的面积公式解答即可。

【详解】60×8×5＝2400（平方米）

答：洒水的面积一共有2400平方米。

本题考查长方形面积公式的实际应用，需要理解题意，得出洒水车走过的是一个长方形，求出洒水的长度是本题的关键。

27、1620人

【分析】要求育才小学共有学生多少人，先求出六个年级共有多少个班，列式为6×6＝36个，再求出学生共有多少人，用36×45＝1620人。

【详解】6×6×45

＝36×45

＝1620（人）

答：育才小学全校共有学生1620人。

解决此题也可以先求出每个年级的人数，再求出6个年级的人数，列式为45×6×6＝1620（人）。

28、（1）绘画；围棋

（2）绘画

（3）41；13

（4）三年级同学参加书法小组的一共有多少人？

【分析】（1）分别比较三年级男生、女生参加课外兴趣活动小组的人数，即可得出结论。

（2）把每一个活动小组的人数分别进行相加，再进行比较，即可得解。

（3）男、女生人数之和就是声乐组的人数；用女生人数减去男生人数，即可得出男生比女生少多少人。

（4）根据统计表提出一个数学问题：三年级同学参加书法小组的一共有多少人？

【详解】（1）男生：21＞18＞16＞9＞5

女生：5＜14＜22＜23＜28

从上面的统计结果来看，参加（绘画）小组的男生人数最多，参加（围棋）小组的女生人数最少。

（2）声乐：18＋23＝41（人）

绘画：21＋28＝49（人）

舞蹈：9＋22＝31（人）

围棋：16＋5＝21（人）

书法：5＋14＝19（人）

49＞41＞31＞21＞19

三年级同学参加（绘画）小组的人数最多。

（3）18＋23＝41（人）

22－9＝13（人）

声乐组一共有（41）人；舞蹈组男生比女生少（13）人。

（4）根据统计表提出一个数学问题：三年级同学参加书法小组的一共有多少人？

故答案为：（1）绘画；围棋

（2）绘画

（3）41；13

（4）三年级同学参加书法小组的一共有多少人？

解答本题的关键是观察统计表中的数据并能够从统计表中获取信息，解决问题。

29、（1）372；（2）低、高；（3）2；（4）全校有女生多少人？

【分析】（1）根据统计表，将高年级的男生人数、中年级的男生人数和低年级的男生人数加起来，求得的和即为全校男生总人数。

（2）根据统计表，分别求出高年级、中年级和低年级的学生人数，再比较解答。

（3）根据统计表，用全校男生人数减去女生人数，求得的差即为全校男生比女生多的人数。

（4）根据统计表，还能提出如下问题：全校有女生多少人？

【详解】（1）118＋126＋128＝372（人）

则全校有男生372人。

（2）118＋116＝234（人），126＋122＝248（人），128＋132＝260（人）

260＞248＞234，则低年级人数最多，高年级人数最少。

（3）116＋122＋132＝370（人）

372－370＝2（人）

则全校男生比女生人数多2人。

（4）还能提出如下问题：全校有女生多少人？

故答案为：（1）372；（2）低、高；（3）2；（4）全校有女生多少人？

通过统计表找到需要的数据，根据题意列式计算即可。