初中数学华师大版八年级下册2. 菱形的判定巩固练习
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这是一份初中数学华师大版八年级下册2. 菱形的判定巩固练习,共6页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
【优编】初中数学华东师范大学八年级下册第十九章19.2.2. 菱形的判定同步练习一、单选题1.下列命题中,为假命题的是( ) A.两组邻边分别相等的四边形是菱形B.对角线互相垂直平分的四边形是菱形C.四个角相等的四边形是矩形D.对角线相等的平行四边形是矩形2.如图,矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,CE∥BD,DE∥AC,若AC=2,则四边形CODE的周长是( ) A.2.5 B.3 C.4 D.53.如图,下列四个条件中,能判定平行四边形ABCD为菱形的是( )A.∠ADB=90° B.OA=OB C.OA=OC D.AB=BC4.下列命题是真命题的是( ) A.对角线互相平分的四边形是平行四边形B.对角线相等的四边形是矩形C.对角线互相垂直的四边形是菱形D.对角线互相垂直平分的四边形是正方形5.下列说法错误的是( ) A.矩形的对角线相等B.正方形的对称轴有四条C.平行四边形既是中心对称图形又是轴对称图形D.菱形的对角线互相垂直且平分6.已知四边形ABCD中, ,对角线AC,BD相交于点O.下列结论一定成立的是( ) A. B. C. D.7.下列命题正确的是( )A.对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形B.对角线相等的四边形是矩形C.一组对边相等,另一组对边平行的四边形是平行四边形D.对角线互相垂直的四边形是菱形8.用两个全等的等边三角形,可以拼成下列哪种图形( )A.矩形 B.菱形 C.正方形 D.等腰梯形 二、填空题9.如图,在等边三角形ABC中,AB=2,点M为边BC的中点,点N为边AB上的任意一点(不与点A,B重合),将△BMN沿直线MN折叠,若点B的对应点B'恰好落在等边三角形ABC的边上,则BN的长为 .10.如图,两把完全一样的直尺叠放在一起,重合的部分构成一个四边形,这个四边形一定是 .11.如图,矩形ABCD的面积为2016,E、F、G、H分别是边AB,CD的三等分点,则图中阴影四边形的面积为 ;若AB·BC=2016,AD:AB=8:9,则阴影四边形的周长为 .12.如图四边形ABCD的对角线互相垂直,且OB=OD,请你添加一个适当的条件 使它成为菱形(只需添加一个)13.一个平行四边形的一边长是3,两条对角线的长分别是4和 ,则此平行四边形的面积为 . 14.如图,在四边形 中,对角线 交于点 ,且 ,若要使四边形 是菱形,则可以添加的条件是 . 三、解答题15.如图,已知△ABC,AB=AC,将△ABC沿边BC翻折,得到的△DBC与原△ABC拼成四边形ABDC.求证:四边形ABDC是菱形.16.如图,在平面直角坐标系中,O为原点,已知直线y= x+4与x轴交于点A,与y轴交于点B。 (1)点A的坐标为 ,点B的坐标为 。(2))如图①,若点M(x,y)在线段AB上运动(不与端点A、B重合),连接OM,设△AOM的面积为S,写出S关于x的函数解析式,并写出自变量x的取值范围;(3)如图②,若四边形OADC是菱形,求菱形对角线OD的长。17.如图,在 中, , 是中线, 是 的中点,过点 作 交 的延长线于 ,连接 .求证:四边形 是菱形.
参考答案与试题解析1.【答案】A2.【答案】C3.【答案】D4.【答案】A5.【答案】C6.【答案】A7.【答案】A8.【答案】B9.【答案】或10.【答案】菱形11.【答案】168;20 12.【答案】OA=OC13.【答案】4 14.【答案】15.【答案】解:由翻转变换的性质可知,BA=BD,CA=CD,∵AB=AC,∴AB=BD=DC=CA,∴四边形ABDC是菱形16.【答案】(1)(3,0);(0,4)(2)∵点M(x,y)在直线y= x+4上,∴M(x, x+4) ∴S= AO·yM= ×3×( x+4)=-2x+6(0<x<3)(3)由(1)得,OA=3,OB=4, 在Rt△AOB中,AB= =5,∵四边形OADC是菱形∴AC⊥OD,OE= OD,∴S△OAB= OA×OB= AB×OE∴OE= ∵四边形OADC是菱形∴OD=2OE=2× = 17.【答案】证明:∵AF∥BC, ∴∠AFE=∠DBE,∵E是AD的中点,∴AE=DE,在△AFE和△DBE中,∴△AFE≌△DBE(AAS);∴AF=DB.∵AD是BC边上的中线∴DB=DC,∴AF=CD.∵AF∥BC,∴四边形ADCF是平行四边形,∵∠BAC=90∘,AD是BC边上的中线,∴AD=DC= BC,∴ ADCF是菱形.
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