平邑县2022-2023学年三年级数学第二学期期末监测模拟试题含解析

这是一份平邑县2022-2023学年三年级数学第二学期期末监测模拟试题含解析，共15页。试卷主要包含了神奇小帮手，我是小法官，快乐ABC，勤奋的你来算一算，操作题，解决问题等内容，欢迎下载使用。

1．长方形有（______）条对称轴，圆有（______）条对称轴，正方形有（______）条对称轴。
2．（1）根据描述把示意图填写完整：超市在公园的南面，书店在公园的西北方向；公园的东北方向是电影院，公园的东南方向是体育馆。
（2）小青去上学，她先向东走到（ ），再向（ ）面走到公园，接着向西北方向走到（ ），最后向（ ）方向就走到学校了。
3．—个正方形的周长是12分米，边长是________厘米，面积是________平方厘米。
4．在横线里填上适当的单位名称．
铅笔盒宽约10________一块手帕的面积约12________数学课本长约19_____
长课桌高约7________一张邮票的面积约6________学校操场的面积约720_____
5．在一张长15厘米、宽4厘米的长方形上纸剪最大的正方形，这个正方形面积是（______）平方厘米，最多可以剪（______）个这样的正方形，最后剩下图形的周长是（______）厘米。
6．在里填上“>”、“<”或“=”。
15分150秒 4平方米40平方分米 3千克2800克
0.6元8角 4.14. 5 420÷6420÷3×2
7．175÷5的商是（______）位数，商的最高位上的数字是（______）。
8．先写出钟面上表示的时刻，再算出经过的时间。
（ ： ） （ ： ） （ ： ）
二、我是小法官。（对的打√，错的打×）
9．吴瑶家在学校的南面，学校在吴瑶家的北面。（______）
10．用16个边长是1厘米的正方形，无论拼成什么样的图形(不重叠)，所得的图形的面积都是16平方厘米。 （____）
11．用0、3、5、7这四个数字，可以组成6个没有重复的两位数。（______）
12．小明跑50米用了8.8秒，小强用了9.1秒．小强的成绩好．（____）
13．爸爸每月节省50元钱，买一台1200元的冰箱，需积攒20年。（________）
14．有320个西瓜，每筐装30个，需要11个筐才能装完。（________）
15．地图通常是按照上北下南，左西右东绘制的。（________）
16．在□÷8=7……▲中，被除数最大是1．（_____）
17．字母A、B、E、F、H都是轴对称图形。（________）
18．教室地面是60平方分米． （___）
三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）
19．由两个长6厘米、宽2厘米的长方形组成下图，涂色部分的面积是（ ）平方厘米。
A．12B．16C．18D．20
20． 06÷5，要使商中间有零，里填( )．
A．9B．5C．4
21．在、和中，最小的分数是（ ）。
A．B．C．
22．下列年份是闰年的是( )年。
A．2014 B．2016 C．2100
23．一个长6厘米、宽4厘米的长方形，长和宽都增加3厘米，面积增加（ ）平方厘米。
A．30B．48C．39
24．小芳拿走了12根小棒的，她拿走了（ ）根。
A．3B．4C．6D．12
25．每箱迷你西瓜24个，53箱一共（ ）个．
A．1356B．1471C．1272
26．一个水龙头，1分钟滴水50克，1小时滴水( )．
A．50千克B．500千克C．3千克
27．淘气计划一个星期看完一本217页的书，前2天共看了57页，剩下的每天要看（ ）页．
A．32B．29C．33D．30
28．下面的小数中与10最接近的数是（ ）。
A．10.02B．10.001C．9.998
四、勤奋的你来算一算。
29．直接写得数．
4000÷5＝ 404÷4＝ 1－＝
7.9－2.7＝ 27×30＝ 120×40＝
1－0.82＝ －＝ ＋＝
30．用竖式计算．
（1）79×23
（2）26×48
（3）37×26
（4）25×62
31．计算下面图形的周长和面积．
①②③
五、操作题。
32．请你根据明湖路学校各兴趣小组的人数，把条形统计图补充完整。
六、解决问题
33．一列货车平均每小时85千米。早上6时从甲地出发，下午16时到达乙地。甲、乙两地相距多少千米？
34．涂一涂，算一算。

＋＝ －＝
35．东湖绿道全长约28千米，王叔叔一家骑共享单车游绿道，已知出发的时间为上午11：00，下午1：00走完全程，他们平均每小时骑多少千米？
36．一辆汽车从重庆开往成都，上午9:00从重庆出发，中午12:00到达成都，汽车平均每小时行65千米。重庆到成都高速路长多少千米？
37．摘橘子。
参考答案
一、神奇小帮手。
1、2 无数 4
【分析】在同一个平面内，一个图形沿某条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，则这个图形就是轴对称图形，这条直线就是其对称轴，据此解答即可。
【详解】长方形有2条对称轴，圆有无数条对称轴，正方形有4条对称轴。
故答案为：2；无数；4
本题是考查轴对称图形的意义及对称轴的确定，平时多动手折一折。
2、（1）
（2）超市；北；书店；东北；
【分析】地图一般是按照“上北下南、左西右东”原则绘制的，据此解答即可。
【详解】（1）
（2）小青去上学，她先向东走到超市，再向北面走到公园，接着向西北方向走到书店，最后向东北方向就走到学校了。
本题考查方向的辨别。先找到观测点，再根据“上北下南，左西右东”原则进行判断。
3、30 900
【分析】根据正方形的边长＝周长÷4可知，该正方形的边长为12÷4分米。再根据正方形的面积＝边长×边长解答。
【详解】12÷4＝3（分米）＝30（厘米）
30×30＝900（平方厘米）
则该正方形的边长是30厘米，面积是900平方厘米。
故答案为：30；900。
本题考查正方形的面积和周长公式的灵活运用。注意不要忘记将3分米换算成厘米。
4、厘米 平方厘米 厘米 分米 平方厘米 平方米
【解析】略
5、16 3 14
【分析】在一个长是15厘米，宽是4厘米的长方形中剪最大的正方形，长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽，长方形的宽已知，根据正方形面积＝边长×边长，即可求出正方形的面积；再求出长中有多少个正方形的边长，即可得出能剪出即可；根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，求出剩下图形的长和宽即可求出周长。
【详解】在这个长方形上纸剪最大的正方形，正方形的边长是4cm；
4×4＝16（平方厘米）
所以这个正方形面积是16平方厘米；
15÷4＝3（个）……3（厘米）
所以最多可以剪3个这样的正方形；
15－3×4
＝15－12
＝3（厘米）
（4＋3）×2
＝7×2
＝14（厘米）
所以最后剩下图形的周长是14厘米。
此题主要考查正方形面积公式和长方形周长公式的灵活应用，长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽。
6、>；>；>
<；<；<
【解析】略
7、 两 3
【解析】略
8、20；30；2：15；2：35；3：05
【分析】根据钟表的认识，当分针指向12时，时针指向几就是几时整；不是整时时，时针刚过几就是几时，分针指向多少分，就是几时多少分；据此即可分别读出各钟面所显示的时刻，相邻两个钟面，后一个钟面所显示的时刻减前一个钟面所显示的时刻就是经过的时间。
【详解】据分析得出：
2时35分－2时15分＝20分
3时05分－2时35分＝30分
（2：15） （2：35） （3：05）
故答案为：20；30；2：15；2：35；3：05
此题是考查钟表的认识及时间的推算，结束时刻－开始时间＝经过时间。
二、我是小法官。（对的打√，错的打×）
9、√
【分析】两地位置关系的相对性：方向相反，角度相同，距离相等，据此即可判断。
【详解】根据两地位置关系可知，吴瑶家在学校的南面，学校在吴瑶家的北面，所以原题说法正确。
故答案为：√。
本题主要考查学生对两地的位置关系具有相对性知识的掌握和灵活运用。
10、√
【解析】略
11、×
【分析】0、3、5、7这四个数字中有0，0不能放在首位，其他数字都可以放在任何位置，例举出组成没有重复数字的两位数，即可判断。
【详解】0、3、5、7这四个数字组成的没有重复数字的两位数有：30、35、37、50、53、57、70、73、75；共9个。题干判断错误。
故答案为：×
此题考查了排列组合问题，0不能在首位是解决此题的关键。注意写数时不重复、不遗漏。
12、错误
【解析】【解答】错误．8.8＜9.1，小明的用时少，所以成绩好．
【分析】本题考点：小数大小的比较；简单的行程问题．
考点点评： 本题的关键是路程一定，用时少成绩好．
13、×
【分析】先求出1200里面有几个50，再除以12（一年12个月）即可。
【详解】1200÷50÷12
＝24÷12
＝2（年）
所以题中说需要20年是错误的。
故判断错误。
解答此题的关键是计算出需攒多少个月，然后再除以12即可。
14、√
【分析】总数量320除以每筐的个数30，即可求解需要的筐数。
【详解】320÷30＝10（个）……20（个）
10＋1＝11（个）原题正确，故答案为：√。
本题考查除数是两位数的有余数除法的应用，此种需要完全装完的题型有余数时需要加1。
15、√
【分析】
【详解】地图通常是按“上北下南，左西右东”绘制的，本题说法正确。
故答案为：√。
16、√
【详解】：这道题中余数最大只能是7，所以被除数就是7×8+7=1，因而正确．
17、×
【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可。
【详解】根据分析可知：
字母A、B、E、H都是轴对称图形，但字母F不是轴对称图形，因此题干说法错误。
故答案为：×
掌握轴对称图形的意义，判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合。
18、×
【解析】略
三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）
19、B
【分析】观察图中可知，涂色部分左、右两边完全相同，长是6－2＝4（厘米），宽是2厘米，则涂色部分的面积是两个长方形面积和，据此根据长方形的面积公式S＝a×b×2，代入数据进行解答即可。
【详解】6－2＝4（厘米）
4×2×2
＝8×2
＝16（平方厘米）
故答案为：B
此题主要考查长方形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式。
20、B
【详解】略
21、C
【分析】分母相同的分数，分子越大数值越大，分子相同的分数，分母越大数值越小。据此解答。
【详解】根据分析可得：
； ，即： ，所以最小的分数是
本题考查了分数的大小比较，关键掌握分母相同，分子大数值大，分子相同，分母大数值小。
22、B
【解析】略
23、C
【分析】根据长方形的面积＝长×宽，分别求出原长方形的面积和增加后长方形的面积，再相减即可。
【详解】6×4＝24（平方厘米）
（6＋3）×（4＋3）
＝9×7
＝63（平方厘米）
63－24＝39（平方厘米）
故答案为：C
本题主要考查了学生对长方形面积公式的掌握。
24、B
【分析】根据题意，12根小棒的，即将12根小棒平均分为3份，取其中的1份，由此求出一份是多少，即可解答。
【详解】12÷3＝4（根）
所以小芳拿走了12根小棒的，她拿走了4根。
故答案为：B
本题主要考查了分数意义的实际应用，解题的关键是理解“整体”的含义，求出每份的量。
25、C
【解析】略
26、C
【解析】1小时＝60分．
50×60＝3000（克）
3000克＝3千克．
答：1小时滴水3千克．
故选C．
27、A
【分析】一个星期有7天，用剩下的总页数除以剩下的天数即可求出剩下的每天要看的页数．
【详解】（217-57）÷（7-2）
=160÷5
=32（页）
故答案为A．
28、B
【分析】将各个选项和10的差计算出来，差额最小的选项与10最接近。
【详解】A．10.02－10＝0.02，
－10＝0.001，
C.10－9.998＝0.002，
0.001＜0.002＜0.02，所以10.001和10最为接近。
故答案为：B
本题考查了小数减法和小数大小的比较，属于基础题，计算时细心即可。
四、勤奋的你来算一算。
29、800 101 5.2 810 4800 0.18 1
【解析】略
30、 (1)1817;(2)1248;(3)962;(4)1550
【分析】两位数乘以两位数，用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的个位对齐，再用这个两位数的十位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的十位对齐，最后将两次计算得出的结果加起来即可．
【详解】（1）79×23=1817
（2）26×48=1248
（3）37×26=962
（4）25×62=1550
31、①C=42分米 S=90平方分米
②C=216厘米 S=2916平方厘米
③C=72米 S=311平方米
【详解】略
五、操作题。
32、
【分析】根据统计表中提供的数兴趣小组人数，每格代表5人，即可在图中绘制出各兴趣小组人数的直条图，标上数据等即可。
【详解】
此题主要考查的是如何根据统计表所提供的数据绘制条形统计图、观察条形统计图并从图中获取信息，然后再进行有关计算.注意，绘制条形统计图时要写上标题，标上数据及绘图时间.直条宽度相同，分布均匀，美观大方。
六、解决问题
33、850千米
【分析】根据题意可知早上6时从甲地出发，下午16时到达乙地。先求出货车从甲地开往乙地需要的时间，再依据路程＝速度×时间解答。
【详解】16﹣6 ＝10（小时），
85×10＝850（千米）；
答：甲乙两地相距850千米。
此题考查基本数量关系：路程＝速度×时间，再据题目中的数据即可解决问题。
34、；1
；
【分析】根据同分母分数的加减法，分母不变，分子相加减，据此涂色和计算即可。
【详解】
＋＝1
－＝
此题考查的目的是理解掌握同分母分数加减法的算理及算法，要熟练掌握。
35、14千米
【分析】根据普通计时法转换成24时计时法的方法可知，上午11：00即11：00，下午1：00即13：00。根据经过时间＝结束时间－开始时间，王叔叔一家共骑行了2小时。根据速度＝路程÷时间可知，他们平均每小时骑28÷2千米
【详解】上午11：00即11：00，下午1：00即13：00。
13时－11时＝2（小时）
28÷2＝14（千米）
答：他们平均每小时骑14千米。
解决本题的关键是明确王叔叔一家共骑行了2小时。
36、195千米
【解析】12:00-9:00=3（时）
65×3=195（千米）
答：重庆到成都高速路长195千米。
37、1440个
【分析】先求出每分钟摘橘子的个数，然后再求1小时摘多少个橘子，列式为96÷4×60，进行解答即可。
【详解】1小时＝60分钟
96÷4×60
＝24×60
＝1440（个）
答：我们1小时能摘1440个橘子。
先求得每分钟摘橘子的个数，是解答此题的关键。
名称
篮球队
美术组
合唱队
舞蹈队
计算机组
管乐队
人数（人）
30
18
58
46
32
54