2022-2023学年古县三年级数学第二学期期末监测模拟试题含解析
展开这是一份2022-2023学年古县三年级数学第二学期期末监测模拟试题含解析,共12页。试卷主要包含了神奇小帮手,我是小法官,快乐ABC,勤奋的你来算一算,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年古县三年级数学第二学期期末监测模拟试题
一、神奇小帮手。
1.在( )里填上合适的单位。
(1)一个正方形的餐桌面的边长是1(______),面积是1(______)。
(2)我们的方凳高4(______),凳面大小约12(______)。
2.在括号里填上合适的单位。
一头大象重约4(______) 汽车每小时行驶80(______)
3.□73÷6,要使商是两位数,□里最大可以填(___),如果使商是三位数,□里最小可以填(___)。
4.在括号里填适当的小数。
5元8角=(________)元 1米5分米3厘米=(________)米
5.小明站在家门前,面向西方,他向左转,面向(______)方。
6.在 里填上“>”“<”或“=”
7平方米___70平方厘米 15平方分米___15平方厘米 2.9___3.1
7.想一想,填一填。
2000米=(_______)千米 360平方分米=(_______)平方米=(_______) 平方分米
6吨=(_________)千克 200平方厘米=(_________)平方分米。
8.在括号里填上合适的单位:
一张银行卡的面积约是50(____________);
电视机屏幕的面积约是15(____________);
卫生间地面的面积约是4(____________)。
二、我是小法官。(对的打√,错的打×)
9.0÷30和0÷3的结果相等. (____)
10.我们的课间休息时间一般是10秒钟._____
11.10个1平方厘米的正方形,无论拼成什么图形,它的面积都是10平方厘米. (____)
12.东北与西南相对,西北与东南相对。(________)
13.要使68÷6的商中间有0,而且没有余数,中只能填1。(__________)
14.边长4厘米的正方形,它的周长和面积不相等。(______)
15.用8个小正方形拼成一个长方形,只有一种拼法. (_______)
16.808÷4的商是1.(______)
17.2007年第一季度共有(________)天,这一年是(________)年。
18.爸爸6月31日出差。 (____)
三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)
19.一块长方形菜地的长是19米,宽是12米,沿着它的四周走3圈,一共要走( )米。
A.62 B.186 C.200
20.下面的除法算式中,商的中间有0的算式是( )。
A.636÷3 B.608÷4 C.216÷2
21.篮球场长是28米,宽是15米,半个球场的面积是 ( )平方米。
A.210 B.240 C.86
22.21.61读作( )
A.二十一点六一 B.二十一点六十一 C.二一点六一
23.黑板的面积是3( ).
A.平方厘米 B.平方分米 C.平方米
24.在和中(单位:厘米),下列说法正确的是( )。
A.周长相等
B.面积相等
C.周长和面积都相等
25.下列说法正确的是( )。
A.上半年天数和下半年天数一样多
B.0除以任何数都得0
C.4个同学,每两人握一次手,一共握6次手
26.边长4分米的正方形的面积是16( )。
A.平方分米 B.平方米 C.分米
27.小华3天看完一本书,平均每天看20页,他前两天看的页数都没超过20页,估一估第三天看的页数,( )。
A.第三天看的比20页多 B.第三天看20页 C.第三天看的比20页少
28.在、、、中,最小的分数是( )
A. B. C. D.
四、勤奋的你来算一算。
29.直接写出得数。
30×70= 68÷4= 42×20= 180÷9=
25×30= 520÷5= =
30.列竖式计算.(带*的题要验算)
*927÷3 *25×58 20﹣14.8 35.2+13.9
31.计算下面图形的面积.
五、操作题。
32.在方格纸上画出2个面积都是12cm2的长方形。(每小格面积表示1cm2)。
六、解决问题
33.欣欣商店卖的玻璃杯每个13.60元,陶瓷杯每个10.20元,塑料杯每个6.10元。
(1)买一个陶瓷杯比买一个玻璃杯少花多少元?
(2)20元买两个杯子,可以怎样买?请给出两种买法,并计算花了多少元?
(3)请你再提出一个数学问题,并解答。
34.超市运来50箱色拉油,每箱里装6桶油,每桶油5千克,这些油一共重多少千克?
35.有一个4层的展厅,每层有6个展厅。如果每个展厅放42幅画,一共能展出多少幅画?
36.三(1)班要举行联欢会,小芳负责布置教室,她把同学们叠好的各种颜色的纸鹤按黄→红→红→粉的顺序穿起来,那么当她要穿第73个的时候,你知道该给她哪种颜色的纸鹤吗?
37.某小学“科技周活动”,带领同学们参加科技馆。
(1)上午,分批乘车到达科技馆,平均每辆车乘坐35人,有12辆大巴,分两批送达。上午有多少学生参加科技馆?
(2)中午有424名学生提前回校。剩余学生乘坐8辆大巴车于下午返校。下午返校时,平均每辆大巴车乘坐多少学生?
参考答案
一、神奇小帮手。
1、米 平方米 分米 平方分米
【分析】根据生活经验、对面积单位、长度单位和数据大小的认识:
(1)计量正方形的餐桌面的边长,结合数据1可知:应用“米”做单位;
计量正方形的餐桌面的面积,结合数据1可知:应用“平方米”做单位。
(2)计量方凳高,结合数据4可知:应用“分米”做单位;
计量凳面大小,结合数据12可知:应用“平方分米”做单位。
【详解】(1)一个正方形的餐桌面的边长是1米,面积是1平方米。
(2)我们的方凳高4分米,凳面大小约12平方分米。
此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
2、吨 千米
【分析】根据情景根据生活经验,对质量单位、长度单位和数据大小的认识,可知计量一头大象重用“吨”做单位,计量汽车每小时行驶距离用“千米”做单位。
【详解】一头大象重约4吨 汽车每小时行驶80千米
此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
3、5 6
【解析】要使商是两位数,被除数百位上应小于6,据此可知最大只能填5,要商是三位数,被除数百位上应大于或等于6,据此可知最小可填6.
4、5.8 1.53
【分析】(1)8角除以进率10化成0.8元,二者相加即可;
(2)低级单位分米、厘米化高级单位米,要分别除以进率10、100。
【详解】5元8角=(5.8)元 1米5分米3厘米=(1.53)米
故答案为:5.8;1.53
本题是考查长度的单位换算、人民币的单位换算;注意,由高级单位化低级单位乘进率,由低级单位化高级单位除以进率。
5、南
【解析】略
6、> > <
【详解】略
7、2 3 60 6000 2
【解析】略
8、平方厘米 平方分米 平方米
【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识,可知计量一张银行卡的面积用“平方厘米”作单位,计量电视机屏幕的面积用“平方分米”作单位,计量卫生间地面的面积用“平方米”作单位。
【详解】一张银行卡的面积约是50平方厘米;
电视机屏幕的面积约是15平方分米;
卫生间地面的面积约是4平方米。
此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
二、我是小法官。(对的打√,错的打×)
9、√
【详解】略
10、×
【详解】我们的课间休息时间一般是10分钟,故原题说法错误;
故答案为:×
11、正确
【解析】略
12、√
【分析】根据方位的知识可以知道,东与西相对,南与北相对,在此基础上可得出东北与西南相对,东南与西北相对;据此解答。
【详解】东北与西南相对,西北与东南相对,说法正确;
故答案为:√。
本题考查方位的认识,关键注意由于观测点的不同,物体的位置是相对的。
13、×
【分析】根据题意,中可填1或4。
【详解】618÷6=103
648÷6=108
故答案为:×
此题主要考查学生对三位数除以两位数的理解与认识。
14、√
【分析】要判断周长和面积是否相等,先将题目数据代正方形的周长和面积公式,分别求出其周长和面积,据此即可判断。
【详解】正方形的周长为:4×4=16(厘米)
正方形的面积为:4×4=16(平方厘米)
周长与面积的数值相等,但单位不同,并且长度单位和面积单位不能比较大小。
故答案为:√。
此题主要考查正方形的周长和面积公式,注意长度单位和面积单位不能比较大小。
15、×
【解析】略
16、错误
【详解】用竖式计算808除以4,求出商.
808÷4=202
故答案为错误.
17、90 平
【分析】第一季度是1月、2月、3月,第一季度共有的天数就把这三个月的天数加起来.1月、3月都是31天,闰年2月共有29天,平年有2月平年2月有28天,只要判断2007年是闰年还是平年即可;用年份除以4,有余数就是平年,没有余数就是闰年。
【详解】2007÷4=501……3,2007不能被4整除,那么2007年就是平年,这一年2月有28天;
31+28+31=90(天)
故答案为:90;平
本题考查了闰年和平年的判断,用年份除以4(整百年份除以400),看是否能整除即可。
18、×
【解析】略
三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)
19、B
【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2可知,该长方形菜地的周长是(19+12)×2米,则沿着它的四周走3圈,一共要走(19+12)×2×3米。
【详解】(19+12)×2×3
=31×2×3
=62×3
=186(米)
则一共要走186米。
故答案为:B。
本题考查灵活运用长方形的周长公式解决问题。明确一共要走的路程就是长方形菜地周长的3倍,这是解决本题的关键。
20、C
【分析】计算三位数除以一位数时,先看被除数最高位上的数,如果被除数的最高位不够除时,就看被除数的前两位。除到哪一位,商就写在哪一位上。根据三位数除以一位数的计算方法,分别求出各选项中算式的商,再进行解答。
【详解】A. 636÷3=212,商的中间没有0;
B. 608÷4=152,商的中间没有0;
C. 216÷2=108,商的中间有0;
故答案为:C。
熟练掌握三位数除以一位数的计算方法,哪一位不够除时,商0补足。
21、A
【分析】根据长方形的面积公式S=ab,求出整个篮球场的面积,再除以2求出半个球场的面积。
【详解】28×15÷2
=420÷2
=210(平方米)
故选A。
本题主要是灵活利用长方形的面积公式S=ab解决问题。
22、A
【解析】略
23、C
【详解】略
24、A
【分析】将第一个图形通过移线补形,变为一个和右边一样的长方形,故它们的周长相等,但是左边的图形明显比右边的图形面积缺一小块,故面积不相等。
【详解】根据分析可知,两个图形的周长相等,但是面积不相等。
故答案为:A
此题主要考查学生对平面图形面积和周长的理解与认识,其中需要掌握不规则图形周长的计算方法。
25、C
【分析】平年一年365天,上半年的天数为181天,下半年184天,闰年一年366天,上半年182天,下半年184天,所以上半年和下半年的天数不同;0不能做除数;4个同学,每两人握一次手,每个人都要和其余三人握手,共12次,但此事件是单循环事件,所以需要握6次手,据此解答。
【详解】A.平年上半年的天数:31+28+31+30+31+30=59+31+30+31+30=181(天)
下半年的天数为31+31+30+31+30+31=62+30+31+30+31=184(天)
闰年上半年的天数:31+29+31+30+31+30=59+31+30+31+30=182(天)
下半年的天数为:31+31+30+31+30+31=62+30+31+30+31=184(天)
所以此项说法错误。
B.0除以任何数都得0说法错误。0不能做除数,必须说0除以任何不为0的数都得零。
C.4个同学,每两人握一次手,一共握6次手。3×4=12(次),12÷2=6(次)
故答案为:C
抓住闰年平年、0的特殊性及搭配问题各自的特点是解答本题的关键。
26、A
【解析】根据正方形的面积=边长×边长,可计算出正方形的面积,进而选择即可.
【详解】4×4=16(平方分米),
答:正方形的面积是16平方分米.
故选:A.
27、A
【分析】根据题意可知小华3天看完一本书,平均每天看20页,他前两天看的页数都没超过20页,那么可以先求出这本书的总页数,再判断第三天看的页数。
【详解】20×3=60(页),
他前两天看的页数都没超过20页,说明两天看的页数没有40页,
第三天看的页数是:60减去小于40的数还剩比20多;
故答案为:A。
先求出总数,再把第一天、第二天看的去掉,就剩第三天的。
28、C
【解析】略
四、勤奋的你来算一算。
29、2100;17;840;20
750;104;;
【分析】根据整数乘除法的计算方法和同分母分数加减法的计算法则计算出结果即可。
【详解】30×70=2100 68÷4=17 42×20=840 180÷9=20
25×30=750 520÷5=104 =
本题主要考查学生的基本口算能力,在平时的学习中要多锻炼,计算时要细心,看清数字。
30、309 1450 5.2 49.1
【详解】略
31、144m2,36m2
【详解】12×12=144(m2)
7−4=3(m),6−4=2(m)
7×6−3×2=36(m2)
五、操作题。
32、见详解
【分析】每小格面积表示1cm2,小格的边长为1cm ,12=6×2=4×3,只要画长为6厘米、宽为2厘米和长为4厘米、宽为3厘米的两个长方形即可。
【详解】
熟练运用长方形的面积公式是解答本题的关键。
六、解决问题
33、(1)3.40元
(2)买一个玻璃杯和一个塑料杯,花费19.70元。或者买一个陶瓷杯和一个塑料杯,花费16.30元
(3)买一个陶瓷杯比买一个塑料杯多花多少钱?4.10元
【分析】(1)用一个玻璃杯的价格减去一个陶瓷杯的价格解答。
(2)用20元买两个杯子,只需要两个杯子的价格小于20元即可。可以购买一个玻璃杯和一个陶瓷杯、一个玻璃杯和一个塑料杯、一个陶瓷杯和一个塑料杯。分别求出三种购买方法中花费的钱数,看哪种方法花费的钱数小于20元。
(3)根据题目给出的条件,可以提出问题:买一个陶瓷杯比买一个塑料杯多花多少钱?用一个陶瓷杯的价格减去一个塑料杯的价格解答。
【详解】(1)13.60-10.20=3.40(元)
答:买一个陶瓷杯比买一个玻璃杯少花3.40元。
(2)买一个玻璃杯和一个陶瓷杯:
13.60+10.20=23.80(元)
23.80>20
则不可以买一个玻璃杯和一个陶瓷杯。
买一个玻璃杯和一个塑料杯:
13.60+6.10=19.70(元)
19.70<20
则可以买一个玻璃杯和一个塑料杯。
买一个陶瓷杯和一个塑料杯
10.20+6.10=16.30(元)
16.30<20
则可以买一个陶瓷杯和一个塑料杯。
答:可以买一个玻璃杯和一个塑料杯,花费19.70元。或者买一个陶瓷杯和一个塑料杯,花费16.30元。
(3)买一个陶瓷杯比买一个塑料杯多花多少钱?
10.20-6.10=4.10(元)
答:买一个陶瓷杯比买一个塑料杯多花4.10元。
小数加减法计算时,要先对齐小数点,再根据整数加减法的计算方法解答即可。
34、1500千克
【分析】色拉油的箱数×每箱油的桶数计算出总共油的桶数,再乘以每桶油的千克数,即可计算出总共油的千克数。
【详解】50×6×5
=300×5
=1500(千克)
答:这些油一共重1500千克。
解决本题根据乘法的意义列出连乘算式求解,本题也可先算出每箱的质量,再进一步求出50箱的质量,列式为:5×6×50。
35、1008幅
【分析】解答此题可以先求出6个展厅每层画的数量,用乘法来解答,再求出4层一共画的数量。
据此代入数据作答即可。
【详解】42×6×4
=252×4
=1008(幅)
答:一共能展出1008幅画。
解答此题运用一共能展出画的幅数=每个展厅放画的幅数×每层有展厅的个数×层数来解答。
36、73÷4=18(组)……1(个)
答:该给她黄色的纸鹤。
【解析】略
37、(1)840名;(2)52名
【分析】(1)12辆大巴,平均每辆车乘坐35人,则可乘坐12×35人。分两批送达,则上午有12×35×2名学生参加科技馆。
(2)用总人数减去提前回校的学生人数,求得的差即为剩余学生人数。用剩余学生人数除以大巴的数量解答即可。
【详解】(1)12×35×2
=420×2
=840(名)
答:上午有840名学生参加科技馆。
(2)(840-424)÷8
=416÷8
=52(名)
答:平均每辆大巴车乘坐52名学生。
理清量与量之间的关系,根据题意列式计算即可。
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