江苏省南京市栖霞区南京外国语学校仙林分校2022-2023学年三下数学期末质量检测试题含解析

江苏省南京市栖霞区南京外国语学校仙林分校2022-2023学年三下数学期末质量检测试题

一、神奇小帮手。

1．16时是下午（________）时，晚上10时用24时计时法表示是（________）时。

2．在括号里填上合适的单位。

操场的面积大约是4000（______）   足球场宽15（______）

三年级的小学生走一步大约是30（______）  书中的一张纸约重1（______）  一节课40（______）

3．用4、7、9组成的没有重复数字的两位数有（____）个．

4．1米的是（    ）分米；7角是1元的，写成小数是（    ）元。

5．下面是三（1）班的学生两学期立定跳远成绩情况统计表。（两学期班级人数相同）。

根据上表，回答问题。

（1）三（1）班有（__________）人。

（2）第二学期立定跳远优秀的学生有（__________）人。

（3）第一学期和第二学期立定跳远成绩在（__________）的人数最多，在（__________）的人数最少。

6．5平方米=（_____）平方分米        800平方厘米=（_____）平方分米

5000千克=（_____）吨              3时=（_____）分

7．张爷爷晨练时，沿着400米的环形跑道跑了5圈，他跑了（______）米，合（_______）千米。

8．爸爸要买283升汽油，如果一个油桶只能装7升汽油，至少要准备（_____）个这样的油桶。

二、我是小法官。（对的打√，错的打×）

9．50与60相乘，积的末尾有两个0。（____）

10．小数点后面添上“0”，小数的大小不变。（______）

11．轴对称图形沿某条直线对折后，两部分可以完全重合。（____）

12．东北风把旗杆上的红旗吹向西南方向。    （____）

13．长方形和正方形都是轴对称图形。 （____）

14．跑道一圈长400米，亮亮跑了5圈，他一共跑了20千米．_____

15．34×11＝340＋34。（________）

16．算式4□8÷2的商中间有0，说明□里的数一定是0或1．（________）

17．因为1800是4的倍数，所以1800年是闰年。   （____）

18．小数就是比1小的数，如0.3,0.6,0.9等．    （_______）

三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）

19．下面的年份是平年的是（　　）。

A．1868 B．2020 C．2100

20．学校举行100米短跑比赛，小华跑了分，小明跑了13.5秒，小军跑了分。三人中跑得最快的是（    ）。

A．小华 B．1小明 C．小军

21．爸爸每天上午8：00上班，下午17：00下班，中午休息1小时，他一天要工作（      ）小时．

A．9小时 B．7小时 C．8小时

22．下图中（    ）是小松鼠在镜子里的样子。

A． B． C．

23．如图，甲、乙都是正方形，甲的周长是36厘米，乙的面积是(　　)．

A．36平方厘米 B．24平方厘米 C．9平方厘米

24．教室的面积是40（       ）

A．平方分米 B．平方米 C．公顷

25．爸爸出差，早上6：00从家出发，下午3：30到家，一共用了（    ）。

A．9小时30分 B．3小时30分 C．2小时30分

26．下列年份中，（    ）不是闰年。

A．1996年 B．2000年 C．2015年

27．下面年份是闰年的是（  ）

A．2018 B．2016 C．1994 D．1900

28．欧尚超市卖出5箱色拉油，每箱6瓶，每瓶色拉油的单价是45元，表示每箱可卖多少元的算式是（     ）．

A．45×6×5 B．45×6 C．45×5 D．5×6

四、勤奋的你来算一算。

29．口算。

20×20＝       1200÷3＝           3.7＋5.3＝     5.6＋3.3＝

1000－60＝            50×20＝           250÷5＝          47×3＝

30×50×0＝           290×30＝           260÷1＝          680÷4＝

30．用竖式计算．

584÷3        815÷4         35×45＝          29×47＝

31．计算下面图形的周长和面积．

1．

2．

3．

五、操作题。

32．分别圈出蝴蝶的。

六、解决问题

33．张叔叔的集邮册一共有14页，每页有3行，每行可以插5张邮票。2本这样的集邮册一共可以插多少张邮票？

34．三年级252人要乘6辆车去参观科技馆．如果每辆车的人数相同，每辆车应坐多少人？

35．《趣味数学故事》每本12元，全班48人每人买1本，给售货员600元，应找回多少元？

36．有一本相册，每页可插6张照片。把256张照片插到这本相册里，可插满多少页，还剩多少张？

37．一间教室的地面是长方形，长9米，宽6米。如果用200块边长5分米的方砖来铺地，够吗？

参考答案

一、神奇小帮手。

1、4    22   

【分析】24时计时法换成普通计时法，一般要分为：小于12时，在时间前加上凌晨（0时－5时），上午（6时－12时）；大于12时，用时间先减去12，然后再在时间前加上下午（12时－6时），晚上（7时－12时）。

普通计时法换成24时计时法，凌晨和上午的时间不发生变化；而下午和晚上的时间要加上12时，表示分钟的数不改变。

【详解】16－12＝4，是下午4时。

12＋10＝22，所以晚上10时，是22时。

本题考查24时计时法和普通计时法的转化，注意普通计时法前要标限制词。

2、平方米    米    厘米    克    分钟   

【分析】根据生活经验、对长度单位、质量单位、时间单位、面积单位和数据大小的认识，结合实际情况可知计量操场的面积用“平方米”做单位，计量足球场宽度用“米”做单位，计量三年级的小学生走一步的距离用“厘米”做单位，计量书中的一张纸的质量用“克”做单位，计量一节课的时间用“分钟”做单位，据此解答即可。

【详解】操场的面积大约是4000平方米；   足球场宽15米；

三年级的小学生走一步大约是30厘米；  书中的一张纸约重1克；  一节课40分钟。

本题考查了选择合适的计量单位，计量一些物体要根据生活经验、对长度单位、质量单位、面积单位、时间单位和数据大小的认识选择合适的单位。

3、6

【解析】略

4、4；；0.7

【分析】将1米化成10分米，求它的是多少分米，就是将10分米平均分成5份 ，取其中的2份；求7角是1元的几分之几，就是将1元平均分成10角，7角是其中的7份，用表示，写成小数是0.7元。

【详解】1米＝10分米，10÷5×2＝4（分米）；

1元＝10角，7÷10＝，写成小数是0.7元。

答：1米的是4分米；7角是1元的，写成小数是0.7元。

故答案为：4；；0.7

本题考查学生对分数、小数的意义的理解，掌握求一个数的几分之几是多少的简单实际问题的解法。

5、48    26    优秀    不及格   

【分析】（1）因为两个学期人数一样，所以将第一学期各个成绩段的人数加起来即可；

（2）用总人数减去良好、及格、不及格三个成绩段的人数和即可；

（3）将一二学期各个成绩段的学生人数加起来再进行比较大小即可。

【详解】（1）25＋15＋7＋1＝40＋7＋1＝47＋1＝48（人）

三（1）班有48人。

（2）48－（14＋8）＝48－22＝26（人）

第二学期立定跳远优秀的学生有26人。

（3）优秀：25＋26＝51（人）

良好：15＋14＝29（人）

及格：7＋8＝15（人）

不及格：1人

第一学期和第二学期立定跳远成绩在优秀的人数最多，在不及格的人数最少。

本题考查的是对统计表的观察与总结，培养学生的数据分析能力。

6、500    8    5    180   

【解析】略

7、  2000  2

【解析】略

8、41

【解析】283÷7＝40(个)……3(升)    40＋1＝41(个)，至少要准备41个这样的油桶。

二、我是小法官。（对的打√，错的打×）

9、×

【分析】像50与60相乘这类口算乘法，可以先把两个因数中非0部分相乘，再数一数因数中一共有几个0，就在所得积中添上几个0即可。

【详解】50×60＝3000，积的末尾有3个0，故本题答案×。

本题考查了两位数乘两位数的乘法，本题解题关键是，积的末尾有几个0，不能只单纯看两个因数中一共有几个0，要看最终计算结果的。

10、×
 

【分析】由题意可知是小数点的后面添上“0”，小数的大小不变。根据小数的基本性质，在小数的末尾添上“0”，小数的大小不变，例如1.2≠1.02，可据此判断。

【详解】根据小数的基本性质，在小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变，小数点后面和小数的末尾不一样，故判断错误。

此题判断的主要依据是小数的基本性质，关键是小数的末尾和小数点后面的意义不一样。

11、√

【解析】略

12、√

【解析】略

13、√

【详解】略

14、×

【详解】400×5＝2000（米）

2000米＝2千米

即一共跑了2千米，而不是20千米，所以原题说法错误．

故答案为：×

15、√

【分析】34×11先将11看成（10＋1），然后按照乘法分配律将括号展开即可。

【详解】34×11＝34×（10＋1）＝34×10＋34×1＝340＋34

故判断正确。

本题考查的是乘法分配律的灵活运用。

16、√

【详解】略

17、×

【解析】略

18、×

【解析】略

三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）

19、C

【解析】公元年数可被4整除为闰年，整百整千年份必须被400整除才是闰年，否则为平年，据此解答。

【详解】A：1968年1868÷4＝467，为闰年。

B：2020年2020÷4＝505，为闰年。

C：2100年2100÷400＝5.25，不能整除，为平年。

故答案为：C

本题考查平年闰年的判断方法，公元年数可被4整除为闰年，整百整千年份必须被400整除才是闰年，否则为平年。

20、C

【分析】1分＝60秒，小华跑了分，表示将60秒平均分为4份，小华所用的时间占其中的一份，所以60÷4＝15秒，同理求出小军所用的秒数，再将三人所用的时间进行比较，即可解答。

【详解】60÷4＝15（秒）

60÷5＝12（秒）

15＞13.5＞12

所以小军跑得最快

故答案为：C

本题主要考查时间单位的换算，解题时要掌握距离相同，所用的时间越短，速度越快。

21、C

【详解】略

22、C

【分析】原来的小松鼠是站立在地面上的，所以镜子中的小松鼠也是站立着，B选项排除。

【详解】镜子内外，左右相反，互相对称，这种现象称为镜面对称现象。

故答案为：C

建立镜面对称现象的模型，运用镜面对称的知识解决实际问题，发展空间观念和数学思维能力。

23、A

【详解】先求甲的边长，列式计算是36÷4＝9(厘米)，再求乙的边长，列式计算是9－3＝6(厘米)，最后求乙的面积，列式计算是6×6＝36(平方厘米)．

24、B

【解析】略

25、A

【分析】先化成24时计时法：早上6：00是6：00，下午3：30是15：30，用15：30减去6：00就是一共用的时间。

【详解】早上6：00是6：00，下午3：30是15：30；

15：30－6：00＝9小时30分

故答案为：A

本题的时刻在同一天之内，化成24时计时法，然后用结束的时刻减去开始的时刻就是经过的时间。

26、C

【分析】闰年和平年的判断方法：当年份是整百年份时，年份能被400整除的是闰年，不能被400整除的是平年；当年份不是整百年份时，年份能被4整除的是闰年，不能被4整除的是平年，据此解答。

【详解】A.1996÷4＝499，所以1996年是闰年；

B.2000÷400＝5，所以2000年是闰年；

C.2015÷4＝503……3，所以2015年不是闰年；

故答案为：C

此题主要考查平年、闰年的判断方法即普通年份是4的倍数，整百年份是400的倍数，即是闰年。

27、B

【解析】A、2018÷4＝504…2，有余数，是平年；

B、2016÷4＝504，没有余数，是闰年．

C、1994÷4＝498…2，有余数，是平年；

D、1900÷400＝4…300，有余数，是平年；

故选：B．

28、B

【解析】每箱1瓶，每瓶色拉油的单价是45元，根据乘法的意义，用每箱的瓶数乘以每瓶的单价即得每箱可卖多少元：45×1．

故选B．

四、勤奋的你来算一算。

29、400；400；9；8.9

940；1000；50；141

0；8700；260；170

【分析】根据整数的减法、乘法、除法的计算方法以及小数的加法进行计算即可。

【详解】20×20＝400       1200÷3＝400           3.7＋5.3＝9     5.6＋3.3＝8.9

1000－60＝40            50×20＝100           250÷5＝50          47×3＝141

30×50×0＝0           290×30＝8700           260÷1＝260          680÷4＝170

故答案为：400；400；9；8.9；940；1000；50；141；0；8700；260；170

本题考查整数减法、乘法、除法的口算，以及小数加法的口算，注意口算方法，保证快速准确解题。

30、194……2        203……3     1575     1363

【解析】略

31、1．周长：(15＋6)×2＝42(分米)

面积：15×6＝90(平方分米)

2．周长：54×4＝216(厘米)

面积：54×54＝2916(平方厘米)

3．周长：(16＋20)×2＝72(米)

面积：16×20－3×3＝311(平方米)

【解析】略

五、操作题。

32、见详解

【分析】（1）观察图形可得，图中共有4只蝴蝶，表示把蝴蝶分成4份，画出其中的3份，也就是3只即可。

（2）观察图形可得，图中共有16只蝴蝶，表示把蝴蝶分成4份，画出其中的3份，也就是12只即可。

【详解】（1）

（2）

本题是考查分数的意义，把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。

六、解决问题

33、420张

【解析】5×3×14×2=420（张）

答：2本这样的集邮册一共可以插420张邮票

34、42

【解析】分析： 要求每辆车应坐多少人，就要知道总人数和共有几辆车，根据题意，总人数是252人，共有6辆车，列式为252÷6，计算即可．

解答： 解：252÷6=42（人）；

答：每辆车应坐42人．

点评： 此题属于平均数问题，解答此类问题的公式是：总数量÷总份数=平均数．

35、24元

【分析】全班48人每人买1本，买了48本，用12乘上48，计算出48本书的总价，再用600减去48本书的总价就是要找回的钱。

【详解】600－12×48

＝600－576

＝24（元）

答：应找回24元。

本题的关键是用乘法计算出48本书的总价，总价＝单价×数量。

36、42页；4张

【分析】用照片的总张数除以每页可插照片张数，求得的商即为可以插满页数，余数即为还剩下照片 张数。

【详解】256÷6＝42（页）……4（张）

答：可插满42页，还剩4张。

本题考查有余数除法的实际应用，应明确商和余数表示的意义。

37、不够

【解析】9米=90分米   6米=60分米

90×60=5400（平方分米）

5×5×200=5000（平方分米）

5400>5000   不够

答：不够。