昌江黎族自治县2022-2023学年三年级数学第二学期期末监测试题含解析

这是一份昌江黎族自治县2022-2023学年三年级数学第二学期期末监测试题含解析，共14页。试卷主要包含了认真思考，巧填空，仔细推敲，巧判断，仔细选一选，仔细计算，图形与统计，生活中的数学，整百等内容，欢迎下载使用。
昌江黎族自治县2022-2023学年三年级数学第二学期期末监测试题一、认真思考，巧填空。1．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。4800（________）78×59    289÷5（________）60    40cm2（________）4dm22．—个正方形的周长是12分米，边长是________厘米，面积是________平方厘米。3．环形跑道一圈长400米，5圈是（______）米，合（______）千米。4．在括号里填上合适的单位。黑板长4（________）                     课桌面的面积为20（________）毛毛身高134（________）              篮球场的面积约为420（________）5．5000平方厘米=（______）平方分米6．三年级4个班进行拔河比赛，每两个班赛一场，三（1）班要比赛（________）场，全年级一共要比赛（________）场。7．计算140×20时，可以先把（________）和（________）相乘，再把乘得的数的末尾添上（________）个0。8．一个西瓜平均分给6个人吃，每人吃到这个西瓜的（______）；如果平均分给8个人吃，5人共分得这个西瓜的（________）。9．在括号里填上适当的单位。教室的面积大约64（________）        一根跳绳2（________）一块手帕的面积是4（________）        小丽的身高132（________）10．3000克＝（______）千克   8吨＝（______）千克5平方米＝（______）平方分米   6000cm2＝（______）dm211．放学的路上，小华正面对着快下山的太阳说：“我前面是（__________），后面是（__________），左面是（__________），右面是（__________）。”二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12．我的正前面是南面，那我的左手方向一定是东面。（________）13．86÷4，要使商的中间有0，且没有余数，里最大可填3。    （____）14．6千克海绵一定比6000克铁块轻。（___）15．王芳的生日在儿童节前2天。她的生日是6月2日。        （______）16．长是5厘米，宽是3厘米的长方形，剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积是9平方厘米．（______）17．分子相同的分数，分母大的分数比较大．  （________）18．东东面向北站着，他向后转，这时他面向西站着。（______）19．两位数乘三位数积一定是四位数．    （_____）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20．小明、小玲、小方三人做同样的口算题，都做了5分钟，小明完成了，小玲完成了，小方完成了。谁口算速度最快？（        ）A．小明 B．小玲 C．小方 D．无法确定21．把一个边长7厘米的正方形分成长是5厘米、宽是3厘米的小长方形，最多能分成（    ）个。A．2 B．3 C．422．下图方格纸中每个小方格的边长是1cm，方格中的图形是“2019年中国北京世界园艺博览会会徽”，取名“长城之花”，设计风格端庄大气．六片不同颜色的花瓣围绕长城翩翩起舞，生动呈现“长城脚下世园会”的特色．下图中的“2019年中国北京世界园艺博览会会徽”的面积最接近（  ）．A．30cm² B．45cm² C．64cm² D．100cm²23．边长4分米的正方形的周长和面积相比（      ）．A．一样大 B．周长大 C．面积大 D．无法比较24．下面三个图形相比,(　　)的面积最大．(每个□代表1平方厘米)A．B．C．25．下面（　　）图的周长和其他图形的周长不相等．A． B． C． D．26．小红买了50个苹果，每天吃掉2个，3天后还剩下（    ）个。A．50－2 B．50－2×3 C．（50－2）÷327．下面图形中的涂色部分不能用0.4表示的是（    ）。A． B． C． D．四、仔细计算。28．直接写出得数。76＋23＝   4×21＝   400＋50＝   8×7＝   50－12＝   25＋16＝41－9＝   67－14＝   900－300＝   38－25＝   38＋7＝   64－30＝78－53＝   48＋19＝   1－＝   100×4＝   63÷9＝   28＋41＝32×3＝   62＋38＝   －＝   2×12＝   3×2000＝   36－28＝ 29．竖式计算（带※验算）38×27＝       921＋139＝       ※287÷5＝五、图形与统计30．下面的每个小方格都是边长1厘米的正方形。在这张方格纸上画一个周长是12厘米的正方形，并涂色表示它的。31．把小船先向下平移4格，再向右平移6格。六、生活中的数学。32．一块正方形菜地，它的周长为36米。这块正方形菜地的面积是多少平方米？用这块菜地的种黄瓜，种黄瓜的面积是多少平方米？33．一幅长方形十字绣，长75厘米，宽45厘米．这幅十字绣的面积是多少？如果给这幅十字绣做一个外框，至少需要多长的木条？34．一长方形苗圃，长14米，宽8米．(1)如果给这块苗圃围上篱笆，需要多长的篱笆?(2)如果平均每平方米种6棵牡丹，这块地一共能种多少棵牡丹？35．小静一家准备去观看记录片《厉害了，我的国》。（1）他们下午6时从家出发，需要步行10分钟才到影院，能赶上看哪一场次？场次开始结束第一场16：3018：00第二场18：2019：50（2）这部纪录片要看多长时间？36．在方格纸上先画一个面积是9平方厘米的正方形，再画一个与它周长相等的长方形，这个长方形的面积是（    ）平方厘米。（每个小方格表示1平方厘米）37．下面是某学校三年级同学最喜欢的体育活动人数情况统计表。踢足球游泳羽毛球跑步男生27211511女生833187（1）三年级女生最喜欢的体育活动是（      ），男生最不喜欢的体育活动是（      ）。（2）表格中一共调查了（      ）名同学，其中男生（     ）名。（3）你还发现了哪些信息？


参考答案 一、认真思考，巧填空。1、＞    ＜    ＜    【分析】根据整数乘除法的计算方法，分别求出各个算式的结果，然后再进行比较大小；根据面积的进率进行换算，然后比较大小。【详解】78×59＜80×60＝4800所以4800＞78×59；289÷5＝57⋯⋯4＜60所以289÷5＜60；根据面积进率4dm2＝400cm2＞40cm2所以40cm2＜4dm2。故答案为：＞；＜；＜。 关键是求出各个算式的结果，然后再按照整数大小比较的方法进行解答。2、30    900    【分析】根据正方形的边长＝周长÷4可知，该正方形的边长为12÷4分米。再根据正方形的面积＝边长×边长解答。【详解】12÷4＝3（分米）＝30（厘米）30×30＝900（平方厘米）则该正方形的边长是30厘米，面积是900平方厘米。故答案为：30；900。 本题考查正方形的面积和周长公式的灵活运用。注意不要忘记将3分米换算成厘米。3、2000    2    【解析】略4、米    平方分米    厘米    平方米    【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识，可知计量黑板长度用“米”作单位。计量课桌面的面积用“平方分米”作单位。计量毛毛身高用“厘米”作单位。计量篮球场的面积用“平方米”作单位。【详解】黑板长4米                          课桌面的面积为20平方分米毛毛身高134厘米              篮球场的面积约为420平方米故答案为：米；平方分米；厘米；平方米。 此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。5、50【解析】略6、3    6    【分析】每两个班之间都要进行一场比赛，那么每个班要比赛3场，需要4×3＝12场，因为两个班之间只赛场，去掉重复计算的情况，实际上一共赛12÷2＝6场，据此解答。【详解】根据分析可得，每个班要比赛：4－1＝3（场）；3×4÷2＝6（场）故答案为：3；6 本题关键是理解每个班都要和另外的3个班之间进行一场比赛，注意去掉重复计算的情况，本题属于握手问题，它的计算方法是：比赛总场数＝总队数×（总队数—1）÷2.7、14    2    两    【分析】当整十数同整十、整百、整千的数相乘时，先把整十和整百“0”前面的数相乘，再看因数中共有几个0，就在乘积的末尾添上几个“0”，据此解答。【详解】计算140×20时，可以先把14和2相乘，再把乘得的数的末尾添上两个0。 本题主要考查整十和整百数相乘的简便算法。8、        【分析】（1）把一个西瓜平均分给6个人吃，根据分数的意义，即把这个西瓜的总量当做单位“1”，平均分成6份，则每人吃这个西瓜的1÷6＝；（2）如果平均分给8个人吃，根据分数的意义，即把这个西瓜的总量当做单位“1”，平均分成8份，则每人吃这个西瓜的1÷8＝ ，5人共分得这个西瓜的5个，即。【详解】（1）每人吃到这个西瓜的：1；每人吃到这个西瓜的。（2）5人共分得这个西瓜的：1；5人共分得这个西瓜的。 完成本题要注意求的是每人或5人吃这个西瓜的分率，而不是具体的数量。9、平方米    米    平方分米    厘米    【分析】根据生活经验以及对长度单位、面积单位和数据大小的认识，可知计量教室的面积用“平方米”作单位，计量一根跳绳的长度用“米”作单位，计量一块手帕的面积用“平方分米”作单位，计量小丽的身高用“厘米”作单位。【详解】教室的面积大约64平方米          一根跳绳2米一块手帕的面积是4平方分米        小丽的身高132厘米 此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。10、3    8000    500    60    【分析】（1）1千克＝1000克，克换算成千克，要除以它们之间的进率1000；（2）1吨＝1000千克，吨换算成千克，要乘它们之间的进率1000；（3）1平方米＝100平方分米，平方米换算成平方分米，要乘它们之间的进率100；（4）1平方分米＝100平方厘米，平方厘米换算成平方分米，要除以它们之间的进率100。【详解】（1）3000÷1000＝3，3000克＝3千克；（2）8×1000＝8000，8吨＝8000千克；（3）5×100＝500，5平方米＝500平方分米；（4）6000÷100＝60，6000平方厘米＝60平方分米。故答案为：3；8000；500；60。 高级单位换算成低级单位，要乘它们之间的进率；低级单位换算成高级单位，要除以它们之间的进率。11、西    东    南    北    【解析】略 二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12、√【分析】面向南时，前面是南，后面是北，那么左面是东，右面是西，可以按这个方位体验一下，据此解答。【详解】据分析得出：我的正前面是南面，那我的左手方向一定是东面；此说法正确。故答案为：√ 本题主要考查方位的辨别，注意按面向南的方位体验更好理解。13、√【解析】略14、×【解析】略15、×【解析】略16、√【详解】略17、✕【详解】略18、×【分析】根据方向的对称性，东东面向北站着，前方就是北方，后方就是南方，他向后转后就面向南方，据此即可解答。【详解】根据分析，东东面向北站着，他向后转后就面向南方，所以原题说法错误。故答案为：× 本题主要考查方向的辨别，关键是注意他向后面对的方向。19、【详解】假设两位数是50，三位数是700；50×700=35000；35000是五位数；所以，两位数乘三位数积一定是四位数是错误的． 三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20、A【分析】相同时间内，完成的越多，口算速度越快，直接比较三个分数的大小即可。【详解】已知小明完成了，小玲完成了，小方完成了，＞＞。由此可知答案。 本题考查了分子是“1”的分数大小的比较方法的掌握情况。分子相同的分数，分母越大分数越小。21、A【解析】略22、B【详解】略23、D【分析】周长和面积的意义不同、计算方法不同、计量单位不同，所以不能比较大小．【详解】（1）正方形的周长是指围成正方形四条边的总长度，正方形的面积是指围成正方形的大小．意义不同；（2）正方形的周长是边长×4，正方形的面积是边长×边长．计算方法不同；（3）周长的计量单位是长度单位，面积的计量单位是面积单位．计量单位不同．故无法比较．故选D．24、C【详解】略25、A【分析】根据周长的含义：围成平面图形一周的长，叫做平面图形的周长，据此依次求出各图的周长，然后比较即可．【详解】A、周长：2×4=8；B、周长：2+1×6+2=10；C、周长：3+1×7=10；D、周长：（4+1）×2=10；故选A．26、B【分析】每天吃掉2个，3天一共吃掉2×3个，则还剩下50－2×3个。【详解】根据分析可知，3天后还剩下50－2×3个。故答案为：B。 理清量与量之间的关系，根据题意列式解答。27、B【分析】根据小数的意义进行判断：把一个整体平均分成10份，每一份是，也就是0.1，再看应该取几份就可以。【详解】把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1，4份就是0.4，所以，A.平均分成了10份，其中的4份是，写成小数就是0.4；B．平均分成了8份，其中的4份是，不是，不能用0.4表示；C．平均分成了100份，其中的40份是，也是(每10个小方格当成一份)，能用0.4表示；D．平均分成了10份，其中的4份就是，写成小数就是0.4。故答案为：B 解决本题主要依据小数的意义，要注意两点：1、必须是平均分；2、要平均分成10份。 四、仔细计算。28、99；84；450；56；38；41；32；53；600；13；45；34；25；67；；400；7；69；96；100；；24；6000；8【分析】在计算同分母分数加减法时，分母不变，分子相加减。三位数乘一位数：首先用一位数乘三位数上个位上的数，积满几十向十位进几；．然后用一位数乘三位数上十位上的数，积满几百向百位进几；最后用一位数乘三位数上百位上的数，积满几千向千位进几。【详解】（1）76＋23＝99；（2）4×21＝84；（3）400＋50＝450；（4）8×7＝56；（5）50－12＝38；（6）25＋16＝41；（7）41－9＝32；（8）67－14＝53；（9）900－300＝600；（10）38－25＝13；（11）38＋7＝45；（12）64－30＝34；（13）78－53＝25；（14）48＋19＝67；（15）1－＝；（16）100×4＝400；（17）63÷9＝7；（18）28＋41＝69；（19）32×3＝96；（20）62＋38＝100；（21）－＝；（22）2×12＝24；（23）3×2000＝6000；（24）36－28＝8。故答案为：99；84；450；56；38；41；32；53；600；13；45；34；25；67；；400；7；69；96；100；；24；6000；8 本题考查的是口算综合，熟练掌握运算方法是关键，计算过程要认真仔细。  29、1026；1060；57……2【分析】两位数乘两位数：末位对齐；用下面乘数的个位与上面的两位数相乘，积的个位与下面乘数的个位对齐；用下面乘数的十位与上面的两位数相乘，积的十位与下面乘数的十位对齐；将两次算出的积相加。除数是一位数的除法：先用被除数最高位去除以除数，最高位不够商1，就看前两位，除到被除数哪一位，就把商写在那一位上面，如果不够商1，就在这一位商0占位，每次除得的余数必须比除数小，并且在被除数右边一位写下被除数在这一位上的数，再继续除。【详解】38×27＝1026 921＋139＝1060  287÷5＝57……2 验算：    掌握竖式计算的方法即可。 五、图形与统计30、见详解。【分析】根据正方形的周长＝4×边长，即可求出正方形的边长，然后将这个正方形看作单位“1”，平均分成三份，涂色其中的一份即可。【详解】根据分析画图如下： 解答此题的关键是：确定出正方形的边长，即可作出符合要求的图。31、见详解【分析】作平移后的图形的方法：找出构成图形的关键点，过关键点沿平移方向画出平行线，由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置，再依据图形的形状顺次连接各对应点，画出最终的图形。【详解】 本题考查作平移后图形的方法，确定图形的关键点及对应点是解决本题的关键。 六、生活中的数学。32、81平方米；54平方米【分析】根据正方形的特征：4条边的长度都相等，用周长除以4即可求出边长，再根据正方形的面积公式：s＝a2，求出菜地的面积，再据分数乘法的意义即可得解。【详解】36÷4＝9（米）9×9＝81（平方米）81×＝54（平方米）答：这块正方形菜地的面积是81平方米，种黄瓜的面积是54平方米。 根据正方形周长求得正方形的边长是解决本题的突破口。33、75×45＝3375(平方厘米)(75＋45)×2＝240(厘米)答：这幅十字绣的面积是3375平方厘米，至少需要240厘米长的木条．【解析】略34、（1）44米     （2）672棵【解析】(1)(14+8)×2=22×2=44(米)答:需要44米长的篱笆．(2)14×8×6=112×6=672(棵)答:这块地一共能种672棵牡丹．35、（1）第二场 （2）1小时30分【分析】（1）根据结束时间＝开始时间＋经过时间，求出他们到达影院的时间，再根据题目给出的两场电影开始时间解答即可。（2）根据经过时间＝结束时间－开始时间解答。【详解】（1）6时＋10分＝6时10分6时10分＝18：10分读表可知，第一场开始时间是16：30，第二场开始时间是18：20，所以他们能赶上看第二场。（2）19时50分－18时20分＝1时30分所以这部纪录片要看1小时30分。故答案为：（1）第二场；（2）1小时30分。 熟记经过时间的计算公式，灵活运用公式解决生活实际问题。36、；8。【分析】先依据正方形的面积＝边长×边长，求出正方形的边长为3厘米，然后根据正方形的周长＝4×3＝12厘米，再根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，画图长方形，最后根据长方形的面积＝长×宽即可。【详解】根据分析：正方形的面积9平方厘米，得出正方形的边长是3厘米。所以正方形的周长＝4×3＝12（厘米）所以长方形的周长＝（长＋宽）×2＝12厘米画图如下：长为4厘米，宽为2厘米（4＋2）×2＝12厘米，是可以的。这个长方形的面积为：4×2＝8（平方厘米） 本题主要考查正方形的周长公式和面积公式以及长方形的周长公式和面积公式的实际应用。37、（1）游泳，  跑步（2）140，   74（3）男生最喜欢踢足球，男生、女生都不喜欢跑步。【解析】略