兴化市2023年三年级数学第二学期期末经典模拟试题含解析
展开兴化市2023年三年级数学第二学期期末经典模拟试题
一、用心思考,我会选。
1.如下图,两个边长10cm的正方形,分别剪去一个长7cm、宽5cm的长方形,剩下部分相比,( )。
A.面积相等,周长相等
B.面积不相等,周长相等
C.面积相等,周长不相等
D.面积不相等,周长不相等
2.36×50的积末尾有( )个0。
A.1 B.2 C.3
3.下面的算式中,要先算的是( )。
A. B. C.
4.用8个同样大小的正方形,可以拼成( )种不同的长方形。
A.1 B.2 C.3 D.4
5.把2×3=6、360÷6=60合并成综合算式应是下面哪一道算式?( )
A.360÷2×3 B.(360÷2)×3 C.360÷(2×3)
二、认真辨析,我会判。
6.计算28×15时,可以先算28×5的积,再加上28×10的积。 (____)
7.40×25的积的末尾有两个0。 (______)
8.相邻两个月中,一定有一个大月和一个小月。(______)
9.爸爸每月节省50元钱,买一台1200元的冰箱,需积攒20年。(________)
10.你会算“1”点吗?请你用加、减、乘、除(可加括号)把“1、2、5、8”四个数算出得数1._____.
三、仔细观察,我会填。
11.王鹏收集了本班男生实心球投掷测试的成绩(单位:米),结果如下。
序号 | 成绩 | 序号 | 成绩 | 序号 | 成绩 | 序号 | 成绩 |
1 | 7.8 | 5 | 6.8 | 9 | 5.6 | 13 | 4.8 |
2 | 6.5 | 6 | 8.8 | 10 | 4.4 | 14 | 9.3 |
3 | 6.1 | 7 | 6.4 | 11 | 6.9 | 15 | 6.3 |
4 | 5.7 | 8 | 7.2 | 12 | 6.4 | 16 | 10.2 |
(1)这个班男生实心球投掷的最好成绩是( )米,最差成绩是( )米。
(2)如果投掷成绩达到或超过7.0米为优秀,达到6.0~6.9米为良好,达到优秀的有( )人,达到良好的有( )人。
(3)将成绩从高到低的顺序排列,小军成绩排名是第六,他有没有达到优秀?(在正确的□打“√”)
有□ 没有□
12.估计教室里的黑板、窗户、课桌面的大小,再计算.然后回答问题.
物体名称 | 长 | 宽 | 周长 | 面积 |
黑板 | _____ | _____ | _____ | _____ |
窗户 | _____ | _____ | _____ | _____ |
课桌 | _____ | _____ | _____ | _____ |
(1)(______)的面积最大(______)的周长最短.
(2)黑板和窗户相比,(______)的面积大一些,大(______).
13.计算时,可以先用(________)和(________)相乘,得(________),再在得数的末尾添上(________)个0。
14.用24时计时法表示下列时间。
凌晨2时15分是(______) 下午3时25分是(______)
中午12时是(______) 夜里11时15分是(______)
15.2年=(______)个月 8元6角=(______)元
6平方分米=(______)平方厘米 3900平方分米=(______)平方米
16.30×40的积的末尾有(____)个0,40×50的积的末尾有(____)个0。
17.商店运进一种面粉,每袋25千克,80袋这样的面粉重(______)千克,合(______)吨。
18.小丽要把96块巧克力装盒子,每8块装一盒,一共需要_____个盒子.
四、认真细致,我会算。
19.直接写得数.
50×60= 606÷2=
33×20= 128÷4=
3.7-1.5= 1.6+2.4=
39×21≈ 198÷4≈
20.用竖式计算。
407×8 725÷6 38×45
83×47 708÷9 9元-4.2元
21.计算下面各题.
46+54×25= (60+384)÷6=
五、动手操作,我能行。
22.根据要求画图。
(1)画出把图形A向右平移6格后的图形。
(2)画出图形B的另一半,使它成为轴对称图形。
23.如图中每个小方格的边长是1厘米,请画一个面积为12平方厘米的长方形和一个面积是16平方厘米的正方形。
24.(1)在点子图上画一个自己喜欢的轴对称图形。
(2)画出所画的轴对称图形向右平移5格后的图形。
六、生活问题,我会解。
25.一块长方形菜地宽18米,长比宽多12米。
(1)张大爷要给这块菜地围上篱笆,要围多长的篱笆?
(2)如果每平方米菜地收获蔬菜8千克,这块菜地一共能收获多少千克蔬菜?
26.三(3)班有20名小朋友准备去划船,请你帮他们设计租船方案,并算出租船的价钱。
大船能坐8人,每条船40元。
小船能坐5人,每条船30元。
| 大船/条 | 小船/条 | 可坐人数 | 租金/元 |
方案一 | (______) | (______) | (______) | (______) |
方案二 | (______) | (______) | (______) | (______) |
方案三 | (______) | (______) | (______) | (______) |
方案四 | (______) | (______) | (______) | (______) |
怎样租船最省钱?
答:租(________)条大船和(________)条小船最省钱。
27.下面是蓝天小学四(1)班和四(2)班同学参加课外活动小组的统计情况(每人限参加一种).
(1)参加英语组的共( )人.
(2)四(1)班平均每个小组有多少人?
(3)你还能提出什么数学问题?
28.一头奶牛每天产36千克奶,17头奶牛一天共产多少千克奶?
29.远航希望小学新盖了18间教室,每间教室有6扇窗子。每扇窗子安装8块玻璃,一共要安装多少块玻璃?
参考答案
一、用心思考,我会选。
1、C
【解析】略
2、B
【解析】略
3、C
【分析】根据四则混合运算的运算顺序可知,在没有括号的时候先算乘除再算加减,有小括号的时候先算括号里面的。
【详解】根据分析:
A选项先算乘法再算减法,和题目中要求的不一样;
B选项先算乘法再算减法,和题目中要求的不一样;
C选项先算括号中的减法,再算乘法,和题目中要求的一样。
故答案为:C。
四则混合运算时要注意有无括号,以及运算符号。
4、B
【分析】8=1×8、8=2×4,所以用8个同样大的正方形拼成一个长方形的方法有2种,一种是宽为1个正方形的边长,长为8个正方形的边长;第二种是宽为2个正方形的边长,长为4个正方形的边长,据此解答。
【详解】根据分析可得:用8个同样大小的正方形,可以拼成(2)种不同的长方形。故答案选:B。
本题考查图形的拼组,可以用画图法解决更加直观。
5、C
【解析】略
二、认真辨析,我会判。
6、√
【解析】略
7、×
【详解】略
8、×
【详解】略
9、×
【分析】先求出1200里面有几个50,再除以12(一年12个月)即可。
【详解】1200÷50÷12
=24÷12
=2(年)
所以题中说需要20年是错误的。
故判断错误。
解答此题的关键是计算出需攒多少个月,然后再除以12即可。
10、(5﹣2)×8×2
【详解】试题分析:使结果为2,根据给出的四个数,2、2、5、8,这四个数的特点,5﹣2=3,3×8=2,2×2=2,由此可以得出答案.
解:(5﹣2)×8×2
=3×8×2
=2×2
=2
故答案为(5﹣2)×8×2.
【点评】
要使四个数和运算符号组成一个算式,结果是2,一般是根据四则混合运算的运算顺序逐步解答即可.
三、仔细观察,我会填。
11、(1)10.2;4.4;(2)5;7;(3)没有
【分析】根据图中的数据将成绩从小到大进行排列为:4.4,4.8,5.6,5.7,6.1,6.3,6.4,6.4,6.5,6.8,6.9,7.2,7.8,8.8,9.3,10.2。
(1)根据上面的排列判断出最好成绩是多少米,最差是多少米;
(2)达到优秀的成绩有7.2,7.8,8.8,9.3,10.2,共5人;达到良好的成绩有6.1,6.3,6.4,6.4,6.5,6.8,6.9,有7人;
(3)将成绩从高到低的顺序排列为10.2,9.3,8.8,7.8,7.2,6.9,6.8,6.5,6.4,6.4,6.3,6.1,5.7,5.6,4.8,4.4,小军排名第六,则小军的成绩是6.9米,和7.0米进行比较以下即可。
【详解】根据分析:
(1)这个班男生实心球投掷的最好成绩是10.2米,最差成绩是4.4米;
(2)如果投掷成绩达到或超过7.0米为优秀,达到6.0~6.9米为良好,达到优秀的有5人,达到良好的有7人;
(3)小军的成绩是6.9米,
6.9<7.0,所以小军的成绩没有达到优秀,也就是没有。
解决本题的关键就是根据图表中的数据按顺序排列,从大到小或者从小到大,不要漏掉任何一个数据。
12、3米 1米 8米 3平方米 1米 1米 4米 1平方米 8分米 6分米 28米 48平方分米 黑板 课桌 黑板 2平方米
【详解】略
13、2 3 6 3
【分析】计算整百数乘整十数时,先把乘数中0前面的数相乘,计算出结果,即先算,口算出得数是6;再看两个乘数末尾共有几个0,就在积的末尾添上几个0,这里两个乘数的末尾一共有3个0,所以在6的后面添上3个0得6000,注意不要漏写0。
【详解】计算200×30时,可以先用2和3相乘,得6,再在得数的末尾添上3个0。
熟练掌握整数末尾有0的乘法口算方法是解答本题的关键。
14、2时15分 15时25分 12时 23时15分
【分析】把普通计时法转化成24记时法时,上午时刻不变,只要去掉“早晨、上午”等修饰词语即可;下午时数加12时,同时去掉“下午、晚上”等词语即可,由此解答。
【详解】凌晨2时15分是2时15分 下午3时25分是15时25分
中午12时是12时 夜里11时15分是23时15分
此题主要考查普通计时法与24时计时法的转换,用24时计时法表示下午或晚上时间用普通计时法表示的时间加上12小时。
15、24 8.6 600 39
【解析】略
16、 2 3
【解析】略
17、2000 2
【分析】一袋面粉重25千克,80袋面粉就是80个25千克,根据整数乘法的意义,用25千克乘80;把计算结果除以进率1000即可化成吨。
【详解】25×80=2000(千克)
2000千克=2吨
此题是考查整数乘法的应用、质量的单位换算。由高级单位化低级单位乘进率,由低级单位化高级单位除以进率。
18、1
【详解】试题分析:96块巧克力装盒子,每8块装一盒,求需要的盒子数,就是求96里面有几个8,用96除以8即可求解.
解:96÷8=1(个)
答:一共需要1个盒子.
故答案为1.
【点评】
本题考查了除法的包含意义:求一个数里面有几个另一个数,用除法求解.
四、认真细致,我会算。
19、3000 303 660 32 2.2 4.0 800 50
【解析】略
20、3256;120……5;1710;
3901;78……6;4.8元
【分析】根据整数乘法以及小数减法的计算方法计算即可。
【详解】407×8=3256 725÷6=120……5 38×45=1710
83×47=3901 708÷9=78……6 9元-4.2元=4.8元
本题主要考查了整数乘法和小数减法的笔算,根据各自的计算方法解答即可。
21、1396;74
【详解】过程如下:
五、动手操作,我能行。
22、(1)
(2)
【分析】(1)把左图的三个顶点分别向右平移6格再首尾连结即可得到向右平移6格后的图形;
(2)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的下边画出上图的关键对称点,连结即可。
【详解】根据分析:
(1)
(2)
平移作图要注意:(1)方向;(2)距离。整个平移作图,就是把整个图案的每一个特征点按一定方向和一定的距离平行移动。求作一个几何图形关于某条直线对称的图形,可以转化为求作这个图形上的特征点关于这条直线对称的点。后依次连结各特征点即可。
23、
【分析】依据正方形的面积公式可得:边长为4厘米的正方形的面积是16平方厘米;有长方形的面积公式可得:长方形的长和宽分别为6厘米和2厘米的长方形的面积是12平方厘米(答案不唯一),依据正方形的边长以及长方形的长和宽即可画出符合要求的正方形和长方形。
【详解】如图所示:
解答此题的关键是,先依据正方形和长方形的面积,确定出正方形的边长和长方形的长和宽,从而画出符合要求的图形。
24、见详解
【分析】(1)一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴。据此画出一个轴对称图形。
(2)作平移后的图形的方法:找出构成图形的关键点,过关键点沿平移方向画出平行线,由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置,再依据图形的形状顺次连接各对应点,画出最终的图形。
【详解】
判断一个图案是否是轴对称图形的关键是看在这个图形中能否找到一条直线,使图形沿着这条直线对折后能够完全重合。作平移后图形时,关键是确定图形的关键点及对应点。
六、生活问题,我会解。
25、(1)96米
(2)4320千克
【分析】(1)宽是18米,比长少12米,则长为18+12=30(米),这块长方形菜地四周围篱笆,要求篱笆长多少米,也就是求这块长方形菜地的周长,根据长方形周长=(长+宽)×2,列式解答;
(2)根据题意,可以先利用长方形的面积公式S=ab,求出菜地的面积,再乘每平方米收获蔬菜的数量,问题即可解决。
【详解】(1)18+12=30(米)
(30+18)×2
=48×2
=96(米)
答:要围96米长的篱笆。
(2)30×18=540(平方米)
540×8=4320(千克)
答:这块菜地一共能收获4320千克蔬菜。
此题主要考查长方形的周长公式、面积公式在实际生活中的应用,关键是熟记公式。
26、3 0 24 120 2 1 21 110 1 3 23 130 0 4 20 120 2 1
【分析】(1)根据坐船的总人数与大船和小船可以乘坐的人数,确定坐船的方案;
(2)根据表中计算的租金多少,判断如何租更便宜。
【详解】
| 大船/条 | 小船/条 | 可坐人数 | 租金/元 |
方案一 | 3 | 0 | 24 | 120 |
方案二 | 2 | 1 | 21 | 110 |
方案三 | 1 | 3 | 23 | 130 |
方案四 | 0 | 4 | 20 | 120 |
答:租2条大船和1条小船最省钱。
本题主要考查的是混合运算解决实际问题。
27、(1)26(2)9人(3)四(2)班平均每个小组有多少人?(答案不唯一)
【解析】(1)26
(2)(15+7+8+6)÷4=9(人)
答:四(1)班平均每个小组有9人.
(3)四(2)班平均每个小组有多少人?(答案不唯一)
28、612千克
【分析】一共产奶的质量=一头奶牛平均每天产奶的质量×奶牛的数量,据此代入数据解答即可。
【详解】36×17=612(千克)
答:17头奶牛一天共产612千克奶。
考查学生应用两位数乘两位数解决实际问题的能力。
29、864块
【分析】用教室的数量乘每间教室窗子的数量,求出窗子的总数量。再乘每扇窗子安装玻璃块数,即可求出需要玻璃总数量。
【详解】18×6×8
=108×8
=864(块)
答:一共要安装864块玻璃。
理清量与量之间的关系,根据题意列式计算即可。
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