吉林省延边州敦化市2023年三下数学期末统考模拟试题含解析
展开吉林省延边州敦化市2023年三下数学期末统考模拟试题
一、谨慎判一判。
1.小芳的生日是2017年2月29日。 (______)
2.计算除数是一位数的除法,除的过程中每一步的余数必须小于除数。(______)
3.1.3和1.5之间的小数只有1.4。(________)
4.1千克的棉花比1千克的铁重. (_______)
5.下午4时用24时计时法就是16:1._____(判断对错)
二、仔细选一选。
6.青青、娜娜和豆豆三个小朋友百米赛跑的成绩分别是12.6秒、13.4秒、13.3秒。跑得最快的是( )。
A.青青 B.娜娜 C.豆豆
7.关于两位数乘两位数的积,下面说法错误的是( )。
A.可能是三位数 B.可能是四位数 C.可能是五位数
8.下面各图中的涂色部分表示的小数,最大的是( )。
A. B. C.
9.下面交通标志不是轴对称图形的是( )。
A. B. C.
10.要使45×2的积是四位数,里最小填( )。
A.1 B.2 C.3 D.4
三、认真填一填。
11.□12÷3,要使商是三位数,□最小填(__________),要使商是两位数,□里最大填(________),要使商的中间有0,□里填(_____________)。
12.有6个人,每2个人要握一次手,共要握(____)次手。
13.实验小学三年级喜欢各种活动的情况统计如下:
(1)各项活动中,男生喜欢(________)的人数最多,女生喜欢(________)的人数最多。
(2)喜欢画画的女生比男生多(________)人。
(3)喜欢这些活动的学生一共有(________)人。
14.小雨每四年才过一次生日,他的生日是________月________日。
15.小丽有3件上衣,5条裤子,可以有________种不同的搭配方法.
16.我会填。
一个三位数除以9,商的最高位可能在________位上,也可能在________位上。
17.小军用1米长的彩带做花,用去这根彩带的,用去(_____________)厘米,还剩(_____________)厘米。
18.根据统计表中的信息完成各题。
(1)男生最喜欢的两种课外书籍是(____)类和(____)类,相差人数是(____)人。
(2)女生最喜欢的课外书籍是(____)类,有(____)名女生喜欢科普类书籍。
(3)通过比较可以发现,喜欢(____)类课外书籍的男、女生人数相差最大。
19.在( )里填上合适的单位。
一座楼房的高约22________ 一个房间地面的面积是26________
20.把1分米平均分成10份,4份是1分米的,用小数表示是( )分米。
四、细心算一算。
21.口算下面各题。
31×10= 150÷5= 4×21= 400÷5=
0×38= 85÷5= 420÷2= 96×31≈
22.列竖式计算。
23.认真计算.
360÷9÷4 72÷3×30 (672-589)×11
五、动手操作。
24.分别画出①号和②号图形的另一半,使它们成为轴对称图形。
25.(1)以图中的虚线为对称轴,画出与图形A对称的图形B。
(2)将图形A向下平移4格得到图形C。
六、想一想,解一解。
26.希望小学3名老师带94名同学去动物园参观,(门票每张3元)带300元钱买门票够吗?
27.一艘轮船7小时行了210千米,照这样行驶,一天能行完800千米的路程吗?
28.在下面四边形ABCD中,∠2+∠4=90°,∠1=110°,∠2=50°,你能求出∠3的度数吗?
29.一块蛋糕,奇思吃了这块蛋糕的,妙想吃了这块蛋糕的,淘气吃了这块蛋糕的,他们一共吃了这块蛋糕的几分之几?还剩下几分之几没有吃?
参考答案
一、谨慎判一判。
1、×
【解析】略
2、√
【分析】根据有余除法中除数和余数的关系即可判断。
【详解】有余除法中,每一步的余数都必须小于除数,题干说法正确。
故判断正确。
本题考查的是对有余除法的理解,可以通过余数小于除数来判断商是否正确。
3、×
【分析】根据小数比较大小的方法可知,1.3和1.5之间的一位小数有1.4;1.3和1.5之间的两位小数有1.31、1.41……1.3和1.5之间的三位小数有1.312、1.352……据此解答即可。
【详解】根据分析可知,在1.3和1.5之间的小数有无数个。
故答案为:×。
本题考查了小数比较大小方法的应用。如果题目中没有明确是几位小数时,在两个小数之间有无数个小数。
4、×
【解析】1千克棉花和1千克铁一样重.
5、√
【详解】试题分析:把12时计时法,也就是普通记时法,转换成24时记时法,下午时间加12,然后去掉下午、晚上等词语即可;据此解答.
解:下午4时=16时.
所以下午4时用24时计时法就是16:1得说法是正确的;
故答案为√.
【点评】
本题是考查12时记时法与24记时法的换算.注意:把12时记时法转换成24时记时法,下午时间加12,去掉“下午”二字.
二、仔细选一选。
6、A
【分析】根据小数大小比较方法对三个小朋友的成绩按从大到小进行排序,最小的跑得最快,据此即可解答。
【详解】13.4秒>13.3秒>12.6秒,所以青青跑得最快。
故选:A。
本题是比较小数大小题目,注意跑的时间越长,速度越慢,跑的时间越短,速度越快。
7、C
【分析】两位数乘两位数,积可能是三位数,也可能是四位数。可举例进行证明:先举两个两位数最小的例子,再举两个两位数最大的例子即可判断。
【详解】例如:10×10=100,两位数乘两位数,积是三位数;
99×99=9801,两位数乘两位数,积是四位数。
所以两位数乘两位数,积可能是三位数,也可能是四位数,不可能是五位数。
故答案为:C。
此题考查两位数乘两位数的计算方法。可通过举例验证得出结论。
8、C
【分析】把一个整体平均分成10份,每一份是,也就是0.1。
【详解】A选项,涂颜色的占3份是0.3;
B选项,涂颜色的占5份是0.5;
C选项,涂颜色的占9份是0.9。
再比较小数的大小,据此可解此题。
0.9>0.5>0.3
故答案为:C
小数大小的比较:先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大……
9、C
【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断出不是轴对称图形的即可。
【详解】由分析可知:不是轴对称图形;
故答案为:C
本题考查了轴对称图形的对称轴的确定,根据轴对称图形的对称轴两边的部分关于对称轴折叠后能够完全重合作图即可。
10、C
【解析】略
三、认真填一填。
11、 3 2 3,6,9
【解析】略
12、15
【解析】略
13、游戏 画画 12 198
【分析】(1)根据统计表,将喜欢各项活动的男生人数比较大小解答;将喜欢各项活动的女生人数比较大小解答。
(2)根据统计表,将喜欢画画的女生人数减去喜欢画画的男生人数,求得的差即为喜欢画画的女生比男生多的人数。
(3)根据统计表,将喜欢各项活动的男生人数加上女生人数,求得的和即为喜欢这些活动的学生总人数。
【详解】(1)35>28>20>12>10,则男生喜欢游戏的人数最多;
32>20>18>15>8,则女生喜欢画画的人数最多。
(2)32-20=12(人)
则喜欢画画的女生比男生多12人。
(3)28+20+12+10+35=105(人)
8+32+20+18+15=93(人)
105+93=198(人)
则喜欢这些活动的学生一共有198人。
故答案为:(1)游戏;画画;(2)12;(3)198;
通过统计表找到需要的数据,根据题意列式计算即可。
14、2 29
【解析】因为小雨每四年才过一次生日,说明小雨是闰年的2月29日出生的。
15、1
【解析】从3件上衣中选一件有3种选法,从5条裤子中选一件有5种选法,共有3×5=1种不同的搭配方法.
【详解】3×5=1(种),
答:共有1种不同的搭配方法.
故答案为:1.
16、 百 十
【解析】略
17、80 20
【分析】由题意可知,就是求出1米的,用1×即可;用总长度减去用了的长度即可;一定要注意单位问题,最后需要换算单位。
【详解】1×=(米);
米=80厘米;
1米=100厘米;
100-80=20(厘米)
求一个数的几分之几是多少,用乘法解答,解答本题时,一定要注意单位与题干中的单位不一致。
18、科幻 科普 1 童话 14 童话
【解析】略
19、米 平方米
【分析】根据生活经验以及对长度单位、面积单位和数据大小的认识,可知计量一座楼房的高用“米”作单位,计量一个房间地面的面积用“平方米”作单位。
【详解】一座楼房的高约22米 一个房间地面的面积是26平方米
此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
20、;0.4
【分析】把1米平均分成10份,则其中4份是全长的,把1分米平均分成10等份,每份是0.1分米,4份就是0.4分米。
【详解】把1分米平均分成10份,4份是1分米的 ,用小数表示是0.4分米。
故答案为:;0.4
本题考查的是小数和分数的意义,十分之几等于零点几。
四、细心算一算。
21、310;30;84;80;
0;17;210;3000
【详解】略
22、435;780;96;
201;1748;1344;
【分析】根据整数乘除法竖式计算法则计算即可。
【详解】435 780 96
201 1748 1344
本题考查的是整数乘除法的笔算方法,关键是熟记运算法则,要注意:每求出一位商,余数一定要比除数小。
23、10 720 913
【详解】略
五、动手操作。
24、
【解析】略
25、见详解
【分析】(1) 根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的右边画出左图的关键对称点,依次连结即可得到图形B;
(2)根据平移的特征,把图形A各顶点分别向下移4格,依次连结即可得到平移后的图形C;
【详解】
本题考查作对称图形与作平移图形;作一个几何图形关于某条直线对称的图形,可以转化为求作这个图形上的特征点关于这条直线对称的点;后依次连结各特征点即可。
平移作图要注意:方向和距离。整个平移作图,就是把整个图案的每一个特征点按一定方向和一定的距离平行移动。
六、想一想,解一解。
26、够
【分析】3名老师94名学生一共有94+3=97人,97乘每张门票的价格等于买门票需要的钱,再与300元进行比较即可解答。
【详解】(94+3)×3
=97×3
=291(元)
291<300,带300元钱买门票够了。
答:带300元钱买门票够了。
熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。
27、不能
【分析】根据速度=路程÷时间求出轮船的速度,进而求出轮船一天即24小时行驶的路程,再与800千米进行比较。
【详解】210÷7×24=30×24=720(千米)
720<800
答:一天不能行完800千米的路程。
灵活运用速度、路程和时间之间的关系解决生活实际问题。
28、30°
【分析】已知∠2+∠4=90°,∠2=50°,用90°-50°即可求出∠4,然后根据三角形内角和是180°,用180°-∠4-∠1即可解答。
【详解】∠4:90°-50°=40°
∠3:180°-110°-40°
=70°-40°
=30°
答:∠3的度数是30°。
此题主要考查学生对三角形角度的求取方法,需要掌握三角形的内角和是180度。
29、++= 1-=
【解析】略
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