2023届安仁县三年级数学第二学期期末调研试题含解析

2023届安仁县三年级数学第二学期期末调研试题

一、认真思考，巧填空。

1．在横线上填上合适的单位名称。

教室的面积大约是65________；           教室的黑板长4________；

数学书封面的宽大约是18________；      一枚邮票的面积大约是4________。

2．照样子填一填：

14∶15——5∶30————23∶08

下午2时15分——（    ）——晚上9∶40——（    ）

3．一个长方形花坛长12米，宽7米，它的面积是（________）平方米。

4．25×80的积的末尾有（________）个0；50×20的积最高位是（___________）位。

5．一个等腰三角形的一个底角是36°，顶角是（________），如果顶角是36°，则一个底角是（________）。

6．相邻两个面积单位间的进率是_____．

7．按下面的要求，用5、0、7、8这几个数字写出没有重复数字的小数。

(1)写出一个小于1而且小数部分是三位的小数。(  )

(2)写出一个大于7而且小数部分是三位的小数。(  )

8．用四张卡片摆两位数，能摆出________个不同的两位数。

9．小华上学时先往南走，再往东走，便可到校，家在学校的（______）方向。

10．在括号里填上合适的数或单位名称。

（1）停车场上一辆汽车重约5（______），占地约15（______）。

（2）一张面值10元的人民币，面积大约是100（______）。

（3）马拉松比赛的全程大约是40（______），四分马拉松即四分之一的马拉松，长度大约是（______）。

11．下午3时用24时计时法表示是（________），22时是晚上（________）时。

二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）

12．24×50＝25×1．（_____）

13．1千克的糖没有1千克的铁重。________

14．63.63读作：六三点六三。（________）

15．一个数除以7，余数最大是6。（______）

16．两位数乘两位数，积一定是四位数。（______）

17．485÷7商的是三位数．（_____）

18．边长是2分米的正方形，面积就是2平方分米。    （____）

19．我们在用竖式计算加法、减法、乘法时，都是从个位，也就是低位算起。用竖式计算除法呢？小明在计算下面这道题时是这样计算的：

题目:有48个桃子，平均分给2只猴子，每只猴子分多少个？

小明是从低位开始算的。你怎样评价他的算法？你认为应该怎样算？能举个例子给小明讲讲吗？

三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）

20．一家超市的开放时间是早上9:00——晚上11:00，那么它一天的开放时间是（     ）时

A．20 B．2 C．14 D．12

21．参加百米赛跑，小青跑了12.6秒，小丽跑了13.4秒，小娜跑了13.6秒，（    ）跑的最快。

A．小青 B．小丽 C．小娜

22．夏利车的车门，在开关时是（    ）。

A．旋转 B．平移 C．对称

23．小亮从家去学校往西南方向走，他从学校回家往（    ）方向走。

A．东北 B．东南

C．西北 D．西南

24．最大的两位数与（    ）的积是990。

A．最小两位数 B．最小一位数 C．最小三位数

25．下面这四个图形中，面积最大的是（    ）。

A． B． C． D．

26．两瓶同样的果汁，小云喝了一瓶果汁的，小丽喝了另一瓶的，（    ）的果汁剩的多。

A．小云 B．小丽 C．无法确定

27．长方形的面积是64cm2，宽是4cm，长是（    ）。

A．20cm       B．16cm   C．8cm     D．6cm

四、仔细计算。

28．直接写出得数．

10×24＝        60×80＝        58+69＝        57÷3＝

6×12＝         300÷5＝        430﹣50＝      51×79＝

29．列竖式计算。

48×37   650÷5   31.8－17.2

五、图形与统计

30．在方格里画出下图向右平移8格后的图形。

31．下表是四（3）班某个小组身高数据，根据表格中的数据完成下图。

六、生活中的数学。

32．为参加今年暑期的夏令营，亮亮准备购买一些生活用品。下表里是亮亮所了解到的一家超市牙刷和牙膏的价格。买一把牙刷和一支牙膏最少要花多少元？最多呢？

33．哪家商店卖得便宜一些? 

34．王叔叔从甲地到乙地办事，上午11：00出发，下午3：00到达．他平均每小时行驶多少千米？

35．四(3)班同学去春游,8:35出发,经过70分钟后到达目的地,到达时刻是几时几分?

36．下面是三(1)班部分学生穿鞋的尺码情况(单位：号)。

 (1)根据上表将下图补充完整。

(2)请你提出一个数学问题并解答。

37．一捆电线长1千米，已经用去456米，还剩多少米？

参考答案

一、认真思考，巧填空。

1、平方米    米    厘米    平方厘米   

【分析】长度的常用单位有千米、米、分米、厘米、毫米，根据实际情况选择合适的单位；面积的常用单位有平方米、平方分米、平方厘米，根据实际情况选择合适的单位。

【详解】教室的面积大约是65平方米        教室的黑板长4米

数学书封面的宽大约是18厘米     一枚邮票的面积大约是4平方厘米

此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。

2、早上5时30分；21∶40；晚上11时8分

【分析】

用24时计时法表示凌晨或上午时刻，和用普通计时法表示的时刻相同；用24时计时法表示下午或晚上时刻，就要用下午或晚上的时刻加上12小时，据此解答。

【详解】

5∶30表示早上5时30分；

晚上9∶40表示21∶40；

23∶08表示晚上11时8分。

故答案为：早上5时30分；21∶40；晚上11时8分

本题考查的是普通计时法和24时计时法的互相转化。

3、84

【分析】根据长方形的面积＝长×宽计算可得。

【详解】12×7＝84（平方米）

故答案为：84

明确长方形的面积计算方法是解题的关键。

4、3    千   

【分析】根据题意，由整数乘法的计算方法，分别求出25×80与50×20的积，然后再进一步解答。

【详解】25×80＝2000，2000的末尾有3个0，所以25×80的积的末尾有3个0；

50×20＝1000，1000的最高位是千位。

整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。

5、108°    72°   

【分析】等腰三角形两个底角相等，根据三角形内角和是180度，用180°－36°×2即可求出顶角，用（180°－36°）÷2即是底角的度数。

【详解】顶角：180°－36°×2

＝180°－72°

＝108°

底角：（180°－36°）÷2

＝144°÷2

＝72°

此题主要考查学生对等腰三角形的性质和三角形内角和的认识与应用。

6、100

【详解】略

7、 (1)0.578(答案不唯一)    (2)8.705(答案不唯一)

【解析】略

8、12或9

【分析】假设这四张卡片分别为1、2、3、4。十位上是1时，可组成12、13、14；十位上是2时，可组成21、23、24；十位上是3时，可组成31、32、34。十位上是4时，可组成41、42、43。

若这四张卡片中有一张卡片是0，比如这四张卡片分别为0、1、2、3，因为0不能在最高位上，则十位上是1时，可组成10、12、13；十位上是2时，可组成20、21、23；十位上是3时，可组成30、31、32。

【详解】根据分析可知，用四张卡片摆两位数，能摆出12或9个不同的两位数。

故答案为：12或9。

本题考查搭配问题，可以采用枚举法。要注意按一定的顺序，才能做到不重不漏。

9、西北

【分析】小华上学时先往南走，再往东走，便可到校，那么学校在家的东南方，那么反过来家就在学校的西北方向。

【详解】小华上学时先往南走，再往东走，便可到校，家在学校的西北方向。

故答案为：西北。

本题考查位置与方向的相关知识，还需明白方向的相对性。

10、吨    平方米    平方厘米    千米    10千米   

【分析】根据生活经验、对计量单位和数据大小的认识，可知计量汽车的车重用“吨”做单位，计量汽车的占地面积用“平方米”做单位，计量人民币的面积用“平方厘米”做单位，计量马拉松的全长用“千米”做单位，四分马拉松全长即马拉松全长平均分为四份，其中的一份约长“10千米”，由此解答。

【详解】（1）停车场上一辆汽车重约5吨，占地约15平方米。

（2）一张面值10元的人民币，面积大约是100平方厘米。

（3）马拉松比赛的全程大约是40千米，四分马拉松即四分之一的马拉松，长度大约是10千米。

此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。

11、15时    10   

【分析】把24时计时法转化成普通计时法，上午时间不变，下午时间减去12时。普通计时法换成24时计时法，凌晨和上午的时间不发生变化；而下午和晚上的时间要加上12时，表示出来即可。

【详解】3时＋12时＝15时

答：下午3时用24时计时法表示是15时。

22时－12时＝10时

答：22时是晚上10时。

此题考查了普通计时法和24时计时法的转化。

二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）

12、×

【详解】略

13、×
 

【分析】糖重1千克，铁也重1千克，则糖和铁的重量均为1千克。

【详解】1千克的糖和1千克的铁同样重，均为1千克。

故答案为：×。

判断两个物体谁重谁轻，只要比较二者实际重量之间的大小关系即可，不要受物体本身属性误导。

14、×

【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读做“点”，小数部分要依次读出每个数位的数字。

【详解】63.63读作：六十三点六三。

故答案为：×。

本题考查小数的读法，注意小数的整数部分要按照整数的读法来读。

15、√

【解析】略

16、×

【分析】两位数乘两位数的积可能是三位数也可能是四位数，举例说明即可。

【详解】10×10＝100，两位数乘两位数积是三位数，30×40＝1200，两位数乘两位数积是四位数，因此两位数乘两位数的积可能是三位数也可能是四位数，所以判断错误。

两位数乘两位数没有进位的乘法积就有可能是三位数。

17、×

【分析】根据整数除法的运算法则可知：在计算整数除法时，从被除数的商位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商．据此分析解答即可．

【详解】除法算式485÷7中，被除数百位数为4，除数为7， 4＜7，所以应除多一位数，即用48除以7，则商的最高位应商在被除数的十位上，所以商的最高位为十位，商是两位数．

故答案为×．

18、错误

【解析】正方形的面积=边长×边长。

【详解】边长是2分米的正方形，面积就是2×2=4平方分米。

故答案为：错误。

19、应该从高位算起；从低位算起是有局限性的，例如58÷2

【解析】略

三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）

20、C

【解析】略

21、A

【分析】跑的路程一定，已知时间不同，谁用的时间最短谁就跑得最快，所以只需比较时间的大小找到时间最短的即可。

【详解】12.6＜13.4＜13.6

所以小青跑一百米花的时间最少，跑得最快。

故答案为：A

本题考查小数的比较，注意按照生活经验来理解，路程一样花的时间越少跑得越快。

22、A

【分析】根据题意可知，此题是判断夏利车的车门在开关时是属于什么运动特征，那么可根据车门的运动轨迹进行判断，由于车门是绕着门轴进行的位置移动，所以是旋转运动。

【详解】A．由于车门是绕着门轴运动，根据旋转的特征，所以是旋转；

B．根据平移的特征，车门的开关并不是向着某一方向整体的运动，所以不是平移；

C．车门是绕着门轴运动的，不符合对称的特征，所以不是对称。

故答案为：A

本题主要是考查旋转、平移和对称图形的特征，深刻理解这几个特征是解决此题的关键。

23、A

【分析】小亮从家去学校往西南方向走，那么他从学校回家就是反方向，根据反方向进行回答即可。

【详解】小亮从家去学校往西南方向走，他从学校回家往东北方向走。

故答案为：A

本题考查方向的辨别，注意西南方向和东北相对。

24、A

【分析】最大的两位数是99，让990÷99即可解答。

【详解】根据分析可得：

990÷99＝10，10是最小的两位数。

故答案选：A。

本题考查了除数是两位数的除法，关键是知道最大的两位数是99，10是最小的两位数，是解题的关键。

25、A

【分析】物体的表面或围成的平面图形的大小，叫做它们的面积。

每个小正方形都一样大，选用小正方形作单位来测量，小正方形的数量越多面积越大。

【详解】A选项有10个小正方形；B选项有8个小正方形；C选项不足4个小正方形；D项有9个小正方形。

故答案为：A

此题考查了比较面积大小的常用方法，明白面积的意义是解答本题的关键。

26、B

【分析】首先根据分子相同，则分母小的分数大，判断出两人喝的果汁的多少；然后根据小云和小丽谁喝的果汁越少，则谁剩下的多，判断出两人谁剩下的果汁多即可。

【详解】＞

所以小丽喝的果汁少，剩下的果汁多；

故答案为：B

此题主要考查了分数比较大小的方法的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：谁喝的果汁越少，则谁剩下的越多。

27、B

【分析】长方形的长＝长方形的面积÷长方形的宽，代入数据解题即可。

【详解】64÷4＝16（cm），

所以长是16cm。

故答案为：B。

本题考查长方形的面积公式，长方形的面积＝长×宽。

四、仔细计算。

28、240；4800；127；19

72；60；380；4029

【详解】略

29、1776；130；14.6

【分析】根据两位数乘两位数、除数是一位数的除法和小数减法的计算方法，列竖式解答。

【详解】48×37＝1776   650÷5＝130   31.8－17.2＝14.6

观察数据特点和运算符号，仔细解答即可。注意小数减法时，要先对齐小数点，再进行计算。

五、图形与统计

30、

【详解】略

31、

【分析】根据题意，横轴表示身高，每一小格表示1厘米，由此结合题中的数据依次找到对应的高度画出即可。

【详解】

解答此题的关键利用表格中已知的信息，结合给出的数据，逐个进行画出，注意不能遗漏。

六、生活中的数学。

32、5.4元， 7.1元

【解析】最少需要：1.9+3.5=5.4（元）

最多需要：2.6+4.5=7.1（元）

答：买一把牙刷和一支牙膏最少需要5.4元，最多需要7.1元。

33、乙商店卖得便宜一些

【解析】根据题意，分别求出甲、乙商店现在的每袋的售价，甲商店：每箱现价÷袋数=每袋的价钱；乙商店：买一箱送2袋，相当于一箱的价钱可以买6+2=8袋，用总价÷袋数=每袋的价钱，然后对比哪个商店更便宜，据此列式解答

【详解】甲：42÷6=7（元）

乙：6＋2=8（袋）

48÷8=6（元）

答：乙商店卖得便宜一些。

34、65千米

【解析】试题分析：把上午11：00和下午3：00都化成24时计时法，先用到达的时刻减去出发的时刻求出行驶的时间，再把图中两部分的路程相加求出总路程，最后用总路程除以行驶的时间，即可求出他平均每小时行驶多少千米．

解：上午11：00是11时

下午3：00是15时

15时﹣11时=4小时

（206+54）÷4

=260÷4

=65（千米）

答：他平均每小时行驶65千米．

【点评】解决本题先推算出行驶的时间，再根据图求出行驶的路程，再根据速度=路程÷时间求解．

35、9时45分

【解析】8时35分+70分=9时45分

36、 (1)

(2)答案不唯一，合理即可。

【解析】略

37、544米

【分析】根据1千米＝1000米，用电线的总长度减去用去的长度，即可得这捆电线还剩多少米，由此解答。

【详解】1千米＝1000米

1000－456＝544（米）

答：还剩544米。

本题考查了整数减法应用题，比较简单，解题的关键是先将单位换算统一。