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    2023届云南省迪庆藏族自治州德钦县数学三下期末考试模拟试题含解析

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    2023届云南省迪庆藏族自治州德钦县数学三下期末考试模拟试题含解析

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    这是一份2023届云南省迪庆藏族自治州德钦县数学三下期末考试模拟试题含解析,共13页。试卷主要包含了快乐填一填,公正小法官,精挑细选,我是神算手,动手实践,生活问题我能解决等内容,欢迎下载使用。


    2023届云南省迪庆藏族自治州德钦县数学三下期末考试模拟试题

    一、快乐填一填。

    1.用分数表示图形的阴影部分。   

    1 ________

    2________   

    3________

    4 ________

    2.100米赛跑,小东的成绩是16.7秒,小明的成绩是16秒,小方的成绩是16.3秒,____的成绩好。

    3.在括号中填上合适的单位

    食指指甲盖的面积接近1______).      操场占地面积是3000______).

    一块正方形的手帕的面积接近4______).小亮的身高132______).

    4.

    饭店在花园的(_______)方向。   窗帘店在医院的(_______)面。

    小亮家在小娜家的(_______)方向。    超市在学校的(_______)方向。

    5.□9×24的积是三位数,里可以填(________)。

    6.在括号里填上合适的单位。

    一块长方形毛巾的面积约是18______);信封封面的面积约是180______)。

    7.32×   6的积是四位数,   )里最小可以填(______)。

    8.工人师傅用正方形的方砖铺卫生间地面,正好用了40块,每块方砖边长是5分米,卫生间地面面积是(____________)平方米.

    9.在括号里填上适当的单位名称。

    一所教室的面积是60______    学校的跑道长200______

    小明身高153______     一个西瓜约重4______

    一张试卷的大小是800______    一个土豆约重230______

    10.今年是2020年,这一年是(________)(填闰年或平年),全年有(________)天。去年的二月份有(________)天。

    11.小王、小张和小李原来是邻居,后来他们分别当了医生、教师和军人。已知:小李比军人年纪大,小王和教师不同岁,教师比小张年龄小。(______)是教师,(______)是医生。

    二、公正小法官。

    12.78日到87日一共有30天。(________

    13.1 kg 铁皮比 1000 g 棉花重. _____

    14.121平方厘米的正方形可以拼成不同的图形,它们的面积都相等。(________

    15.50×60500×6的计算结果相同。(______

    16.一个数除以8,有余数,那么余数最大是1.(______

    17.小华面向东,他的右边是南,左边是北.       _________

    18.一个长方形的周长是24平方厘米。(______

    三、精挑细选。

    19.图中,长方形被分成了甲、乙两部分,这两部分(    )。

    A.周长、面积都相等

    B.周长不相等,面积相等

    C.周长相等,面积不相等

    D.周长、面积都不相等

    20.图中的阴影部分用分数表示是(     ).

    A B C

    21.下列选项中阴影部分用分数表示不正确的是(    )。

    A B C

    22.2只啄木鸟3天吃害虫600只,平均每只啄木鸟每天吃害虫(    )

    A100 B200 C300

    23.一辆汽车往返甲、乙两地用了8小时,平均每小时行94千米。甲、乙两地相距多少千米?列式不正确的是(    )。

    A94×8 B8÷2×94 C94×8÷2

    24.抗击新冠肺炎疫情期间,妈妈购买了24瓶免洗消毒液,每瓶13元。算式中的“26”表示( )。

    A.买20瓶免洗消毒液需要26 B.买2瓶免洗消毒液需要26 C.买20瓶免洗消毒液需要260

    25.下面每个代表1平方厘米,甲的面积与乙的面积比较(    )。

    A.甲大 B.乙大 C.一样大

    四、我是神算手。

    26.口算.

    140÷7=       4.6+2.4=       15÷3=       6.72+0.28=       6+0.6=       4000÷8=

    55÷9=        21×7=         0÷8=        81×7÷9=    1000÷25×4=     480÷6=

     

    27.列竖式计算,带的要验算.

    25×42=        ※527÷9=        2.3+7.9=

    五、动手实践。

    28.分针从12起,走了一圈的,画出分针现在所在的位置。

    29.先补全这个轴对称图形(以虚线为对称轴),然后画出这个图形先向上平移2格,再向右平移7格后的图形。

    30.画一画.(每个代表1平方厘米)

    1.画一个周长是16厘米的长方形.

    2.画一个面积是16平方厘米的正方形.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    六、生活问题我能解决。

    31.一本书有40页,已经看了的占这本书的,已经看了多少页?

    32.学校准备购买5个篮球、7个足球和25个羽毛球.

    1)每个羽毛球多少元?每个足球多少元?

    2)学校买这些体育用品共要多少元?

    33.某地出租车的起步价是2千米以内是7元,每超过1千米多收1.6元,已知小禾家距离奶奶家5千米,问:小禾到奶奶家一共要付多少钱?

    34.下面是四位同学的跳远成绩.

    (1)把他们按成绩排名.

    名次

    第一名

    第二名

    第三名

    第四名

    姓名

     

     

     

     

     (2)小亮再多跳多少米就和小强的成绩一样?

    (3)小刚的成绩比小明少多少米?

    35.某修路队修铁路,第一次修了要修部分的,第二次修了要修部分的,两次共修了要修部分的几分之几? 还剩几分之几?




    参考答案

     

    一、快乐填一填。

    1、               

    【解析】分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份或几份的数叫做分数。

    【详解】(1)阴影部分是3份,用分数表示是

    (2)阴影部分是5份,用分数表示是

    (3)阴影部分是6份,用分数表示是

    (4)阴影部分是2份,用分数表示是

    故答案为:

    2、小明

    【解析】略

    3、平方厘米    平方米    平方分米    厘米   

    【详解】略

    4、西南        东南    东北   

    【解析】略

    5、123

    【分析】最小的四位数是10001000÷2441……16,要使□9×24的积是三位数,只要□9≤41,然后再进一步解答。

    【详解】1000÷2441……16

    要使□9×24的积是三位数,只要□9≤41;那么里面可以填123

     

    两位数乘两位数,要使积是三位数,关键是求出未知因数的取值范围,然后再进一步解答。

    6、平方分米    平方厘米   

    【分析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识:

    计量一块长方形毛巾的面积,结合数据18可知:应用平方分米做单位;

    计量信封封面的面积,结合数据180可知:应用平方厘米做单位。

    【详解】一块长方形毛巾的面积约是18平方分米;信封封面的面积约是180平方厘米。

     

    此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。

    7、3

    【解析】略

    8、10

    【解析】略

    9、平方米        厘米    千克    平方厘米       

    【分析】根据生活经验和实际情况,对长度单位、面积单位、质量单位和数据大小的认识,可知计量教室的面积用平方米做单位,计量跑道长用做单位,计量身高用厘米做单位,计量西瓜重用千克做单位,计量试卷的大小用平方厘米做单位,计量土豆重用做单位,由此解答。

    【详解】一所教室的面积是60平方米;    学校的跑道长200米;

    小明身高153厘米;     一个西瓜约重4千克;

    一张试卷的大小是800平方厘米;    一个土豆约重230克。

     

    此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。

    10、闰年    366    28   

    【分析】公历年份是4的倍数的一般都是闰年,但年份是100的倍数时,必须是400的倍数才是闰年,其他年份是平年。根据闰年的判定方法可知,2020÷4505,则2020年是闰年,全年有366天。去年是2019年,2019÷4504……3,则去年是平年,二月份有28天。

    【详解】根据分析可知,2020年是闰年,全年有366天。去年的二月份有28天。

    故答案为:闰年;36628

     

    平年全年有365天,2月有28天;闰年全年有366天,2月有29天。

    11、小李    小张   

    【分析】由于小王和教师不同岁,教师比小张年龄小,所以小王与小张都不是教师,则小李一定是教师.又小李比军人年纪大,即教师比军人年纪大,教师比小张年龄小,则小张不是军人是医生,剩下的小王一定是军人。

    【详解】由小王和教师不同岁,教师比小张年龄小,可知:小王与小张都不是教师,则小李一定是教师.

    由小李比军人年纪大,教师比小张年龄小,可知:小张不是军人是医生,剩下的小王一定是军人。

    即:小张是医生,小王是军人,小李是教师。

    故答案为:小李,小张。

     

    完成本题思路要清晰,理清他们的称呼与职务之间的逻辑关系,然后得出结论。

     

    二、公正小法官。

    12、×

    【分析】7月是大月,从78日到731日,有24天。81日到7日,有7天。24731(天),所以一共有31天。

    【详解】78日到731日有24天,81日到7日,有7天。

    24731(天)

    78日到87日一共有31天,所以题干说法错误。

    故答案为:×

     

    本题主要考查了年、月、日的相关知识,解题的关键是要明确7月是大月有31天。

    13、×

    【解析】略

    14、

    【分析】不论如何拼组,拼组后的图形的面积就是这12个小正方形面积的和,据此判断。

    【详解】用121平方厘米的正方形可以拼成不同的图形,它们的面积都相等,原题说法正确。

    故判断正确。

     

    本题考查长方形面积的计算,不管如何拼,面积都是12个正方形的面积和。

    15、

    【详解】略

    16、

    【解析】略

    17、

    【详解】略

    18、×

    【分析】面积单位才带平方,本题说的是周长,判断错误。

    【详解】平方厘米是面积单位,所以判断错误。

     

    本题考查对周长和面积两者单位的区别。

     

    三、精挑细选。

    19、C

    【分析】根据面积的意义:面积是图形所占平面的大小可知,甲的面积小于正方形面积的一半,乙的面积大于正方形面积的一半,所以甲的面积小于乙的面积。

    根据周长的意义:周长是围成平面图形线段的长度和可知,甲乙的周长都是整个图形周长一半再加上公共边,所以周长相等。

    【详解】根据分析可知,甲和乙的周长相等,面积不相等。

    故答案为:C

     

    此题考查的目的是理解周长和面积的意义。解题时要明白,折线部分是二者的公共边长,从而解答。

    20、C

    【详解】略

    21、C

    【分析】把一个整体平均分成几份,其中的几份,表示为几分之几,根据分数的意义进行判断。

    【详解】把长方形平均分成了8份,三角形占其中的一份,用分数表示是

    把一个圆平均分成4份,其中的三份,用分数表示是

    一共是10个一样的圆,其中的两个,用分数表示是

    故答案为:C

     

    本题主要考查的分数的意义,要注意在本题中分数表示的是阴影部分,要仔细看图。

    22、A

    【详解】略

    23、A

    【分析】根据路程=速度×时间先求出往返甲、乙两地的路程,再除以2,就得甲、乙两地的距离;或者先把行驶的时间除以2,得出往或返所用的时间,再用路程=速度×时间求出两地的距离。

    【详解】94×8÷2

    752÷2

    376(千米)

    8÷2×94

    4×94

    376(千米)

    所以A算式不正确。

    故选:A

     

    本题主要考查学生对路程、速度和时间三者之间关系的掌握和灵活运用,注意往返甲、乙两地也就是行了2个甲、乙两地的距离。

    24、C

    【分析】根据题意,24瓶免洗消毒液,每瓶13元,竖式中26是十位上的2乘以13得出的结果,表示20瓶免洗消毒液需要260元,由此解答。

    【详解】

    妈妈购买了24瓶免洗消毒液,每瓶13元。算式中的“26”表示买20瓶免洗消毒液需要260元;

    故答案为:C

     

    本题考查两位数乘以两位数的实际应用,解题的关键是熟练掌握竖式中每一步的意思,理解竖式的算理。

    25、C

    【解析】略

     

    四、我是神算手。

    26、20  7  5  7  6.6  500

    6……1  147  0  63  160  80

    【详解】略

     

     

    27、105058……510.2

    【详解】

     

    五、动手实践。

    28、

    【分析】因为分针走一圈是12个数字,走了一圈的,那么走的数字个数就是12×3(个),据此画图即可。

    【详解】根据分析画图如下:

     

    解决本题的关键是明确分针走一圈是12个数字。

    29、

    【解析】略

    30、如图:

    【详解】略

     

    六、生活问题我能解决。

    31、25

    【分析】把这本书的总页数看成单位“1”,已经看了的占这本书的,用总页数乘,就是已经看了多少页。

    【详解】40×25(页)

    答:已经看了25页。

     

    本题的关键是找出单位“1”,已知单位“1”的量求它的几分之几是多少用乘法求解。

    32、14元, 52

    21004

    【解析】(1108÷9÷3=4(元)   4×15-8=52(元)

    答:每个羽毛球4元,每个足球52元。

    2108×5+52×7+25×4=1004(元)

    答:学校买这些体育用品共要1004元。

    33、11.8

    【分析】小禾家距离奶奶家5千米,比2千米超了52千米。每超过1千米多收1.6元,则超过2千米的部分需要花费(52×1.6元。而2千米以内是7元,则小禾到奶奶家一共要付7+(52×1.6元。

    【详解】7+(52×1.6

    73×1.6

    74.8

    11.8(元)

    答:小禾到奶奶家一共要付11.8元。

     

    解决此类问题时,应分段计算要花费的钱数,再加起来即可。

    34、 (1)

    名次

    第一名

    第二名

    第三名

    第四名

    姓名

    小明

    小刚

    小强

    小亮

     (2)10.90.1()

    (3)1.41.20.2()

    【解析】略

    35、

    【分析】第一次修的+第二次修的=两次共修的;还剩的=1-两次共修的,据此解答。

    【详解】

    答:两次共修了要修部分的 。还剩

     

    此题考查同分母分数相加减的应用,分母不变分子相加即可。

     

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