2022-2023学年镇巴县数学三下期末教学质量检测模拟试题含解析
展开2022-2023学年镇巴县数学三下期末教学质量检测模拟试题
一、 填空题。 (20 分)
1.计算时,可以先用(________)和(________)相乘,得(________),再在得数的末尾添上(________)个0。
2.按规律填数。
(1)4,7,10,13,(________)。
(2)384,192,96,(________),(________)。
3.在 里填上“>”“<”或“=”.
305米_____3千米 _____
3时5分_____ 200分 _____
400平方厘米_____ 4平方分米
4.在05÷9 中,如果商是三位数,里可以填(______);如果商是 两位数,里最大可以填(______)。
5.小明有一些卡片,先送给弟弟12张,后来他又买了19张,现在有23张,小明原有(________)张卡片。
6.在括号里填上“>”“<”或“=”。
60×40(__________)800×30 5600÷7(__________)900÷3
0.9元(__________)9角 700平方厘米(__________)70平方分米
7.在括号里填上“>”“<”“=”。
15×6(________)16×5 800÷4(________)800÷8 108÷9(________)36÷3
7平方米(________)700平方厘米 24月(________)2年 30平方分米(________)3平方米
8.一个长方形的长是20厘米,比宽多2厘米,长方形的面积是(______)。
9.在括号里填上合适的单位。
小明立定跳远跳了15(______);爸爸的体重是65(______);妈妈做一顿饭大约1(______)。
10.624÷4的商是(_____)位数,最高位在(_____)位,45×51的积是(______)位数,最小的两位数与最大的两位数的积是(_______)。
二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)
11.一根绳子对折再对折后,每一段绳子长是整根绳长的( ).
A. B. C.
12.贝贝从家出发去上学,先向东走500米,接着向北走500米就到学校,贝贝家在学校的( )面。
A.西 B.东北 C.西南
13.一个两位数(0除外)乘两位数的积是( )。
A.四 B.三位 C.三位数或四位数
14.5□2÷5,要使商中间有0,□里可以填( )。
A.4 B.5 C.6 D.7
15.在中,□里一共有( )种填法。
A.5 B.6 C.7
三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)
16.从同一方向观察不同的物体看到的形状可能相同,也可能不同. (_______)
17.正方形的边长扩大到原来的3倍,面积就扩大到原来的6倍. (______)
18.东东在4月31日参加期中考试。(____)
19.2100 年是闰年,全年共有 366 天。(____)
20.把(400+4)×25错写成400+4×25,得到的结果与正确结果相差9600。 (____)
四、 计算题。 (28 分)
21.直接写出得数。
100÷4= 3.7+1.9-4= 7+0.6= 0÷8= 7.8-6.6=
50×20= 125×4= 140+7÷7= 1-= -=
22.竖式计算,带★的要验算。
★
五、 作图题。 (8 分)
23.涂色:在下面左图中涂出0.4米,在右图中涂出1.2。
六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)
24.一支钢笔6.3元,一个书包14.5元,妈妈给小红各买了一个,她给售货员50元,应找回多少元?
25. 《童话故事》4.5元 订书机6.8元
两样都买,10元钱够不够?
26.李叔叔一天的工作时间是从8:00到17:00,中间休息2时。如果每时加工零件230个,他一天可以加工多少个零件?
27.蔬菜生产基地向灾区捐赠了288筐新鲜蔬菜,用4辆同样的卡车分2次运到,平均每辆卡车每次运多少筐?
28.淘气家准备在客厅地面上铺上方砖,选择哪种方砖便宜?需要这种方砖多少块?
29.亮亮全家开车回老家看望爷爷。他们在上午7时从家出发,下午6时到爷爷家,汽车平均每小时行65千米。从亮亮家到爷爷家有多少千米?
参考答案
一、 填空题。 (20 分)
1、2 3 6 3
【分析】计算整百数乘整十数时,先把乘数中0前面的数相乘,计算出结果,即先算,口算出得数是6;再看两个乘数末尾共有几个0,就在积的末尾添上几个0,这里两个乘数的末尾一共有3个0,所以在6的后面添上3个0得6000,注意不要漏写0。
【详解】计算200×30时,可以先用2和3相乘,得6,再在得数的末尾添上3个0。
熟练掌握整数末尾有0的乘法口算方法是解答本题的关键。
2、16 48 24
【分析】(1)规律:前一个数加3等于后一个数;
(2)规律:前面一个数除以2等于后一个数。
【详解】(1)13+3=16;
(2)96÷2=48;48÷2=24;
故答案为:16;48;24
本题考查找规律的相关知识点,要根据已知的数据去寻找规律,考查学生的观察分析能力。
3、< > < > =
【详解】略
4、98
【解析】略
5、16
【分析】根据题意,可得到等量关系:小明原有的卡片减去送出的,再加上又买了的等于23张,设小明原来有x张卡片,列式解答即可得到答案。
【详解】解:设小明原来有x张卡片。
x-12+19=23
x+7=23
x=23-7
x=16
故答案为:16
解答此题的关键是找到等量关系式,即小明原有的卡片减去送出的再加上又买了的等于23张。
6、< > = <
【分析】根据整数乘除法的计算方法,将算式计算出结果,再比较大小。元和角之间的进率是10,据此将0.9元换算成角,再与9角比较大小。平方厘米和平方分米之间的进率是100,据此将700平方厘米换算成平方分米,再与70平方分米比较大小。
【详解】60×40=2400,800×30=24000 ,2400<24000,则 60×40<800×30;
5600÷7=800, 900÷3=300,800>300,则5600÷7> 900÷3;
0.9元=9角;
700平方厘米=7平方分米,7<70,则700平方厘米<70平方分米;
故答案为:<;>;=;<。
熟练掌握整数的乘除法计算方法。注意不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的,再进行比较。
7、> > = > = <
【分析】根据整数乘除法的计算方法,求出算式的计算结果,再比较大小。
平方米和平方厘米之间的进率是10000,月和年之间的进率是12,平方分米和平方米之间的进率是100,据此将不同单位的数换算成同一单位的,再比较大小。
【详解】15×6=90,16×5=80,90>80,则15×6>16×5;
800÷4=200,800÷8=100,200>100,则800÷4>800÷8;
108÷9=12,36÷3=12,则108÷9=36÷3;
7平方米=70000平方厘米,70000平方厘米>700平方厘米,则7平方米>700平方厘米;
24月=2年;
3平方米=300平方分米,30平方分米<300平方分米,则30平方分米<3平方米;
故答案为:>;>;=;>;=;<。
不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的,再进行比较。
8、360平方厘米
【分析】长方形的长是20厘米,比宽多2厘米,可求出长方形的宽,再利用长方形的面积公式可求出长方形的面积,据此可解此题。
【详解】20-2=18(厘米)
20×18=360(平方厘米)
答:长方形的面积是360平方厘米。
本题考查的是长方形的面积公式,求出宽是解题的关键。
9、分米 千克 小时
【分析】根据生活经验、对长度单位、重量单位、时间单位和数据大小的认识,可知计量小明立定跳远长度用“分米”做单位;计量爸爸的体重用“千克”作单位;计量妈妈做一顿饭的时间约用“小时”做单位。
【详解】小明立定跳远跳了15分米;爸爸的体重是65千克;妈妈做一顿饭大约1小时。
故答案为:分米,千克,小时。
【点精】
此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
10、三 百 四 990
【解析】略
二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)
11、B
【详解】对折一次是两等份,再对折一次就是四等份.故答案为B.
12、C
【分析】根据题意画出图形,根据方向和距离进行解答即可。
【详解】根据题意画出图:
从家出发去上学,先向东走500米,接着向北走500米就到学校,
贝贝家在学校的西南方向;
故答案为:C
本题主要考查方向的辨别,关键是找清对应的方向。
13、C
【分析】根据题意,假设两位数分别是10与10,或99与99,分别求出它们的乘积,然后再进一步解答。
【详解】假设两位数分别是10与10,或99与99;
10×10=100,100是三位数;
99×99=9801,9801是四位数;
所以,一个两位数(0除外)乘两位数的积是三位数或四位数。
故选:C
14、A
【分析】根据题意,5□2÷5,被除数最高位上的数5除以5等于1,正好没有余数,那么被除数中间的数只要比5小,那么商的中间就会有0,然后再进一步解答。
【详解】5□2÷5,要使商的中间有0,□<5;那么,口里可以填0,1,2,3,4;选项中只有A符合题意。
故答案为:A
解答本题的依据是:三位数除以一位数,当被除数最高位上的数是除数的倍数,中间的数比除数小,商的中间就会有0。
15、B
【分析】根据小数大小的比较方法:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上相同,百分位上的数大的那个数就大……,据此解答。
【详解】
所以□里可以填4,5,6,7,8,9;共有6种填法;
故答案为:B
本题主要考查了小数比较大小方法的应用,要熟练掌握。
三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)
16、√
【详解】略
17、×
【解析】略
18、×
【分析】4月是小月,有30天,据此判断即可。
【详解】4月是小月,没有4月31日;
故答案为:×
本题考查月和日的相关知识,一、三、五、七、八、十、十二月都是31天,四、六、九、十一月都是30天,平年二月28天,闰年二月29天。
19、×
【解析】判断平年闰年,一般年份除以4,整千整百年份除以400,能整除就是闰年,用2100除以400,看是否有余数,即可解答。
【详解】2100÷400=5……100,不是闰年,平年有365天。
故答案为:×。
本题考查了闰年的判断方法和闰年的天数,注意整千整百年份需要除以400,看能否整除。
20、√
【解析】略
四、 计算题。 (28 分)
21、25;1.6;7.6;0;1.2
1000;500;141;;
【详解】略
22、10;3.3;11.6
2012;108;52
【分析】小数的加减法法则:先把各数的小数点对齐,数位上没有数字的添0补位,再按照整数的加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线商的小数点点上小数点(得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉)。
整数乘法的计算法则:从个位乘起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,用第二个因数哪一位上的数去乘,得数的末位就和第二个因数的那一位对齐,再把几次乘得的数加起来;乘法的验算:用积除以其中的一个乘数,看是否等于另一个乘数。
除数是整数的除法:从被除数的高位起,除数是几位数,就先看被除数的前几位,如果不够除,就要多看一位。除到哪一位就要把商写在那一位的上面。每次除得的余数都必须比除数小。
【详解】
验算:
此题主要考查小数加减法和整数乘除法的竖式计算,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,计算时要仔细、认真。
五、 作图题。 (8 分)
23、
【分析】左图中,将1米平均分成10份,其中1份表示0.1米;右图中,一个长方形表示1,将一个长方形平均分成10份,其中1份表示0.1;据此解答即可。
【详解】根据分析,在左图中涂出0.4米,在右图中涂出1.2,如下图所示:
将一个整体平均分成10份,其中1份表示0.1。
六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)
24、29.2元
【分析】先求出买一只钢笔和一个书包一共花多少钱;再用50元减去一共花的钱,就是售货员应找回的钱,据此可解此题。
【详解】50-(6.3+14.5)
=50-20.8
=29.2(元)
答:应找回29.2元。
小数加、减法的计算法则:
1、计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐)。
2、再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。
25、4.5+6.8=11.3(元) 11.3 〉10 不够
【解析】略
26、1610个
【分析】先根据工作开始时间截止时间以及休息时间求出一天的工作时间,再根据工作总量=工作效率×工作时间,进行解答。
【详解】17:00−8:00−2:00
=9:00−2:00
=7(小时)
230×7
=1610(个)
答:他一天可以加工1610个零件。
本题主要考查学生对于工作总量=工作效率×工作时间这一数量关系的掌握和运用。
27、36筐
【分析】用4辆同样的卡车分2次运到,则一共运了4×2次。一共288筐新鲜蔬菜,则平均每辆卡车每次运288÷(4×2)筐。
【详解】288÷(4×2)
=288÷8
=36(筐)
答:平均每辆卡车每次运36筐。
本题也可以先求出平均每辆卡车运送了288÷4筐。每辆卡车运送了2次,则平均每辆卡车每次运288÷4÷2筐。
28、4米=40分米,6米=60分米
40×60=2400(平方分米)
2×2=4(平方分米),2400÷4=600(块),600×8=4800(元);
1×1=1(平方分米),2400÷1=2400(块),2400×3=7200(元)
4800<7200
答:选择2分米这种方砖便宜,需要600块。
【解析】把米换算成分米,然后计算出客厅的面积;用客厅的面积除以每种方砖的面积求出每种方砖需要的块数,然后用块数乘单价分别求出各需要的钱数,比较后判断哪种便宜即可。
29、上午7时到下午6时经过11小时。
65×11=715(千米)
答:从亮亮家到爷爷家有715千米。
【解析】略
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