2022-2023学年达拉特旗数学三下期末考试模拟试题含解析
展开2022-2023学年达拉特旗数学三下期末考试模拟试题
一、神奇小帮手。
1.世界实时统计数据显示,截至北京时间4月20日17时21分,全球新冠肺炎累计确诊病例为2336801人,累计治愈558412人,请你分别把横线上的数省略万后面的尾数求出近似数:(______)、(______)。
2.小东4分钟跳绳356下,小茜3分钟跳绳291下,他们两人_____跳得快一些。
3.推拉窗户的运动是_____;风车的运动是_____.
4.在括号里填上合适的单位名称。
火车票的面积大约是40(________);
一块黑板的周长大约是10(________);
小红穿外套大约用了15(________);
报纸的面积大约是16(________)。
5.某校在2014年2月至6月开展了“我最喜欢的卡通人物”评选活动,下表是截至5月31日前4名的投票情况,请根据下表回答问题。
截至5月31日某校“我最喜欢的卡通人物”前4名评选情况统计表
(1)使用网络投票的方式,(________)的票数最多,是(________)票。
(2)杨阳同学所选的卡通人物目前排在总得票数的第三位,她选了(________)。
(3)请你预测一下,(________)将是全校同学“最喜欢的卡通人物”。
6.一块长方形铁皮,长13分米,宽7分米,从它上面剪下一个最大的正方形,这个正方形的面积是(________)平方分米,合(________)平方厘米。
7.5千米=(_________)米 6000千克=(_________)吨
300平方厘米=(_________)平方分米 20平方米=(_________)平方分米
8.在括号里填上“>”“<”或“﹦”。
45×27(________)36×23 (________) (________)
二、我是小法官。(对的打√,错的打×)
9.384÷4的商是两位数,904÷6的商是三位数。(______)
10.160÷5,商是30余1. (____)
11.2吨水泥比2吨棉花重。(________)
12.250×8,积的末尾有2个0。(______)
13.100米赛跑,小明跑了18.4秒,小亮跑了19.7秒,小亮跑得快。(______)
14.把一根木条分成9段,每段是全长的 。(____)
15.4个同样大小正方形,可以拼成一个大的正方形,也可以拼成一个长方形. (_____)
16.510÷5与405÷3的商里面都有一个0。(______)
17.正方形的周长扩大2倍,面积也扩大2倍。(______)
18.☆÷△=12……6中的☆最小是90. ……………………………………(_____)
三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)
19.下面算式中,与的计算结果相同的是( )。
A. B. C.
20.水果店运进500千克苹果,平均每天卖85千克,卖了4天后,水果店减少了多少千克苹果?正确列式是( )
A.500﹣85×4 B.(500﹣85)×4 C.85×4
21.下图中,涂色部分表示0.3的是( )。
A. B. C.
22.下面图( )的涂色部分可以用0.2表示.
A. B. C.
23.在“节能减排,低碳生活”活动中,园丁小区1月份节约用水19吨,照这样计算,一年可节约用水多少吨?列式是( ).
A.19×12 B.19×30 C.19+12
24.我们学过的长度单位从大到小排列正确的是( )
A.千米、米、毫米、厘米 B.米、千米、厘米、毫米
C.千米、米、厘米、毫米 D.毫米、厘米、分米、米
25.边长为2厘米的正方形,它的面积和周长( )。
A.面积和周长相等 B.面积大于周长 C.面积小于周长 D.无法比较
26.亮亮每天坐爸爸的汽车从家到学校要用15分钟,他家到学校的路程大约是多少?( )
A.200米 B.2千米 C.20千米
27.把2×3=6、360÷6=60合并成综合算式应是下面哪一道算式?( )
A.360÷2×3 B.(360÷2)×3 C.360÷(2×3)
28.□15÷5,要想使商是两位数,□里最大能填( )。
A.3 B.4 C.5
四、勤奋的你来算一算。
29.口算.
5.7+3.3= 14×50= 300-30= 0÷89= 38×41≈
59+35= 144÷2= 420÷6 = 8.6-2.6= 603 ÷6≈
30.用竖式计算。带*的要验算。
*
31.计算阴影部分的面积.(单位:厘米)
五、操作题。
32.下面方格纸每小格的边长表示1厘米,请在方格纸上分别画出两个面积是16平方厘米的长方形和正方形。
六、解决问题
33.一种矿泉水每箱24瓶,学校买来25箱这样的矿泉水,一共买来了多少瓶矿泉水?
34.一个没有拧紧的水龙头一周流失138千克水,这个水龙头平均每天大约流失水多少千克?
35.三年级同学去实践基地劳动。男生34人,女生29人。他们7人一组,一共可以分成几组?
36.爷爷靠墙围了一个长11米,宽8米的长方形院子。
(1)这个院子的面积是多少平方米?
(2)如果用边长2分米的方砖铺院子,需要铺多少块?
37.下面是三年级同学参加课外兴趣活动小组的情况统计表(每人只能选择一个兴趣活动小组)。
| 声乐 | 绘画 | 舞蹈 | 围棋 | 书法 |
男生 | 18 | 21 | 9 | 16 | 5 |
女生 | 23 | 28 | 22 | 5 | 14 |
(1)从上面的统计结果来看,参加( )小组的男生人数最多,参加( )小组的女生人数最少。
(2)三年级同学参加( )小组的人数最多。
(3)声乐组一共有( )人;舞蹈组男生比女生少( )人。
(4)请你根据统计表提出一个数学问题:
参考答案
一、神奇小帮手。
1、234万 56万
【分析】改写成用“万”作单位的数,也就是将小数点向左移动4位,再在数的末尾加写一个万字。省略万后面的尾数要看千位上的数,根据四舍五入法的原则,若千位上的数字大于等于5,就向万位进1;若千位上的数字小于5,就舍去千位及其后面数位上的数。
【详解】2336801=233.6801万≈234万;
558412≈56万;
故答案为:234;56万。
改写成以“万”作单位的数,就是将小数点向左移动4位。灵活运用“四舍五入法”求小数的近似数。
2、小茜
【分析】首先分别求出小东和小茜每分钟各跳多少下,然后进行比较即可。
【详解】356÷4=89(下),
291÷3=97(下),
97>89,
答:小茜跳的快一些。
此题解答关键是分别求出小东和小茜每分钟跳的次数,再进行比较。
3、平移旋转
【详解】试题分析:(1)平移是物体运动时,物体上任意两点间,从一点到另一点的方向与距离都不变的运动;
(2)旋转是物体运动时,每一个点离同一个点(可以在物体外)的距离不变的运动,称为绕这个点的转动,这个点称为物体的转动中心,所以,它并不一定是绕某个轴的;依此根据平移与旋转定义判断即可.
解:推拉窗户的运动是平移;风车的运动是旋转;
故答案为平移,旋转.
【点评】
此题是对平移与旋转理解及在实际当中的运用.
4、平方厘米 米 秒 平方分米
【分析】根据生活经验以及对面积单位、长度单位、时间单位和数据大小的认识,可知计量火车票的面积用“平方厘米”作单位。计量一块黑板的周长用“米”作单位。计量小红穿外套所用的时间用“秒”作单位。计量报纸的面积用“平方分米”作单位。
【详解】火车票的面积大约是40平方厘米;
一块黑板的周长大约是10米;
小红穿外套大约用了15秒;
报纸的面积大约是16平方分米。
此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
5、史努比 390 海绵宝宝 史努比
【分析】(1)根据统计表,将使用网络投票的方式,四个卡通人物得票数比较大小解答。
(2)根据统计表,分别求出四个卡通人物获得的总得票数,再比较大小,找出排在总得票数第三位的卡通人物,也就是杨阳同学所选的卡通人物。
(3)根据统计表,分别求出四个卡通人物获得的总得票数,再比较大小,找出排在总得票数第一位的卡通人物,也就是全校同学“最喜欢的卡通人物”。
【详解】(1)390>230>90>84,则史努比的票数最多,是390票。
(2)412+230=642, 567+390=957, 127+84=211, 180+90=270
957>642>270>211,则目前排在总得票数第三位的卡通人物是海绵宝宝,也就是杨阳同学选了海绵宝宝。
(3)根据第二小问可知,目前排在总得票数第一位的卡通人物是史努比,所以我预测史努比将是全校同学“最喜欢的卡通人物”。
故答案为:(1)史努比;390;(2)海绵宝宝;(3)史努比。
通过统计表找到需要的数据,根据题意列式计算即可。
6、494900
【解析】略
7、5000 6 3 2000
【详解】略
8、> > <
【分析】(1)比较45×27与36×23的大小,可以计算出得数,也可以分别比较两个乘数;
(2)同分母分数的大小的比较,分子越大分数越大;
(3)同分子异分母的分数的大小的比较,分母越小,分数越大。
【详解】根据分析:
45>36,27>23
所以45×27>36×23;
因为2>1
所以>;
因为3>2
所以<。
故答案为:>;>;<。
比较整数的大小和分数的大小,一定要注意方法,尤其是分数,分母和分子都要注意。
二、我是小法官。(对的打√,错的打×)
9、
【解析】略
10、错误
【分析】三位数除以一位数,先看被除数的最高位,被除数的最高位不够除的,再看被除数的前两位;除到哪一位,商就写在那一位上;每次除得的余数都要比除数小.
【详解】160÷5,商是32没有余数.
故答案为错误.
11、×
【分析】无论什么物质,2吨=2吨,据此解答。
【详解】2吨水泥和2吨棉花一样重,质量相等,原题错误,故答案为:×。
本题考查质量单位的应用,掌握比质量,只看数据和单位。
12、×
【分析】要求250×8的积的末尾有几个0,可以先计算出得数,进而确定积末尾的0的个数。
【详解】250×8=2000,积的末尾有3个0;
故答案为:×
解决这类型的题目要注意先计算出算式的结果,再判断,不能只凭因数末尾0的个数判断。
13、×
【分析】赛跑比赛所用的时间越少就越跑得快,据此即可解答。
【详解】18.4<19.7,说明小明比小亮跑得快,原题说法错误。
故答案为:×。
本题主要考查学生对小数比较大小知识的掌握和灵活运用。
14、×
【解析】略
15、正确
【解析】略
16、×
【分析】分别计算出510÷5与405÷3的商后判断即可。
【详解】510÷5=102,405÷3=135
405÷3商里面没有0;
故答案为:×
计算整数的除法时,当哪一位上的数字不够除就在这一位上商0(最高位除外)。
17、×
【分析】正方形的周长扩大到原来的2倍,则它的边长就扩大到原来的2倍,正方形的面积=边长×边长,设原来正方形的边长为1,则现在的正方形的边长为2,代入公式即可求解。
【详解】因正方形的周长扩大到原来的2倍,就是它的边长扩大2倍,设原来的正方形的边长为1,则现在的正方形的边长为2,
原来的面积是1×1=1
现在的面积是2×2=4
所以一个正方形的周长扩大到原来的2倍,那么面积就扩大到原来的4倍;
故答案为:×
此题主要考查正方形的面积的计算方法的灵活应用,应用赋值法是解答此类问题的好办法。
18、√
【解析】略
三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)
19、C
【分析】先把46分解成40加6的和,再利用乘法的分配律用40和6分别与12相乘,然后再把积相加,据此即可解答。
【详解】46×12=(40+6)×12=40×12+6×12。
故选:C。
本题主要考查学生对乘法分配律的掌握和灵活运用。
20、C
【详解】85×4=340(千克)
答:水果店减少了340千克苹果.
故选:C.
21、C
【分析】根据题干,把它们逐个分析,A.这个三角形没有平均分,不能表示阴影部分的面积;B.把一个圆形平均分成8份,表示其中3份是;C.把一个长方形平均分成10份,表示其中3份是,用小数表示是0.3;据此选择即可。
【详解】据分析得出:
A.这个三角形没有平均分,故此选项不正确;
B.这个圆形涂色部分表示是,故此选项不正确;
C.这个长方形涂色部分表示是,用小数表示是0.3,故此选项正确。
故答案为:C
小数的意义:把单位1平均分成10份、100份、1000份…这样的一份或几份可以用分母是10、100、1000…的分数来表示,也可以用小数来表示。
22、B
【解析】略
23、A
【详解】略
24、C
【详解】我们学过的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米,它们之间的进率是1千米=1000米,1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米,据此解答即可.
明确常用的长度单位,是解答此题的关键.
25、D
【分析】面积和周长是两个不同的定义,它们的计算公式不同,所用的单位不同,所以无法比较。
【详解】据分析得出:
边长为2厘米的正方形,它的面积和周长无法比较。
故答案为:D
考查了正方形的周长和面积的定义,是基础题型,比较简单。
26、C
【分析】首先判断出汽车的速度大约40~60千米/小时,即0.67~1千米/分钟,再根据“速度×时间=路程”解答即可。
【详解】0.67×15=10.05(千米);
1×15=15(千米);
所以他家到学校的路程大约是20千米;
故答案为:C。
解答本题的关键是明确汽车的速度大约40~60千米/小时,再根据路程、速度和时间之间的关系进行解答。
27、C
【解析】略
28、B
【分析】一个三位数除以一个一位数,要使商是两位数,那么这个三位数的最高位上的数小于除数;然后再根据题意进行解答即可。
【详解】□15÷5,要想使商是两位数,□<5;
□<5,所以最大能填4;
故答案为:B
本题主要考查除数是一位数的除法,然后再根据题意进行解答即可。
四、勤奋的你来算一算。
29、9, 700, 270, 0, 1600
94, 72, 70, 6, 100
【详解】略
30、20.3;1.8;4830;2438。
【分析】根据整数、小数的计算法则,直接列竖式计算,并且能够根据乘、除法之间的关系进行验算。
【详解】12.7+7.6=20.3 4.6-2.8=1.8
70×69=4830 46×53=2438
验算:
此题考查的目的理解掌握整数、小数的计算法则,并且能够正确熟练地用竖式计算。
31、1000平方厘米
【详解】40×30-20×10=1000(平方厘米)
五、操作题。
32、
【分析】(1)根据长方形的面积=长×宽,8×2=16,则面积是16平方厘米的长方形,可以是长8厘米,宽2厘米的长方形;
(2)根据正方形的面积=边长×边长,4×4=16,则面积是16平方厘米的正方形,边长是4厘米。
【详解】根据分析,画图如下所示:
本题考查正方形和长方形的面积公式,灵活运用公式解决问题。
六、解决问题
33、600瓶
【解析】24×25=600(瓶)
答:一共买来了600瓶矿泉水。
34、20千克
【分析】一周也就是7天,共流失138千克水,就是把138平均分为7份,那么一天流失的水=总流失水的千克数÷7,这道题问的是大约,所以用估算,将138看成140再去进行计算,据此解答。
【详解】138÷7≈140÷7=20(千克)
答:这个水龙头平均每天大约流失水20千克。
掌握整数除法的估算是解答本题的关键。
35、9组
【解析】34+29=63(人)
63÷7=9(组)
36、 (1) 88平方米 (2) 2200块
【解析】(1)11×8=88(平方米)
答:这个院子的面积是88平方米。
(2)2×2=4(平方分米)
88平方米=8800平方分米
8800÷4=2200(块)
答:需要铺2200块。
37、(1)绘画;围棋
(2)绘画
(3)41;13
(4)三年级同学参加书法小组的一共有多少人?
【分析】(1)分别比较三年级男生、女生参加课外兴趣活动小组的人数,即可得出结论。
(2)把每一个活动小组的人数分别进行相加,再进行比较,即可得解。
(3)男、女生人数之和就是声乐组的人数;用女生人数减去男生人数,即可得出男生比女生少多少人。
(4)根据统计表提出一个数学问题:三年级同学参加书法小组的一共有多少人?
【详解】(1)男生:21>18>16>9>5
女生:5<14<22<23<28
从上面的统计结果来看,参加(绘画)小组的男生人数最多,参加(围棋)小组的女生人数最少。
(2)声乐:18+23=41(人)
绘画:21+28=49(人)
舞蹈:9+22=31(人)
围棋:16+5=21(人)
书法:5+14=19(人)
49>41>31>21>19
三年级同学参加(绘画)小组的人数最多。
(3)18+23=41(人)
22-9=13(人)
声乐组一共有(41)人;舞蹈组男生比女生少(13)人。
(4)根据统计表提出一个数学问题:三年级同学参加书法小组的一共有多少人?
故答案为:(1)绘画;围棋
(2)绘画
(3)41;13
(4)三年级同学参加书法小组的一共有多少人?
解答本题的关键是观察统计表中的数据并能够从统计表中获取信息,解决问题。
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