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11平行线(解答题-压轴题)-七年级数学下学期期末复习知识点专题练习(北京专用)
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一、解答题
1.(2022春·北京通州·七年级统考期末)已知:直线,点G为直线CD上一定点,点E是直线AB上一动点,连结EG.在EG的左侧分别作射线EM、GN,两条射线相交于点F,设.
(1)当,时,如图1位置所示,求的度数(用含有的式子表示),并写出解答过程;
(2)当时,过点G作EG的垂线.
①请在图2中补全图形;
②直接写出直线与直线CD所夹锐角的度数______(用含有的式子表示).
2.(2022春·北京海淀·七年级统考期末)下图所示的格线彼此平行.小明在格线中作已知角,探究角的两边与格线形成的锐角所满足的数量关系.他先作出,
(1)①如图1,点在一条格线上,当∠1=20°时,∠2=________°;
②如图2,点在两条格线之间,用等式表示∠1与∠2之间的数量关系,并证明;
(2)在图3中,小明作射线,使得.记与图中一条格线形成的锐角为,与图中另一条格线形成的锐角为,请直接用等式表示α与B之间的数量关系.
3.(2021春·北京·七年级期末)如图,点,分别在直线,上,,.射线从开始,绕点以每秒3度的速度顺时针旋转至后立即返回,同时,射线从开始,绕点以每秒2度的速度顺时针旋转至停止.射线停止运动的同时,射线也停止运动,设旋转时间为t(s).
(1)当射线经过点时,直接写出此时的值;
(2)当时,射线与交于点,过点作交于点,求;(用含的式子表示)
(3)当EM//FN时,求的值.
4.(2020春·北京海淀·七年级统考期末)已知:如图1,,点,分别为,上一点.
(1)在,之间有一点(点不在线段上),连接,,探究,,之间有怎样的数量关系,请补全图形,并在图形下面写出相应的数量关系,选其中一个进行证明.
(2)如图2,在,之两点,,连接,,,请选择一个图形写出,,,存在的数量关系(不需证明).
5.(2020春·北京东城·七年级统考期末)阅读下面材料:
彤彤遇到这样一个问题:
已知:如图甲,ABCD,E为AB,CD之间一点,连接BE,DE,得到∠BED.
求证:∠BED=∠B+∠D.
彤彤是这样做的:
过点E作EFAB,
则有∠BEF=∠B.
∵ABCD,
∴EFCD.
∴∠FED=∠D.
∴∠BEF+∠FED=∠B+∠D.
即∠BED=∠B+∠D.
请你参考彤彤思考问题的方法,解决问题:如图乙.
已知:直线ab,点A,B在直线a上,点C,D在直线b上,连接AD,BC,BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,且BE,DE所在的直线交于点E.
(1)如图1,当点B在点A的左侧时,若∠ABC=60°,∠ADC=70°,求∠BED的度数;
(2)如图2,当点B在点A的右侧时,设∠ABC=α,∠ADC=β,直接写出∠BED的度数(用含有α,β的式子表示).
6.(2017春·北京·七年级统考期末)问题情境:如图1,,,.求 度数.
小明的思路是:如图2,过 作,通过平行线性质,可得 .
问题迁移:
(1)如图3,,点 在射线 上运动,当点 在 、 两点之间运动时,,. 、 、 之间有何数量关系?请说明理由;
(2)在(1)的条件下,如果点 在 、 两点外侧运动时(点 与点 、 、 三点不重合),请你直接写出 、 、 间的数量关系.
7.(2021春·北京·七年级期末)如图,直线AB,CD被直线BD,DF所截,AB∥CD,BF⊥BD,垂足为B,EG平分∠BED,∠CDE=50°,∠F=25°.
⑴求证:EG∥BF;⑵求∠BDC的度数.
8.(2018春·北京丰台·七年级统考期末)阅读材料(1),并利用(1)的结论解决问题(2)和问题(3).
(1)如图1,ABCD,E为形内一点,连结BE、DE得到∠BED,求证:∠E=∠B+∠D
悦悦是这样做的:
过点E作EFAB.则有∠BEF=∠B.
∵ABCD,∴EFCD.
∴∠FED=∠D.
∴∠BEF+∠FED=∠B+∠D.
即∠BED=∠B+∠D.
(2)如图2,画出∠BEF和∠EFD的平分线,两线交于点G,猜想∠G的度数,并证明你的猜想.
(3)如图3,EG1和EG2为∠BEF内满足∠1=∠2的两条线,分别与∠EFD的平分线交于点G1和G2,求证:∠FG1E+∠G2=180°.
9.(2022春·北京·七年级校考期中)如图,已知,E、F分别在上,点G在、CD之间,连接.
(1)当时,平分平分;
①如图1,当时,则______°;
②如图2,在的下方有一点Q,若恰好平分恰好平分,求的度数;
(2)在的上方有一点O,若平分.线段的延长线平分,则当时,直接写出与的关系.
10.(2022春·北京·七年级校考期中)已知:直线MN、PQ被AB所截,且MN∥PQ,点C是线段AB上一定点,点D是射线AN上一动点,连接CD.
(1)在图1中过点C作CE⊥CD,与射线BQ交于E点.
①依题意补全图形;
②求证:∠ADC+∠BEC=90°;
(2)如图2所示,点F是射线BQ上一动点,连接CF,∠DCF=α,分别作∠NDC与∠CFQ的角平分线交于点G,请用含有α的代数式来表示∠DGF,并说明理由.
11.(2022春·北京·七年级校考期中)“一带一路”让中国和世界联系更紧密,“中欧铁路”为了安全起见在某段铁路两旁安置了两座可旋转探照灯.如图所示,灯A射线从开始顺时针旋转至便立即回转,灯射线从开始顺时针旋转至便立即回转,两灯不停交叉照射巡视若灯A转动的速度是每秒,灯转动的速度是每秒.假定主道路是平行的,即,且.
(1)填空:______;
(2)若灯射线先转动秒,灯A射线才开始转动,在灯射线到达之前,A灯转动几秒,两灯的光束互相平行?
(3)若两灯同时开始转动,两灯射出的光束交于点,且,则在灯射线到达之前,转动的时间为______秒.
12.(2022春·北京·七年级校考期中)如图,直线,直线与、分别交于点、,.小安将一个含角的直角三角板按如图①放置,使点、分别在直线、上,且在点、的右侧,,.
(1)填空: (填“”“”或“”);
(2)若的平分线交直线于点,如图②.
①当,时,求的度数;
②当时,求的度数(用含的式子表示).
参考答案:
1.(1),解答过程见解析
(2)①补全图形见解析;②或或或
【分析】(1)根据平行线的性质得出∠AEG+∠EGC=180°,则∠AEF+∠GEF+∠EGF+∠FGC=180°,然后把∠AEF,∠GEF,∠EGF代入计算即可求解;
(2)①分点E在G的左侧,F不在AB、CD之间;点E在G的左侧,F在AB、CD之间;点E在G的右侧,F在AB、CD之间;点E在G的右侧,F不在AB、CD之间四种情形画图即可;
②根据①中四种情形分别求解即可.
(1)
解:∵,
∴∠AEG+∠EGC=180°,
即∠AEF+∠GEF+∠EGF+∠FGC=180°,
又,,,
∴
(2)
解:①当点E在G的左侧,F不在AB、CD之间时,如图,
;
当点E在G的左侧,F在AB、CD之间时,如图,
;
当点E在G的右侧,F在AB、CD之间时,如图,
;
当点E在G的右侧,F不在AB、CD之间时,如图,
;
②当点E在G的左侧,F不在AB、CD之间时,如图,
,
∵,
∴∠AEG+∠EGC=180°,即∠AEG+∠FEG+∠EGC=180°,
∵,∠FEG=45°,
∴∠EGC=,
又l⊥CD,
∴l与CD所夹的锐角为;
当点E在G的左侧,F在AB、CD之间时,如图,
∵,
∴∠AEG=∠EGD,
∵,∠FEG=45°,
∴,
又l⊥CD,
∴l与CD所夹的锐角为;
当点E在G的右侧,F在AB、CD之间时,如图,
,
∵,
∴∠AEG=∠EGD,
∵,∠FEG=45°,
∴,
又l⊥CD,
∴l与CD所夹的锐角为;
当点E在G的右侧,F不在AB、CD之间时,如图,
∵,∠FEG=45°,
∴,
∵,
∴∠AEG=∠EGD=,
又l⊥CD,
∴l与CD所夹的锐角为;
本题考查了平行线的性质,熟练掌握平行线的性质,以及能够进行正确分类讨论是解题的关键.
2.(1)①40;②∠1+∠2=60°,证明见解析;
(2)α+β=105°或α-β=15°
【分析】(1)①先标出∠3和∠4,然后再根据平行的性质可得∠1=∠3,∠2=∠4,然后再利用角的和差解答即可;
②如图:过点C作一条直线平行于格线,标出∠3和∠4 ,再根据平行的性质可得∠1=∠3,∠2=∠4,然后再利用角和差解答即可;
(2)分两种情况:当射线OC在∠AOB的内部,当射线OC在∠AOB的外部,然后利用平行线的性质和三角形的外角的性质进行计算,即可解答.
【详解】(1)解:①如图1:标出∠3和∠4
由格线平行,利用平行的性质可得:∠1=∠3,∠2=∠4
∵∠3+∠4=∠AOB=60°,∠1=20°
∴∠1+∠2=60°
∴∠2=60°-20°=40°
故答案为:40;
②∠1+∠2=60°,证明如下:
证明:如图:过点C作一条直线平行于格线,标出∠3和∠4
由格线平行可得∠1=∠3,∠2=∠4
∵∠3+∠4=∠AOB=60°
∴∠1+∠2=60°.
(2)解:设OA与图中一条格线形成的锐角为,OC与另一条格线形成的锐角为
当射线OC在∠AOB的内部,如图:
在图中随意选择两条格线标出、且过O点作平行于格线的辅助线,并标出∠1和∠2
由格线平行可得∠2=,∠1+∠2=
∵∠AOB=60°,∠COB=45°
∴∠AOC=15°即∠1=15°,∠1+=
∴=15°+
即
当射线OC在∠AOB的外部,如图:
∵∠COB=45°,∠AOB=60°
∴∠AOC=∠AOB+∠COB=105°
由(1)中②知,∠AOC=α+β
∴α+β=105°
综上所述:α+β=105°或α-β=15°.
本题考查了平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.难点是作辅助线,第(2)要分类讨论,不要出现遗漏情况.
3.(1)的值为30
(2)
(3)
【分析】(1)∠CFE的度数除以射线FN旋转的速度即可求得t的值;
(2)过点作直线,则由已知可得,由平行线的性质可得∠KPF,再由垂直关系即可求得∠KPE;
(3)当时,与不平行;当时,与可能平行,当时,设与交于点,由平行线的性质建立方程,即可求得t的值.
(1)
的速度为每秒,,
当射线经过点时,所用的时间为:;
(2)
过点作直线,如图所示:
,
,
,,
,
,
,
;
(3)
与的速度不相等,
当时,与不平行;
当时,与可能平行,当时,设与交于点,如图所示:
,
,
由题意可得:,
,
,
,
,
,
解得:.
本题是与平行线有关的综合问题,它考查了平行线的性质、垂直的性质、角的和差运算,运用了方程思想.
4.(1)见解析;(2)见解析
【分析】(1)过点M作MP∥AB.根据平行线的性质即可得到结论;
(2)根据平行线的性质即可得到结论.
【详解】解:(1)∠EMF=∠AEM+∠MFC.∠AEM+∠EMF+∠MFC=360°.
证明:过点M作MP∥AB.
∵AB∥CD,
∴MP∥CD.
∴∠4=∠3.
∵MP∥AB,
∴∠1=∠2.
∵∠EMF=∠2+∠3,
∴∠EMF=∠1+∠4.
∴∠EMF=∠AEM+∠MFC;
证明:过点M作MQ∥AB.
∵AB∥CD,
∴MQ∥CD.
∴∠CFM+∠1=180°;
∵MQ∥AB,
∴∠AEM+∠2=180°.
∴∠CFM+∠1+∠AEM+∠2=360°.
∵∠EMF=∠1+∠2,
∴∠AEM+∠EMF+∠MFC=360°;
(2)如图2第一个图:∠EMN+∠MNF-∠AEM-∠NFC=180°;
过点M作MP∥AB,过点N作NQ∥AB,
∴∠AEM=∠1,∠CFN=∠4,MP∥NQ,
∴∠2+∠3=180°,
∵∠EMN=∠1+∠2,∠MNF=∠3+∠4,
∴∠EMN+∠MNF=∠1+∠2+∠3+∠4,∠AEM+∠CFN=∠1+∠4,
∴∠EMN+∠MNF-∠AEM-∠NFC
=∠1+∠2+∠3+∠4-∠1-∠4
=∠2+∠3
=180°;
如图2第二个图:∠EMN-∠MNF+∠AEM+∠NFC=180°.
过点M作MP∥AB,过点N作NQ∥AB,
∴∠AEM+∠1=180°,∠CFN=∠4,MP∥NQ,
∴∠2=∠3,
∵∠EMN=∠1+∠2,∠MNF=∠3+∠4,
∴∠EMN-∠MNF=∠1+∠2-∠3-∠4,∠AEM+∠CFN=180°-∠1+∠4,
∴∠EMN-∠MNF+∠AEM+∠NFC
=∠1+∠2-∠3-∠4+180°-∠1+∠4
=180°.
本题考查了平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.
5.(1)65°;(2)
【分析】(1)如图1,过点E作EF∥AB,当点B在点A的左侧时,根据∠ABC=60°,∠ADC=70°,参考彤彤思考问题的方法即可求∠BED的度数;
(2)如图2,过点E作EF∥AB,当点B在点A的右侧时,∠ABC=α,∠ADC=β,参考彤彤思考问题的方法即可求出∠BED的度数.
【详解】(1)如图1,过点E作EF∥AB,
有∠BEF=∠EBA.
∵AB∥CD,
∴EF∥CD.
∴∠FED=∠EDC.
∴∠BEF+∠FED=∠EBA+∠EDC.
即∠BED=∠EBA+∠EDC,
∵BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,
∴∠EBA=∠ABC=30°,∠EDC=∠ADC=35°,
∴∠BED=∠EBA+∠EDC=65°.
答:∠BED的度数为65°;
(2)如图2,过点E作EF∥AB,
有∠BEF+∠EBA=180°.
∴∠BEF=180°﹣∠EBA,
∵AB∥CD,
∴EF∥CD,
∴∠FED=∠EDC.
∴∠BEF+∠FED=180°﹣∠EBA+∠EDC.
即∠BED=180°﹣∠EBA+∠EDC,
∵BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,
∴∠EBA=∠ABC=,∠EDC=∠ADC=,
∴∠BED=180°﹣∠EBA+∠EDC=180°﹣ +.
答:∠BED的度数为180°﹣ +.
本题考查了平行线的判定与性质以及角平分线的定义,解决本题的关键是熟练掌握平行线的判定与性质.
6.(1)∠CPD=∠α+∠β,理由见解析;(2)①当点P在A、M两点之间时,∠CPD=∠β−∠α;②当点P在B、O两点之间时,∠CPD=∠α−∠β
【分析】(1)过点P作PE∥AD交CD于点E,根据题意得出AD∥PE∥BC,从而利用平行线性质可知=∠DPE,=∠CPE,据此进一步证明即可;
(2)根据题意分当点P在A、M两点之间时以及当点P在B、O两点之间时两种情况逐一分析讨论即可.
【详解】(1)∠CPD=,理由如下:
如图3,过点P作PEAD交CD于点E,
∵ADBC,PEAD
∴ADPEBC
∴=∠DPE,=∠CPE
∴∠CPD=∠DPE+∠CPE=;
(2)①当点P在A、M两点之间时,∠CPD=,理由如下:
如图4,过点P作PEAD交CD于点E
∵ADBC,PEAD
∴ADPEBC
∴=∠EPD,=∠CPE
∴∠CPD=∠CPE−∠EPD=;
②当点P在B、O两点之间时,∠CPD=,理由如下:
如图5,过点P作PEAD交CD于点E
∵ADBC,PEAD
∴ADPEBC
∴=∠DPE,=∠CPE
∴∠CPD=∠DPE−∠CPE=
综上所述,当点P在A、M两点之间时,∠CPD=∠β−∠α;当点P在B、O两点之间时,∠CPD=∠α−∠β.
本题主要考查了在平行线性质及判定的综合运用,熟练掌握相关概念是解题关键.
7.(1) 见详解;(2)115°.
【分析】(1)根据平行线的性质得到∠BED=∠CDE=50°,由角平分线的定义得到∠DEQ=25°,然后根据平行线的性质即可得到结论;
(2)由(1)得∠FBE=∠BFG=25°,根据平行线的性质即可得到结论.
【详解】解:(1)∵AB∥CD,∠CDE=50°,
∴∠BED=∠CDE=50°,
∵EG平分∠DEB,
∴∠DEQ=25°,
∵∠F=25°,
∴BF∥EG,
∵FB⊥BD,
∴EG⊥BD;
(2)由(1)得∠FBE=∠BFG=25°,
∵∠FBD=90°,
∴∠EBD=65°,
∵AB∥CD,
∴∠CDB=115°.
本题考查了平行线的性质,垂直的定义,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.
8.(2)∠EGF=90°;(3)详见解析.
【分析】(2)如图2所示,猜想:∠EGF=90°;由结论(1)得∠EGF=∠BEG+∠GFD,根据EG、FG分别平分∠BEF和∠EFD,得到∠BEF=2∠BEG,∠EFD=2∠GFD,由于BE∥CF到∠BEF+∠EFD=180°,于是得到2∠BEG+2∠GFD=180°,即可得到结论;
(3)如图3,过点G1作G1H∥AB由结论(1)可得∠G2=∠1+∠3,∠EG1F=∠BEG1+∠G1FD,得到∠3=∠G2FD,由于FG2平分∠EFD求得∠4=∠G2FD,由于∠1=∠2,于是得到∠G2=∠2+∠4,由于∠EG1F=∠BEG1+∠G1FD,得到∠EG1F+∠G2=∠2+∠4+∠BEG1+∠G1FD=∠BEF+∠EFD,然后根据平行线的性质即可得到结论.
【详解】证明:(2)如图2所示,猜想:∠EGF=90°;
由结论(1)得∠EGF=∠BEG+∠GFD,
∵EG、FG分别平分∠BEF和∠EFD,
∴∠BEF=2∠BEG,∠EFD=2∠GFD,
∵BE∥CF,
∴∠BEF+∠EFD=180°,
∴2∠BEG+2∠GFD=180°,
∴∠BEG+∠GFD=90°,
∵∠EGF=∠BEG+∠GFD,
∴∠EGF=90°;
(3)证明:如图3,过点G1作G1HAB,
∵AB∥CD,∴G1HCD,
由结论(1)可得∠G2=∠1+∠3,∠EG1F=∠BEG1+∠G1FD,
∴∠3=∠G2FD,
∵FG2平分∠EFD,
∴∠4=∠G2FD,
∵∠1=∠2,
∴∠G2=∠2+∠4,
∵∠EG1F=∠BEG1+∠G1FD,
∴∠EG1F+∠G2=∠2+∠4+∠BEG1+∠G1FD=∠BEF+∠EFD,
∵AB∥CD,
∴∠BEF+∠EFD=180°,
∴∠EG1F+∠G2=180°.
本题考查了平行线的性质,角平分线的性质,熟练掌握平行线的性质定理是解题的关键.
9.(1)①45;②
(2)
【分析】(1)根据平行线的性质,以及角平分线的定义即可求解;
(2)过点作,则设,,,根据平行线的性质求得,进而根据即可求解.
【详解】(1)①如图,分别过点作,
,
,
,
,
同理可得,
,
,
平分平分;
,
,
故答案为:,
②如图,过点作,
,
恰好平分恰好平分,
,,
设,
,,
,
,
,
,
,
,
由(1)可知,
;
(2)如图,在的上方有一点O,若平分,线段的延长线平分,设为线段的延长线上一点,
则,
设,
如图,过点作,则
,
,
由(1)可知
即
本题考查了平行线的性质,以及角平分线的定义,掌握平行线的性质是解题的关键.
10.(1)见解析
(2)∠DGF=180°-α,理由见解析
【分析】(1)①根据要求作出图形即可.②过点C作CT∥MN.利用平行线的性质和判定以及垂线的性质解决问题.
(2)∠DGF=180°-12α.利用(1)中基本结论可得∠ADC+∠BFC=∠DCF=α,∠GDN+∠GFQ=∠DGF,再利用角平分线的定义及邻补角的性质即可求解.
(1)
解:①图形如图所示.
②证明:过点C作CT∥MN.
∵CE⊥CD,
∴∠ECD=90°,
∵CT∥MN,MN∥PQ,
∴CT∥MN∥PQ,
∴∠ADC=∠DCT,∠BEC=∠ECT,
∴∠ADC+∠BEC=∠DCT+∠ECT=∠ECD=90°.
(2)
解:∠DGF=180°-α,理由如下:
如图,
由(1)的结论可知:∠ADC+∠BFC=∠DCF=α,∠GDN+∠GFQ=∠DGF,
∵DG平分∠NDC,GF平分∠CFQ,
∴∠GDN=∠CDN,∠GFQ=∠CFQ,
∴∠DGF=(∠CDN+∠CFQ)=(180°-∠ADC+180°-∠BFC)=(360°-∠DCF)=180°-α.
本题考查平行线的性质,角平分线的定义,邻补角的性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造平行线解决问题.
11.(1)60
(2)秒或秒
(3)或
【分析】(1)设,则,根据,可列出关于x的等式,解出x即可求解;
(2)设A灯转动秒,两灯的光束互相平行,分两种情况进行讨论:当时,根据,可得;当时,根据,可得 ;
(3)分类讨论当时和当时,画出图形,分别根据平行线的性质结合题意构建方程解决问题即可.
【详解】(1)设,则,
∵,即,
∴,
∴.
故答案为:60;
(2)设A灯转动秒,两灯的光束互相平行,
由题意可知,.
当时,如图,
,
.
,
,
.
,
解得 ;
当时,如图,
,
.
,
,
.
∵,
∴,
,
解得 .
综上所述,当30秒或110秒时,两灯的光束互相平行;
(3)设灯A射线转动时间为秒,
当时,
过点作,
,
,
,,
,
,,
又,
∴,
解得:,
∴,此时与共线,不符合题意;
当时,同的图可得,
则,
解得:;
如图中,当时,
同可知.
因为此时,
,
解得:.
综上可知,t的值为100或140.
故答案为:100或140.
本题主要考查平行线的性质,平行公理及推论,一元一次方程的应用.利用数形结合和分类讨论的思想是解题关键.
12.(1)
(2)①;②的度数为 或
【分析】(1)过点作,根据平行线的性质可得,,进而可求解;
(2)①由平行线的性质可得,结合角平分线的定义可得,再利用平行线的性质可求解;
②可分两种情况:点在的右侧时,点在的左侧时,利用平行线的性质及角平分线的定义计算可求解.
【详解】(1)解:过点作,
,
,
,
,
,
故答案为:
(2)①,,
,
,
,
,
平分,
,
,
,
;
②点在的右侧时,如图②,
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平分,
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点在的左侧时,如图,
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,,
平分,
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综上所述,的度数为 或.
本题主要考查平行线的性质,角平分线的定义,分类讨论是解题的关键.
11平行线(选择题)-七年级数学下学期期末复习知识点专题练习(北京专用): 这是一份11平行线(选择题)-七年级数学下学期期末复习知识点专题练习(北京专用),共14页。试卷主要包含了单选题等内容,欢迎下载使用。
11平行线(填空题)-七年级数学下学期期末复习知识点专题练习(北京专用): 这是一份11平行线(填空题)-七年级数学下学期期末复习知识点专题练习(北京专用),共14页。试卷主要包含了填空题等内容,欢迎下载使用。
11平行线(解答题-提升题)-七年级数学下学期期末复习知识点专题练习(北京专用): 这是一份11平行线(解答题-提升题)-七年级数学下学期期末复习知识点专题练习(北京专用),共26页。试卷主要包含了解答题等内容,欢迎下载使用。