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2023年北京市丰台区中考物理二模试卷（含解析）
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这是一份2023年北京市丰台区中考物理二模试卷（含解析），共23页。试卷主要包含了 苹果由静止开始下落，每隔0等内容，欢迎下载使用。
2023年北京市丰台区中考物理二模试卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
注意事项:
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。
3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。
1. 在国际单位制中，电流的单位是( )
A. 千克 B. 牛顿 C. 瓦特 D. 安培
2. 如图所示的光现象中由于光的折射形成的是( )
A. 日晷上呈现指针的影子
B. 故宫角楼在水中的倒影
C. 宇航员透过水球成像
D. 皮影在幕布上形成影子
3. 关于声音，下列说法中正确的是( )
A. 二胡演奏优美旋律时，它的弦一定在振动
B. “闻其声便知其人”判断的依据是人发出声音的响度
C. 用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调不同
D. 在高速路的两旁设置隔音墙，是为了消除噪声
4. 下列物态变化中，属于凝华的是( )
A. 初春的清晨，湖面上的冰化成水 B. 炎热的夏天，冰棍周围冒“白气”
C. 深秋的清晨，地面上出现霜 D. 寒冷的冬天，湖水结成冰
5. 如图所示的工具中，在使用时属于费力杠杆的是( )
A. 天平 B. 瓶盖起子
C. 食品夹 D. 钳子
6. 苹果由静止开始下落，每隔0.1s记录一次苹果的位置，如图所示。关于苹果下落的过程，下列说法中正确的是( )
A. 苹果下落做匀速直线运动
B. 苹果受到的重力和阻力是一对平衡力
C. 苹果所受的重力做功，重力势能增加
D. 苹果的重力势能转化为动能
7. 如图所示的过程中，关于力对物体做功的叙述正确的是( )
A. 热气球悬停在空中，热气球所受重力对热气球做了功
B. 马拉车在水平路面上匀速前进，马的拉力对车做了功
C. 足球在空中飞行过程中，脚对足球的踢力对足球做了功
D. 起重机吊着重物沿水平方向移动，竖直向上的拉力对重物做了功
8. 如图所示的四种飞行器中，利用流体压强与流速关系获得升力的是( )
A. 飞机 B. 热气球
C. 飞艇 D. 火箭
9. 下列数据是某同学对身边的一些物理量的估计，其中基本符合实际情况的是( )
A. 普通中学生的质量约为600kg
B. 中学生的正常体温约为36.5℃
C. 物理教科书的长度约为20dm
D. 中学生的脉搏正常跳动一次的时间约为10s
10. 如图所示的四个电磁实验中，能够说明“发电机工作原理”的实验是( )
A. B.
C. D.
11. 如图所示是小丽测量未知电阻Rx的实验电路，电源两端电压U不变，其中R0为阻值已知的定值电阻。当开关S、S1闭合，开关S2断开时，电压表示数为U1；当开关S、S2闭合，开关S1断开时，电压表示数为U2。则下列四个表达式中正确的是( )
A. U=U2 B. U=U1+U2 C. Rx=U1−U2U2R0 D. Rχ=U1−U2U1R0
12. 水平桌面上放有甲、乙、丙、丁四个完全相同的圆柱形容器，容器内分别盛有等质量的液体。其中甲、乙、丁容器中的液体密度相同。若将小球A放在甲容器的液体中，小球A静止时漂浮，此时甲容器对桌面的压力为F1；若将小球A用一段不计质量的细线与乙容器底部相连，并使其浸没在该容器的液体中，小球A静止时乙容器对桌面的压力为F2；若将小球A放在丙容器的液体中，小球A静止时悬浮，此时丙容器对桌面的压力为F3；若将小球A放在丁容器的液体中，用一根不计质量的细杆压住小球A，使其浸没，且不与容器底接触，小球A静止时丁容器对桌面的压力为F4，则下列判断正确的是( )
A. F2
A. 沿海地区通常比内陆地区昼夜温差小，原因之一是水的比热容比砂石的比热容大
B. 冬天双手互搓，手的温度升高，是通过热传递的方式改变手的内能
C. 擦黑板时粉笔灰四处飞扬是因为分子在运动
D. 汽油机的做功冲程中，燃气对外做功，将内能转化为机械能
14. 关于电、磁相关现象或应用，下列说法中正确的是( )
A. 电荷和磁体都具有吸引轻小物体的性质
B. 磁场对放入其中的小磁针有力的作用
C. 磁场中某点的磁场方向由放在该点的小磁针N极决定
D. 验电器的工作原理是同种电荷相互排斥
15. 如图所示，滑轮组悬挂在水平支架上，某工人站在水平地面上，竖直向下拉动绳子自由端，使物体A以0.2m/s的速度匀速上升，提升过程中滑轮组的机械效率为80%。已知物体A重800N，该工人重600N，两个滑轮质量相等，不计滑轮组的绳重和摩擦，关于该过程下列说法中正确的是( )
A. 绳子自由端受到竖直向下的拉力为500N
B. 绳子自由端拉力的功率为300W
C. 该工人对地面的压力为100N
D. 支架受到滑轮组的拉力为1700N
16. (1)如图1所示，铅笔的长度为______ cm。
(2)如图2所示，电阻箱的示数是______ Ω。
17. 如图所示是研究光的反射规律的实验情境，一束光贴着垂直于平面镜的纸板，从A点射到平面镜上的O点，ON是法线，入射角∠AON=45°.已知纸板上∠NOB=30°，∠NOC=45°，∠NOD=60°.则入射光线AO的反射光线将沿着图中 方向射出。
18. 小敏用托盘天平和量筒测量金属块的密度。她在调节天平时，发现指针偏向分度盘中央刻度线的右侧，如图甲所示，为使天平横梁水平平衡，她应将平衡螺母向______ 端移动。天平平衡后，用天平测出金属块的质量为105g。然后小敏将金属块用细线系好放进盛有50mL水的量筒中，量筒中的水面升高到如图乙所示的位置，则金属块的体积为______ cm3。该金属块的密度为______ g/cm3，根据下表中数据可判断组成该金属块的物质可能是______ 。
物质
密度/(kg⋅m−3)
银
10.5×103
铜
8.9×103
铁
7.9×103
铝
2.7×103
19. 某同学为了测出木块在水平桌面上运动时所受的滑动摩擦力大小，采用了如图所示的实验装置。
(1)请你补全木块的受力示意图；
(2)根据木块的受力示意图可知，他用弹簧测力计水平拉动木块，当木块沿水平桌面做______ 直线运动时，弹簧测力计的示数能表示木块所受滑动摩擦力大小。
20. 小京想研究平面镜成像时像距与物距的关系，他利用如图所示的实验装置及两支高度相同的蜡烛A和B进行实验：首先将玻璃板竖直放置在水平桌面上并标记位置；再将蜡烛A放在玻璃板前3cm处，可以清晰地看到蜡烛A在玻璃板中的像，将蜡烛B放在玻璃板后，从多个角度观察使其与蜡烛A的像重合，标记蜡烛A、B的位置；多次改变蜡烛A的位置，并使蜡烛B与A的像重合，标记A、B位置；测量每个位置到平面镜的距离，得到如下表所示的数据。分析数据我们可知：______ 。实验后小京将一张白纸放在平面镜后蜡烛B的位置却不能接收到蜡烛A的像，说明蜡烛A在玻璃板中的像是______ 像。连接白纸上蜡烛A和对应蜡烛B的位置，发现此连线与玻璃板所在直线______ ，即像与物的位置关于平面镜对称。
蜡烛A到平面镜的距离/cm
3
5
6
8
10
15
蜡烛B到平面镜的距离/cm
3
5
6
8
10
15
21. 小丰利用如图甲所示的微小压强计探究液体内部压强规律时，他用手轻轻按压了探头的橡皮膜，若右侧U形管中液面高度变化______ (选填“明显”或“不明显”)，说明装置的气密性良好。探究过程如图乙、丙、丁所示，通过比较图乙和图丙可知：______ ；通过比较图______ 和图丁可知液体内部压强大小与液体密度有关。
22. 小陆想证明“当导体的电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比”。他选用了如下实验器材：电压不变的电源、开关、导线、滑动变阻器、电压表、电流表、定值电阻。请帮他画出实验电路图，写出实验步骤，画出实验数据记录表格。
23. 某同学在体育课上将篮球竖直向上抛出，发现篮球在上升过程中运动越来越慢；到达最高点时速度为零；下落过程越落越快。你认为篮球到达最高点时是否处于静止状态？请判断并说出理由。
24. 阅读《中国“人造太阳”》回答小题。
中国“人造太阳”同学们都听说过核电站吧？目前所有的核电站都是核裂变电站，通俗点讲就是把原子弹的爆炸反应速度减慢，大幅度减慢；剧烈的爆炸就变成了稳定的燃烧；再用燃烧的热烧水；烧水形成的水蒸气推动发电机转动。于是我们就有核电啦！但大家也听说过历史上核泄漏事故吧？传统核裂变技术有放射性核废料的产生，这些废料的放射性能持续很多年。
自然界还有一种核反应叫核聚变，也就是氢弹所用到的原理。简单点说就是把两个氢原子核撞一块形成一个氦原子核，这个过程会释放能量。那对应的发电技术自然就叫核聚变发电了。与核裂变相比，核聚变有很多优点。第一核聚变产能效率高；第二地球上核聚变燃料氘和氚储量丰富；第三核聚变更为安全、清洁。但是可控核聚变发电太难了！超乎人们想象的难。第一是可控核聚变需要的核燃料密度极大，温度极高，大约是1亿摄氏度；第二这么高的温度，燃料肯定不能接触容器的对吧？有一种叫磁约束装置，就是通过磁场把带电的等离子束缚在一个空间区域内，不与容器直接接触，这样反应堆容器外壁的温度也就是1000摄氏度的样子，在人类材料所能承受的范围内。人们把这样的核聚变装置叫托卡马克如图所示。由于磁约束需要的磁场很强，就需要大电流。如果线圈存在电阻的话，大电流会带来很高的能量消耗。因此，咱们的线圈得是用超导材料做成的，知道难在哪了吧！目前还不存在常温超导材料，都是要很低的温度才能实现超导。所以托卡马克就是一个冰火两重天的装置。核心是1亿摄氏度的等离子体核燃料，外圈是超低温超导线圈。
等离子体的稳定约束非常非常难，磁约束聚变装置方面做的最好的便是中国的EAST，全名叫Experimental Advanced Superconducting Tokamak，即全超导实验性托卡马克装置。2021年5月，中科院合肥物质科学研究院有“人造太阳”之称的全超导托卡马克核聚变实验装置创造新的世界纪录，成功实现可重复的1.2亿摄氏度101秒和1.6亿摄氏度20秒运行，这20秒钟，是无数科研人员背后辛勤工作的成果，也是我们向往星辰大海的真实写照。
请根据上述材料，回答下列问题：
(1)“人造太阳”是通过______ (选填“核裂变”或“核聚变”)反应释放能量的。
(2)相比核裂变，核聚变具有的优点是：______ 。
(3)请你根据所学知识，解释超导材料制作的导体线圈可以产生强大电流的原因。
25. 如图1所示的是某款电饭锅的简化电路，R1、R2为阻值一定的电热丝。该电饭锅开始焖烧米饭时，开关S和S1同时闭合，电饭锅处于高功率加热状态；经过一段时间后，开关S1自动断开，电饭锅处于低功率保温状态；再经过一段时间后，米饭完全成熟。图2为用该电饭锅焖熟一锅米饭的全过程中，功率随时间变化的图像。已知电阻R1的阻值是88Ω，家庭电路的电压U是220V。当该电饭锅正常工作时，求：
(1)保温时的电流；
(2)加热时电阻R1的功率；
(3)焖熟一锅米饭的全过程消耗的电能。
26. 如图所示，将一个底面积为6cm2、高为15cm的长方体实心铁块，直立放在水平桌面上的溢水杯底(铁块与杯底不密合)。向溢水杯内缓慢注水，当溢水杯中的水面与溢水口相平时水深h=10cm，此时铁块立在杯底。已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3，取g=10N/kg，求：
(1)铁块所受的浮力大小F浮；
(2)若仅将铁块换为形状完全相同、质量为80g的物块，重复上述过程。请通过计算说明物块在水中能否立在杯底。
答案和解析
1.【答案】D
【解析】解：千克是质量的单位，故A错误；
B、牛顿是力的单位，故B错误；
C、瓦特是功率的单位，故C错误；
D、安培是电流的单位，故D正确。
故选：D。
在国际单位制中，电流的单位是安培，根据物理常识分析每个单位。
本题考查电流的单位，属于基础题。
2.【答案】C
【解析】解：A、日晷面上呈现晷针的影子是由光的直线传播形成的，故A错误；
B、故宫角楼在水中形成“倒影”影，属于平面镜成像，是由光的反射形成的，故B错误；
C、宇航员透过水球成像，属于凸透镜成像，是由于光的折射形成的，故C正确；
D、皮影在幕布上形成影子是由光的直线传播形成的，故D错误。
故选：C。
(1)光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等；
(2)光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；
(3)光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质斜射入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的。
此题通过几个日常生活中的现象考查了对光的折射、光的直线传播、光的反射的理解与掌握，在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象，达到学以致用的目的。
3.【答案】A
【解析】解：A.二胡演奏优美旋律发出声音，是通过弦的振动产生的，故A正确；
B.“闻其声便知其人”判断的依据是根据人声音的音色，故B错误；
C.用力大小只会影响振幅，振幅与声音响度的大小有关，敲击力度的大小不会改变声音的音调，故C错误；
D、在靠近居民区的高架路旁，设置隔音墙是在传播过程中减弱噪声的，为了减小噪声对居民区的影响，不能消除噪音，故D错误。
故选：A。
(1)一切正在发声的物体都在振动；振动停止，发声也停止。
(2)响度：人耳感觉到的声音的大小，它跟发声体的振幅有关。振幅越大，响度越大；振幅越小，响度越小；
(3)音色：发声体的声音品质，由发声体本身的特征决定．是区别声音的重要标志；
(4)防治噪声的途径有三条：在声源处减弱噪声；在传播过程中减弱噪声；在接收处减弱噪声。
本题考查的声音的相关知识，熟记课本基础知识就能准确回答。
4.【答案】C
【解析】解：A、湖面上的冰化成水，属于熔化现象，故A错误；
B、炎热的夏天，冰棍周围冒“白气”，是水蒸气液化形成的小水滴，故B错误；
C、地面上出现霜，是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶，故C正确；
D、湖水结成冰，是水的凝固现象，故D错误。
故选：C。
物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。
分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。
5.【答案】C
【解析】解：A、天平在使用过程中，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆，故A错误；
B、瓶盖起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故B错误；
C、食品夹在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故C正确；
D、钳子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故D错误。
故选：C。
结合生活经验，先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆。
6.【答案】D
【解析】解：A、由频闪照片可知，苹果下落过程中，在相同时间内通过的路程越来越大，根据v=st可知，苹果的速度越来越大，即苹果做加速直线运动，故A错误；
B、苹果做加速直线运动，处于非平衡状态，受到的重力和阻力不是一对平衡力，故B错误；
C、苹果所受的重力做功，高度减小，重力势能减小，故C错误；
D、苹果下落过程中，相同时间内通过的路程变大，速度变大，质量不变，动能变大；苹果的高度减小，质量不变，重力势能减小，所以此过程中重力势能转化为动能，故D正确。
故选：D。
(1)分析频闪照片，在相等的时间内苹果的间隔越来越大，利用速度公式不难判断苹果的运动状态；
(2)分析苹果的运动状态，判断重力和阻力是否是一对平衡力；
(3)动能的大小与质量和速度有关，质量越大、速度越快，动能就越大；重力势能大小与质量和高度有关；在一定条件下，动能和势能间可相互转化。
本题考查运动和力的关系、动能和势能的转化，属于综合题。
7.【答案】B
【解析】解：
A、热气球悬停在空中，受到重力的作用，但热气球没有在重力的方向上通过距离，所以热气球所受重力对热气球没有做功，故A错误；
B、马拉车在水平路面上匀速前进，马拉车时对车有向前的作用力，在这个力的作用下车在水平路面上匀速前进一定的距离，所以马的拉力对车做了功，故B正确；
C、足球在空中飞行过程中，虽然通过了距离，但此过程中足球不再受到脚的踢力，所以脚对足球的踢力对足球没有做功，故C错误；
D、起重机吊着货物沿水平方向匀速移动了一段距离，钢丝对重物有竖直向上的拉力，在拉力的方向上没有移动了距离，所以竖直向上的拉力对重物没有做功，故D错误。
故选：B。
力对物体做功的两个条件：一是作用在物体上的力，二是物体沿这个力的方向通过的距离。两个条件缺一不可。
此题考查的是力对物体做功的条件的判断，特别要好好理解物体沿力的方向通过的距离，例如D答案，有力也有距离，但是因为物体的运动方向不是沿着力的方向，而是与力的方向垂直，这样力就没有做功。
8.【答案】A
【解析】解：
A、飞机的机翼上面凸起，下面平直，飞机升空时，流过机翼上方的空气流速大压强小，流过机翼下方的空气流速小压强大，便形成了向上的升力，符合题意；
B、热气球能在空中飞行，是因为气球内气体的密度比空气的密度小，热气球在空气中受到浮力大于或等于其重力，不符合题意；
C、飞艇能在空中飞行，是因为飞艇内的氦气密度比空气小，它受到的浮力大于重力，所以能在空中飞行，不符合题意；
D、火箭升空靠喷气产生的动力推动，火箭升空时向地面喷出了高温高压的燃气，由于物体间力的作用是相互的，高温高压的燃气对火箭施加了一个向上的反作用力，使火箭升空，不符合题意。
故选：A。
(1)流体压强与流速的关系是通过实验探究得到的，流体包括液体和气体，流速越快的地方压强反而越小。
(2)明确各飞行器飞行的原理，然后从中做出选择。
本题考查流体压强和流速的关系，关键是明确各种飞行器飞行的原理，注重了物理联系实际的考查，体现了物理与生活的密切联系。
9.【答案】B
【解析】解：A、普通中学生的质量约为60kg，故A错误；
B、中学生的正常体温约为36.5℃，故B正确；
C、课桌的高度约为8dm，故C错误；
D、中学生的脉搏正常跳动一次的时间约为1s，故D错误。
故选：B。
首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。
此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项即可。
10.【答案】B
【解析】解：A、是奥斯特实验，小磁针发生偏转说明通电导体周围有磁场，模拟电流的磁效应实验；故不符合题意；
B、在外力作用下使导体运动，切割磁感应线，电流表指针发生偏转，说明此时有感应电流产生，这是电磁感应现象，是发电机的工作原理；符合题意；
C、图中是电磁继电器的工作电路图，是电流的磁效应的应用；不符合题意；
D、电路中有电流，通电导体受到磁场力的作用发生运动，是磁场对电流的作用，是电动机的工作原理；不符合题意。
故选：B。
发电机是利用电磁感应现象制成的，正确分析四个选项各是研究什么问题的，再做回答。
本题涉及的内容有电流的磁效应、电动机的原理和发电机的原理。注意电磁感应和通电导体在磁场中受力运动的装置是不同的，前者外部没有电源，后者外部有电源。
11.【答案】C
【解析】解：
当开关S、S1闭合，开关S2断开时，R0与Rx串联，电压表测电源两端的电压，
由电压表的示数为U1可知，电源的电压U=U1，故A正确；
当开关S、S2闭合，开关S1断开时，R0与Rx串联，电压表测R0两端的电压，即U0=U2；
因串联电路中总电压等于各分电压之和，
所以，Rx两端的电压Ux=U−U0=U1−U2，
因串联电路中各处的电流相等，
所以，电路中的电流I=UxRx=U0R0，即U1−U2Rx=U2R0，
解得：Rx=U1−U2U2R0，故C正确、ABD错误。
故选：C。
(1)当开关S、S1闭合，开关S2断开时，R0与Rx串联，电压表测电源两端的电压，根据电压表的示数可知电源的电压；
(2)当开关S、S2闭合，开关S1断开时，R0与Rx串联，电压表测R0两端的电压，利用串联电路的电压特点求出Rx两端的电压，利用串联电路的电流特点和欧姆定律得出等式即可求出未知电阻Rx的阻值。
本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用，分清开关闭合、断开时电路的连接方式和电压表所测的电路元件是关键。
12.【答案】B
【解析】解：如图所示，相同的容器内分别盛有等质量的液体。
(1)在甲液体中，小球漂浮，
容器对桌面的压力为F1=G容器+G液体+GA；
(2)在乙液体中，小球被拉入水中，把容器、液体、小球当做一个整体来看，
容器对桌面的压力为F2=G容器+G液体+GA；
(3)在丙液体中，小球悬浮，
容器对桌面的压力为F3=G容器+G液体+GA；
(4)在丁液体中，小球被按入水中，把容器、液体、小球当做一个整体来看，另外受到向下的压力F，
容器对桌面的压力为F4=F+G容器+G液体+GA；
由以上分析可知，F1=F2=F3
(1)在甲液体中，小球漂浮，把容器、液体、小球当做一个整体来看，求出容器对桌面的压力F1；
(2)在乙液体中，小球被拉入水中，把容器、液体、小球当做一个整体来看，求出容器对桌面的压力F2；
(3)在丙液体中，小球悬浮，把容器、液体、小球当做一个整体来看，求出容器对桌面的压力为F3；
(4)在丁液体中，小球被按入水中，把容器、液体、小球当做一个整体来看，另外受到向下的压力F，求出容器对桌面的压力为F4；比较F1、F2、F3、F4的大小得出结论。
本题考查了容器对桌面压力的比较，能把容器、液体、小球当做一个整体来看进行分析是本题的关键。
注意，在解决这个问题的过程中，对于F3=F1，一般不会有疑问。但是对于F2=F1，可能会有不同的想法：跟容器甲中的小球A相比，容器乙中细线对小球A和容器底有拉力，为什么会有F2=F1？这是由于我们选取的研究对象为容器、容器中的液体和小球A，细线对小球A的拉力，是一个研究对象内部的力，所以在分析中不出现。就像有两个叠放在一起的物体，如果以这两个物体整体为研究对象时，这两个物体之间的作**，在受力分析时不会出现，这正说明正确选取研究对象能简化问题的重要性。
13.【答案】AD
【解析】解：A、沿海地区通常比内陆地区昼夜温差小，原因沿海地区多水，内陆地区多砂石，水的比热容比砂石的比热容大，同样受冷和受热时温度变化小，故A正确；
B、冬天双手互搓，手克服摩擦做功，机械能转化为内能，使手的温度升高，这是用做功的方式改变内能，故B错误；
C、擦黑板时粉笔灰不是分子，不能说明分子在运动，故C错误；
D、汽油机在做功冲程里，高温、高压的燃气膨胀推动活塞做功，将燃气的内能转化为机械能，故D正确。
故选：AD。
(1)水的比热容比砂石的较大，因此在同样受冷和受热时，水的温度变化较小，砂石的温度变化较大；
(2)改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，热传递过程是能量的转移过程，而做功过程是能量的转化过程；
(3)分子在不停地做无规则运动；
(4)汽油机在做功冲程里，高温、高压的燃气膨胀推动活塞做功，将燃气的内能转化为机械能。
本题主要考查学生对比热容、改变内能的方式、分子的热运动、汽油机做功冲程等的掌握，难度不大。
14.【答案】BD
【解析】解：
A、物体带上电荷后会吸引轻小物体；磁场对放入其中的磁体产生磁力，磁体可以吸引铁、钴、镍等物质，但不会吸引其它的轻小物体，故A错误；
B、磁场对放入其中的小磁针有力的作用，故B正确；
C、磁场中某点的磁场方向是一定的，可以由放在该点的小磁针来显示，这是转换法的应用，但不是由小磁针决定的，故C错误；
D、验电器是根据同种电荷相互排斥的原理工作的，故D正确。
故选：BD。
(1)(2)带电体有吸引轻小物体的性质；磁场对放入其中的磁体产生磁力；
(3)磁场是有方向的，人们规定，在磁场中的某一点，小磁针静止时N极所指的方向就是该点的磁场方向；
(4)验电器的工作原理：同种电荷相互排斥。
磁场虽然看不见、摸不着，但它是确实存在的，磁极间的相互作用就是通过磁场而发生作用的；磁场很抽象，一定要注意理解。
15.【答案】ACD
【解析】解：A、由图可知n=2，根据η=W有W总=GhFs=GhFnh=GnF可得，
拉力的大小为：F=Gnη=800N2×80%=500N，故A正确；
B、绳子自由端的移动速度为：v=nv物=2×0.2m/s=0.4m/s，
拉力的功率为：P=Fv=500N×0.4m/s=200W，故B错误；
C、工人对水平地面的压力为：F′=G人−F=600N−500N=100N，故C正确；
D、不计滑轮组的绳重和摩擦，根据F=1n(G+G动)可得，
动滑轮的重力为：G动=nF−G=2×500N−800N=200N，
则定滑轮的重力为：G定=G动=200N，
以定滑轮为研究对象，定滑轮受到三段绳子向下的拉力和定滑轮的重力、支架对定滑轮向上的拉力作用，处于平衡状态，根据力的平衡条件可得：
支架对定滑轮向上的拉力为：F拉=3F+G定=3×500N+200N=1700N，故D正确。
故选：ACD。
(1)已知物体A的重力和机械效率，由图可知n=2，根据η=W有W总=GhFs=GhFnh=GnF求得拉力的大小；
(2)根据v=nv物求得绳子自由端的移动速度，根据P=Wt=Fst=Fv求得拉力的功率；
(3)工人对水平地面压力等于人的重力与拉力之差；
(4)不计滑轮组的绳重和摩擦，根据F=1n(G+G动)求得动滑轮的重力；以定滑轮为研究对象，定滑轮受到三段绳子向下的拉力和定滑轮的重力、支架对定滑轮向上的拉力作用，处于平衡状态，根据力的平衡条件求得支架对定滑轮向上的拉力，根据力的相互性可得支架受到滑轮组的拉力大小。
本题考查滑轮组中有关功、功率、机械效率等的计算，知道n的大小和合理分析定滑轮的受力情况是关键。
16.【答案】5.30 2098
【解析】解：(1)由图知：刻度尺的分度值为0.1cm=1mm，木块的左端从2.00刻度开始，因此木块的长度为：7.300cm−2.00cm=5.30cm；
(2)该电阻箱的示数为：2×1000Ω+0×100Ω+9×10Ω+8×1Ω=2098Ω。
故答案为：5.30；2098。
(1)物体起始端从0开始，读出末端刻度值，即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位；
(2)用各指针所指的示数乘以下面的倍数，然后将所有的数值相加，即为该电阻箱的读数。
此题考查的是常见的几种物理仪器的读数方法，在读数前一定要观察仪器的量程和分度值；需要注意的是长度的测量需要进行估读，在计算电阻箱的读数时不要忘记乘以各指针所对应的倍数。
17.【答案】OC
【解析】根据光的反射定律可知，反射角等于入射角，因为入射角AON等于45°，所以反射角也等于45°，已知∠NOC=45°，则反射角是∠NOC，所以反射光线将沿OC射出。
故答案为：OC。
光的反射定律的内容：反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角。据此结合图片进行分析。
本题的设计在于考查考生是否掌握了光的反射定律，尤其是反射角等于入射角这个知识点，题目考查方法灵活，引导我们今后在教学中进一步关注基本概念、基本规律的理解、运用和落实。
18.【答案】左 10 10.5 银
【解析】解：(1)在调节天平平衡时，发现指针偏向分度盘中央刻度线的右侧，说明天平的左端上翘，则平衡螺母应向上翘的左端调节，使指针对准分度盘中央刻度线；
(2)图乙中量筒的分度值为2mL，水和金属块的总体积为60mL，
则金属块的体积：V=60mL−50mL=10mL=10cm3，
金属块的密度为：ρ=mV=105g10cm3=10.5g/cm3=10.5×103kg/m3，
根据表中数据可判断组成该金属块的物质可能是银。
故答案为：左；10；10.5；银。
(1)将天平放在水平台上，把游码移到标尺左端的零刻度线处，平衡螺母向上翘的一端调节。
(2)金属块用细线系好放进盛有水的量筒中，金属块的体积等于金属块浸没前后两次量筒的示数之差；然后根据公式ρ=mV求出其密度，与表中数据比较即可。
本题考查了固体密度的测量，只要熟练掌握天平的正确使用方法、固体体积的测量方法以及密度公式的应用就能解答。
19.【答案】匀速
【解析】解：(1)木块还受到竖直向下的重力的作用，与受到的支持力为一对平衡力，大小相等，方向相反，如下所示；
(2)根据木块的受力示意图可知，他用弹簧测力计水平拉动木块，当木块沿水平桌面做匀速直线运动时，木块在水平方向上受到平衡力的作用，根据二力平衡的条件，弹簧测力计的示数能表示木块所受滑动摩擦力大小。
故答案为：(1)；(2)匀速。
(1)木块还受到竖直向下的重力的作用，与受到的支持力为一对平衡力，据此作图；
(2)根据二力平衡的条件分析。
本题探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关，考查实验原理及力的示意图的画法，体现了对过程和方法的考查。
20.【答案】像到平面镜的距离与物到平面镜的距离相等 虚 垂直
【解析】解：分析表中数据可知到平面镜的距离与物到平面镜的距离相等；平面镜所成的像是反射光线反向延长像的交点，故是虚像，不能用光屏承接；像与物的连线与平面镜垂直。
故答案为：像到平面镜的距离与物到平面镜的距离相等；虚；垂直。
平面镜成像的特点：像到平面镜的距离等于物到平面镜的距离；像的大小等于物的大小，平面镜所成的像是虚像。
本题考查平面镜成像的特点，属于基础知识考查，难度不大。
21.【答案】明显 液体内部压强大小与液体深度有关 丙
【解析】解：(1)实验前，按压探头的橡皮膜，U形管两边液面高度变化明显，说明装置的气密性良好；
(2)比较图乙、丙可知，液体的密度相同，深度不同，U形管液面的高度差不同，说明液体压强与液体的深度有关；
比较图丙、丁可知，液体的深度相同，密度不同，U形管液面的高度差不同，说明液体压强与液体的密度有关。
故答案为：明显；液体内部压强大小与液体深度有关；丙。
(1)按压橡皮膜U形管中的液柱不动，说明空气没有将压强传递给管中的液体，表明装置漏气；
(2)比较乙、丙和丙、丁的相同量和不同量，根据控制变量法分析解答，得出结论。
题探究影响液体内部压强大小的因素，考查注意事项、液体压强特点和控制变量法和转换法的运用。
22.【答案】解：用电流表与电阻串联，测量其电流，电压表并联在电阻两端，测量R两端的电压，滑动变阻器控制电流，从而可以得出不同数值，实验电路图如图所示：
实验步骤：
(1)电流表、电压表调零，如图连接电路，滑动变阻器调到阻值最大处；
(2)闭合开关，将滑动变阻器调至合适阻值，用电压表测出定值电阻两端电压记为U，用电流表测出通过定值电阻的电流记为I，将U、I记录表格；
(3)断开开关S，调节滑动变阻器至另一合适阻值，闭合开关S，用电压表测出定值电阻两端电压U，用电流表测出通过定值电阻的电流I，将U、I记录表格；
(4)仿照步骤(3)再做4次。
实验数据记录表：
U/V
I/A
【解析】由实验的目的可想到应采用伏安法得出定值电阻上的电压与电流，进而分析电压与电流的关系得出结论。
设计电路时要注意电流表和电压表及开关的正确的应用。
23.【答案】答：篮球到达最高点时是不处于静止状态；
因为静止状态属于平衡状态，所受合力应为零，直向上抛出的篮球在最高点时只受重力，合力不为零，所以最高点不属于静止状态。
【解析】静止状态属于平衡状态，所受合力应为零，据此分析解答。
此题考查平衡状态的判断、力与运动的关系，知道静止状态属于平衡状态，所受合力应为零是关键。
24.【答案】核聚变 核聚变产能效率高，核聚变燃料氘和氚储量丰富，核聚变更为安全、清洁
【解析】解：(1)“人造太阳”是通过核聚变反应释放能量的；
(2)相比核裂变，核聚变具有的优点是：核聚变产能效率高，核聚变燃料氘和氚储量丰富，核聚变更为安全、清洁；
(3)超导材料制作的导体线圈可以产生强大电流的原因：超导体没有电阻，电流流过时不会发生热损耗，可以毫无阻碍地形成强大电流。
故答案为：(1)核聚变；(2)核聚变产能效率高，核聚变燃料氘和氚储量丰富，核聚变更为安全、清洁；
(3)超导体没有电阻，电流流过时不会发生热损耗，可以毫无阻碍地形成强大电流。
(1)获得核能的两种途径：核裂变和核聚变；
(2)核聚变产能效率高；核聚变燃料氘和氚储量丰富；核聚变更为安全、清洁；
(3)超导材料处于超导态时电阻为零，能够无损耗地传输电能。
本题考查了对超导材料、核能利用的认识、人造太阳能的来源等，都属于基础知识，难度不大。
25.【答案】解：(1)由题意可知，该电饭锅保温挡的功率P=110W，家庭电路的电压U=220V，
由P=UI可得，保温时的电流：
I=PU=110W220V=0.5A；
(2)由图1可知，开关S和S1同时闭合时，R1与R2并联，电饭锅处于高功率加热状态，
因并联电路中各支路两端的电压相等，
所以，加热时电阻R1的功率：
P1=U2R1=(220V)288Ω=550W；
(3)由图2可知，焖熟一锅米饭，高功率加热时间：t=0.4h=1440s；
保温阶段的时间：t=0.6h−0.4h=0.2h=720s，
由W=Pt可得，
高功率加热阶段消耗的电能：W1=P总t=660W×1440s=9.504×105J；
保温阶段消耗的电能：W2=P2t=110W×720s=7.92×104J；
焖熟一锅米饭的全过程消耗的电能：W=W1+W2=9.504×105J+7.92×104J=1.0296×106J。
故答案为：(1)保温时的电流为0.5A；
(2)加热时电阻R1的功率为550W；
(3)焖熟一锅米饭的全过程消耗的电能为1.0296×106J。
【解析】(1)由题意可知该电饭锅保温挡的功率和家庭电路的电压，根据P=UI求出保温时的电流；
(2)由图1可知，开关S和S1同时闭合时，R1与R2并联，电饭锅处于高功率加热状态，根据并联电路的电压特点和P=UI=U2R求出加热时电阻R1的功率；
(3)由图2可知，焖熟一锅米饭，加热阶段和保温阶段的功率和时间，根据W=Pt求出全过程消耗的电能。
本题考查了电功率公式和电功公式的应用，从题干和图中获取有用的信息是关键。
26.【答案】解：(1)铁块在水中沉底，此时排开水的体积V排=6cm2×10cm=60cm3=6×10−5m3，
铁块所受的浮力F浮=ρ水gV排=103kg/m3×10N/kg×6×10−5m3=0.6N；
(2)将铁块换为形状完全相同、质量为80g的物块，
物块的重力G=mg=80×10−3kg×10N/kg=0.8N，
若物块能保持立在水底，则所受浮力F浮′=0.6N<0.8N，
所以物块静止时，可以在水中立在杯底。
故答案为：(1)铁块所受的浮力大小F浮为0.6N；
(2)物块在水中能立在杯底。
【解析】(1)铁块在水中沉底，先计算排开水的体积，根据F浮=ρ水gV排得出铁块所受的浮力；
(2)将铁块换为形状完全相同、质量为80g的物块，根据G=mg得出木块的重力；若物块能保持立在水底，则所受浮力等于(1)中铁块所受浮力，据此判断浮沉情况，进而得出物块在水中能否保持立在杯底。
本题考查浮力的有关计算和沉浮条件的应用。
2023年北京市丰台区中考物理二模试卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
注意事项:
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。
3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。
1. 在国际单位制中，电流的单位是( )
A. 千克 B. 牛顿 C. 瓦特 D. 安培
2. 如图所示的光现象中由于光的折射形成的是( )
A. 日晷上呈现指针的影子
B. 故宫角楼在水中的倒影
C. 宇航员透过水球成像
D. 皮影在幕布上形成影子
3. 关于声音，下列说法中正确的是( )
A. 二胡演奏优美旋律时，它的弦一定在振动
B. “闻其声便知其人”判断的依据是人发出声音的响度
C. 用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调不同
D. 在高速路的两旁设置隔音墙，是为了消除噪声
4. 下列物态变化中，属于凝华的是( )
A. 初春的清晨，湖面上的冰化成水 B. 炎热的夏天，冰棍周围冒“白气”
C. 深秋的清晨，地面上出现霜 D. 寒冷的冬天，湖水结成冰
5. 如图所示的工具中，在使用时属于费力杠杆的是( )
A. 天平 B. 瓶盖起子
C. 食品夹 D. 钳子
6. 苹果由静止开始下落，每隔0.1s记录一次苹果的位置，如图所示。关于苹果下落的过程，下列说法中正确的是( )
A. 苹果下落做匀速直线运动
B. 苹果受到的重力和阻力是一对平衡力
C. 苹果所受的重力做功，重力势能增加
D. 苹果的重力势能转化为动能
7. 如图所示的过程中，关于力对物体做功的叙述正确的是( )
A. 热气球悬停在空中，热气球所受重力对热气球做了功
B. 马拉车在水平路面上匀速前进，马的拉力对车做了功
C. 足球在空中飞行过程中，脚对足球的踢力对足球做了功
D. 起重机吊着重物沿水平方向移动，竖直向上的拉力对重物做了功
8. 如图所示的四种飞行器中，利用流体压强与流速关系获得升力的是( )
A. 飞机 B. 热气球
C. 飞艇 D. 火箭
9. 下列数据是某同学对身边的一些物理量的估计，其中基本符合实际情况的是( )
A. 普通中学生的质量约为600kg
B. 中学生的正常体温约为36.5℃
C. 物理教科书的长度约为20dm
D. 中学生的脉搏正常跳动一次的时间约为10s
10. 如图所示的四个电磁实验中，能够说明“发电机工作原理”的实验是( )
A. B.
C. D.
11. 如图所示是小丽测量未知电阻Rx的实验电路，电源两端电压U不变，其中R0为阻值已知的定值电阻。当开关S、S1闭合，开关S2断开时，电压表示数为U1；当开关S、S2闭合，开关S1断开时，电压表示数为U2。则下列四个表达式中正确的是( )
A. U=U2 B. U=U1+U2 C. Rx=U1−U2U2R0 D. Rχ=U1−U2U1R0
12. 水平桌面上放有甲、乙、丙、丁四个完全相同的圆柱形容器，容器内分别盛有等质量的液体。其中甲、乙、丁容器中的液体密度相同。若将小球A放在甲容器的液体中，小球A静止时漂浮，此时甲容器对桌面的压力为F1；若将小球A用一段不计质量的细线与乙容器底部相连，并使其浸没在该容器的液体中，小球A静止时乙容器对桌面的压力为F2；若将小球A放在丙容器的液体中，小球A静止时悬浮，此时丙容器对桌面的压力为F3；若将小球A放在丁容器的液体中，用一根不计质量的细杆压住小球A，使其浸没，且不与容器底接触，小球A静止时丁容器对桌面的压力为F4，则下列判断正确的是( )
A. F2
A. 沿海地区通常比内陆地区昼夜温差小，原因之一是水的比热容比砂石的比热容大
B. 冬天双手互搓，手的温度升高，是通过热传递的方式改变手的内能
C. 擦黑板时粉笔灰四处飞扬是因为分子在运动
D. 汽油机的做功冲程中，燃气对外做功，将内能转化为机械能
14. 关于电、磁相关现象或应用，下列说法中正确的是( )
A. 电荷和磁体都具有吸引轻小物体的性质
B. 磁场对放入其中的小磁针有力的作用
C. 磁场中某点的磁场方向由放在该点的小磁针N极决定
D. 验电器的工作原理是同种电荷相互排斥
15. 如图所示，滑轮组悬挂在水平支架上，某工人站在水平地面上，竖直向下拉动绳子自由端，使物体A以0.2m/s的速度匀速上升，提升过程中滑轮组的机械效率为80%。已知物体A重800N，该工人重600N，两个滑轮质量相等，不计滑轮组的绳重和摩擦，关于该过程下列说法中正确的是( )
A. 绳子自由端受到竖直向下的拉力为500N
B. 绳子自由端拉力的功率为300W
C. 该工人对地面的压力为100N
D. 支架受到滑轮组的拉力为1700N
16. (1)如图1所示，铅笔的长度为______ cm。
(2)如图2所示，电阻箱的示数是______ Ω。
17. 如图所示是研究光的反射规律的实验情境，一束光贴着垂直于平面镜的纸板，从A点射到平面镜上的O点，ON是法线，入射角∠AON=45°.已知纸板上∠NOB=30°，∠NOC=45°，∠NOD=60°.则入射光线AO的反射光线将沿着图中 方向射出。
18. 小敏用托盘天平和量筒测量金属块的密度。她在调节天平时，发现指针偏向分度盘中央刻度线的右侧，如图甲所示，为使天平横梁水平平衡，她应将平衡螺母向______ 端移动。天平平衡后，用天平测出金属块的质量为105g。然后小敏将金属块用细线系好放进盛有50mL水的量筒中，量筒中的水面升高到如图乙所示的位置，则金属块的体积为______ cm3。该金属块的密度为______ g/cm3，根据下表中数据可判断组成该金属块的物质可能是______ 。
物质
密度/(kg⋅m−3)
银
10.5×103
铜
8.9×103
铁
7.9×103
铝
2.7×103
19. 某同学为了测出木块在水平桌面上运动时所受的滑动摩擦力大小，采用了如图所示的实验装置。
(1)请你补全木块的受力示意图；
(2)根据木块的受力示意图可知，他用弹簧测力计水平拉动木块，当木块沿水平桌面做______ 直线运动时，弹簧测力计的示数能表示木块所受滑动摩擦力大小。
20. 小京想研究平面镜成像时像距与物距的关系，他利用如图所示的实验装置及两支高度相同的蜡烛A和B进行实验：首先将玻璃板竖直放置在水平桌面上并标记位置；再将蜡烛A放在玻璃板前3cm处，可以清晰地看到蜡烛A在玻璃板中的像，将蜡烛B放在玻璃板后，从多个角度观察使其与蜡烛A的像重合，标记蜡烛A、B的位置；多次改变蜡烛A的位置，并使蜡烛B与A的像重合，标记A、B位置；测量每个位置到平面镜的距离，得到如下表所示的数据。分析数据我们可知：______ 。实验后小京将一张白纸放在平面镜后蜡烛B的位置却不能接收到蜡烛A的像，说明蜡烛A在玻璃板中的像是______ 像。连接白纸上蜡烛A和对应蜡烛B的位置，发现此连线与玻璃板所在直线______ ，即像与物的位置关于平面镜对称。
蜡烛A到平面镜的距离/cm
3
5
6
8
10
15
蜡烛B到平面镜的距离/cm
3
5
6
8
10
15
21. 小丰利用如图甲所示的微小压强计探究液体内部压强规律时，他用手轻轻按压了探头的橡皮膜，若右侧U形管中液面高度变化______ (选填“明显”或“不明显”)，说明装置的气密性良好。探究过程如图乙、丙、丁所示，通过比较图乙和图丙可知：______ ；通过比较图______ 和图丁可知液体内部压强大小与液体密度有关。
22. 小陆想证明“当导体的电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比”。他选用了如下实验器材：电压不变的电源、开关、导线、滑动变阻器、电压表、电流表、定值电阻。请帮他画出实验电路图，写出实验步骤，画出实验数据记录表格。
23. 某同学在体育课上将篮球竖直向上抛出，发现篮球在上升过程中运动越来越慢；到达最高点时速度为零；下落过程越落越快。你认为篮球到达最高点时是否处于静止状态？请判断并说出理由。
24. 阅读《中国“人造太阳”》回答小题。
中国“人造太阳”同学们都听说过核电站吧？目前所有的核电站都是核裂变电站，通俗点讲就是把原子弹的爆炸反应速度减慢，大幅度减慢；剧烈的爆炸就变成了稳定的燃烧；再用燃烧的热烧水；烧水形成的水蒸气推动发电机转动。于是我们就有核电啦！但大家也听说过历史上核泄漏事故吧？传统核裂变技术有放射性核废料的产生，这些废料的放射性能持续很多年。
自然界还有一种核反应叫核聚变，也就是氢弹所用到的原理。简单点说就是把两个氢原子核撞一块形成一个氦原子核，这个过程会释放能量。那对应的发电技术自然就叫核聚变发电了。与核裂变相比，核聚变有很多优点。第一核聚变产能效率高；第二地球上核聚变燃料氘和氚储量丰富；第三核聚变更为安全、清洁。但是可控核聚变发电太难了！超乎人们想象的难。第一是可控核聚变需要的核燃料密度极大，温度极高，大约是1亿摄氏度；第二这么高的温度，燃料肯定不能接触容器的对吧？有一种叫磁约束装置，就是通过磁场把带电的等离子束缚在一个空间区域内，不与容器直接接触，这样反应堆容器外壁的温度也就是1000摄氏度的样子，在人类材料所能承受的范围内。人们把这样的核聚变装置叫托卡马克如图所示。由于磁约束需要的磁场很强，就需要大电流。如果线圈存在电阻的话，大电流会带来很高的能量消耗。因此，咱们的线圈得是用超导材料做成的，知道难在哪了吧！目前还不存在常温超导材料，都是要很低的温度才能实现超导。所以托卡马克就是一个冰火两重天的装置。核心是1亿摄氏度的等离子体核燃料，外圈是超低温超导线圈。
等离子体的稳定约束非常非常难，磁约束聚变装置方面做的最好的便是中国的EAST，全名叫Experimental Advanced Superconducting Tokamak，即全超导实验性托卡马克装置。2021年5月，中科院合肥物质科学研究院有“人造太阳”之称的全超导托卡马克核聚变实验装置创造新的世界纪录，成功实现可重复的1.2亿摄氏度101秒和1.6亿摄氏度20秒运行，这20秒钟，是无数科研人员背后辛勤工作的成果，也是我们向往星辰大海的真实写照。
请根据上述材料，回答下列问题：
(1)“人造太阳”是通过______ (选填“核裂变”或“核聚变”)反应释放能量的。
(2)相比核裂变，核聚变具有的优点是：______ 。
(3)请你根据所学知识，解释超导材料制作的导体线圈可以产生强大电流的原因。
25. 如图1所示的是某款电饭锅的简化电路，R1、R2为阻值一定的电热丝。该电饭锅开始焖烧米饭时，开关S和S1同时闭合，电饭锅处于高功率加热状态；经过一段时间后，开关S1自动断开，电饭锅处于低功率保温状态；再经过一段时间后，米饭完全成熟。图2为用该电饭锅焖熟一锅米饭的全过程中，功率随时间变化的图像。已知电阻R1的阻值是88Ω，家庭电路的电压U是220V。当该电饭锅正常工作时，求：
(1)保温时的电流；
(2)加热时电阻R1的功率；
(3)焖熟一锅米饭的全过程消耗的电能。
26. 如图所示，将一个底面积为6cm2、高为15cm的长方体实心铁块，直立放在水平桌面上的溢水杯底(铁块与杯底不密合)。向溢水杯内缓慢注水，当溢水杯中的水面与溢水口相平时水深h=10cm，此时铁块立在杯底。已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3，取g=10N/kg，求：
(1)铁块所受的浮力大小F浮；
(2)若仅将铁块换为形状完全相同、质量为80g的物块，重复上述过程。请通过计算说明物块在水中能否立在杯底。
答案和解析
1.【答案】D
【解析】解：千克是质量的单位，故A错误；
B、牛顿是力的单位，故B错误；
C、瓦特是功率的单位，故C错误；
D、安培是电流的单位，故D正确。
故选：D。
在国际单位制中，电流的单位是安培，根据物理常识分析每个单位。
本题考查电流的单位，属于基础题。
2.【答案】C
【解析】解：A、日晷面上呈现晷针的影子是由光的直线传播形成的，故A错误；
B、故宫角楼在水中形成“倒影”影，属于平面镜成像，是由光的反射形成的，故B错误；
C、宇航员透过水球成像，属于凸透镜成像，是由于光的折射形成的，故C正确；
D、皮影在幕布上形成影子是由光的直线传播形成的，故D错误。
故选：C。
(1)光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等；
(2)光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；
(3)光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质斜射入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的。
此题通过几个日常生活中的现象考查了对光的折射、光的直线传播、光的反射的理解与掌握，在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象，达到学以致用的目的。
3.【答案】A
【解析】解：A.二胡演奏优美旋律发出声音，是通过弦的振动产生的，故A正确；
B.“闻其声便知其人”判断的依据是根据人声音的音色，故B错误；
C.用力大小只会影响振幅，振幅与声音响度的大小有关，敲击力度的大小不会改变声音的音调，故C错误；
D、在靠近居民区的高架路旁，设置隔音墙是在传播过程中减弱噪声的，为了减小噪声对居民区的影响，不能消除噪音，故D错误。
故选：A。
(1)一切正在发声的物体都在振动；振动停止，发声也停止。
(2)响度：人耳感觉到的声音的大小，它跟发声体的振幅有关。振幅越大，响度越大；振幅越小，响度越小；
(3)音色：发声体的声音品质，由发声体本身的特征决定．是区别声音的重要标志；
(4)防治噪声的途径有三条：在声源处减弱噪声；在传播过程中减弱噪声；在接收处减弱噪声。
本题考查的声音的相关知识，熟记课本基础知识就能准确回答。
4.【答案】C
【解析】解：A、湖面上的冰化成水，属于熔化现象，故A错误；
B、炎热的夏天，冰棍周围冒“白气”，是水蒸气液化形成的小水滴，故B错误；
C、地面上出现霜，是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶，故C正确；
D、湖水结成冰，是水的凝固现象，故D错误。
故选：C。
物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。
分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。
5.【答案】C
【解析】解：A、天平在使用过程中，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆，故A错误；
B、瓶盖起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故B错误；
C、食品夹在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故C正确；
D、钳子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故D错误。
故选：C。
结合生活经验，先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆。
6.【答案】D
【解析】解：A、由频闪照片可知，苹果下落过程中，在相同时间内通过的路程越来越大，根据v=st可知，苹果的速度越来越大，即苹果做加速直线运动，故A错误；
B、苹果做加速直线运动，处于非平衡状态，受到的重力和阻力不是一对平衡力，故B错误；
C、苹果所受的重力做功，高度减小，重力势能减小，故C错误；
D、苹果下落过程中，相同时间内通过的路程变大，速度变大，质量不变，动能变大；苹果的高度减小，质量不变，重力势能减小，所以此过程中重力势能转化为动能，故D正确。
故选：D。
(1)分析频闪照片，在相等的时间内苹果的间隔越来越大，利用速度公式不难判断苹果的运动状态；
(2)分析苹果的运动状态，判断重力和阻力是否是一对平衡力；
(3)动能的大小与质量和速度有关，质量越大、速度越快，动能就越大；重力势能大小与质量和高度有关；在一定条件下，动能和势能间可相互转化。
本题考查运动和力的关系、动能和势能的转化，属于综合题。
7.【答案】B
【解析】解：
A、热气球悬停在空中，受到重力的作用，但热气球没有在重力的方向上通过距离，所以热气球所受重力对热气球没有做功，故A错误；
B、马拉车在水平路面上匀速前进，马拉车时对车有向前的作用力，在这个力的作用下车在水平路面上匀速前进一定的距离，所以马的拉力对车做了功，故B正确；
C、足球在空中飞行过程中，虽然通过了距离，但此过程中足球不再受到脚的踢力，所以脚对足球的踢力对足球没有做功，故C错误；
D、起重机吊着货物沿水平方向匀速移动了一段距离，钢丝对重物有竖直向上的拉力，在拉力的方向上没有移动了距离，所以竖直向上的拉力对重物没有做功，故D错误。
故选：B。
力对物体做功的两个条件：一是作用在物体上的力，二是物体沿这个力的方向通过的距离。两个条件缺一不可。
此题考查的是力对物体做功的条件的判断，特别要好好理解物体沿力的方向通过的距离，例如D答案，有力也有距离，但是因为物体的运动方向不是沿着力的方向，而是与力的方向垂直，这样力就没有做功。
8.【答案】A
【解析】解：
A、飞机的机翼上面凸起，下面平直，飞机升空时，流过机翼上方的空气流速大压强小，流过机翼下方的空气流速小压强大，便形成了向上的升力，符合题意；
B、热气球能在空中飞行，是因为气球内气体的密度比空气的密度小，热气球在空气中受到浮力大于或等于其重力，不符合题意；
C、飞艇能在空中飞行，是因为飞艇内的氦气密度比空气小，它受到的浮力大于重力，所以能在空中飞行，不符合题意；
D、火箭升空靠喷气产生的动力推动，火箭升空时向地面喷出了高温高压的燃气，由于物体间力的作用是相互的，高温高压的燃气对火箭施加了一个向上的反作用力，使火箭升空，不符合题意。
故选：A。
(1)流体压强与流速的关系是通过实验探究得到的，流体包括液体和气体，流速越快的地方压强反而越小。
(2)明确各飞行器飞行的原理，然后从中做出选择。
本题考查流体压强和流速的关系，关键是明确各种飞行器飞行的原理，注重了物理联系实际的考查，体现了物理与生活的密切联系。
9.【答案】B
【解析】解：A、普通中学生的质量约为60kg，故A错误；
B、中学生的正常体温约为36.5℃，故B正确；
C、课桌的高度约为8dm，故C错误；
D、中学生的脉搏正常跳动一次的时间约为1s，故D错误。
故选：B。
首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。
此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项即可。
10.【答案】B
【解析】解：A、是奥斯特实验，小磁针发生偏转说明通电导体周围有磁场，模拟电流的磁效应实验；故不符合题意；
B、在外力作用下使导体运动，切割磁感应线，电流表指针发生偏转，说明此时有感应电流产生，这是电磁感应现象，是发电机的工作原理；符合题意；
C、图中是电磁继电器的工作电路图，是电流的磁效应的应用；不符合题意；
D、电路中有电流，通电导体受到磁场力的作用发生运动，是磁场对电流的作用，是电动机的工作原理；不符合题意。
故选：B。
发电机是利用电磁感应现象制成的，正确分析四个选项各是研究什么问题的，再做回答。
本题涉及的内容有电流的磁效应、电动机的原理和发电机的原理。注意电磁感应和通电导体在磁场中受力运动的装置是不同的，前者外部没有电源，后者外部有电源。
11.【答案】C
【解析】解：
当开关S、S1闭合，开关S2断开时，R0与Rx串联，电压表测电源两端的电压，
由电压表的示数为U1可知，电源的电压U=U1，故A正确；
当开关S、S2闭合，开关S1断开时，R0与Rx串联，电压表测R0两端的电压，即U0=U2；
因串联电路中总电压等于各分电压之和，
所以，Rx两端的电压Ux=U−U0=U1−U2，
因串联电路中各处的电流相等，
所以，电路中的电流I=UxRx=U0R0，即U1−U2Rx=U2R0，
解得：Rx=U1−U2U2R0，故C正确、ABD错误。
故选：C。
(1)当开关S、S1闭合，开关S2断开时，R0与Rx串联，电压表测电源两端的电压，根据电压表的示数可知电源的电压；
(2)当开关S、S2闭合，开关S1断开时，R0与Rx串联，电压表测R0两端的电压，利用串联电路的电压特点求出Rx两端的电压，利用串联电路的电流特点和欧姆定律得出等式即可求出未知电阻Rx的阻值。
本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用，分清开关闭合、断开时电路的连接方式和电压表所测的电路元件是关键。
12.【答案】B
【解析】解：如图所示，相同的容器内分别盛有等质量的液体。
(1)在甲液体中，小球漂浮，
容器对桌面的压力为F1=G容器+G液体+GA；
(2)在乙液体中，小球被拉入水中，把容器、液体、小球当做一个整体来看，
容器对桌面的压力为F2=G容器+G液体+GA；
(3)在丙液体中，小球悬浮，
容器对桌面的压力为F3=G容器+G液体+GA；
(4)在丁液体中，小球被按入水中，把容器、液体、小球当做一个整体来看，另外受到向下的压力F，
容器对桌面的压力为F4=F+G容器+G液体+GA；
由以上分析可知，F1=F2=F3
(1)在甲液体中，小球漂浮，把容器、液体、小球当做一个整体来看，求出容器对桌面的压力F1；
(2)在乙液体中，小球被拉入水中，把容器、液体、小球当做一个整体来看，求出容器对桌面的压力F2；
(3)在丙液体中，小球悬浮，把容器、液体、小球当做一个整体来看，求出容器对桌面的压力为F3；
(4)在丁液体中，小球被按入水中，把容器、液体、小球当做一个整体来看，另外受到向下的压力F，求出容器对桌面的压力为F4；比较F1、F2、F3、F4的大小得出结论。
本题考查了容器对桌面压力的比较，能把容器、液体、小球当做一个整体来看进行分析是本题的关键。
注意，在解决这个问题的过程中，对于F3=F1，一般不会有疑问。但是对于F2=F1，可能会有不同的想法：跟容器甲中的小球A相比，容器乙中细线对小球A和容器底有拉力，为什么会有F2=F1？这是由于我们选取的研究对象为容器、容器中的液体和小球A，细线对小球A的拉力，是一个研究对象内部的力，所以在分析中不出现。就像有两个叠放在一起的物体，如果以这两个物体整体为研究对象时，这两个物体之间的作**，在受力分析时不会出现，这正说明正确选取研究对象能简化问题的重要性。
13.【答案】AD
【解析】解：A、沿海地区通常比内陆地区昼夜温差小，原因沿海地区多水，内陆地区多砂石，水的比热容比砂石的比热容大，同样受冷和受热时温度变化小，故A正确；
B、冬天双手互搓，手克服摩擦做功，机械能转化为内能，使手的温度升高，这是用做功的方式改变内能，故B错误；
C、擦黑板时粉笔灰不是分子，不能说明分子在运动，故C错误；
D、汽油机在做功冲程里，高温、高压的燃气膨胀推动活塞做功，将燃气的内能转化为机械能，故D正确。
故选：AD。
(1)水的比热容比砂石的较大，因此在同样受冷和受热时，水的温度变化较小，砂石的温度变化较大；
(2)改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，热传递过程是能量的转移过程，而做功过程是能量的转化过程；
(3)分子在不停地做无规则运动；
(4)汽油机在做功冲程里，高温、高压的燃气膨胀推动活塞做功，将燃气的内能转化为机械能。
本题主要考查学生对比热容、改变内能的方式、分子的热运动、汽油机做功冲程等的掌握，难度不大。
14.【答案】BD
【解析】解：
A、物体带上电荷后会吸引轻小物体；磁场对放入其中的磁体产生磁力，磁体可以吸引铁、钴、镍等物质，但不会吸引其它的轻小物体，故A错误；
B、磁场对放入其中的小磁针有力的作用，故B正确；
C、磁场中某点的磁场方向是一定的，可以由放在该点的小磁针来显示，这是转换法的应用，但不是由小磁针决定的，故C错误；
D、验电器是根据同种电荷相互排斥的原理工作的，故D正确。
故选：BD。
(1)(2)带电体有吸引轻小物体的性质；磁场对放入其中的磁体产生磁力；
(3)磁场是有方向的，人们规定，在磁场中的某一点，小磁针静止时N极所指的方向就是该点的磁场方向；
(4)验电器的工作原理：同种电荷相互排斥。
磁场虽然看不见、摸不着，但它是确实存在的，磁极间的相互作用就是通过磁场而发生作用的；磁场很抽象，一定要注意理解。
15.【答案】ACD
【解析】解：A、由图可知n=2，根据η=W有W总=GhFs=GhFnh=GnF可得，
拉力的大小为：F=Gnη=800N2×80%=500N，故A正确；
B、绳子自由端的移动速度为：v=nv物=2×0.2m/s=0.4m/s，
拉力的功率为：P=Fv=500N×0.4m/s=200W，故B错误；
C、工人对水平地面的压力为：F′=G人−F=600N−500N=100N，故C正确；
D、不计滑轮组的绳重和摩擦，根据F=1n(G+G动)可得，
动滑轮的重力为：G动=nF−G=2×500N−800N=200N，
则定滑轮的重力为：G定=G动=200N，
以定滑轮为研究对象，定滑轮受到三段绳子向下的拉力和定滑轮的重力、支架对定滑轮向上的拉力作用，处于平衡状态，根据力的平衡条件可得：
支架对定滑轮向上的拉力为：F拉=3F+G定=3×500N+200N=1700N，故D正确。
故选：ACD。
(1)已知物体A的重力和机械效率，由图可知n=2，根据η=W有W总=GhFs=GhFnh=GnF求得拉力的大小；
(2)根据v=nv物求得绳子自由端的移动速度，根据P=Wt=Fst=Fv求得拉力的功率；
(3)工人对水平地面压力等于人的重力与拉力之差；
(4)不计滑轮组的绳重和摩擦，根据F=1n(G+G动)求得动滑轮的重力；以定滑轮为研究对象，定滑轮受到三段绳子向下的拉力和定滑轮的重力、支架对定滑轮向上的拉力作用，处于平衡状态，根据力的平衡条件求得支架对定滑轮向上的拉力，根据力的相互性可得支架受到滑轮组的拉力大小。
本题考查滑轮组中有关功、功率、机械效率等的计算，知道n的大小和合理分析定滑轮的受力情况是关键。
16.【答案】5.30 2098
【解析】解：(1)由图知：刻度尺的分度值为0.1cm=1mm，木块的左端从2.00刻度开始，因此木块的长度为：7.300cm−2.00cm=5.30cm；
(2)该电阻箱的示数为：2×1000Ω+0×100Ω+9×10Ω+8×1Ω=2098Ω。
故答案为：5.30；2098。
(1)物体起始端从0开始，读出末端刻度值，即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位；
(2)用各指针所指的示数乘以下面的倍数，然后将所有的数值相加，即为该电阻箱的读数。
此题考查的是常见的几种物理仪器的读数方法，在读数前一定要观察仪器的量程和分度值；需要注意的是长度的测量需要进行估读，在计算电阻箱的读数时不要忘记乘以各指针所对应的倍数。
17.【答案】OC
【解析】根据光的反射定律可知，反射角等于入射角，因为入射角AON等于45°，所以反射角也等于45°，已知∠NOC=45°，则反射角是∠NOC，所以反射光线将沿OC射出。
故答案为：OC。
光的反射定律的内容：反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角。据此结合图片进行分析。
本题的设计在于考查考生是否掌握了光的反射定律，尤其是反射角等于入射角这个知识点，题目考查方法灵活，引导我们今后在教学中进一步关注基本概念、基本规律的理解、运用和落实。
18.【答案】左 10 10.5 银
【解析】解：(1)在调节天平平衡时，发现指针偏向分度盘中央刻度线的右侧，说明天平的左端上翘，则平衡螺母应向上翘的左端调节，使指针对准分度盘中央刻度线；
(2)图乙中量筒的分度值为2mL，水和金属块的总体积为60mL，
则金属块的体积：V=60mL−50mL=10mL=10cm3，
金属块的密度为：ρ=mV=105g10cm3=10.5g/cm3=10.5×103kg/m3，
根据表中数据可判断组成该金属块的物质可能是银。
故答案为：左；10；10.5；银。
(1)将天平放在水平台上，把游码移到标尺左端的零刻度线处，平衡螺母向上翘的一端调节。
(2)金属块用细线系好放进盛有水的量筒中，金属块的体积等于金属块浸没前后两次量筒的示数之差；然后根据公式ρ=mV求出其密度，与表中数据比较即可。
本题考查了固体密度的测量，只要熟练掌握天平的正确使用方法、固体体积的测量方法以及密度公式的应用就能解答。
19.【答案】匀速
【解析】解：(1)木块还受到竖直向下的重力的作用，与受到的支持力为一对平衡力，大小相等，方向相反，如下所示；
(2)根据木块的受力示意图可知，他用弹簧测力计水平拉动木块，当木块沿水平桌面做匀速直线运动时，木块在水平方向上受到平衡力的作用，根据二力平衡的条件，弹簧测力计的示数能表示木块所受滑动摩擦力大小。
故答案为：(1)；(2)匀速。
(1)木块还受到竖直向下的重力的作用，与受到的支持力为一对平衡力，据此作图；
(2)根据二力平衡的条件分析。
本题探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关，考查实验原理及力的示意图的画法，体现了对过程和方法的考查。
20.【答案】像到平面镜的距离与物到平面镜的距离相等 虚 垂直
【解析】解：分析表中数据可知到平面镜的距离与物到平面镜的距离相等；平面镜所成的像是反射光线反向延长像的交点，故是虚像，不能用光屏承接；像与物的连线与平面镜垂直。
故答案为：像到平面镜的距离与物到平面镜的距离相等；虚；垂直。
平面镜成像的特点：像到平面镜的距离等于物到平面镜的距离；像的大小等于物的大小，平面镜所成的像是虚像。
本题考查平面镜成像的特点，属于基础知识考查，难度不大。
21.【答案】明显 液体内部压强大小与液体深度有关 丙
【解析】解：(1)实验前，按压探头的橡皮膜，U形管两边液面高度变化明显，说明装置的气密性良好；
(2)比较图乙、丙可知，液体的密度相同，深度不同，U形管液面的高度差不同，说明液体压强与液体的深度有关；
比较图丙、丁可知，液体的深度相同，密度不同，U形管液面的高度差不同，说明液体压强与液体的密度有关。
故答案为：明显；液体内部压强大小与液体深度有关；丙。
(1)按压橡皮膜U形管中的液柱不动，说明空气没有将压强传递给管中的液体，表明装置漏气；
(2)比较乙、丙和丙、丁的相同量和不同量，根据控制变量法分析解答，得出结论。
题探究影响液体内部压强大小的因素，考查注意事项、液体压强特点和控制变量法和转换法的运用。
22.【答案】解：用电流表与电阻串联，测量其电流，电压表并联在电阻两端，测量R两端的电压，滑动变阻器控制电流，从而可以得出不同数值，实验电路图如图所示：
实验步骤：
(1)电流表、电压表调零，如图连接电路，滑动变阻器调到阻值最大处；
(2)闭合开关，将滑动变阻器调至合适阻值，用电压表测出定值电阻两端电压记为U，用电流表测出通过定值电阻的电流记为I，将U、I记录表格；
(3)断开开关S，调节滑动变阻器至另一合适阻值，闭合开关S，用电压表测出定值电阻两端电压U，用电流表测出通过定值电阻的电流I，将U、I记录表格；
(4)仿照步骤(3)再做4次。
实验数据记录表：
U/V
I/A
【解析】由实验的目的可想到应采用伏安法得出定值电阻上的电压与电流，进而分析电压与电流的关系得出结论。
设计电路时要注意电流表和电压表及开关的正确的应用。
23.【答案】答：篮球到达最高点时是不处于静止状态；
因为静止状态属于平衡状态，所受合力应为零，直向上抛出的篮球在最高点时只受重力，合力不为零，所以最高点不属于静止状态。
【解析】静止状态属于平衡状态，所受合力应为零，据此分析解答。
此题考查平衡状态的判断、力与运动的关系，知道静止状态属于平衡状态，所受合力应为零是关键。
24.【答案】核聚变 核聚变产能效率高，核聚变燃料氘和氚储量丰富，核聚变更为安全、清洁
【解析】解：(1)“人造太阳”是通过核聚变反应释放能量的；
(2)相比核裂变，核聚变具有的优点是：核聚变产能效率高，核聚变燃料氘和氚储量丰富，核聚变更为安全、清洁；
(3)超导材料制作的导体线圈可以产生强大电流的原因：超导体没有电阻，电流流过时不会发生热损耗，可以毫无阻碍地形成强大电流。
故答案为：(1)核聚变；(2)核聚变产能效率高，核聚变燃料氘和氚储量丰富，核聚变更为安全、清洁；
(3)超导体没有电阻，电流流过时不会发生热损耗，可以毫无阻碍地形成强大电流。
(1)获得核能的两种途径：核裂变和核聚变；
(2)核聚变产能效率高；核聚变燃料氘和氚储量丰富；核聚变更为安全、清洁；
(3)超导材料处于超导态时电阻为零，能够无损耗地传输电能。
本题考查了对超导材料、核能利用的认识、人造太阳能的来源等，都属于基础知识，难度不大。
25.【答案】解：(1)由题意可知，该电饭锅保温挡的功率P=110W，家庭电路的电压U=220V，
由P=UI可得，保温时的电流：
I=PU=110W220V=0.5A；
(2)由图1可知，开关S和S1同时闭合时，R1与R2并联，电饭锅处于高功率加热状态，
因并联电路中各支路两端的电压相等，
所以，加热时电阻R1的功率：
P1=U2R1=(220V)288Ω=550W；
(3)由图2可知，焖熟一锅米饭，高功率加热时间：t=0.4h=1440s；
保温阶段的时间：t=0.6h−0.4h=0.2h=720s，
由W=Pt可得，
高功率加热阶段消耗的电能：W1=P总t=660W×1440s=9.504×105J；
保温阶段消耗的电能：W2=P2t=110W×720s=7.92×104J；
焖熟一锅米饭的全过程消耗的电能：W=W1+W2=9.504×105J+7.92×104J=1.0296×106J。
故答案为：(1)保温时的电流为0.5A；
(2)加热时电阻R1的功率为550W；
(3)焖熟一锅米饭的全过程消耗的电能为1.0296×106J。
【解析】(1)由题意可知该电饭锅保温挡的功率和家庭电路的电压，根据P=UI求出保温时的电流；
(2)由图1可知，开关S和S1同时闭合时，R1与R2并联，电饭锅处于高功率加热状态，根据并联电路的电压特点和P=UI=U2R求出加热时电阻R1的功率；
(3)由图2可知，焖熟一锅米饭，加热阶段和保温阶段的功率和时间，根据W=Pt求出全过程消耗的电能。
本题考查了电功率公式和电功公式的应用，从题干和图中获取有用的信息是关键。
26.【答案】解：(1)铁块在水中沉底，此时排开水的体积V排=6cm2×10cm=60cm3=6×10−5m3，
铁块所受的浮力F浮=ρ水gV排=103kg/m3×10N/kg×6×10−5m3=0.6N；
(2)将铁块换为形状完全相同、质量为80g的物块，
物块的重力G=mg=80×10−3kg×10N/kg=0.8N，
若物块能保持立在水底，则所受浮力F浮′=0.6N<0.8N，
所以物块静止时，可以在水中立在杯底。
故答案为：(1)铁块所受的浮力大小F浮为0.6N；
(2)物块在水中能立在杯底。
【解析】(1)铁块在水中沉底，先计算排开水的体积，根据F浮=ρ水gV排得出铁块所受的浮力；
(2)将铁块换为形状完全相同、质量为80g的物块，根据G=mg得出木块的重力；若物块能保持立在水底，则所受浮力等于(1)中铁块所受浮力，据此判断浮沉情况，进而得出物块在水中能否保持立在杯底。
本题考查浮力的有关计算和沉浮条件的应用。
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