2020北京东城汇文中学初一（下）期中生物含答案

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2020北京东城汇文中学初一（下）期中
生 物
一、选择题，本部分30小题，每小题2分，共60分．在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项填在答题卡上并上传．
1．（2分）下列属于人类特有的特征的是（　　）
A．使用工具 B．用复杂的语言交流
C．群体捕食 D．能躲避敌害
2．（2分）下列关于胎儿获得营养物质和氧的途径，正确的是（　　）
A．母体→脐带→胎盘→胎儿 B．脐带→母体→胎盘→胎儿
C．胎盘→母体→脐带→胎儿 D．母体→胎盘→脐带→胎儿
3．（2分）如图为人类生殖过程简图，对图中①、②、③、④的意义作判断，不正确的是（　　）

A．①﹣﹣精子 B．②﹣﹣卵巢 C．③﹣﹣受精卵 D．④﹣﹣分娩
4．（2分）人体受精卵的形成和胚胎发育的场所分别是（　　）
A．子宫和输卵管 B．输卵管和子宫
C．卵巢和子宫 D．子宫和阴道
5．（2分）如图是男、女部分生殖器官发育趋势图，据图分析，不能得出的结论是（　　）

A．女孩性器官开始发育的年龄比男孩早
B．性器官迅速发育是青春期的突出特征
C．10岁之前男、女性器官的发育都很缓慢
D．青春期是智力发育的黄金时期
6．（2分）为引导学生积极参加体育活动，提高身体素质，学校每年都会对学生进行体育水平测试。测试时所需的能量主要来自以下哪种有机物的氧化分解（　　）
A．维生素 B．脂肪 C．蛋白质 D．糖类
7．（2分）猕猴桃含有丰富的营养，其中对预防牙龈出血起主要作用的是（　　）
A．维生素A B．维生素B C．维生素C D．维生素D
8．（2分）为什么肚子饿了会咕咕叫？原来人饥饿的时候，胃部肌肉挤压其内部的水和空气就会发出咕咕叫的声音。这无疑是最明确的需要进食的信号。以下关于胃的说法正确的是（　　）
A．胃位于腹腔右上方，上连食道，下接十二指肠
B．胃壁内有胃腺可分泌胃液，能对蛋白质进行初步消化
C．胃的功能只能暂时储存食物
D．胃内形成的食糜中含有淀粉、麦芽糖、氨基酸、脂肪酸
9．（2分）在设计航天食品时，午餐包里已经准备了八宝米饭、酱香牛肉肠、五香鲽鱼、柠檬茶。根据均衡膳食原则，你认为还应增加的食物是（　　）
A．黑米炒面 B．花椰菜 C．宫保鸡丁 D．桃汁饮料
10．（2分）下列小肠结构与吸收功能无直接关系的是（　　）
A．小肠长约5﹣6米
B．小肠内表面有许多皱裂和小肠绒毛
C．小肠壁有肠腺
D．小肠绒毛中有毛细血管
11．（2分）将甲、乙、丙三支试管按要求处理（加入馒头是等量的）后放入37℃的左右温水中，5﹣10分钟后各滴入2毫升碘液，其结果分析正确的是（　　）

A．三支试管均变为蓝色
B．三支试管均不变色
C．甲试管变蓝色，乙试管变浅蓝色，丙试管不变色
D．甲试管变蓝色，乙试管和丙试管不变色
12．（2分）探究“馒头在口腔中的变化”要求在一定温度下进行，这是由于唾液淀粉酶在高于或低于37℃条件下催化活性都会逐渐降低，如图能正确表示唾液淀粉酶活性与温度关系的是（　　）
A． B．
C． D．
13．（2分）人在感冒时，常常会感到鼻塞、呼吸不畅，主要原因是（　　）
A．鼻腔黏膜分泌的黏液过多
B．声带充血肿胀
C．鼻腔黏膜充血肿胀
D．气管、支气管分泌的黏液过多
14．（2分）肺是呼吸系统的主要器官，是（　　）
A．发出声音的部位 B．气体交换的场所
C．气体和食物的共同通道 D．吸收营养物质的场所
15．（2分）李宏同学为了比较人体呼出气与空气中二氧化碳含量，进行如下实验，不正确的是（　　）
A．取澄清石灰水30mL和40mL分别放在两个锥形瓶内
B．吸气时，手紧捏a处橡皮管
C．甲瓶的澄清石灰水变浑浊，乙不变
D．呼气时，气体进入甲瓶
16．（2分）下列关于人体的呼吸的叙述，不正确的是（　　）
A．痰是在气管和支气管内形成的
B．咽是气体和食物的共同通道
C．肺是呼吸系统的主要器官
D．人体吸入气体中氧气含量比二氧化碳含量高，呼出气体中二氧化碳含量比氧气高
17．（2分）在模拟膈肌运动的实验中，下列相关叙述不正确的是（　　）
A．模型中的钟罩代表胸腔，气球代表肺
B．乙图演示的是呼气
C．甲图的膈肌处于舒张状态
D．此模型模拟的是胸廓纵径的变化
18．（2分）人体长期暴露于家装中劣质板材释放的甲醛、苯的挥发物中会非常容易导致呼吸道疾病，甚至白血病。甲醛进入肺是通过（　　）
A．肺与外界的气体交换
B．肺与血液的气体交换
C．肺与组织细胞的气体交换
D．气体在血液中的运输
19．（2分）高山滑雪项目对运动员身体素质要求很高，运动员都会定期检查身体。以下叙述不正确的是（　　）
A．肺活量大，有利于获得更多氧气
B．心肌发达，心脏的收缩能力强
C．心率越快，泵血越多，有益于健康
D．适量体育锻炼可增强心肺功能
20．（2分）血液是人体内的液体组织，其中血浆的主要功能是（　　）
①运输养料和废物 ②促进止血、加速凝血 ③运输氧气和部分二氧化碳 ④运载血细胞。
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
21．（2分）血液是反映人体健康状况的“晴雨表”，下列有关说法正确的是（　　）
A．①有细胞核，运输氧气
B．血液由①②③组成
C．②能吞噬侵入体内的病菌和异物
D．③有细胞核，促进止血和加速凝血
22．（2分）动脉出血要比静脉出血危险，其原因是（　　）
A．含更多的养料和氧气
B．对血管壁造成的侧压力大
C．含有更多白细胞和抗体
D．无含氮的废物和二氧化碳
23．（2分）如图为人体某种血管内的瓣膜在血液流动时的状态，关于此血管种类及瓣膜作用的叙述。正确的是（　　）
A．静脉 加速血液流动 B．静脉 防止血液倒流
C．动脉 加速血液流动 D．动脉 防止血液倒流
24．（2分）红细胞内血红蛋白的特点是（　　）
A．容易与氧结合，不容易与氧分离
B．不容易与氧结合，容易与氧分离
C．在氧浓度高的地方容易与氧结合，在氧浓度低的地方容易与氧分离
D．在氧浓度高的地方容易与氧分离，在氧浓度低的地方容易与氧结合
25．（2分）心脏的四个腔中，心壁肌肉最厚的是（　　）
A．左心房 B．右心房 C．左心室 D．右心室
26．（2分）在体循环中血液发生的变化是（　　）
A．含养料少的血转化为含养料多的血
B．静脉血转化为动脉血
C．动脉血转化为静脉血
D．无变化
27．（2分）《黄帝内经》谈到“心主身之血脉，脉者，血之府也，经脉流行不止，环周不休”。这是关于心脏、血管和血液之间关系的早期描述。如图是血液循环示意图，1、2、3、4表示与心脏直接相连的血管，甲、乙表示不同部位的毛细血管网。下列说法不正确的是（　　）
A．体循环的路径是：左心室→4→毛细血管乙→3→右心房
B．当血液流经甲时，由静脉血变为动脉血
C．血管2比血管1的管壁厚、弹性大、血流速度快
D．当血液流经乙后，血液由暗红色变成鲜红色
28．（2分）心脏瓣膜保证人体血液只能按照一个方向流动，不能倒流。下述心脏内的血液流动方向正确的是（　　）
A．动脉→心房→心室→静脉 B．静脉→心室→心房→动脉
C．动脉→心室→心房→静脉 D．静脉→心房→心室→动脉
29．（2分）吸烟时，从肺部进入血液中的烟碱等有害物质，最先进入心脏的哪个腔（　　）
A．左心室 B．左心房 C．右心室 D．右心房
30．（2分）输血是抢救失血过多病人最有效的措施之一。下列描述不正确的是（　　）
A．安全输血应以输同型血为原则
B．某些病人血小板减少，可选择性的输入血小板
C．输血是由静脉输入人体
D．义务献血会导致人体缺血，影响身体健康
二、非选择，本部分共4小题，共40分．
31．（12分）人体每时每刻都通过呼吸系统与外界进行气体交换。在此过程中，颗粒性物质会随着空气入 呼吸道和肺。请根据所学知识回答下列问题。

（1）呼吸道不仅能保证气体顺畅通过，还能对吸入的空气进行处理。如鼻腔前部生有鼻毛、鼻腔内表面黏膜可以分泌黏液，使到达肺部的气体　 　和　 　；黏膜中还分布着丰富的毛细血管，可以使空气变得　 　。
（2）吸气时，肋间肌和膈肌　 　，胸廓的容积扩大，肺内气压　 　（选填“小于”或“大于”）大气压，外界气体进入肺。
（3）图1为支气管与肺泡结构示意图，图2为肺泡的局部剖面图。
①据图可知，肺泡外包绕着毛细血管。从结构上分析，有利于肺泡与血液进行气体交换的特点是，　 　和　 　都很薄，均由一层上皮细胞构成。
②血液与肺泡进行气体交换后发生的变化是：含氧少的　 　血变为含氧丰富的　 　血，然后通过　 　（填血管名称）流回左心房。
（4）尘肺是长期在粉尘比较多的场所工作的人容易患的一种职业病。由于长期吸入生产性粉尘（灰尘 ），并在肺泡处积存，引起肺部纤维化。 患者因肺泡的弹性和气体交换能力下降，导致　 　（从以下选项中选择字母填写，多选）过程受阻，使呼吸困难逐渐加重。
a．肺与外界的气体交换 b．气体在血液中的运输
c．肺泡与血液的气体交换 d．血液与组织细胞的气体交换
32．（7分）试管婴儿是体外受精一胚胎移植技术的俗称，如图为女性生殖系统和试管婴儿形成过程示意图，请据图回答问题。

（1）试管婴儿的形成过程中，卵细胞产生于图1的[　 　]　 　，该结构还可以分泌　 　，以用于激发并维持女性的第二性征；精子产生于父亲的　 　，精子与卵细胞结合的过程是在体外完成的。而自 然生育过程中，精卵结合的场所是图1的[　 　]　 　。
（2）体外形成的受精卵发育至早期胚胎后，需要移植到图1母体的[　 　]　 　中进一步发育，并通过脐带和　 　与母体进行物质交换，获取营养、排出废物。
（3）体外受精一胚胎移植技术为不孕不育症的治疗开辟了新途径，该技术不适用于下列哪种情况？　 　。
a．女性因病摘除子宫引起的不孕症
b．女性因输卵管阻塞引起的不孕症
c．男性因精子数量少引起的不孕症
33．（11分）食物中含有多种营养物质，其中的淀粉、脂肪和蛋白质等大分子营养需要先经过消化系统的消化，才能被人体吸收利用。请根据所学知识回答下列问题。

（1）图1为人体消化系统结构示意图，图2为淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中消化过程示意图。
①图2中蛋白质开始被消化的部位对应图1中的结构是[　 　]　 　，物质X代表　 　。
②图2所示结果可以说明食物消化的主要场所是[　 　]　 　（填图1中序号和结构名称）。根据图1说明此部位适于消化的特点是　 　（写出1点），同时它也是人体吸收营养的主要器官，与其吸收功能相适应的结构特点有　 　（写出2点）。
（2）小刚同学提出疑问：食物中的大分子营养物质为什么要先进行消化，才能被吸收呢？他设计了如下的实验进行研究。
实验装置及部分操作如图3所示。一段时间后，取4支试管，编号1﹣4，从A的玻璃管、A的烧杯、B的玻璃管、B的烧杯中各取2毫升液体，分别加入到1﹣4号试管中。处理过程及结果见下表
处理
1（A玻璃管）
2（A烧杯）
3（B玻璃管）
4（B烧杯）

加2滴碘液
加2滴碘液
加2毫升本尼迪特试剂，沸水浴加热
加2毫升本尼迪特试剂，沸水浴加热
结果
变蓝
不变色
出现砖红色沉淀
出现砖红色沉淀
注：本尼迪特试剂与葡萄糖混合加热后，会出现砖红色沉淀
①比较1、2号试管的结果，可以说明　 　，比较3、4号试管的结果，可以说明　 　。
②如果向A组玻璃管中再加入一定量的淀粉酶和麦芽糖酶，一段时间后，取2毫升A烧杯中的液体置于5号试管中，加入2毫升本尼迪特试剂并沸水浴加热，可预测实验结果为　 　。
③请结合上述实验结果，回答小刚的质疑。　 　。
34．（10分）科普文阅读
新一期的《养生堂》节目给大家带来了这样一个病例：
2016年的一天，身体一向倍儿棒的孙先生中午起床突然感觉胃疼，在吃了胃药和速效救心丸没有缓解的情况下，他和夫人一起乘公交车去了医院，没想到做完检查就因为病情严重被医生“扣下”了。随后不久，失去意识的孙先生经历了紧急转院，一场长达12个小时的手术、40多天ICU重症加强护理……苏醒过来的孙先生终于知道，原来自己经历了一场特殊的心梗，是心脏中的“承重墙”坍塌，把自己置于生死的边缘！到底是什么原因导致了这样的险境？
心外科专家张永解释说：室间隔就相当于心脏中的“承重墙”，一旦发生破裂穿孔，患者的心脏功能将迅速衰退，术后恢复也是非常困难，所以手术成功了也不能立刻确定患者是否脱险，要马上转运到ICU进行护理和观察。而导致室间隔破裂的原因，绝大部分都是由于前降支堵塞造成的。“前降支”是左冠状动脉的一个分支。左心室的血液供应有50%来自于左前降支，左前降支主要供血区域为左室前壁和室间隔。因此前降支一旦发生心梗，影响面积大，造成后果严重，抢救不及时往往致人死地（如图2所示），如何更早意识到危险的来临呢？
心脏“承重墙”倒塌这种危急情况青睐的人群：①身体较好的中年人和老年人；②第一次心梗患者；③心梗之后症状特别严重的患者；（如心脏杂音、胸疼、胸闷、呼吸变快、大汗淋漓等）。
作为预防，除了避免饮食和生活不规律，也应该积极进行循序渐进的锻炼，帮助身体打开和建立侧支循环。
根据以上资料回答下面的问题：

（1）心脏的“承重墙”破裂或穿孔就会出现左心室的　 　血和右心室的　 　血的混血现象。
（2）120急救车到来之前孙大妈找到速效救心丸，喂孙先生舌下含服。药物被舌下毛细血管吸收，经过血液循环，首先到达的是图1中心脏四个腔的[　 　]（填字母）中，为其抢救赢得了宝贵的时间。
（3）结合图1、图2可以得出：“承重墙”倒塌大多是因为左冠状动脉出现堵塞，从而影响心脏壁最厚的[　 　]（填字母）的血液供应。使其心肌细胞缺少　 　和养料，成为坏死的心肌，进而影响全身各器官的供血。
（4）医生再手术过程中发现孙先生位于心室和动脉之间的　 　也有损伤，使得血液从　 　流向　 　，从而出现了倒流现象。
（5））孙大爷康复出院，养生厨房给他推荐了护心凉菜“花椒芽拌竹笋”，这个菜富含多种维生素和矿物质，对于维护心血管弹性有重要作用，我们人体的三种血管中　 　血管壁的弹性最大。
（6）以下生活习惯不利于孙大爷身体健康的是　 　。
A．均衡膳食 B．适量运动 C．高盐饮食 D．戒烟限酒

2020北京东城汇文中学初一（下）期中生物
参考答案
一、选择题，本部分30小题，每小题2分，共60分．在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项填在答题卡上并上传．
1．【分析】人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。 现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩。 在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走﹣﹣制造和使用工具﹣﹣大脑进一步发达﹣﹣语言的产生。
【解答】解：语言中枢是人类特有的中枢，动物没有语言中枢，因此动物只能对各种具体的刺激做出反射，人类除了对具体信号的刺激发生反应外，还能对由具体信号抽象出来的语言文字发生反应，建立人类特有的反射，用声音交流信息，这类反射的建立与人类的大脑皮层中具有语言中枢有关。
故选：B。
【点评】此题考查了人类特有的中枢：语言中枢。
2．【分析】胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官。器官
【解答】解：人的精子与卵细胞在输卵管处相遇并结合形成受精卵，随后受精卵开始发育成最初的胚胎，此时的发育的营养物质来自卵黄。当胚胎到达子宫后着床（也就是我们所说的怀孕），此后的通过胎盘交换营养物质来自母体，同时将代谢废物经母体排出。怀孕两周后，胚胎称作胎儿。母体怀孕280天（40周）左右，胎儿发育成熟。成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩。分娩的结束标志着婴儿的诞生。图为胎儿在母体内：
所以胎儿获得营养物质的途径为：母体→胎盘→脐带→胎儿
故选：D。

【点评】胚胎发育最初的营养物质来自卵黄，着床后来自母体。此时胎盘只是交换的场所。
3．【分析】精子和卵细胞相结合的过程叫作受精，图中①是精子，②是卵巢，③是受精卵，④是受精。据此解答。
【解答】解：男性睾丸产生的①精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与②卵巢产生的卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成③受精卵。这一过程叫受精。受精卵一经形成，就开始分裂，逐渐发育成胚泡，缓慢移入到子宫中。最终胚泡植入子宫内膜，就好比一粒种子落到了土壤中，这是怀孕。在母体的子宫内，胚胎继续进行细胞分裂和分化，形成各种组织和器官。胚胎发育到第8周，其外貌开始像人，从这时起到出生前的胚胎，叫做胎儿。胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里，再由母体排出体外。母体怀孕40周左右，胎儿就发育成熟了，成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程称为分娩。所以①表示精子、②表示卵巢、③表示受精卵、④表示受精，故D符合题意。
故选：D。
【点评】睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞，精子和卵细胞受精的场所是输卵管，子宫是胚胎、胎儿发育的场所，胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气。胎盘是胎儿和母体交换物质的器官。
4．【分析】受精在输卵管内进行，胚胎发育主要在子宫内完成。
【解答】解：受精的过程是成熟女性的卵巢一般每个月排出一个卵细胞，当含有精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇。众多的精子中 只有一个能进入卵细胞，与其结合形成受精卵。受精卵形成后不断的进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢的移动到子宫中，在子宫中一直发育成熟胎儿产出母体。如图所示：

所以人体受精卵的形成与胚胎发育场所分别是输卵管和子宫。
故选：B。
【点评】解题的关键是知道胚胎发育的过程。
5．【分析】此题是关于男女青春期性器官发育的识图选择题，分析图形答题。
【解答】解：A、如图，在进入青春期以后，女孩约在9﹣11岁，男孩约在11﹣13岁，性器官开始迅速发育。在性器官的发育上男孩一般比女孩晚两年。故不符合题意。
B、青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，从图中看出性器官开始迅速发育，这是青春期的突出特征。不符合题意。
C、从图中可以看出不论男孩还是女孩在1﹣10岁之前性器官的发育都比较缓慢，几乎处于静止状态。不符合题意。
D、从出生至20岁左右左右为青春期，是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。但是从图中不能得出该结论。符合题意。
故选：D。
【点评】熟练掌握男女在青春期的发育特点，并会结合图形分析和解答。
6．【分析】糖的主要功能是提供热能。每克葡萄糖在人体内氧化产生4千卡能量，人体所需要的70%左右的能量由糖提供。
【解答】解：A、维生素不能为细胞生命活动提供能量；
B、脂肪常作为人体储备能源的物质；
C、蛋白质是构成人体细胞的基本物质；
D、糖类是人体最重要的供能物质，人体所需要的70%左右的能量由糖提供，因此测试时所需的能量主要来自糖类的氧化分解；
故选：D。
【点评】解此题的关键是理解掌握糖类是人体最重要的供能物质。
7．【分析】维生素不是构成细胞的主要原料，不为人体提供能量，人体每日对它们的需要量也很小。但是，维生素对人体的重要作用是其他营养物质所不能代替的。人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长发育，甚至患病，解答即可。
【解答】解：A、维生素A对维持人体的正常视觉有很重要的作用，人体缺乏易患夜盲症，干眼症，皮肤干燥和脱屑等病症；A不符合题意；
B、维生素B有促进生长和消化，改善神经组织的功能，缺少了人体易患神经炎，脚气病、食欲不振，消化不良，生长迟缓等症状，B不符合题意
C、维生素C能够增强人体的抵抗力，主要存在于新鲜的蔬菜和水果中，缺乏易患坏血病和抵抗力下降；牙龈出血，这是坏血病的表现，是体内缺乏维生素C造成的，C符合题意；
D、维生素D能够促进鈣、磷的吸收，D不符合题意。
故选：C。
【点评】维生素既不参与构成细胞也不为人体提供能量，但对人体的作用却很大。
8．【分析】在消化道内，胃呈囊状，具有较大的伸展性，成年人的胃能容纳2升左右的食物。胃内有胃腺，能分泌胃液，胃液里面含有胃蛋白酶，能对蛋白质进行初步消化。所以胃的功能有两个：贮存食物；对食物进行初步消化。
【解答】解：A、胃位于腹腔的左上方，上连食道，下接十二指肠。A错误；
B、胃壁内有胃腺，可分泌胃液，能对蛋白质进行初步消化。B正确；
C、在消化道内，胃呈囊状，具有较大的伸展性，成年人的胃能容纳2升左右的食物。胃内有胃腺，能分泌胃液，胃液里面含有胃蛋白酶，能对蛋白质进行初步消化。所以胃的功能有两个：贮存食物；对食物进行初步消化。C错误；
D、胃内形成的食糜中含有淀粉、麦芽糖、多肽（蛋白质的初步分解产物）、蛋白质、脂肪，D错误。
故选：B。
【点评】胃的功能可结合着胃的结构特点理解掌握，难度较小。
9．【分析】合理营养就是指膳食中所含的营养素种类齐全，数量充足，比例适当，并与身体的需要保持平衡。平衡膳食是合理营养的核心。健康食谱，要合理营养、均衡膳食，食物应多样化，荤素搭配要合理，营养全面合理。解答即可。
【解答】解：八宝米饭主要提供淀粉类，酱香牛肉肠、五香鲽鱼主要提供蛋白质类、柠檬茶主要提供维生素C，此食谱中无蔬果类，会导致维生素摄入量不足，因此应再添加上蔬果类即花椰菜。
故选：B。
【点评】本题难度不大，掌握各种营养素的生理功能、食物来源等是正确解答此类题的关键。
10．【分析】小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。与小肠的吸收功能相适应的结构特点是：小肠约长约5～6m，小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了吸收营养物质的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，这些特点，有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中。小肠壁有肠腺，肠腺分泌的肠液中含有多种消化酶，这是与小肠的消化功能相适应的。
【解答】解：A、小肠很长，成人小肠有5～6m，增大了吸收营养物质的面积；A不符合题意。
B、小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛，增大了吸收营养物质的面积；B不符合题意；
C、小肠壁有肠腺，肠腺分泌的肠液中含有多种消化酶，这是与小肠的消化功能相适应的。C符合题意；
D、小肠绒毛中有毛细血管，是吸收的场所，D不符合题意。
故选：C。
【点评】掌握小肠的结构特点是关键。
11．【分析】本实验设置了两组对照实验：一组是甲试管和丙试管，变量是唾液，目的是探究唾液对淀粉的消化作用；
另一组是乙试管丙试管，变量是牙齿的咀嚼和舌的搅拌，目的是探究牙齿和舌在淀粉消化中的作用。
【解答】解：食物的消化包括物理性消化和化学性消化，物理性消化能够使食物与消化液充分混合，促进化学性消化的进行。
丙试管中加入的是唾液，而且进行和充分的搅拌，淀粉被唾液淀粉酶分解了，因此滴加碘液后不变蓝；
乙试管中加入了唾液，但馒头没有充分搅拌，也没有捣碎，馒头与消化液的混合不充分，淀粉没有被充分消化，因此部分变蓝色或浅蓝色；
甲试管中加入的是清水，清水对淀粉没有消化作用，因此滴加碘液后变蓝色。
故选：C。
【点评】回答此题的关键是明确唾液对淀粉的消化作用，牙齿的咀嚼和舌的搅拌能促进淀粉的消化
12．【分析】低温和高温都会影响唾液淀粉酶消化作用的发挥，低温会抑制唾液淀粉酶的消化作用，高温会使唾液淀粉酶失去活性。
【解答】解：唾液淀粉酶的消化作用应该是随着温度的逐渐升高，消化作用逐渐增强，达到一定温度后（37℃），随温度升高，消化作用又逐渐减弱，即呈一弧形曲线。
故选：D。
【点评】掌握温度对唾液淀粉酶消化作用的影响即可解答。
13．【分析】此题考查呼吸道的组成和功能有关知识点。
【解答】解：呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道。鼻腔位于呼吸道的起始端，其中有鼻毛可以阻挡灰尘，黏液可以粘住灰尘，对空气有清洁作用；鼻黏膜中有丰富的毛细血管，可以温暖空气，鼻粘膜分泌的黏液可以湿润空气；当人体患感冒时，会充血肿胀，堵塞了鼻腔，使人呼吸不畅。
故选：C。
【点评】呼吸系统的组成和功能是考查的重点，复习时要注意。
14．【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺，呼吸系统的主要功能是进行气体交换，而完成此功能的主要器官是肺。
【解答】解：呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通；肺由许多肺泡构成，外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此肺是气体交换的主要场所，是呼吸系统的主要器官。
故选：B。
【点评】关键点：肺是呼吸系统的主要器官。
15．【分析】人体呼出的气体中，由于组织细胞的利用，氧气减少了，二氧化碳增多了，同时水分增加了。
【解答】解：A、探究实验中的单一变量不同外，其他条件需相同，所以，两个锥形瓶内澄清石灰水的量应该相同，A错误。
B、吸气时，手紧捏a处橡皮管，松开b处橡皮管，B正确。
C、呼气时，手紧捏b处橡皮管，松开a处橡皮管，结果甲瓶的澄清石灰水变浑浊，乙不变，说明人呼出的气体中，含有较多的二氧化碳，C正确。
D、呼气时，手紧捏b处橡皮管，松开a处橡皮管，气体进入甲瓶，D正确。
故选：A。
【点评】解答此类题目的关键是仔细观察找出那个是吸气、那个是呼气，吸气管不能插入石灰水中，吹气管要插入石灰水中。
16．【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，肺是气体交换的主要场所，解答即可。
【解答】解：A、气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛，腺细胞分泌黏液，使气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外形成痰。因此痰形成的部位是气管和支气管，A正确；
B、咽是气体和食物的共同通道，B正确；
C、肺是呼吸系统的主要器官，C正确；
D、呼出的气体与吸入的气体相比较，二氧化碳增多了，氧减少了。其根本原因就是在人体内发生了气体交换。人呼出的气体中氧减少的根本原因是被组织细胞呼吸作用所利用消耗掉了，同时组织细胞呼吸作用产生了大量的二氧化碳，导致呼出的气体二氧化碳含量增加。同时呼气时还能排出少量的水蒸气，但是含量变化较小。因此人体吸入的气体与呼出的气体比较，含量有明显变化的是氧气、二氧化碳，吸入气体中氧气含量高，呼出气体中二氧化碳含量高。D错误。
气体成分
吸入气体（%）
呼出气体（%）
氮气
78
78
氧气
21
16
二氧化碳
0.03
4
水
0.07
1.1
其他气体
0.9
0.9
故选：D。
【点评】此题只要把握呼吸作用的原理即可正确解题。
17．【分析】胸廓有节律的扩大和缩小叫做呼吸运动，呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。甲表示呼气，乙表示吸气。图中塑料管代表气管，气球代表肺，橡皮膜代表膈肌，钟罩代表胸腔。
【解答】解：A、图中玻璃钟罩中的两个气球代表肺，模型中的钟罩代表胸腔，A正确；
B、图中乙表示吸气，膈肌收缩，膈肌顶部下降，肺扩张，B错误；
C、图中甲表示呼气，呼气时，膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓体积变小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动。图中膈肌应为舒张状态，C正确；
D、此装置模拟的是膈肌的运动情况，只演示了胸廓上下径的变化，不能演示由于肋间肌的收缩和舒张而引起的胸廓的前后、左右径的变化，D正确。
故选：B。
【点评】解答此类题目的关键是理解肺与外界气体交换的过程、原理等知识。
18．【分析】肺的通气：肺与外界进行气体交换的过程，就是肺的通气。
【解答】解：肺的通气是通过呼吸运动实现的，胸廓有节律地扩大和缩小叫作呼吸运动。呼吸运动包括呼气和吸气两个过程（平静呼吸），其动力来自于呼吸肌。与呼吸有关的肌肉叫呼吸肌。呼吸肌主要指的是肋骨间肌肉（肋间肌）和膈肌，肋间肌又包括肋间外肌和肋间内肌。胸廓横向地扩张和收缩，是肋间肌和膈肌收缩和舒张的结果。因此，甲醛进入肺是通过肺与外界的气体交换实现的。
故选：A。
【点评】根据呼吸运动是依靠呼吸肌的收缩和舒张完成的进行分析回答。
19．【分析】适量体育锻炼可增强心肺功能，使心肌发达，收缩有力，提高血液循环能力，据此分析解答。
【解答】解：A、肺活量是指在不限时间的情况下，一次最大吸气后再尽最大能力所呼出的气体量，这代表肺一次最大的机能活动量，因此肺活量是指肺的最大通气量，肺活量反应的是一个人肺的通气能力，是衡量肺的功能强弱的主要标志，肺活量大，有利于获得更多氧气，A正确；
B、心脏主要由心肌构成，心肌发达，心脏的收缩能力强，B正确；
C、每搏输出量越高泵血越多，有益于健康，而不是心率，心率高会导致心脏劳累，C错误；
D、适量体育锻炼可增强心肺功能，使肺活量和每搏输出量增大，D正确。
故选：C。
【点评】适当的体育锻炼可以提高身体素质。
20．【分析】血液包括血浆和血细胞。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。
【解答】解：红细胞的功能主要是运输氧气，还可以运输部分二氧化碳；白细胞能吞噬发炎部位的病菌，具有防御和保护的作用；血小板具有止血和加速凝血的作用；血浆中含有大量的水，还含有血浆蛋白、葡萄糖、氨基酸、无机盐等，能④运载血细胞，①运输营养物质和废物。
故选：C。
【点评】解答此题的关键是掌握血液的成分及各组成的功能。
21．【分析】血液包括血浆和血细胞，细胞包括红细胞、白细胞和血小板组成，图中①红细胞，②白细胞，③血小板。
【解答】解：A、①红细胞没有细胞核，功能是运输氧气和部分二氧化碳，A错误；
B、血液包括血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板组成，B错误；
C、图中②是白细胞，能吞噬病菌和异物，属于人体的第二道防线，C正确；
D、③血小板没有细胞核，促进止血和加速凝血，D错误。
故选：C。
【点评】此题考查血液的成分和主要功能，基础性强。
22．【分析】动脉的功能是把心脏的血液运送到全身各处，静脉的功能是把全身各处的血液运回心脏。
【解答】解：动脉内血压高，血液流动对血管壁造成的侧压力大，血流速度快。动脉出血，颜色鲜红，呈喷射状；
静脉内血压较低，血液流动对血管壁造成的侧压力小，血液流动较慢。静脉出血，颜色暗红，缓慢流出。因此动脉出血比静脉出血严重。
故选：B。
【点评】解答此类题目的关键是熟记动脉血压比静脉血压高。
23．【分析】血管分为动脉、静脉和毛细血管三种，动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管，静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管，毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管。根据有瓣膜的血管只有静脉才有，又根据静脉的功能推知血液流动方向。
【解答】解：静脉是把血液从全身各处运回心脏的血管，有的静脉与动脉伴行，位置较深，有的静脉位置较浅，在体表可以看到，如手臂上的一条条青筋，就是静脉；与伴行的动脉相比，静脉的管壁薄、弹性小、官腔大，管内血流速度慢，四肢静脉的内表面具有防止血液倒流的静脉瓣。有瓣膜的血管只有静脉才有，因此，该血管是静脉，瓣膜的作用是防止血液倒流。
故选：B。
【点评】解答此类题目的关键是知道四肢的静脉内静脉瓣，动脉瓣位于心室与动脉之间，动脉内没有动脉瓣。
24．【分析】红细胞里有一种红色含铁的蛋白质，叫血红蛋白。红细胞之所以呈红色，就是因为含有血红蛋白。
【解答】解：血红蛋白的特性是：在氧含量高的地方，与氧容易结合；在氧含量低的地方，又与氧容易分离。血红蛋白的这一特性，使红细胞具有运输氧的功能，此外，红细胞还运输一部分二氧化碳。
故选：C。
【点评】解答此题的关键是明确红细胞中血红蛋白的特性和功能。
25．【分析】心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室。只有心房与心室是相通的，心脏的左右是不相通的，左心房连通肺静脉，右心房连通上下腔静脉，左心室连通主动脉，右心室连通肺动脉，据此解答。
【解答】解：心脏壁越厚，肌肉越发达，收缩和舒张就越有力。心室的收缩把血液输送到全身的毛细血管或肺部的毛细血管，而心房收缩只需把血液送入到心室。与各自的功能相适应，心室的壁比心房的壁厚。同样的道理，左心室的收缩把血液输送到全身，而右心室的收缩把血液输送到肺，二者相比，左心室输送血液的距离长，与功能上的差别相适应，左心室的壁比右心室的壁厚。即心脏四个腔中壁最厚的是左心室。
故选：C。
【点评】在心脏的四个腔中，心室壁比心房壁厚，左心室壁比右心室的厚，这是与其功能相适应的。
26．【分析】根据血液循环的途径不同，可以分为体循环和肺循环两部分：
。
【解答】解：A、小肠是消化和吸收的主要场所，血液经小肠后由含养料少的动脉血转化为含养料多的静脉血，但血液流经其它器官的时候由于把养料提供给组织细胞，因此养料会变少，A不符合题意；
B、经过肺循环，血液由静脉血变成了动脉血，体循环中血液由动脉血转化为静脉血，B不符合题意；
CD、体循环的路线为：左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→右心房，通过体循环，动脉将富含养料和氧血液送到身体各部分的毛细血管网，与组织细胞进行物质交换，将运来的养料和氧供细胞利用，同时，把细胞产生的二氧化碳等代谢废物运走。这样，血液就由含氧丰富、颜色鲜红的动脉血变成了含氧较少，颜色暗红的静脉血，C符合题意；D不符合题意。
故选：C。
【点评】掌握血液循环途径是解题的关键。
27．【分析】据血液循环的途径不同，可以分为体循环和肺循环两部分。

观图可知：1是肺静脉、2是动脉、3是上下腔静脉、4是主动脉，解答即可。
【解答】解：A、体循环的路径是：左心室→4主动脉→全身的毛细血管网乙→3上下腔静脉→右心房，A正确；
B、当血液流经甲肺部的毛细血管网时，由静脉血变为动脉血，B正确；
C、血管2是动脉、血管1是静脉，动脉比静脉的管壁厚、弹性大、血流速度快，C正确；
D、当血液流经乙的毛细血管后，血液由鲜红色变成暗红色，D错误。
故选：D。
【点评】掌握血液循环途径是解题的关键。
28．【分析】（1）心脏有四个腔：左、右心房和左、右心室。左边的心房和心室相通，右边的心房和心室相通，心房连通静脉，心室连通动脉。
（2）心房与心室之间有房室瓣，心室与动脉之间有动脉瓣，保证血液流动方向：静脉→心房→心室→动脉。
【解答】解：在心房与心室之间、心室与动脉之间，都有能开闭的瓣膜：这些瓣膜只能向一个方向开：房室瓣只能朝向心室开，动脉瓣只能朝向动脉开。这样就保证了血液只能按一定的方向流动：血液只能从心房流向心室，从心室流向动脉，而不能倒流。因此心脏内血液流动的方向是静脉→心房→心室→动脉。如图所示：

故选：D。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握心脏的结构和心脏内血液流动的方向。
29．【分析】血液循环的途径有两条，体循环和肺循环，体循环的起点左心室，终点右心房；肺循环的起点右心室，终点左心房。
【解答】解：肺循环：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。吸烟时，烟碱等有害物质通过呼吸道直接到达肺部。经肺静脉回到左心房。
故选：B。
【点评】重点要掌握心脏的结构特点以及血液的循环路线等知识点。
30．【分析】输血以输同型血为原则，但在紧急情况下，如果实在没有同型血，O型血可以少量输给任何血型的人，异型者之间如果输入的O型血量较大，同样可以发生严重的输血反应，因此，大量输血时，必须实行同型输血原则。
某些病人只是因为血液中缺少某些成分，可采用成分输血。
如果一次失血不超过400ml，血浆和血细胞可以在短时间内通过自身的调节作用恢复到正常水平。
【解答】解：A、输血以输同型血为原则，例如：正常情况下A型人输A型血，B型血的人输B型血。正确；
B、某些病人只是因为血液中缺少某些成分，可采用成分输血。因此某些病人血小板减少，可选择性的输入血小板，正确；
C、输血是由静脉输入人体，正确；
D、健康的成年人如果一次献血 200﹣300 毫升，不会影响身体健康，所丧失的血浆成分和血细胞可以在短期内得到补充而恢复正常。错误。
故选：D。
【点评】输血时应该以输入同型血为原则。在没有同型血的情况下，在不出现血液凝聚现象的前提下，可以考虑输其它血型的血。
二、非选择，本部分共4小题，共40分．
31．【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，呼吸道既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用。肺是呼吸系统的主要器官，肺由许多肺泡构成，肺泡是进行气体交换的功能单位。肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换。
【解答】解：（1）呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，清洁空气，呼吸道都有骨或软骨做支架，使空气顺畅通过，其内表面覆盖着黏膜，黏膜上的黏液能湿润空气，黏膜内还分布有丰富的毛细血管，能温暖空气。这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用。
（2）人体吸气时，肋间肌和膈肌收缩，引起胸腔上下、前后、左右径均增大，使胸腔容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压低于外界大气压，外界气体入肺，形成主动的吸气运动。呼气时，膈肌和肋间外肌舒张，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，胸腔容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动。
（3）①肺由许多肺泡构成，肺泡是进行气体交换的功能单位。肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换。
②肺循环是指血液由右心室流入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环，经过肺循环，血液由静脉血变成了动脉血。
（4）尘肺是长期吸入粉尘的以肺组织纤维性病变为主的疾病，是长期在粉尘比较多的场所容易患的职业病。由于长期吸入生产性粉尘（灰尘），并在肺泡处积存，引起肺部纤维化，肺泡弹性下降，导致肺泡与外界的气体交换以及肺泡与血液之间的气体交换过程受阻，使呼吸困难逐渐加重。尘肺病人的临床表现主要是以呼吸系统症状为主的咳嗽、咳痰、胸痛、呼吸困难四大症状，此外尚有喘息、咳血以及某些全身症状。
故答案为：（1）清洁；湿润；温暖
（2）收缩；小于
（3）①只有一层上皮细胞构成；②由静脉血变成了动脉血；肺静脉
（4）a、c。
【点评】解题的关键是掌握呼吸系统的组成和功能。
32．【分析】图中①输卵管，②子宫，③卵巢，④阴道。
【解答】解：（1）图中③是卵巢，它是女性的主要性器官，除能产生卵细胞外还能够分泌雌性激素维持女性的第二性征。睾丸产生精子，精子与卵细胞结合的场所是①输卵管。
（2）精子与卵细胞在①输卵管中结合形成受精卵并进行早期胚胎发育，胚胎和胎儿的发育在②子宫中进行，并通过脐带和胎盘与母体进行物质交换，获取营养、排出废物，直至发育成熟，分娩产出。
（3）运用试管婴儿技术可以解决输卵管堵塞阻碍受精导致的不孕不育的问题。故该技术不适用于a种情况。
故答案为：（1）③卵巢；雌性激素；睾丸；①输卵管
（2）②子宫；胎盘
（3）a
【点评】掌握女性生殖系统的组成及各部分的功能是解题的关键。
33．【分析】（1）观图可知：图1中a肝脏、b是大肠、c是胃、d是小肠，图2中x表示淀粉的消化过程、y表示脂肪的消化过程，（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组，解答即可。
【解答】解：（1）①淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖；蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸，所以图2中蛋白质开始被消化的部位对应图1中的结构是[c]胃，物质X代表淀粉消化过程；
②图2所示结果可以说明食物消化的主要场所是[d]小肠。根据图1说明此部位适于消化的特点是小肠内含有多种消化液、小肠长度长（写出1点），同时它也是人体吸收营养的主要器官，与其吸收功能相适应的结构特点有 小肠长度长、内壁有皱襞和小肠绒毛，绒毛内有毛细血管等（写出2点）；
（2）①淀粉遇碘液变蓝色，1（A玻璃管）加2滴碘液，结果变蓝，2（A烧杯）加2滴碘液，结果不变蓝；比较1、2号试管的结果，可以说明淀粉不能通过玻璃膜（细胞膜）；3（B玻璃管）加2毫升本尼迪特试剂，沸水浴加热，结果出现砖红色沉淀；4（B烧杯）加2毫升本尼迪特试剂，沸水浴加热，结果出现砖红色沉淀，比较3、4号试管的结果，可以说明葡萄糖能通过玻璃膜（细胞膜）；
②如果向A组玻璃管中再加入一定量的淀粉酶和麦芽糖酶，一段时间后，取2毫升A烧杯中的液体置于5号试管中，加入2毫升本尼迪特试剂并沸水浴加热，可预测实验结果为 出现砖红色沉淀，因为淀粉酶和麦芽糖酶将淀粉分解成了葡萄糖；
③最后得出结论：食物中的大分子物质（蛋白质、淀粉和脂肪）不能透过细胞膜，只有消化成小分子才能透过细胞膜从而被吸收。
故答案为：
（1）①胃；淀粉；②d小肠，含有多种消化酶，长度长；长度长，内壁有皱襞和小肠绒毛，绒毛内有毛细血管等；
（2）①淀粉不能通过玻璃膜（细胞膜）；葡萄糖能通过玻璃膜（细胞膜）；
②出现砖红色沉淀；
③食物中的大分子物质（蛋白质、淀粉和脂肪）不能透过细胞膜，只有消化成小分子才能透过细胞膜从而被吸收。
【点评】本题考查酶活性的有关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断并得出正确的结论的能力；具备对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力。
34．【分析】心脏主要由心肌构成。它有4个空腔，即A左心房、B左心室、C右心房、D右心室。心房在上，心室在下，而且左心房只和左心室相通，右心房只和右心室相通，左右心房和左右心室之间都是不相通的。在心脏的4个腔中，左心室的肌肉壁最厚，解答即可。
【解答】解：（1）心脏主要由心肌构成。它有4个空腔，心房在上，心室在下，而且左心房只和左心室相通，右心房只和右心室相通，左右心房和左右心室之间都是不相通的。
心脏的左侧流动的是动脉血，右侧流动的是静脉血，心脏的“承重墙”破裂或穿孔就会出现左心室的动脉血和右心室的静脉血的混血现象，是心脏运输氧气的能力减弱；
（2）血液循环途径如下：

120急救车到来之前孙大妈找到速效救心丸，喂孙先生舌下含服。药物被舌下毛细血管吸收，经过血液循环，由下腔静脉首先到达的心脏的C右心房，为其抢救赢得了宝贵的时间；
（3）心脏能将血液泵至全身，主要是心肌收缩与舒张的结果，左心室的壁最厚，这是与左心室收缩把血液输送到全身、输送血液的距离最长相适应的；“承重墙”倒塌大多是因为左冠状动脉出现堵塞，从而影响心脏壁最厚的B左心室的血液供应。使其心肌细胞缺少氧气和养料，成为坏死的心肌，进而影响全身各器官的供血；
（4）心脏中有防止血液倒流的瓣膜，同侧的心室和心房之间有房室瓣，保证血液从心房流向心室；心室与动脉之间有动脉瓣，保证血液从心室流向动脉；即医生再手术过程中发现孙先生位于心室和动脉之间的动脉瓣也有损伤，使得血液从动脉流向心室，从而出现了倒流现象；
（5）人体的三种血管中动脉血管壁的弹性最大，管腔小，血流速度最快。
（6）心血管健康的四大基石：合理膳食，适量运动，戒烟限酒，心理平衡。高盐饮食会导致高血压，可见C符合题意。
故答案为：（1）动脉；静脉；
（2）C；
（3）B；氧气；
（4）动脉瓣；动脉；心室；
（5）动脉；
（6）C。
【点评】掌握心脏的结构和血液循环途径是解题的关键。