2019北京通州初一（上）期末生物

2019北京通州初一（上）期末

生    物

一、选择题：下列各题只有一个正确选项，请选出。(每题1分，共30分)

1.有些同学只爱吃肉，不爱吃水果和蔬菜，长此以往会造成身体缺乏

  A.蛋自质和维生素    B.维生素和无机盐

  C.月旨肪和无机盐    D.蛋白质和脂肪

2.科学家通过用绿色植物不同部位进行了“绿叶在光下制造有机物”的实验，实验结果如下表。根据表中信息，你能得出的结论是

  A.植物的任何部位都可以进行光合作用

  B.银边翠叶白色部分不变蓝是因为叶片受损伤

  C.植物体具有叶绿体的部位都能进行光合作用

  D.只有植物的叶片才能进行光合作用

3.下列有关人体消化系统的描述，不正确的是

  A.消化系统由消化管和消化腺组成

  B.胃腺分泌的消化液可以分解蛋白质

  C.所有消化腺都能分泌消化液

  D.所有消化液都含有消化酶

4.“低碳生活”已成为时髦的话题，保护植被和大面积绿化是降低大气中二氧化碳含量的有效方法，对改善人类的生存环境有重大意义，其原因之一是植物的光合作用能够

  A.吸收二氧化碳  B.吸收水和无机盐  C.生产有机物  D.释放二氧化碳

5.如图是某同学在实验中用到的仪器、材料及观察现象，相关叙述正确的是

A.甲中显微镜的放大倍数为200倍

B.把丁中细胞移到视野中央需向左下方移动玻片标本

C.制作口腔上皮细胞临时装片时选用乙图中的清水和碘液

D.根的生长主要依靠的是丙图的③④

6.某地利用温室栽培葡萄，以下措施不能提高葡萄产量的是

  A.适时浇水、除草、松土、施肥   B.用竹竿等搭建支架，供其充分接受光照

  C.尽址减小温室内的昼夜温差   D.向温室内定期通人适址二氧化碳

7.日常饮食中含有下列营养物质，可为人体生命活动提供能城的是

  ①糖类 ②脂肪  ③蛋自质 ④水 ⑤无机盐 ⑥维生素

  A.①③⑥  B.①②③  C.②④⑤  D.④⑤⑥

8.下图所示的细胞中，不参与组成人休构成的是

9.动植物细胞的结构示意图如图所示，下列说法中正确的是

  A.①控制物质进出细胞

  B.②是细胞的控制中心

  C.③中储存遗传物质

  D.④可将光能转变为化学能

10.科学家用黑自两种美西螈(一种两栖动物)做实验，将黑色美西螈胚胎细胞中细胞核取出，移植到白色美西螈去核卵细胞中，植入核的卵细胞将发育的美西螈体色最有可能是

  A.自色    B.灰色

  C;.黑色    D.一半黑色一半白色

11.为了探究彩响大棚作物产址的因素，某校生物兴趣小组在四个大棚内，按下表中的条件进行了种植实验(其他条件均相同)。对该种植实验分析不正确的是

  A.选择甲和乙作为对照实验，自变量是二氧化碳浓度

  B.选择丙和丁作为对照实验，自变量是温度

  C.选择乙和丁作为对照实验，自变童是作物类型

  D.选择甲和丁作为对照实验，自变量是二氧化碳浓度

12.糖尿病患者，要尽星少吃像马铃笋一样含淀粉较丰富的食物。马铃薯块茎中的淀粉是

  A.块茎细胞利用无机物自身合成的

  B.块茎细胞从土壤中吸收并积累而成的

  C.山叶肉细胞制造后运输到块茎细胞的

  D.由根细胞合成后运输到块茎细胞的

13.关于植物光合作用意义的叙述，不正确的是

A.促进生物圈中水的循环    B.维持大气中碳一氧的平衡

C.为植物体自身生存提供能量    D.为其他生物的生活提供有机物

14.医生从患者消化道中提取少量物质，经化验发现含有葡萄糖、麦芽糖、淀粉、氨基酸、脂肪、维生素、甘油、脂肪酸等物质。则所取物质最可能来自于

  A.口腔  B.食道  C.胃  D.小肠

15.下列结构特征与小肠的吸收功能无关的是

  A.小肠粘膜有皱襞和小肠绒毛   B.小肠内有肠腺，能分泌多种消化液

  C.小肠绒毛壁薄，上有微绒毛   D.小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管

16.在探究“光对鼠妇生活的影响”的实验中，把数址相同的鼠妇同时放在较暗和较亮的环境中。下列能表示较暗环境中鼠妇的数量变化的是

17.右图是人体消化系统结构示意图，对结构①描述正确的是

  A.可以分泌胆汁

  B.是营养物质消化和吸收的主要场所

  C.只能对蛋白质进行初步消化

  D.是人体最大的消化腺

18.某小组探究“种子萌发环境条件”实验方案及结果如下表所示。下列分析错误的是

A.①与④比较，说明温度是b}响种子萌发的环境条件

B.②与④比较，说明水分是影响种子萌发的环境条件

C.③中种子都未萌发，是因为缺少种子萌发所需各种条件

D.④中2粒种子未萌发，可能是种子不具备萌发的自身条件

19.用糖拌西红柿一段时间后，盘中会出现一些液体，主要原因是西红柿细胞的细胞液浓度

  A.大于外界溶液浓度，细胞吸水B.小于外界溶液浓度，细胞失水

  C.大于外界溶液浓度，细胞失水D.小于外界溶液浓度。细胞吸水

20.若想要查清你们学校总人数、各年级的人数、各班人数及男、女生人数等情况.你认为应该采用哪种方法最快速、简单

A.①与④比较，说明温度是影响种子萌发的环境条件

  B.②与④比较，说明水分是影响种子萌发的环境条件

  C.③中种子都未萌发，是因为缺少种子萌发所需各种条件

  D.④中2粒种子未萌发，可能是种子不具备萌发的自身条件

19.用糖拌西红柿一段时间后，盘中会出现一些液体，主要原因是西红柿细胞的细胞液浓度

  A.大于外界溶液浓度，细胞吸水  B.小于外界溶液浓度，细胞失水

  C.大于外界溶液浓度，细胞失水  D.小于外界溶液浓度。细胞吸水

20.若想要查清你们学校总人数、各年级的人数、各班人数及男、女生人数等情况.你认为应该采用哪种方法最快速、简单

  A.调查法  B.观察法  C.实验法  D.计数统计法

21.右图所示实验装置中可用于探究“光是植物进行光合作用条件”一组对照实验装置是

A. 甲与乙  B. 甲与丁  

C. 乙与丙  D. 丙与丁

22.将两株同样大小的玉米幼苗，分别放在盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的试管中培养。两周后现象如右图所示，说明植物生长需要

  A.水    B.无机盐

  C.阳光   D.温度

23.小明用显微镜观察洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞，下列记录中正确的是

  ①洋葱表皮细胞中央有较大的液泡

  ②口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质、细胞核构成

  ③洋葱表皮细胞中有叶绿体

  ④视野中有气泡.可能是盖盖玻片时操作不当造成的

  ⑤视野中光线过强时应调节反光镜和光圈

  ⑥要想看到更多细胞应换用放大倍数更大的目镜或物镜

  A.①③⑤⑥  B.②③④⑥  C.①②④⑤  D.②③④⑤

24.某同学探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响”，实验设计如下表。下列对该实验改进建议不合理的是

  A.可用清水培养做对照组  B.营养液温度统一为25℃

  C.草杖虫数址改为20只  D.统一用稻草津出液

25.取一盆银边天竺葵(边缘无叶绿素)植物，选取一片叶片进行如下图所示的处理，你认为利用该叶片可以探究的绿色植物光合作用实验有

①光合作用产生淀粉②光合作用产生氧气

③光合作用需要二氧化碳④光合作用需要光

⑤光合作用需要叶绿体

A.②③⑤   B.①③④

C.①④⑤   D.①②⑤

26.叶是植物体进行光合作用的主要器官。以下对叶的相关描述错误的是

  A.叶片阔而扁平，有利于进行光合作用

  B.叶表皮上有气孔，是气体交换的门户

  C.叶脉具有支持和输导作用

  D.海绵组织叶肉细胞中含有的叶绿体比栅栏组织叶肉细胞中的多

27.根是绿色植物非常重要的器官，下面的有关叙述中，正确的是

  A.根尖结构的各部分都能吸收水和无机盐

  B.植物生长发育需要氮、磷、钾.所以应全部施无机化肥

  C.根的细胞液的浓度大于土壤溶液的浓度，根就从土壤中吸水

  D.分生区的细胞结构无细胞核，分裂能力强

28.连翘既对改善环境有垂要作用又是中药材。下图是连翘生活环境中，春末季节一天中的光照强度变化曲线，根据曲线推断连翘一天中，光合作用最旺盛的时间段最可能是

A. 8:00~10:00

B. 10:00~12:00

C. 12:00~14:00

D. 16:00~18:00

29.下列实验中，材料用具与使用目的不一致的是

30.土壤中的水分被植物的根吸收后，要经过下图中的哪一种组织向上运输

二、非选择题

31.(每空2分，共16分)图一中，甲是制作番茄果肉细胞临时装片部分过程图，乙是显微镜的四个镜头，丙是番茄植株结构层次的概念图。请据图回答：

(1)图甲中制作临时装片的正确步骤是          〔填字母)。步骤c过程滴加的液体是           。

(2)观察时，若视野中出现较多气泡，是由图一甲中      (填字母)步骤操作不当引起的。为了看到更大的物像，应选用的镜头组合是                            (填图一乙序号)。

 (3)番茄的果肉属于图一丙结构层次中的             (填字母)。

  (4)图二是显微镜观察植物某组织时的视野，若想更加仔细观察结构2，应先将玻片向          移动，将结构2调至视野中央，再转动显微镜[  ]                                          换用高倍镜。([ ]中填数字，                            上填名称。)

32.(每空2分，共14分)某兴趣小组选用番茄苗和金鱼藻做实验材料开展一系列探究活动。

先将番茄苗置于黑暗处一昼夜(经检验无淀粉)，然后盖上透明玻璃罩并用凡士林密封，实验装置见图甲。金鱼藻放广口瓶中，实验装置见图乙(碳酸氢钠可增加水中及周围环境中二氧化碳浓度)

(1)将装置甲在室外阳光下放置一段时间。

    ①取一片番茄叶片，洒精隔水加热后，用清水清洗后滴加碘液，片刻后洗去.叶片变蓝，该现象可以说明                                                                                     。

    ②对玻璃罩内二氧化碳浓度进行连续24小时监测，结果如图丙所示。试分析番茄在曲线的      点(填字母)时积累有机物最多，请简要说明理由                                          。

(2)将装置乙放于室外阳光下，发现瓶中有气泡产生，打开导气管阀门，迅速将带火星的火柴棒放于管口，火柴棒复燃，这说明瓶中产生的气体主要是                                          。

(3)根据以上信息可判断，下面4幅图所描述现象与该兴趣小组研究相一致的是           。

(4)将装置甲小烧杯中的碳酸氢钠溶液林换为水和氢氧化钠溶液，设置三不组实验装置，编号如1下：

将三个装置放在光下照射一段时间，番茄长势从好装装置编号是         ，其原因是                                                       。

小组的同学们观察发现，夏天逐渐成熟和腐烂的香蕉常常会招引来许多果蝇。一些同学认为是香焦腐烂时的酒味招引来了果蝇，另一些同学则认为是香蕉成熟时的香味招引来了果蝇。于是同学们设计了如下图所示的甲、乙两种诱捕果蝇的瓶子，他们将3只甲瓶和3只乙瓶随机均匀的放置在一个果蝇较多的地方。一段时间后他们将诱捕到的果蝇数记录在下表中。

  (2)甲、乙两种装笠所用瓶子、纱布、开口、所装液体浓度及数址等都完全相同，其目的在于                                                                                                            。

  (3)同学们用3只甲瓶和3只乙瓶而不是用I只甲瓶和I只乙瓶的意义是           。

  (4)仅根据同学们的实验方案及实验结果。你得出的结论是                。

34.(每空1分，共20分)据中央电视台《新闻30分》报道：最后的一次全国营养调夜表明，随着中国经济的发展和居民收人的提高，由于营养过剩或背养不平衡所导致的慢性疾病在增多，引起中国居民营养过剩或背养不平衡的原因在于中国居民的膳食结构及生活方式发生了变化，中国人群维生素和矿物质摄人不足和不均衡的现象普遍存在。其中，国人群最严重缺乏的营养素有维生素A、B2和钙，普遍缺乏的重有维生素B1、,B6和维生素C，此外儿童缺锌，妇女缺铁，中老年人缺维生素C更为严爪。我国5岁儿童体重不足检出率为10%-20%左右，生长迟缓检出率为35%.铁、碘、维生素A、D缺乏等造成的营养性疾病也较多，这种状况将影响儿童的健康和智力发育。据介绍，维生素和矿物质被称为微量元素，是维持人体生命的重要元素，营养专家指出，保持营养均衡，合理膳食最为重要，适量补充维生素和矿物质补充剂是有益的，但盲目补充，单一补充某一种也是不科学的，最好在医生的诊断指导下进行营养素补充。

  根据材料回答以下问题：

(1)中国经济发展了，居民收人提高了，生活改善了，为什么反而因营养问题引起的慢性疾病在增多?                                                              。

(2)引起中国居民营养过剩或营养不平衡的原因是什么?

(3)对于“中国人群维生素和矿物质摄人不足和不均衡的现象普遍存在”的现状，营养专家提出了什么建议?                                                                       。

(4)维生素和矿物质被称为微1I.in元素，是维持人休生命的重要元素，缺乏会得相应病症.

  以下缺乏元素与对应病症不合理的是      (填字母)

  a.缺维生素A   夜盲症   b.缺维生素C 坏血病

  c.缺铁 贫血     d.缺钙 大脖子病

(5)如何做到营养均衡呢?合理膳食最为重要。右图为中国居民“平衡膳食宝塔”。处于青少年时期的你们日常饮食中应多包含“平衡膳食宝塔”第三和第四层中的食物，因为这些食物中含有丰富的                            ，人体生长发育及受损细胞的修复和更新，都离不开它。此外，饮食中还应注意摄入足量的第一层中的食物，其主要包含的营养物质是                            ，该物质在人体消化系统最终被消化成的小分子物质是                                          。

(6)小明学完营养物质的消化与吸收后，发现妈妈周末准备制作的菜肴：香煎三文负、糖醋里脊、清炒虾仁、香菇油菜、拔丝红薯、清炒西兰花、米饭、杂粮馒头，小明发现妈妈准备的食材中，有些不适合爸爸吃，因为小明爸爸患有糖尿病。请根据健康饮食的相关知一识，从以上菜肴中为小明爸爸选择恰当的菜品，进行合理搭配                            (至少三种)，并简要说明理由                                                                                    。

(7)随食物摄人的淀粉、脂肪、蛋白质在人体消化道各部位(用A、B、C、D、,E表示)被消化程度如右图所示。

①代表胃的字母是[  ]，因为从代表      的曲线看，        从这里开始被消化。

②曲线X代表       被消化的情况，淀粉被消化的最初部位在         ；葡萄糖被吸收进人血液后，常导致血糖超过正常含量，通过神经调节和激素调节，引起的分泌                            增加，使血糖含量下降，维持在正常水平。

③表示脂肪被消化的曲线是 ，脂肪被消化的起始部位是字母[  ]      ，从图中可以看出，人体内主要消化场所是字母[  ]                            ，因为三条曲线在这里都急剧下降。

35.(每空2分，共10分)某初中生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时，设计的实验方案如下表。

(1)如果该兴趣小组选用1、,2号试管进行实验，其实验变量是      。

(2)要探究牙齿咀嚼，舌搅拌对馒头的消化作用，应选用1、3号试管进行实验，那么A处的处理方法是 ；观察到3号试管的实验现象是              。(垃“变蓝”或“不变蓝”)

(3)如果选用1、4、5号试管进行实验，其探究的问题是               ?

(4)如果1号试管的实验现象未达到预期效果，呈现浅蓝色，可能的原因是              (写出一种即可)。