初中教科版(五四学制)Unit 1 The Big Move导学案
展开The Big Move
【学习目标】
1.掌握课本课后单词
2.熟悉并背诵课本正文
【学习重难点】
1.理解并懂的运用学习的单词
2.熟练掌握课内词组
【学习过程】
一、新知学习
1.写出下列单词的原型:(found)_____,(went)_____。
2.写出下列单词的过去式:(feel)_____,(study)_____。
3.翻译下列单词:(guess)_____,(another)_____。
4.翻译下列句子:在我第一次来教室之前我非常紧张。
5.翻译下列句子:我太害羞了,以至于我没有和任何人交谈。
二、达标检测
1.翻译下列词组:(confuse at)_____,(come up)_____。
2.翻译下列词组:(笑话)_____,(get used to)_____。
3.区分when,while,before,after的含义和区别。
4.翻译下列句子:我写下一些东西来介绍我自己。
5.翻译下列句子:我非常紧张,直到我走进教室。
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