初中体育人教版七年级全一册第四章 篮球教案

人教版七年级全一册第四章《篮球》说课稿

一、教材分析

课程内容：《篮球》是人教版七年级全一册第四章的课程，主要介绍篮球起源、规则、术语、动作及防守和攻战术。

教材难度：本节课需要学生对篮球有一的认识和初步的技术练习经验。

教学标：通过学习《篮球》的相关知识和术动作，正确掌握篮球运动的规和技术，并能够开展合理战术和进行较为高水平的比赛。

教学重点：篮球动的规则和技术；篮球防守和攻击战术。

教学难点：篮球防守和攻击战术。

二、教学过程设计

1 导入环节：可以通过PPT、视频等方式介绍篮球运动的起源和发展历程，激起学生学习热情。

概念讲解：通过简单的语言和图示，学生了解篮球运动的基本语和规则，如战术、射门、盖帽、扣篮等。

动作讲解和操作：教师进行篮球运动的基本动演示，然后让学生进行实践操作，边操作边解决问题。

策略讲解和操作：针对篮球防守和进攻的策略介绍篮运动战术，通过图解和实操作，让学生理解和掌握。

练习和总结：组织生进行实际操作，让学生运用所学知识和技能进行球队内的比赛，帮助学生总结教学内容，进一步加深篮球规则和技术的理解和掌握，同时也能增加对篮球运动的兴趣和热爱。

堂小结及扩展：总结本节课内容，巩固篮球运动规则和技巧，推荐篮球比赛的视频或者漫画等内容，加学生对篮球的理解和兴趣。

三、教学点和难点

教学重点是篮运动的规则和技术；篮球防守和攻击战术。

教学难点是篮球防守和攻击战术，这需要学生掌握技巧和熟悉战术需要花费较多的时间进行练习和实践。

四、教学方法

运用PPT、视频、媒体等教学手段，及演示、讲解、练习等教学方法，使学生在践中掌握篮球技术和战术的方法。

五、教学评价

1 学生的操作和表现；

学生的思维和反应；

学生的听课和笔记记录；

学生的比赛表现。

六、教学反思

本节课的教学难点是让学生掌握篮球防守和攻击战术的方法，可以在讲和练习环节中，将学生分组进行抗性练习，让学生深入体验篮球比赛的各种困难和挑战，并给予及时的指和帮助，让学生逐步掌握守护和攻击的技巧。

七、教拓展

1.学生可以自主进行网上篮球游戏的操作，进一步解篮球的运动规则和技术；

2.可以开设学生自篮球俱乐部，组织学生开展篮球比赛；

3.带领学生参观或观看篮球比赛，让他们深入了解篮球运动的精神与魅力。