2022-2023学年新疆乌苏市小学三下数学期末复习检测试题含解析
展开2022-2023学年新疆乌苏市小学三下数学期末复习检测试题
一、认真思考,巧填空。
1.一个长方形的长是16分米,比宽多2分米,面积是(______)平方分米。
2.42的13倍是(______);5的(______)是485;25×40的积的末尾有(______)个0。
3.452÷4商的最高位是(______)位,20×35的积是(______)位数,积的末尾有(______)个0。
4.学校买了25套《连环画》,每套21元,下面竖式中“→”所指的数表示买(______)套《连环画》的钱,是(______)元。
5.40平方分米=(_____)平方厘米 8千克=(__________)克 6米=(_____)分米2
6.486÷3的商是(____)位数。
7.下面是根据三(2)班同学睡眠时间画的图。
(1)根据上图填一填。
睡眠时间 | 8时 | 8时30分 | 9时 | 9时30分 | 10时 | 10时30分 |
人数 | ________ | ________ | ________ | ________ | ________ | ________ |
(2)三(2)班一共有________人。
8.150×60的积的末尾有(_____)个0。
9.20个16是( ),180是9的( )倍。
10.在( )里填合适的单位.
课桌的高度大约是8(_______). 一只猎豹每小时大约跑90(_______).
小华家客厅面积大约26(_______). 一艘远洋货轮可以载重3000(_______).
11.北京颐和园旺季景点开放的时间是8:30到17:00,全天共开放(_______)小时(_______)分。
二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)
12.计算桌面的大小就是计算它的面积。 (____)
13.0×6,0×0,0÷6,0+6四个算式的结果都是0。(________)
14.如图,从学校到图书馆共有6条路可以走。
(____)
15.23时就是晚上11时。 (________)
16.下面物体的运动是平移的在括号内画“△”,是旋转的画“○”.
(______) (______) (______) (______)
17.把一张纸分成5份,每份是这张纸的。(______)
18.2100年是闰年. (____)
19.1吨棉花和1000千克铁一样重. (________)
三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
20.三年级4个班要进行足球比赛.每两个班之间要比赛一场,一共进行( )场比赛.
A.4场 B.6场 C.8场
21.一个数除以8,商是26,余数是7,这个数是( )
A.215 B.208 C.190 D.82
22.下图表示384,涂色部分表示( )。
A.24 B.48 C.12
23.小明有4本不同的课外书,他想从中选出2本,他有( )种选法.
A.8 B.6 C.9
24.要使218×□的积是一个三位数,□里最大能填( )
A.3 B.4 C.5 D.6
25.19×61的积最接近于( )。
A.600 B.1200 C.2000
26.这家快餐店全天营业时间共( )小时。
A.7 B.8 C.9
27.下面的图形中,是轴对称图形的有( )个。
A.3 B.4 C.5
四、仔细计算。
28.直接写得数。
31×10= 40×40= 13×300= 419÷6≈
360÷6= 110×60= 80÷4= 349÷5≈
29.笔算.(带※的要验算.)
23×15= ※ 45×17= 837÷9= ※618÷6=
五、图形与统计
30.根据要求画图。
(1)画出把图形A向右平移6格后的图形。
(2)画出图形B的另一半,使它成为轴对称图形。
31.下面每个小正方形的边长都是1厘米,请你在下面的方格纸中分别画一个面积是12平方厘米的长方形和面积是9平方厘米的正方形。
六、生活中的数学。
32.春节期间,小军、小刚、小丽与小红之间互相拜年。
(1)他们4人每2人通一次电话,一共通了多少次?
(2)如果他们互相寄一张节日贺卡,一共寄了多少张?
33.小马从家到磨坊要走1.5千米。它走了0.6千米后又回家驮了一袋小麦,这样它比平时去磨坊要多走多少千米?
34.一条路长32米,宽2米。要用面积是4平方分米的方砖来铺,需要这种砖多少块?
35.下面是三(1)班和三(2)班课外小组人数的统计情况:
课外小组 人数 班级 | ||||
三(1)班 | 6 | 8 | 15 | 11 |
三(2)班 | 9 | 10 | 10 | 8 |
(1)我喜欢( )小组。
(2)三(1)班参加计算机小组的有( )人。
(3)三(2)班参加( )小组的人最少。
(4)你还能提出什么数学问题?
36.小刚4分钟打了436个字,小静5分钟打了520个字.他们谁打字快一些?
37.希望小学教学楼有4层,每层5个班,每班48人.电影院有15排座位,每排16个座位.
(1)希望小学一共有多少名学生?
(2)学校包4场电影,座位够吗?
参考答案
一、认真思考,巧填空。
1、224
【分析】首先求出宽,再根据长方形的面积公式:面积=长×宽解答。
【详解】16×(16-2)
=16×14
=224(平方分米)
所以面积是224平方分米。
故答案为:224
【点精】
此题主要考查长方形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。
2、546 97倍 3
【分析】42的13倍是42×13;
485是5的485÷5倍;
先计算25×40,再看积的末尾有几个0;
【详解】42×13=546,则42的13倍是546;
485÷5=97,则5的97倍是485;
25×40=1000,则25×40的积的末尾有3个0;
故答案为:546;97倍;3。
求一个数是谁的几倍,用这个数除以倍数。求一个数是另一个数的几倍,用这个数除以另一个数。求一个数的几倍是多少,用这个数乘倍数。
3、百 三 2
【分析】452÷4被除数首位够除,所以商有三位数,最高位是百位,20×35首位没有进位,所以积是三位数。
【详解】452÷4=113;20×35=700;
452÷4商的最高位是百位,20×35的积是三位数,积的末尾有2个0。
故答案为:百;三;2。
两位数乘两位数积不是三位数就是四位数。积是三位数说明首位没有进位,积是四位数说明首位有进位。
4、25 525
【分析】21乘上25得到的结果指的是学校买25套《连环画》一共需要的钱数,据此进行解答。
【详解】“→”所指的数表示买25套《连环画》的钱,是525元。
故答案为:25;525
本题考查的是乘法的意义,看懂式子的意义即可轻松解答。
5、4000 8000 600
【详解】略
6、三
【解析】略
7、3 8 9 7 6 2 35
【解析】(1)一个“×”表示1人,分别数出每个时间段的人数即可;
(2)把每个时间段的人数相加求出一共有多少人即可。
【详解】(1)分别数出各时间段的人数:8时,3人;8时30分,8人;9时,9人;9时30分,7人;10时,6人;10时30分,2人;
(2)3+8+9+7+6+2=35(人)
故答案为:(1)3;8;9;7;6;2;(2)35
8、三
【解析】略
9、320;20
【解析】略
10、分米 千米 平方米 吨
【解析】略
11、8 30
【解析】略
二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)
12、正确
【解析】计算一个面的大小,就是计算这个面的面积。
【详解】计算桌面的大小就是计算它的面积。
故答案为:正确。
13、×
【分析】0×6,0×0,0÷6这三个算式的结果都等于0,但0+6=6,由此进行判断即可。
【详解】0×6,0×0,0÷6,0+6四个算式的结果不都等于0,原题说法错误;
故答案为:×。
本题属于基础性题目,分别计算一下每个算式的结果即可判断。
14、×
【解析】略
15、√
【解析】略
16、
【详解】平移与平移现象,旋转与旋转现象,平移的物体沿着一条直线运动,旋转是物体绕着一个中心运动,由此判断即可.
17、×
【分析】根据分数的意义,把一个整体平均分成几份,表示这样的一份或几份的数,就是分数。根据这个意义来判断。
【详解】根据分数的意义,原题没有说明是平均分,所以错。
故答案为:错误。
本题考查分数的意义,正确掌握理解“平均分”是解决此题的关键。
18、×
【解析】略
19、√
【详解】略
三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
20、B
【详解】略
21、A
【详解】26×8+7
=208+7
=215
答:这个数是215
故选A.
22、B
【分析】
如图所示,把正方形平均分成8份,求每份是多少,就相当于把384平均分成8份,然后用除法解答即可。
【详解】384÷8=48
涂色部分表示48。
故答案为:B
本题考查数形结合的问题,关键是确定平均分成了几份。
23、B
【详解】略
24、B
【详解】999÷218=4…127
所以,要使218×□的积是一个三位数,□里最大能填4;
故选:B.
25、B
【解析】略
26、C
【分析】先将时间都换算为24时计时法,根据营业时间=上午营业时间+中午营业时间+下午营业时间,代入数据,即可得解。
【详解】9:00-6:00=3(小时)
13:00-11:00=2(小时)
21:00-17:00=4(小时)
3+2+4=9(小时)
故答案为:C
此题考查了经过时间的计算,营业时间=停止营业时刻-开始营业时刻。
27、A
【分析】根据轴对称图形的定义:一个图形沿着一条直线对折后两边能完全重合,这个图形就是轴对称图形,由此判断即可。
【详解】根据轴对称图形的定义:这三个是轴对称图形;
故答案为:A
本题主要考察的是轴对称图形的特点,容易出错的地方在考察各选项图形内部的图形是否也为轴对称图形。
四、仔细计算。
28、310;1600;3900;70
60;6600;20;70
【分析】计算因数末尾有0的乘法,可以把0前面的数相乘,然后看两个因数中一共有几个0,就在积的末尾添几个0;
整十、整百、整千数除以一位数,可以先用0前面的数除以一位数,然后在结果后面添0;
除法估算时,除数不变,把被除数看做是整百数或几百几十数且正好是除数的倍数。
【详解】31×10=310 40×40=1600 13×300=3900 419÷6≈420÷6=70
360÷6=60 110×60=6600 80÷4=20 349÷5≈350÷5=70
观察数据特点和运算符号,仔细解答即可。
29、345 765 93 103
【详解】略
五、图形与统计
30、(1)
(2)
【分析】(1)把左图的三个顶点分别向右平移6格再首尾连结即可得到向右平移6格后的图形;
(2)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的下边画出上图的关键对称点,连结即可。
【详解】根据分析:
(1)
(2)
平移作图要注意:(1)方向;(2)距离。整个平移作图,就是把整个图案的每一个特征点按一定方向和一定的距离平行移动。求作一个几何图形关于某条直线对称的图形,可以转化为求作这个图形上的特征点关于这条直线对称的点。后依次连结各特征点即可。
31、
【分析】面积是12平方厘米的长方形的长与宽可能是:长6厘米,宽2厘米,由此画出这个图形即可;
因为3×3=9,所以正方形的边长应画3厘米,据此作图即可得到答案。
【详解】画图如下:
此题主要考查的是长方形和正方形面积公式的灵活应用。
六、生活中的数学。
32、 (1)6次 (2)12张
【解析】略
33、1.2千米
【分析】小马它走了0.6千米后又回家驮了一袋小麦,这样小马它就多走了0.6×2千米,据此解答。
【详解】0.6×2=1.2(千米)
答:这样它比平时去磨坊要多走1.2千米。
本题的重点是走了0.6千米又回家,小马就多走了一个去的0.6千米和回来时的0.6千米,本题中的1.5千米可不用。
34、1600块
【解析】32×2=64(平方米)
64平方米=6400平方分米
6400÷4=1600(块)
35、(1)计算机(答案不唯一)
(2)15
(3)跑步
(4)两个班参加舞蹈小组的一共有多少人?(答案不唯一)
【分析】(1)根据自己对题目中四种课外小组的喜欢程度回答即可;
(2)根据表格中给出的信息,找到三(1)班参加计算机小组的人数即可;
(3)根据表格中给出的信息,找到三(2)班参加人数最少的课外小组即可;
(4)根据表格中给出的信息,提出有价值的数学问题即可。
【详解】(1)根据自己对题目中四种课外小组的喜欢程度回答,我喜欢计算机小组。
(2)三(1)班参加计算机小组的有15人。
(3)三(2)班参加跑步小组的人最少。
(4)根据表格中给出的信息,我提出的数学问题是:两个班参加舞蹈小组的一共有多少人?
故答案为:计算机(答案不唯一);15;跑步;两个班参加舞蹈小组的一共有多少人?(答案不唯一)。
此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用,并且能够根据统计表提供的信息解决有关的实际问题。
36、小刚
【解析】首先根据工作量÷工作时间=工作效率分别求出两人每分钟打的个数是完成本题的关键.
【详解】436÷4=109(个)
520÷5=104(个)
109>104
答:小刚打的快些.
37、(1)960名
(2)够坐
【详解】(1)4×5×48=960(人)
答:希望小学一共有960名学生.
(2)16×15×4=960(个)
960=960
答:学校包4场电影,座位够.
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