2023年安徽省合肥市第四十五中学中考三模语文试题（含答案）

2023年安徽省合肥市第四十五中学中考三模语文试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、情景默写

1．默写填空。

（1）在浩如烟海的古诗词中，时时能感受到诗人的思乡爱国之情。苏轼在《江城子·密州出猎》中用“_______，西北望，射天狼”来表现自己报效国家。关怀国家命运的情怀；马致远在《天净沙·秋思》中用“_____”这动静结合的美景来衬托游子孤寂悲苦的心情，李贺在《雁门太守行》中用“____，______”传达出将士们誓死报国的决心；文天祥在《过零丁洋》中用“____，_____”将国家命运和个人命运紧密相连，表达了对国势危亡的担忧。

（2）孟子在《生于忧患，死于安乐》中，从“____，_____”两个方面论证了国家常常走向灭亡的原因。

（3）人最宝贵的东西是生命，每个人只有一次。作为青少年，我们应当时刻谨记“_____，______”（《长歌行》），把时间献给有价值有意义的事业，并为之奋斗终生。

二、名著阅读

2．阅读名著的过程也是审美的过程，请运用所积累的知识，完成下面的“寻美”之旅。

(1)根据拼音写汉字，为加点字注音。

吮(     )吸         应 (     ) 声     准 shéng(     )

(2)三部名著的书名中都有“记”，这里“记”的意思相同，指________。

(3)根据提示，在①②处补全“美名远扬”中作者的信息，在③处探究《昆虫记》的主旨。

(4)请为三部名著选择恰当的评价，填在“名家美评”的“甲”“乙”“丙”处。

A．作者以丰富的想象力描绘了一些超越现实的世界，在那样的世界里，人们看到了自己的未来。（吴岩）

B．这个大科学家像哲学家一般地思，像美术家一般地看，像文学家一般地写。（罗丹）

C．神魔皆有人情，精魅亦通世故。（鲁迅）

D．有草蛇灰线法，……骤看之，有如无物，及至细处，其中便有一条线索，拽之通体俱动。（金圣叹）

三、基础知识综合

3．四十五中学开展以“科技畅想未来，文化丰富心灵”为主题的科技文化节系列活动，请你参与。

(1)小华同学收集到一则科技新闻，请你解答相关问题。

2023年“中国航天日”主场活动暨中国航天大会在合肥开幕

（光明网）【A】4月24日，在第八个“中国航天日”当天，以“格物致知 叩问苍穹”为主题的 2023·年“中国航天日”主场活动暨中国航天大会在安微省合肥市开幕。活动启动仪式现场公布了2023 年“中国航天公益形象大使”，颁发2022年度中国航天基金会“钱学森最高成就奖”“钱学森杰出 贡献奖”“航天创新团队奖”以及“航天国际合作奖”，并发布我国首次火星探测火星全球彩色影像图和嫦娥五号任务月球样本联合研究科学成果。据悉，开幕式结束后，航天科普展览拉开大幕。

【B】展览不仅介绍了中国探索宇宙的历程，更有一批重要的航天实物亮相。

①从新闻结构的角度看，【A】处划线句是这则新闻的 _______ 部分。

②【B】处划线句是______关系的复句。

(2)小李同学为本次活动写了一段开场白，请你帮他修改。

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家上午好！【甲】曾经，我们徜徉在四大发明的荣耀里，曾经，我们沉浸在五千年文明古国的睡梦中。曾经的辉煌已成为历史，如今，科技的号角已经吹响，【乙】我们将感受创新与智慧的力量，制造科技与文化的艺术。当科技之风吹过校园，【丙】我们能用敏锐的双眼去发现，用勤劳的双手去触摸，用智慧的大脑去思考。科技是第一生产力，科技强则国强，现在我宣布“科技畅想未来，文化丰富心灵”科技文化节正式开始！

①【甲】处划线句标点使用不当，请你提出修改意见：_________

②【丙】处划线句的主干是：______

③【乙】处划线句搭配不当，应将“______”改为“_____”。

(3)小明同学收集了以下资料；请你将正确选项填入表格。

A．邓稼先  B．屠呦呦  C．袁隆平   D．南仁东

四、现代文阅读

请阅读下面的文字，回答问题。

拓印画里的美

金岳清

①在松阳，我总觉得自己醉了。那些日子，整个松阳都在蒙蒙烟雨中沉浮，那些青山白雾、黄墙翠竹，老是在我眼前不断变幻。

②不过我还记得那松阳白老酒，还有包装盒上的拓印画。我还没喝酒，看见那拓印画，就醉了。

③我们那天是坐车上的山。来时有小雨，山上大雾弥漫。下车时看到一个木牌：松庄。四周全是山，松庄就在山底，一条小溪环村，仿佛是轻轻一搂，便把小山村搂在怀中。小溪两边，老屋傍 水而建，黛砖黑瓦，青山碧水，那色调宁静、恬淡，有一种独特的意韵。

④屋内泥墙上挂着许多画，我在一幅拓印画前驻足良久。画面仅盈尺，上面有黑乎乎的四个手印，四个大拇指上居然用黄色颜料点缀成四个（   ）的鸭头，或惊呼，或疑惑，或恬静。上方是一只被惊起的肥大白鹅，白鹅右侧散落着几只稚态可掬的小鸭。这一下，画面活起来了。似乎来了危险，白鹅先受惊，扬头振翅欲飞，下面一只黑鸭闻风呼唤自己的孩子，另一只却一脸懵懂，而小鸭们仍然（   ），实在是（   ）。

⑤ 我想，这么有创意的作品，应该出自某位艺术家之手，但画上的落款却写得歪歪扭扭。有人从旁介绍，作者是隔壁的村民叶奶奶，已经七十多岁了。屋主人指着边上的一张照片：“喏！就是她。”她穿着咖啡色上衣，黑色裤子，一头白发，两条麻花辫子却白得发亮，眼睛笑成了一条缝。主人说，叶奶奶每天早上四点多去田头劳作，每年5月份开始赤脚，一年四季喝自家做的端午茶。她是个爽朗热心的人，隔三差五给邻居们送一把豆角或者苋莱，所以人缘极好。叶奶奶热爱拓印用手掌拓，用手指拓，用脚掌拓，也用蔬果拓，青椒、土豆、菜心、柠檬、苹果……再看墙上，被另一幅色彩丰富的拓印画吸引住了。那是一个粗糙的瓦罐，里面插着一把摇曳的山花，红的、黄的、紫的，重重叠叠，散而不乱。枝干纤细，花朵肥大，每一朵花都是抽象的，但簇拥在一起的又似乎构成了一朵粟大的花。我受到了感染，似乎听见了画里的笑声和歌声。那笑声与歌声一浪浪地涌过来，使我陶醉。

⑥我还沉浸在想象中，主人轻轻拉了我一把，用手指指另一张照片。照片上是一个赤膊的老坐在自家门前，古铜色的皮肤，头发花白。主人说，这位叶阿公更年长，今年八十多岁了。那天主人请村里人来作拓印画，叶阿公来了，从山上摘了茶叶拓了四幅作品，分别表现山村的春夏秋冬，一鸣惊人。我一边听，一边品味墙上的画。不得不佩服叶阿公，这些叶子在他的手中千变万化，形态、疏密、层次色彩、方向，无不恰到好处。这纷纷落叶昭示着四季更迭，昭示着自然的法则！也流露着人与自然和谐相处的气息。边上的另一张照片里，叶阿公正用一双苍老的手，把蘸满灰蓝色颜料的茶叶压在赭色的画纸上。那种自如、随性、胸有成竹的样子，俨然是一位不折不扣的乡村艺术家。

⑦出门时，我看见叶奶奶充满意趣的拓印画被印在松阳白老酒的包装盒上，这对老人来说是莫大的幸福。我想，创造美的人是幸福的。在这小山村里，老人们幸福着自己，也幸福着别人，这是人生的一种境界。

（选自2023年4月29日《人民日报》，有改动）

4．根据文章内容，填写下面的表格。

5．在文中括号内依次填入词语，最恰当的一项是（   ）

A．悠然自得   意趣盎然  神态各异 B．悠然自得  神态各异  意趣盎然

C．神态各异  悠然自得  意趣盎然 D．神态各异  意趣盎然  悠然自得

6．请根据要求，赏析下列句子的表达效果。

（1）四周全是山，松庄就在山底，一条小溪环村，仿佛是轻轻一搂，便把小山村接在怀中。（从修辞角度）

（2）那是一个粗糙的瓦罐，里面插着一把摇曳的山花，红的、黄的、紫的，重重叠叠，散而不乱。（从感官角度）

7．文章第⑤段为何详细介绍叶奶奶的生活习惯和性格特点？

8．联系全文，探寻“拓画中的美”美在何处？

材料一：

党的二十大报告提出：“坚守中华文化立场，提炼展示中华文明的精神标识和文化精髓，加快构建中国话语和中国叙事体系，讲好中国故事、传播好中国声音，展现可信、可爱、可敬的中国形象。”

材料二：

①近年来，许多优秀的影视作品，从传统文化中探寻源头活水，从历史细节中汲取创作灵感，在荧屏上不断探索传承和弘扬中华优秀传统文化的新路径。如何在荧屏上讲好中国故事、传播好中国声音，影视文艺创作如何展现中华文明的悠久历史和人文底蕴？

②首先，“零光片羽、大中见小”，在细微处还原历史，营造出一个个富有历史文化气息的故事。严肃的历史作品因细腻的讲述更加真实，戏剧化的演绎也因细节的塑造更加生动。《长安十时辰》《天下长河》等一系列古装剧和历史剧，丰富展现了古代建筑、礼仪、饮食、服饰等细节，受到观众喜爱。让影视剧充满历史的质感，也能带动更多人了解传统文化。

③其次，“冰山一角、小中见大”，放大历史的细节，拓展观众对于历史风貌和文化内蕴的认知空间。

④近年来，一些文化类节目撷取诗词歌赋、华章典籍、文物古迹等县有代表性的文化元素，采用口述体、情境演绛等方式再现历史，实现破圈传播。《国家宝藏·展演季》对文物进行考古，引发观众共鸣；文化类综艺《美好年华研习社》对中国服饰文化进行了细腻呈现，用服饰妆造“复原”不同时代的审美风潮；文化节目《典籍里的中国》《书画里的中国》，让一个个文化经典背后的历史细节在多元的演绎、古今的对话中精心呈现，带领观众品鉴和体认文物所蕴藏的历史知识和美学品格。

⑤最后，“山水相间、虚实结合”，既呈现令人信服的细节真实，又展开充沛的想象，营造出既有历史气息又有现代共鸣的荧屏故事。比如，饮食文化节目《一馔千年》，从《清明上河图》中提取宋代“外卖小哥”的形象，以贴近时代生活的演绎，呈现出古代老百姓的日常生活。

⑥一叶可知秋，见微而知著。在奔涌向前的时代大潮中，一个个微小的细节，一朵朵历史长河中微不足道的浪花，共同构成了辉煌灿烂的文明。从历史细节出发，优质文艺作品饱蘸中华优秀传统文化之墨，让当代观众与传统文化实现了跨越时空的情感共鸣，于潜移默化中昭示了中国历史的发展脉络和中国文化的美学品格，为中华文明的传播和发展提供了新的可能。

——《热点时评》

材料三：

①随着传统文化的复兴，穿汉服逐渐发展为一种热门的时尚潮流。近期，一位年近八旬身着汉服的“汉服奶奶”可谓出尽了“风头”，吸引了无数年轻人的目光。“汉服奶奶”的走红，让我们看到基于底蕴自信的中国优秀传统文化历久弥新的魅力。

②为了适应现代人的生活，汉服在款式、材质、设计上做出了许多改良。改良后的新汉服深受大众喜爱。作为主力军的年轻人，平均一人每年购买4.8套汉服，每套汉服的平均价格为777.5元。

9．下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是（   ）

A．近年来，部分文化类节目撷取诗词歌赋、华章典籍、文物古迹、历史事实具有代表性的文化元素 。

B．《长安十二时辰》、《天下长河》等一系列古装剧和历史剧之所以受观众欢迎，是因为他们讲述着丰富的历史故事。

C．讲好中国故事、传播好中国声音，有利于展现可信、可爱、可敬的中国形象。

D．“汉服奶奶”出尽了“风头”，论述了基于底蕴自信的中国优秀传统文化历久弥新的魅力。

10．材料二划线句运用了哪种论证方法？请分析其作用。

11．甲、乙哪一个更适合作为材料二第②段的论据，请说明理由。

[甲]比如，宋代流行的点茶在影视剧《梦华录》中得到细腻呈现，进一步“带火”茶文化，许多年轻人尝试“运宪”“击拂”，学做“茶百戏”，体验古代文人的浪漫雅趣。

[乙]河南广播电视台推出的“中国节日”“中国节气”系列文化节目，以小而美、趣且新的故事，表达传统时节的内涵和寓意，火爆出圈。

12．阅读材料三的图表，你能得出哪两条结论？并结合三则材料谈一谈对于推广汉服有哪些具体的建议？

五、对比阅读

甲

虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：“学学半。”其此之谓乎？

（选自《虽有嘉肴》）

乙

《书》曰：“好问则裕。”《礼》云：“独学而无友，则孤陋而赛闻”。盖须切碰相起①明也。见有闭门读书，师心自是②，稠人广坐③，谬误差失者多矣。

（选自《颜氏家训》）

【注释】①起：启发，开导。②师心自是：以已意为师，自以为是。③稠人广坐：公共场合。稠人，众人。

13．请解释下列加点词在文中的意思。

（1）不知其旨也  旨：

（2）学学半       学：

（3）好问则裕    裕：

（4）谬误差失者   谬：

14．请把下面的句子翻译成现代汉语。

（1）虽有至道，弗学，不知其善也。

（2）《礼》云：“独学而无友，则孤陋而寡闻”。

15．【甲】文开头运用 ______ 的手法，引出教与学的关系；【乙】文开头采用 _______的手法，引出了学习“须切磋相起”。

16．【甲】【乙】两文都谈论了学习，请结合内容谈谈你从两文中获得的启示。

六、作文

17．按要求写作。

不期而遇的惊喜是柳暗花明又一村的豁然，不期而遇的快乐是在纪念册里翻找出的童年回忆，不期而遇的感动是源于街角歌声里的热爱，人生总会有不期而遇的惊喜、快乐、感动、精彩……

请以“不期而遇的  ”为题，写一篇作文。

要求：（1）请你从“惊喜”“快乐”“感动”“精彩”四个词语中选择一个，把题目补充完整。（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作，诗歌除外。（3）不少于600字。（4）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。

参考答案：

1．     会挽雕弓如满月     小桥流水人家

     报君黄金台上意     提携玉龙为君死     山河破碎风飘絮     身世浮沉雨打萍     入则无法家拂士     出则无敌国外患     少壮不努力     老大徒伤悲

2．(1)     shǔn     yìng     绳

(2)记载事物的书册或文字。

(3)①法 ②吴承恩 ③对生命和自然的赞美（或：尊重、热爱）

(4)甲B 乙C 丙A

3．(1)     导语     递进

(2)     把“荣耀里”后面的逗号，改为分号     我们能去发现，去触摸，去思考。     制造     创造

(3)DAB

4．①松阳烟雨蒙蒙，群山溪水环绕 ②惊叹、陶醉 ③幸福、赞美    5．C    6．（1）拟人，将小溪人格化，生动形象地写出了小溪将小山村环绕的地势特点，体现了环境的恬静、美好，表达了作者的喜爱之情。

（2）从视觉角度，写出了拓印画的形态和色彩的美丽，体现出叶奶奶拓印技术的高超，表达了作者的惊叹与赞美。    7．（1）叶奶奶是拓印画的创作者之一，她的外貌衣着可以看出她性格的淳朴乐观，生活习惯可以看出她的爽朗热心。（2）丰富文章内容，侧面体现她拓印画的创意是来源于生活。    8．（1）美在活灵活现，从大白鹅神态各异的表情可以看出；（2）美在创意，从可以用手掌拓，用手指拓，用脚掌拓，蔬果拓看出；（3）美在朴实，从拓画的人都是乡村中淳朴善良的老人可以看出；（4）美在热爱，从作品中可以感受到老人对生活对艺术的热爱；（5）美在传递，每一个看到作品的人都能感受到作者的幸福。

9．B    10．举例论证；列举饮食文化节目《一馔千年》演绎《清明上河图》中古代老百姓的日常生活的例子，具体有力地论证了影视文艺创作既呈现令人信服的细节真实，又展开充沛的想象，营造出既有历史气息又有现代共鸣的荧屏故事，使论证更具有说服力。    11．选择甲，因为甲中所讲到的“宋代流行的点茶在影视剧《梦华录》中得到细腻呈现”与材料二第②段的“严肃的历史作品因细腻的讲述更加真实，戏剧化的演绎也因细节的塑造更加生动”相呼应，充分有力地证明“在细微处还原历史，营造出一个个富有历史文化气息的故事”的观点；而乙中讲到的“中国节日”“中国节气”系列文化节目都属于文化类节目，不属于影视剧的范畴。    12．结论：（1）2019-2023年中国新汉服行业市场规模稳步增长。（2）消费者选择青睐新汉服的最主要原因是新汉服更符合穿衣习惯，穿着场合更多，更实用。

建议：（1）打造汉服文化类节目，介绍汉服的前世今生（传播路径）（2）举办汉服表演、汉服秀等推广宣传活动（演绎方式）（3）改良汉服，更适合日常生活着装

13．（1）旨：味美。（2）学：同“敩”，教导。（3） 裕：充足。（4）谬：错误。    14．（1）即使有最好的道理，不学习，就不知道它的好处。

（2）《礼记》上说：“独自学习而没有朋友共同商讨，就会见识浅陋，听闻很少。”    15．     类比     引用    16．要主动学习；教和学是互相促进；学习要善于提问，这样才能充实自己的知识；学习需要与朋友共同切磋，彼此启发。（答案不唯一，言之有理即可）

17．范文：

不期而遇的感动

和妈妈一起去火车站送奶奶，被火车站里的一幕感动到了。

一位农民工大叔买票回家，身上所带的钱却不够买火车票了。旁边的阿姨看着农民工叔叔不容易，立马掏出了20元对着售票员说：“我帮这位大哥补钱，您给他拿一张票吧！”农民工大叔被感动得流着泪，慌得阿姨边搀扶着他边说：“没事，没事！”

经历过冷漠，也见过人性的无情，但，在这个世界上总会有些人感动着你我，给我们带来暖意。

培训班下课，匆匆往家赶，走着走着，突然下起了大雨。行人四逃，我也急忙寻了一处屋檐来避雨。突然，视线里出现一位行动不便的老人，一边急急地推着支撑车，一边四处张望着。这时，一个高高瘦瘦的大哥哥不知道从哪里跑来，急忙把自己的伞罩在了老人的身上，静静地一路护着他的身子。雨肆意地打在他瘦弱的身躯上，可他全然不顾，小心翼翼地沿途护着老人，直到走远。

那一刻，我感觉，伞下的世界，春意升腾，花香四溢，让人感动！

台风过境，狂风暴雨，马路上一片狼藉：坑坑洼洼，垃圾遍地，连根拔起的树横在马路中间，阻碍了交通。我透过窗户，看到一些小车被堵在那里，正准备调头。这时，不知从哪里跑来一位快递小哥，抓着树枝，向后倾着身子将树枝使劲往旁拖。看着他瘦小的身子，浸在雨里，拖拽着那高大的树，心里一下子淌着一股暖暖的泉水。

善良，与学历、职业、年龄、身份无关，它静静地流淌在人的血液里，不经意间，温暖无数人的心。我们的生活无常，充满艰辛坎坷。但在我们的身边，总会有些人在不期而遇间，用他心底那灼灼的光，温暖着我们，感动着我们。