河北省石家庄市新乐市2023届数学三下期末检测试题含解析

这是一份河北省石家庄市新乐市2023届数学三下期末检测试题含解析，共10页。试卷主要包含了我会选，我会判断，我能填，我会计算，动手操作，我能解决下面各题等内容，欢迎下载使用。
1．下面三个图形的面积都是同样大的,( )图形的周长最大．
A．
B．
C．
2．一个长方形的长是6cm，宽是3cm，长和宽各增加1cm后，长方形的面积增加( )cm1．
A．11B．18C．4D．11
3．一所学校的面积是9000（ ）。
A．平方米B．平方分米C．平方厘米
4．要使商中间有0，里不可能填( )．
A．1B．0C．5
5．一年中有（ ）个月是31天。
A．5B．6C．7D．8
二、我会判断。
6．一袋盐重500千克。（______）
7．平年的上半年有181天。 （_______）
8．6千克海绵一定比6000克铁块轻。（___）
9．我班同学的平均身高是1.35米，每个同学的身高都是1.35米。_____
10．因为4＜5，所以＜。（________）
三、我能填。
11．用1、2、3、5组成没有重复数字的两位数，能组成（________）个个位上是单数的两位数。
12．一根铁丝围成一个长方形，它的宽是8厘米、长是12厘米，它的面积是（____）平方厘米．如果把这根铁丝围成正方形，它的面积是（____）平方厘米．
13．时间转换：
晚上11时24分=（____________） 18时59分=（______________）
14．周长24分米的正方形，它的面积是（________）平方分米。
15．马拉松长跑比赛的赛程是四十二点一九五千米，这个数写作（___________）。
16．把两个长8厘米，宽4厘米的长方形拼成一个大长方形，周长是（ ）厘米；拼成一个正方形，周长是（ ）厘米．拼成的长方形、正方形的面积都是（ ）平方厘米．
17．在（ ）里填上合适的数。
2平方米＝（________）平方分米 3年＝（________）个月
18．以A点为端点，画一条 3 厘米的线段，分别以线段的两个端点为顶点画出50°和40°的角，组成一个三角形。第三个角的度数是（______），这是一个（______）三角形。
19．在下图中填写动物园各景点的名称。
①猴山在动物园的西南角。
②大象馆在动物园的东北角。
③孔雀园在动物园的西北面。
④海洋馆在动物园的东南角。
20．在括号中填上合适的单位
①食指指甲盖的面积接近1（______）． ②操场占地面积是3000（______）．
③一块正方形的手帕的面积接近4（______）．④小亮的身高132（______）．
21．一段小故事有18行，每行约有22个字．这段小故事大约有（________）字．
22．从24里面连续减去8，能减（__________）次。
四、我会计算。
23．直接写出得数．
25×10= 320+50 = 2400÷8= 30×60= 5.4+4.3=
100-89= 1 - = + = 750÷5= 34×0=
24．列竖式计算，带※的要验算。
※
※
五、动手操作。
25．画出每个三角形底边上的高。
26．如图中每个小方格的边长是1厘米，请画一个面积为12平方厘米的长方形和一个面积是16平方厘米的正方形。
27．画一个面积为12平方厘米的长方形。（每个小格的面积表示1平方厘米）
七、我能解决下面各题。
28．爸爸的身高是1.7米，比小强高0.3米，小强的身高是多少米？
29．小兔用200分米长的篱笆围一块正方形草地。这块草地的面积是多少平方分米？合多少平方米？
30．暑假，光明小学的同学要乘邮轮去海岛游玩，游船限乘600米，每班有48人，全校共有12个班，这艘大轮船能一次把全校同学都送到目的地吗？
31．有红、黄两条彩带，减去同样长的一段，剩下的红彩带的长度是黄彩带的3倍。两条彩带各减去多少米？
32．一种长方形的塑料薄膜保鲜袋，长3分米，宽2分米，生产一个这样的保鲜袋至少需要塑料薄膜多少平方分米？
参考答案
一、我会选。
1、B
【详解】略
2、A
【解析】略
3、A
【分析】根据生活经验、对面积单位和数据的大小，可知计量一所学校的面积应用“平方米”做单位，由此解答即可。
【详解】据分析得出：
一所学校的面积是9000平方米。
故答案为：A
此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
4、C
【详解】略
5、C
【分析】大月31天，有1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月；
小月30天，有4月、6月、9月和11月；
2月既不是大月也不是小月，有28天或29天，由此解答即可。
【详解】一年中有7个月是31天；
故答案为：C。
一定要熟记大月和小月的月份各有哪些。
二、我会判断。
6、×
【分析】根据生活经验，对质量单位和数据的大小，可知计量一袋盐重用“克”做单位。
【详解】由分析可知：一袋盐重500克；
故答案为：×
此题考查根据情景选择合适的质量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小。
7、√
【解析】略
8、×
【解析】略
9、×
【分析】平均数反映的是一组数据的特征，不是其中每一个数据的特征，它比最小的数大一些，比最大的数小一些，在它们中间，据此判断即可。
【详解】因为平均数反映的是一组数据的特征，不是其中每一个数据的特征，
我班同学的平均身高是1.35米；并不是说我们班每个同学的身高一定都1.35米，有的同学的身高会比1.35米高，也有的同学的身高会比1.35米低。
故答案为×。
本题主要考查了平均数的意义，即平均数是表示一组数据集中趋势的量数，它是反映数据集中趋势的一项指标。
10、×
【分析】分子相同，则分母小的分数大，据此判断出、的大小关系即可。
【详解】根据分数大小比较的方法，可得：
＞，所以原题说法判断错误。
故答案为：×
此题主要考查了分数比较大小的方法的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确同分母、同分子、异分母分数大小比较的方法。
三、我能填。
11、9
【分析】先写出用这几个数组成单数的两位数，再求解。
【详解】用1、2、3、5组成的没有重复数字的两位数有：12；13；15；21；23；25；31；32；35；51；52；53；
其中13；15；21；23；25；31；35；51；53；一共有9种不重复个位上是单数的两位数。
故答案为：9
在写这些两位数时，要注意按照一定的顺序写，不要多写和漏写。
12、96 100
【解析】略
13、23时24分 下午6时59分
【解析】略
14、36
【分析】根据正方形的周长公式可知，正方形的边长＝24÷4分米，再根据正方形的面积＝边长×边长解答。
【详解】24÷4＝6（分米）
6×6＝36（平方分米）
所以正方形的面积是36平方分米。
故答案为：36。
熟记正方形的周长和面积公式，并灵活运用公式解决问题。
15、42.195
【解析】略
16、40 32 64
【详解】略
17、200 36
【分析】1平方米＝100平方分米，1年＝12月，大单位换算小单位乘进率，小单位换算大单位除以进率，据此解答。
【详解】2平方米＝（200）平方分米 3年＝（36）个月
本题考查单位间的换算，掌握单位间的进率是解题的关键。
18、90° 直角
【分析】三角形三个内角和等于180°，用180°－50°－40°得第三个角的度数，再根据三角形分类知识即可判断这个三角形是什么三角形。
【详解】180°－50°－40°＝90°，
因为第三个角等于90°，所以这个三角形是直角三角形。
故答案为：90°，直角。
本题主要考查学生对三角形内角和和三角形分类知识的掌握。
19、孔雀园；大象园
猴山；海洋馆
【分析】地图按照“上北下南，左西右东”原则绘制的。据此解答即可。
【详解】根据分析画图如下所示：
本题考查方向的辨别。熟记“上北下南，左西右东”，就可以知道一个方向，东、西、南、北、东南、西南、东北、西北八个方向就都知道了。
20、平方厘米 平方米 平方分米 厘米
【详解】略
21、400
【详解】略
22、3
【分析】求出24里面有几个8，就可以减去多少次。
【详解】24÷8＝3
故答案为：3
本题是求一个数里面有几个另一个数，用除法求解。
四、我会计算。
23、250， 370， 300， 1800， 9.7
11， ， ， 150， 0
【详解】略
24、206；912；10.1；
90……3；2640；225……2
【分析】根据整数的乘除法和小数的加法列竖式计算即可。
【详解】206 912 ※10.1
验算
90……3 2640 ※225……2
验算：
解答本题关键是熟练掌握计算法则正确进行计算，注意验算方法的选择。
五、动手操作。
25、
【解析】略
26、
【分析】依据正方形的面积公式可得：边长为4厘米的正方形的面积是16平方厘米；有长方形的面积公式可得：长方形的长和宽分别为6厘米和2厘米的长方形的面积是12平方厘米（答案不唯一），依据正方形的边长以及长方形的长和宽即可画出符合要求的正方形和长方形。
【详解】如图所示：
解答此题的关键是，先依据正方形和长方形的面积，确定出正方形的边长和长方形的长和宽，从而画出符合要求的图形。
27、
【分析】根据长方形的面积公式：面积＝长×宽。一格代表1平方厘米，说明一格方格的边长为1厘米。12可以分解成2×6、3×4，画出宽为2厘米，长为6厘米，或者宽为3厘米，长为4厘米，只要满足题意得一种即可。
【详解】画图如下：
本题考查长方形的面积公式，长方形的面积已知，根据面积确定出长方形的长和宽的值，即可画出符合要求的长方形。
七、我能解决下面各题。
28、1.4米
【解析】1.7-0.3=1.4（米）答：小强的身高是1.4米。
【详解】略
29、2500平方分米，25平方米
【解析】200÷4＝50（分米）
50×50＝2500（平方分米）
2500平方分米＝25平方米
答：这块草地的面积是2500平方分米，合25平方米。
30、48×12=576（人） 576＜600，这艘大轮船能一次把全校同学都送到目的地。
【解析】略
31、30米
【分析】因为它们减去相同的1段，差是不变的，一直是93－51＝42（米），红彩带是黄彩带的3倍，所以黄彩带剩下的部分就是42÷（3－1）＝21米，减去的部分就用黄彩带总的长度减去剩下的部分就可以得出答案。
【详解】根据分析：
93－51＝42（米）
42÷（3－1）
＝42÷2
＝21（米）
51－21＝30（米）
答：两条彩带各减去20米。
本题主要考察的是整数的复合应用题，对于这类问题就要根据相互关联的数量关系找出已知数量和未知数量的联系，先解答一个或几个中间问题，也就是把它先分解成几个简单应用题，然后再根据它们的联系依次列式并求解。
32、12平方分米
【分析】塑料薄膜保鲜袋有两面，根据长方形的面积公式：S＝ab，代入数据解答即可。
【详解】3×2×2＝12（平方分米）
答：生产一个这样的保鲜袋至少需要塑料薄膜12平方分米。
本题考查了长方形面积公式的灵活应用，注意联合生活实际明白塑料薄膜保鲜袋有两面。