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    滨州市无棣县2023届三下数学期末综合测试模拟试题含解析

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    滨州市无棣县2023届三下数学期末综合测试模拟试题含解析

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    这是一份滨州市无棣县2023届三下数学期末综合测试模拟试题含解析,共11页。试卷主要包含了神奇小帮手,我是小法官,快乐ABC,勤奋的你来算一算,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。


    1.举例:(_________)、(_________)的运动是平移。(_________)、(_________)的运动是旋转。
    2.在 里填上“>”“<”或“=”.
    305米_____3千米 _____
    3时5分_____ 200分 _____
    400平方厘米_____ 4平方分米
    3.比一比,在里填上“>”“<”或“=”。
    70毫米1.07千米 490平方厘米5平方分米
    1时20分90分 9.7-0.72.8+4.1

    4.424÷8的商的最高位在(______)位上,商是(______)位数。
    5.填一填。
    2平方分米=(_______)平方厘米
    800平方分米=(_______)平方米
    1米=(_______)厘米
    300 cm2=(_______)dm2
    5000 dm2=(_______)m2
    7 m2=(_______)dm2
    6.商场大促销,118元可以买3件运动衫,每件运动衫大约需要(______)元。
    7.小丽去超市买水果和蔬菜,如果只买一种水果和一种蔬菜,一共有(____)种不同的选法
    8.平年的上半年有________天,闰年的上半年有________天。
    二、我是小法官。(对的打√,错的打×)
    9.在数据的收集和整理过程中,只能用一种标准进行分类. (______)
    10.边长是1米的正方形面积是100平方分米。__
    11.被除数的末尾没有1,商的末尾一定没有1.(_____)
    12.用三个大小一样的正方形拼成一个最大的长方形,这个长方形的面积是正方形面积的3倍,周长是正方形周长的2倍。(______)
    13.用一根长20厘米的铁丝围成形状不同的长方形,它们的面积相等。(______)
    14.冬冬是2009年2月29日出生的。 (____)
    15.5分米可以写成0.5米。(________)
    16.正方形的边长扩大为原来的3倍,周长和面积都扩大为原来的3倍。 (______)
    17.比3.5大,且比3.9小的小数有3个。(______)
    18.用0、4、7、8可以组成8个不同的两位数。 (____)
    三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)
    19.王大妈带900钱要批发12件单价是75元的上衣,她带的钱( )。
    A.有剩余B.不够用C.正好D.不确定
    20.下列选项中,得数末尾没有0的是( )。
    A.7.4+2.6B.150÷30C.245+135
    21.下图中涂色部分不能用0.4表示的是( )。
    A.
    B.
    C.
    22.用载重4吨的汽车将8000千克的西瓜运走,需( )次能运完。
    A.2B.3C.4
    23.用5、0、6三张数字卡片可以组成( )个不同的三位数。
    A.4B.5C.6
    24.从864里连续减9,减( )次得0。
    A.95B.96C.97
    25.贝贝家在学校的东南方向,小张家在学校的西面,贝贝家在小张家的( ).
    A.东南方向B.东面C.西南方向
    26.猴妈妈买回来8个桃子,猴老大吃了总数的,猴老二吃了总数的,( )吃得多。
    A.猴老大B.猴老二C.一样多
    27.课外小组16:30开始活动,经过1小时30分结束,结束时间是( )
    A.18:00B.17:00C.19:00
    28.下面的图形中面积最小的是( )。(每个小正方形的面积是1平方厘米)
    A.B.C.
    四、勤奋的你来算一算。
    29.直接写得数.
    0.3+0.4= 0.8﹣0.2= 35×40= 78×62≈ 274÷9≈
    0.7+5.1= 1.9﹣1.8= 810÷9= 29×52≈ 354÷5≈
    30.竖式计算:
    36×25= 8.3-0.7= 59×13= 343÷5=
    31.计算下面图形的面积。
    五、操作题。
    32.先补全这个轴对称图形(以虚线为对称轴),然后画出这个图形先向上平移2格,再向右平移7格后的图形。
    六、解决问题
    33.按下面的要求,用6、0、7、8这几个数字写出没有重复数字的小数。
    (1)小于1而小数部分是三位的小数。
    (2)大于8而小数部分是三位的小数。
    34.一条毛巾7.5元,一支钢笔是7元8角4分,明明带了15元钱,买一条毛巾和一支钢笔,他带的钱够吗?如果不够,还差多少钱?
    35.赵朋身高1.32米,李丽身高1.25米,李丽的身高和赵朋差多少米?
    36.王爷爷准备用篱笆在空地上围出一块长方形菜地,一面靠墙(如下图,靠墙的一面不用围篱笆),篱笆全长12米。请你在草稿纸上画一画,列表找出围成的长方形的长和宽各是多少米时菜地面积最大。最大是多少平方米?(注:长、宽取整米数,且不考虑长、宽相等的情况)
    37.四年级女生要进行集体舞表演。老师将参加表演的60人平均分成2队,每队平均分成3组。每组有多少人?(用两种方法解答)
    参考答案
    一、神奇小帮手。
    1、行驶中的汽车车身 电梯升降 扇叶转动 方向盘转动
    【解析】略
    2、< > < > =
    【详解】略
    3、< < < > > > =
    【解析】略
    4、十 两
    【分析】从被除数的高位起,先看除数有几位,再用除数试除被除数的前几位,如果它比除数小,再试除多一位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写上商;每次除后余下的数必须比除数小。此法则即可判断424÷8商的最高位及是几位数。
    【详解】除法算式424÷8中,被除数是三位数,除数是1位数,被除数最高位4小于除数8,所以试除多一位数即42,商的最高位在十位,则商是两位数。
    本题考查了整数的除法,一个整数除法算式,不用计算根据被除数与除数的位数及大小即可判断商的位数。
    5、200 8 100 3 50 700
    【解析】略
    6、40
    【分析】118÷3就是每件运动衫的单价,因为是大约,所以要估算。
    【详解】118÷3≈120÷3=40(元)
    商场大促销,118元可以买3件运动衫,每件运动衫大约需要(40)元。
    在除法估算中一般要根据“四舍五入”法,把被除数看作是能被,除数整除的整十,整百,或几百几十……的数来进行计算。
    7、12
    【详解】略
    8、181 182
    【解析】平年的2月有28天,所以平年的上半年的天数就是1~6月的天数之和,闰年的2月有28天,所以闰年的上半年的天数=平年的上半年的天数+1。
    【详解】平年的上半年有31+28+31+30+31+30=181天,闰年的上半年有181+1=182天。
    故答案为:181;182。
    二、我是小法官。(对的打√,错的打×)
    9、×
    【解析】略
    10、√
    【分析】正方形的边长已知,利用正方形的面积=边长×边长,即可求出这个正方形的面积,从而作出正确判断。
    【详解】因为1米=10分米,
    所以10×10=100(平方分米);
    答:这个正方形的面积是100平方分米。
    故答案为正确。
    此题主要考查正方形的面积的计算方法,解答时要注意单位的换算。
    11、×
    【详解】略
    12、√
    【分析】设原来正方形的边长是1cm,先求出一个正方形的周长;用三个边长是1cm的正方形拼成一个长方形的方法只有一种,求出拼成后长方形的长是(1+1+1)cm,宽是1cm,再利用长方形的面积公式S=ab和周长公式C=(a+b)×2;正方形的面积公式S=a×a,正方形的周长公式C=4a分别求出面积与周长,即可解答。
    【详解】设原来正方形的边长是1cm,正方形周长:1×4=4(cm),面积:1×1=1(cm2);
    长方形的周长:(3+1)×2=8(cm),面积:3×1=3(cm2);
    所以这个长方形的面积是正方形面积的3倍,周长是正方形周长的2倍,故此说法正确。
    故答案为:√
    此题考查了正方形、长方形的周长和面积的意义及灵活应用。
    13、×
    【分析】由题意知:20厘米是围成的长方形周长,则长与宽的和为:20÷2=10(厘米),则可能围法有:长9厘米和宽为1厘米;长8厘米和宽为2厘米;长7厘米和宽为3厘米;长6厘米和宽为4厘米,求出它们的面积进行比较。
    【详解】20÷2=10(厘米)
    10=9+1=8+2=7+3=6+4
    9×1=9(平方厘米)
    8×2=16(平方厘米)
    7×3=21(平方厘米)
    6×4=24(平方厘米)
    所以两个长方形的周长相等,它们的面积不一定相等;
    故答案为:×
    此题主要考查长方形的周长公式、面积公式的灵活运用,关键是熟记公式,明确:周长相等的长方形它们的面积不一定相等。
    14、×
    【解析】略
    15、√
    【分析】把1米平均分成10份,1分米是米,5分米就是米,用小数表示是0.5米。
    【详解】根据分析可知,5分米可以写成0.5米,所以判断正确。
    熟练掌握小数的意义是解答本题的关键。
    16、×
    【详解】略
    17、×
    【分析】比3.5大并且比3.9小的小数有:
    一位的有:3.6、3.7、3.8;
    两位的有:3.51、3.52、3.53、…3.89;
    三位的有:3.511、3.512、3.513、…3.899;

    所以比3.5大并且比3.9小的小数有无数个。
    【详解】比3.5大,且比3.9小的小数有无数个,所以原题说法错误。
    故答案为:×。
    求两个小数之间有多少个小数,若位数不确定,就有无数个。
    18、×
    【解析】先排百位,因为0不能放在十位上,所以有3种排法;再排个位,有3种排法;共有3×3=9种,据此解答。
    【详解】共有3×3=9(种)
    答:可以组成9个不同的两位数;
    故答案为:×。
    本题考查了简单的排列组合,用乘法解答。
    三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)
    19、C
    【解析】略
    20、B
    【分析】根据整数加法、小数加法和整数除法的计算方法先算出算式得数,然后进一步解答即可。
    【详解】A. 7.4+2.6=10
    B. 150÷30=5
    C. 245+135=380
    故答案为:B
    本题主要考查了学生对计算方法的理解和灵活运用情况,准确计算出结果,是解题的关键。
    21、B
    【分析】根据小数的意义进行判断:把一个整体平均分成10份,每一份就是0.1。再看应该取几份即可。
    【详解】把一个整体平均分成10份,每一份就是0.1,4份就是0.4。
    A.平均分成10份,取4份,能用0.4表示;
    B.平均分成8份,取4份,不能用0.4表示;
    C.平均分成10份,取4份,能用0.4表示;
    故答案为:B。
    解决本题主要依据小数的意义,要注意两点:1、必须是平均分;2、要平均分成10份。
    22、A
    【分析】根据题意,8000千克=8吨,要求需要几次能运完,就看8吨里有几个4吨,由此解答。
    【详解】8000千克=8吨
    8÷4=2(次)
    故答案为:A
    本题主要考查质量单位的换算,解题时要先将单位换算统一后,再根据除法的意义解答。
    23、A
    【分析】根据题意,用5、0、6三张数字卡片任意组合成不同的三位数,一一举例即可解答。
    【详解】根据分析可得:
    506;560;605;650;共4个不同的三位数。
    故答案选:A。
    本题考查了搭配知识,可以用“举例法”进行求解,注意组数时“0”不能在最高位。
    24、B
    【解析】本题只要算出864里面有几个9即可,所以可列式为:864÷9=96,据此解答即可。
    【详解】从864里面连续减去9,减几次结果是0,就是看864里面有几个9,根据除法的意义:864÷9=96
    故选B。
    25、A
    【详解】略
    26、B
    【分析】
    把桃子总数看作单位“1”,猴老大吃了总数的,猴老二吃了总数的,若想知道谁吃的多,只需要比较两个分数的大小即可,分子相同,分母不同的分数,分母越大,分数越小。
    【详解】
    根据分析:
    因为<
    所以猴老二吃的多。
    故答案为:B。
    本题要注意两个单位“1”是相同的,所以只需要比较两个分数的大小即可。
    27、A
    【详解】略
    28、B
    【分析】每个小正方形的面积是1平方厘米,A、有10个小正方形,面积为10平方厘米;B、中有7个小正方形,面积为7平方厘米;C、中有8个小正方形,面积是8平方厘米。
    【详解】通过分析可知10>8>7,所以B中图形的面积最小。
    本题的关键是求出每个图形的面积,然后进行比较。
    四、勤奋的你来算一算。
    29、0.7;0.6;1400;4800;30
    5.8;0.1;90;1500;70
    【详解】根据整数乘除法的计算法则、估算方法以及小数的加减法的计算法则口算即可.
    30、900;7.6;767;
    【详解】略
    31、48 dm2;49 cm2;
    【分析】长方形面=长×宽,正方形的面积=边长×边长,代入数据,解答即可。
    【详解】12×4=48(dm2);7×7=49(cm2)
    本题考查了长方形和正方形面积公式的计算,掌握面积公式是解题的关键。
    五、操作题。
    32、
    【解析】略
    六、解决问题
    33、 (1)0.678 0.687 0.768 0.786
    0.876 0.867
    (2)8.076 8.067 8.706 8.760 8.670 8.607
    【解析】略
    34、不够
    【解析】7.5+7.84=15.34(元)
    15.34>15 不够
    15.34-15=0.34(元)
    答:他带的钱不够,还差0.34元钱。
    35、0.07米
    【分析】李丽的身高和赵朋差为1.32-1.25米,根据小数减法的计算方法解答。
    【详解】1.32-1.25=0.07(米)
    答:李丽的身高和赵朋差0.07米。
    求两个数的差,用大的数减小的数即可。
    36、长是6米、宽是3米时菜地面积最大;18平方米
    【分析】长方形菜地的一面靠墙,则2×宽+长=12米。宽为1米,长即为10米;宽为2米,长即为8米;宽为3米,长即为6米。当宽边靠墙时,2×长+宽=12米。长为5米,宽即为2米。再根据长方形的面积=长×宽,求出各个长方形的面积,再比较解答。
    【详解】
    答:当围成的长方形的长是6米、宽是3米时,菜地面积最大,最大是18平方米。
    长方形周长=(长+宽)×2,当长方形的一边靠墙时,篱笆长度即为长方形三条边的长度和。从宽为1米起,即可求出相应的长。再根据长方形的面积公式解答。
    37、10人
    【分析】(1)把总人数平均分成2队,用总人数除以2,即可求出每队的人数,再用每队的人数除以平均分成的组数,即可求出每组有几人;
    (2)根据平均分成2队,每队平均分成3个小组,根据乘法的意义,求出分成的小组的总个数,即3×2,再用总人数除以总组数即可求解。
    【详解】(1)60÷2÷3
    =30÷3
    =10(人)
    答:每组有10人。
    (2)60÷(3×2)
    =60÷6
    =10(人)
    答:每组有10人。
    本题考查了学生的不同的思维方式,考查了整数的乘除法意义的运用。
    长/米
    6
    8
    10
    5
    宽/米
    3
    2
    1
    2
    面积/平方米
    18
    16
    10
    10

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