浙江省温州市永嘉县2023届三年级数学第二学期期末复习检测试题含解析

浙江省温州市永嘉县2023届三年级数学第二学期期末复习检测试题

一、快乐填一填。

1．妈妈买了3件大衣花了868元，平均每件大约花（______）元。

2．用两个长是12cm，宽是6cm的长方形拼成一个正方形，这个正方形的周长是（______）厘米，面积是（______）平方厘米。

3．150.037读作（________）；二十一点九一写作（________）。

4．请你根据三（1）班和三（2）班学生的视力情况统计表，回答下面问题．

⑴视力在4.2及以下的，两班共有（______）人．

⑵5.0的视力是正常的，低于5.0的三（1）班有（______）人，三（2）班有（______）人．

5．一个正方形的面积是49平方厘米，它的边长是_________厘米，周长是_________厘米。

6．50米赛跑中，李丽用了8.9秒，王冰用了9.8秒，杨华用了10秒，（______）是冠军。

7．（________）的2倍是8，287比（________）少87。

8．○●●△△△○●●△△△……第126个是（____），第303个是（____）。

9．早上7时用24时计时法是（______）时，晚上8时用24时计时法是（______）时。

10．水果店里有4箱橘子，如果从每箱里取出30千克橘子，那么4个箱子里剩下的总质量正好等于原来1箱的总质量。原来每箱橘子重________千克。

11．有84名游客需乘车出游，请设计一种乘车方案。（要求不留空位）

二、公正小法官。

12．小李向东北走了30米，他因有事转向西南走了30米，他是回到原地．_____

13．面积是1平方米的图形，它的边长是1米．（_______）

14．16时是下午6时。                              （______）

15．三位数除以一位数，被除数中间有零，商的中间也一定有零．（_____）

16．0.3等于．（______）

17．876÷3≈292。（________）

18．24时也是第二天的0时。                                    （_____）

三、精挑细选。

19．下面算式中，积的末尾只有两个0的算式是（    ）。

A．80×50 B．45×60 C．34×20

20．下面与得数相同的是（    ）。

A． B． C． D．

21．一根钢管锯成两段要15分钟，锯成10段要（　　）分钟。

A．150 B．132 C．135

22．小刚下午2：40去踢球，踢了2小时10分，他是下午（    ）结束的。

A．2：50 B．4：30 C．4：50

23．学校买81块地砖铺一个实验室，付出4000元，找回一些。估计一下，学校买的是（    ）种地砖。

A． B． C．

24．手机屏幕的面积大约是1（    ）。

A．平方米 B．平方分米 C．平方厘米

25．13分钟是（　　）时。

A． B． C．

四、我是神算手。

26．口算． 

70×30=       49×16=        52×11=

18×13=       20×18=        17×19=

32×43=       25×30=        24×42=

15×26=       61×9=        28×60=

27．竖式计算。

五、动手实践。

28．按要求画一画。（下面每一个小方格的边长代表1厘米）

（1）在方格图中画一个面积是12平方厘米的长方形。

（2）画一个周长是20厘米的正方形，并将它的画上阴影。

29．涂色：在下面左图中涂出0.4米，在右图中涂出1.2。

30．下图中，1个格子表示 1平方厘米。请在格子中分别画出一个面积是16平方厘米的长方形和正方形。

六、生活问题我能解决。

31．

32．4筐水蜜桃，连筐称一共重120千克。如果每个空筐重5千克，这些水蜜桃一共有多少千克？

33．王强家厨房地面长6米，宽3米，用边长是3分米的正方形方砖铺厨房地面，需要多少块？

34．三（1）班一共有42名同学，老师将全班同学先分成人数相等的3个大组，再把每个大组分成人数相等的2个小组。每个小组有多少名同学？

35．男、女生喜欢课外书籍情况统计表

 (1)喜欢故事书的女生比男生少7人，喜欢故事书的女生有多少人？

(2)喜欢科技书的男生是女生的3倍，喜欢科技书的男生有多少人？

(3)喜欢文艺书的女生比男生多5人，喜欢文艺书的男生有多少人？

(4)喜欢故事书的男生人数是喜欢漫画书的女生人数的2倍，喜欢漫画书的女生有多少人？

参考答案

一、快乐填一填。

1、300

【详解】略

2、48    144   

【分析】由题意知：两个长方形拼成的正方形的边长是12cm，根据正方形的周长＝边长×4，正方形的面积＝边长×边长计算即可。

【详解】周长：12×4＝48（厘米）

面积：12×12＝144（平方厘米）

故答案为：48；144

【点睛】

本题考查图形拼接后周长、面积的计算，可进行画图帮助理解。

3、一百五十点零三七    21.91   

【分析】根据小数的读法和写法，先读整数部分，小数点读点，小数部分按照数字从左往右依次读出即可；写小数就将文字翻译成数字即可。

【详解】150.037读作一百五十点零三七；二十一点九一写作21.91。

故答案为：一百五十点零三七；21.91

【点睛】

本题考查的是小数的读法和写法，比较简单，要求掌握。

4、16    20    18   

【详解】略

5、7    28   

【分析】根据正方形的面积＝边长×边长，正方形的面积已知，代入数据即可得解。求出边长以后，再根据周长＝边长×4求出周长。

【详解】因为7×7＝49（平方厘米）

所以正方形的边长为7厘米。

7×4＝28（厘米）

故答案为：7；28

【点睛】

此题主要考查正方形的面积和周长的计算方法的灵活应用，主要需要熟练周长和面积公式。

6、李丽

【分析】根据小数大小的比较方法，将三个人比赛时间进行比较，用时最少的那个人获得冠军。

【详解】8.9＜9.8＜10，所以李丽获得冠军。

故答案为：李丽。

【点睛】

相同路程，时间短的速度快。

7、4    374   

【分析】（1）求谁的2倍是8，用8除以2即可；

（2）求287比谁少87，那么就用287加上87即可。

【详解】（1）8÷2＝4

（2）287＋87＝374

4的2倍是8，287比374少87。

故答案为：4；374

【点睛】

解决本题根据除法和加法的意义直接列式求解即可。

8、△    ●   

【解析】略

9、7    20   

【分析】（1）早上7时是用普通计时法表示的上午的时刻，只要去掉“早上”，就是24时计时法的7时；

（2）晚上8时是用普通计时法表示的下午的时刻，只要去掉“晚上”，再在原来的“整时”上加上12即为24时计时法表示的20时。

【详解】早上7时用24时计时法是7时，晚上8时用24时计时法是20时。

【点睛】

把普通计时法换算成24时计时法的方法：用普通计时法表示的上午的时刻，只要去掉“上午、早晨、早上、凌晨”等字，是多少时也就是24时计时法的多少时；用普通计时法表示的下午的时刻，只要去掉“下午、黄昏、晚上、深夜”等字，再在原来的“整时”上加上12即为24时计时法表示的时刻。

10、40

【考点】整数四则混合运算

【解析】30×4÷3

=120÷3

=40（千克）

故答案为：40.【分析】因为4个箱子里剩下的总质量正好等于原来1箱的总质量，所以取出的橘子正好等于原来的3箱橘子，用取出的质量÷3=原来每箱橘子的质量，据此解答.

11、8    2   

【分析】要求不留空位，所以大车每辆坐9人，小车每辆坐6人。大车数量乘以9再加上小车数量乘以6，所得结果是84即可。据此解答。

【详解】8×9＋2×6

＝72＋12

＝84（人）

所以大车8辆，小车2辆符合要求。

故答案为：8；2（答案不唯一，符合题意即可）

【点睛】

此类题目考查学生解决生活中实际问题的能力，方案并不唯一，只要符合要求即可。

二、公正小法官。

12、√

【详解】根据物体的位置是相对的，对于两个物体来说，分别以自身为观测点，则它们的方向想法，距离和角度不变，所以小李向东北走了30米，他现在再向西南走30米即可回到原地，据此解答即可得到答案．

故答案为√

13、×

【详解】略

14、×

【详解】16时是下午4时。

15、×

【详解】略

16、√

【详解】略

17、×

【分析】根据除法估算的方法可知，估算876÷3时，将876看成900，再进行计算。

【详解】876÷3≈900÷3＝300

故答案为：×。

【点睛】

除法估算时，除数不变，把被除数看成整十整百的数，且是除数的倍数，再进行计算。

18、√

【解析】略

三、精挑细选。

19、B

【分析】根据两位数乘两位数的计算方法，分别算出各选项中的积，再进行判断。

【详解】A． 80×50＝4000，积的末尾有三个0；

B． 45×60＝2700，积的末尾有两个0；

C． 34×20＝680，积的末尾有一个0；

故答案为：B。

【点睛】

熟练掌握两位数乘两位数的计算方法。

20、B

【分析】表示19个57。表示的是20个57减去1个57，得19个57。则＝。

【详解】与得数相同的是。

故答案为：B。

【点睛】

两位数乘两位数时，其中一个两位数可以拆成整十数与一位数的和或差，分别求出另一个两位数与整十数、一位数的乘积，再相加或相减即可。

21、C

【分析】锯成2段，需要锯2－1＝1次，所以锯一次需要15÷1＝15分钟，锯成10段，需要锯10－1＝9次，由此即可解答。

【详解】15÷（2－1）×（10－1）

＝15÷1×9

＝15×9

＝135（分钟）

故答案为：C

【点睛】

抓住锯木头问题中：锯的次数＝段数－1，即可解答此类问题。

22、C

【分析】根据结束时间＝开始时间＋经过时间解答。

【详解】2时40分＋2时10分＝4时50分。所以他是（4：50）点结束的。

故答案为：C。

【点睛】

灵活运用经过时间的计算方法解决生活实际问题。

23、B

【分析】付出4000元，找回一些，说明学校买的81块地砖的总价比4000元少一些，分别计算出每种地砖买81块的总价，再和4000比较，找出总价比4000元少一些的地砖。

【详解】A，42×81＝3402（元），比4000少很多；

B，49×81＝3969（元），比4000元少一些；

C，58×81＝4698（元）＞4000元。

故答案为：B。

【点睛】

本题的关键是根据总价＝单价×数量，计算出每种地砖的总价，再和4000进行比较。

24、B

【分析】根据生活经验、面积单位和数据大小的认识可以知道：计量一个手机屏幕的面积用“平方分米”做单位，由此判断。

【详解】边长是1分米的正方形的面积是1平方分米，一个手机屏幕的面积大约和1个这样的正方形面积大小一样。

故答案为：B

【点睛】

本题考查面积单位的选择，理解并熟记1平方米、1平方分米、1平方厘米的大小是解题的关键。

25、B

【详解】略

四、我是神算手。

26、2100；784；572

234；360；323

1376；750；1008

390；549；1680

【详解】两位数乘以两位数，用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的个位对齐，再用这个两位数的十位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的十位对齐，最后将两次计算得出的结果加起来即可．

27、1596；1548；6272

103；151；62

【分析】运用整数乘除法的笔算法则即可求解。

【详解】1596

36×43＝1548

6272

824÷8＝103

906÷6＝151

434÷7＝62

故答案为：1596；1548；6272；103；151；62

【点睛】

考查了四则运算，关键是熟练掌握计算法则，正确进行计算。

五、动手实践。

28、

【分析】（1）根据长方形的面积＝长×宽，只要画出的长与宽的积为12平方厘米即可，如可画长4厘米，宽3厘米的长方形（答案不唯一）；

（2）根据边长＝周长÷4，计算出边长，据此画出正方形即可；将它的画上阴影，即将正方形平均分为5份，涂色占其中的2份，由此解答。

【详解】（1）4×3＝12（平方厘米），所以可以画一个长4厘米，宽3厘米的长方形，（答案不唯一）；

（2）20÷4＝5（厘米），所以可以画一个边长5厘米的正方形；

（1）（2）作图如下：

【点睛】

此题主要考查的是长方形周长公式和正方形面积公式的灵活应用，解题的关键是由对应的面积和周长求出长方形的长和宽或者正方形的边长。

29、

【分析】左图中，将1米平均分成10份，其中1份表示0.1米；右图中，一个长方形表示1，将一个长方形平均分成10份，其中1份表示0.1；据此解答即可。

【详解】根据分析，在左图中涂出0.4米，在右图中涂出1.2，如下图所示：

【点睛】

将一个整体平均分成10份，其中1份表示0.1。

30、

【分析】长方形的面积＝长×宽。正方形的面积＝边长×边长。16＝4×4＝2×8。

所以可以画边长为4厘米的正方形和长8厘米宽2厘米的长方形。

【详解】根据分析画图如下：

【点睛】

明确正方形的边长和长方形的长、宽是解决本题的关键。

六、生活问题我能解决。

31、10个

【解析】30÷(6÷2)                            或30÷6×2

=30÷3                                 =5×2

=10(个)                                =10(个)

答：可以买10个练习本。

32、100千克

【分析】可以先计算出筐的重量，列式为4×5，然后用总的重量减去筐的重量，列式为120－4×5，据此解答。

【详解】120－4×5

＝120－20

＝100（千克）

答：这些水蜜桃一共有100千克。

【点睛】

本题考查学生运用乘减混合运算解决实际问题的能力。

33、200块

【分析】根据长方形的面积＝长×宽可知，厨房地面面积为6×3平方米。根据正方形的面积＝边长×边长可知，正方形方砖面积为3×3平方分米。用厨房地面面积除以正方形方砖面积，求得的商即为需要方砖的数量。

【详解】6×3＝18（平方米）＝1800（平方分米）

3×3＝9（平方分米）

1800÷9＝200（块）

答：需要200块。

【点睛】

熟练运用长方形和正方形的面积公式解决问题。不同单位的数进行计算时，要换算成同一单位的，再进行计算。

34、7名

【分析】把42名同学平均分成3个大组，则每个大组有42÷3名同学。把每个大组平均分成2个小组，则每个小组有42÷3÷2名同学。

【详解】42÷3÷2

＝14÷2

＝7（名）

答：每个小组有7名同学。

【点睛】

本题也可以先求出共分成多少个小组，再求出每个小组有多少名同学。

35、（1）11人；（2）12人；（3）7人；（4）9人

【解析】(1)18－7＝11(人)

答：喜欢故事书的女生有11人。

(2)4×3＝12(人)

答：喜欢科技书的男生有12人。

(3)12－5＝7(人)

答：喜欢文艺书的男生有7人。

(4)18÷2＝9(人)

答：喜欢漫画书的女生有9人。