永嘉县2023年三年级数学第二学期期末达标检测试题含解析

永嘉县2023年三年级数学第二学期期末达标检测试题

一、我会选。

1．在100米短跑比赛中，小明跑了15.6秒，小强跑了16.5秒，小军跑了16.9秒，（    ）跑得最快。

A．小明 B．小强 C．小军

2．下列图形中涂色部分可以用0.3表示的是（    ）。

A． B． C．

3．世界最高峰珠穆朗玛峰约8848米，约是（    ）千米。

A．9000 B．8000 C．9

4．两个数相除的商是20，被除数扩大2倍，除数扩大4倍，商是（       ）．

A．40 B．120 C．10 D．160

5．在5＜□＜6的方框中，可以填的数字是（    ）。

A．4.9 B．6.1 C．5.9

二、我会判断。

6．口48÷4的商是三位数，□里最小填1．_____（判断对错）

7．面积是1平方米的图形，它的边长是1米．（_______）

8．比0.1大，比0.8小的一位小数有6个。（__________）

9．0乘任何数都得0，0除以任何数都得0。（________）

10．两位数乘两位数，积不一定是三位数。（________）

三、我能填。

11．甲数×乙数＝乙数（乙数不等于0），那么甲数是（________）。

12．新华小区有15幢居民楼，每幢有25层，每层有6户，每幢有（______）户。

13．4年=（______）个月       36个月=（______）年    8月有（______）天

17时是下午（______）时

14．观察下面三年级同学喜欢的运动情况统计表，并回答问题。

（1）三（1）班喜欢（______）的人数最多，有（______）人。

（2）三（2）班喜欢（______）的人数最少，比喜欢篮球的少（______）人。

（3）三（1）和三（2）班喜欢羽毛球的一共有（______）人。

15．半年＝（________）个月             36个月＝（________）年

100平方分米＝（________）平方米        16平方分米＝（________）平方厘米

16．6除一个数，商是130，余数最大时，这个数是（________）。

17．300平方厘米＝_____平方分米

5年＝_____月

1米6分米＝_____米

18．北京申办奥运会成功的时间是2001年7月13日。到今年的7月13日经过了（____）年。

19．6时整，钟面上时针与分针所成的角是（________）角，是（________）度。

20．与2016年相邻的两个闰年是（_____）年和（_____）年。

21．用一根28厘米长的铁丝围成一个正方形，这个正方形的面积是（_____）平方厘米。

22．在括号里填上合适的数。

2年＝________个月    500平方米＝________平方分米   

6平方分米5平方厘米＝________平方厘米    70厘米＝________分米

四、我会计算。

23．直接写得数。 

300＋700＝    30×10＝      98－36＝         813－489≈

260－200＝     3×32＝       500×6＝        298－102≈

70＋540＝     0×980＝      7000－2000＝    79×5≈

24．用竖式计算，带※的要验算。

28×36＝   4.2－2.5＝   ※423÷4＝

706÷2＝   45×44＝   ※2.6＋5.7＝

五、动手操作。

25．方格纸的每个小正方形边长表示1cm．在方格纸中画出4个面积是4平方厘米的轴对称图形．要求它们的形状各不相同，并注意把每个图形涂色．

26．在下面方格纸上画出面积是20平方厘米的长方形和25平方厘米的正方形并标出长、宽和边长分别是多少。（每一小格为1平方厘米）

27．在直线上标出下面各数．

0.35，1.1，1.65，3.1．

七、我能解决下面各题。

28．一个果园如图，它的面积是多少平方米？

29．根据竖式圈一圈，填一填。

水果店运来14箱水果，每箱23千克，这些水果共重多少千克？

30．在一个长4厘米，宽2厘米的长方形中剪去一个长2厘米，宽1厘米的长方形。

（1）你想怎么剪？画出你的方案。 

（2）剩下的图形面积是多少？

31．一条水渠全长5312米。已经修了8天，还剩456米没修，平均每天修多少米？

32．果园里有樱桃360千克，每2千克装一盒，6盒装一箱，这些樱桃能装多少箱？

参考答案

一、我会选。

1、A

【分析】相同的路程，谁用的时间最少，谁跑的就快；据此解答。

【详解】16.9＞16.5＞15.6；

所以小明用的时间最少，小明跑的最快。

故答案为：A。

路程一定，用的时间越少，速度越快。

2、C

【分析】根据小数的意义进行分析，把一个整体平均分成10份，每一份是十分之一，也就是0.1，0.3也就是取10份中的3份。

【详解】A没有平均分，故不能用0.3表示；

B平均分成了9份，3份是九分之三，不是十分之三，不能用0.3表示；

C平均分成了10份，其中3份就是十分之三，写成小数就是0.3。

故答案为：C

本题主要考查的是小数的意义， 要注意：必须是平均分，要平均分成10份。

3、C

【分析】1千米＝1000米，将8848米看做9000米，进行单位换算即可解答。

【详解】8848米≈9000米

9000米＝9千米

故答案为：C

解答本题的关键是将8848米看作与它接近的整千数，换算时注意单位间的进率。

4、C

【详解】略

5、C

【分析】本题主要考查一位小数与整数的大小比较，整数可以看成十分位为0的小数。比较时先比较整数部分，整数部分大的小数就大；若整数部分相同，再比较十分位，十分位上哪个数字大，哪个小数就大，据此解答。

【详解】A．4.9＜5，所以此项错误。

B．6.1＞6，所以此项错误。

C．5＜5.9＜6，所以此项正确。

故答案为：C

掌握小数比较大小的方法是解答本题的关键。

二、我会判断。

6、×

【详解】试题分析：根据整数除法的运算法则可知，□28÷2要使商是三位数，则应使□≥2，则□里最小能填2，据此解答即可．

解：算式□28÷2的商是三位数，

则应使□≥2，

则□里最小可以填2．

所以题干的说法是错误的．

故答案为×．

【点评】整数除法计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位； 如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面．如果哪一位上不够商1，要补“0”占位．每次除得的余数要小于除数．

7、×

【详解】略

8、√

【分析】大于0.1且小于0.8的小数有一位小数、两位小数、三位小数、…，但大于0.1而小于0.8的一位小数只有0.2、0.3、0.4、0.5、0.6、0.7，一共六个；据此判断。

【详解】据分析得出：

比0.1大，比0.8小的一位小数有6个，故此说法正确。

故答案为：√

本题的关键应明确：题中所说的是大于0.1而小于0.8的一位小数，而不是大于0.1而小于0.8的小数。

9、×

【分析】根据乘法和除法的意义可知，0和任何数相乘都得0；0不能作除数，0除以任何不为0的数都得0。

【详解】根据分析可知：0乘任何数都得0，这半句话正确；0除以任何数都得0是错误的，应改为0除以任何不为0的数都得0。

故答案为：×。

此题的关键是考虑0不能作除数的情况。

10、√

【分析】假设两位数都是最小的两位数10，可得出乘积是三位数；假设两位数都是最大的两位数99，结果是四位数。

【详解】10×10＝100，积是三位数；

99×99＝9801，积是四位数；

两位数乘两位数积可能是三位数，也可能是四位数，所以判断正确。

本题可举例说明两位数乘两位数积可能是三位数，也可能是四位数。

三、我能填。

11、1

【分析】根据题意，乙数不等于0，在乘法里，1和任何数相乘仍得原数，据此可知如果甲数乘乙数的积等于乙数，那么甲数是1。

【详解】甲数×乙数＝乙数（乙数不等于0），那么甲数是1。

此题考查1在乘法中特性的灵活运用，掌握1和任何数相乘仍得原数，是解题的关键。

12、150

【解析】略

13、48    3    31    5   

【解析】略

14、足球    14    游泳    12    20   

【分析】（1）根据统计表，将三（1）班喜欢各项运动的人数比较大小解答；

（2）根据统计表，将三（2）班喜欢各项运动的人数比较大小，求出三（2）班喜欢游泳的人数最少。用三（2）班喜欢篮球的人数减去喜欢游泳的人数解答。

（3）根据统计表，把三（1）和三（2）班喜欢羽毛球的人数加起来解答。

【详解】（1）14＞13＞9＞7＞2，则三（1）班喜欢足球的人数最多，有14人。

（2）3＜4＜10＜13＜15，

15－3＝12（人）

则三（2）班喜欢游泳的人数最少，比喜欢篮球的少12人。

（3）7＋13＝20（人）

则三（1）和三（2）班喜欢羽毛球的一共有20人。

故答案为：（1）足球；14；（2）游泳；12；（3）20。

通过统计表找到需要的数据，根据题意列式计算即可。

15、6    3    1    1600   

【分析】年和月之间的进率是12，平方米和平方分米之间的进率是100，平方分米和平方厘米之间的进率是100；据此解答即可。

【详解】半年＝6个月             36个月＝2年

100平方分米＝1平方米        16平方分米＝1600平方厘米

故答案为：6；3；1；1600。

本题考查时间单位和面积单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。

16、785

【分析】余数最大不能超6，也就是最大是5，被除数＝商×除数＋余数，代入数据解答即可。

【详解】余数最大是5

130×6＋5

＝780＋5

＝785

本题考查有余数除法的知识，掌握余数与除数的关系和被除数＝商×除数＋余数，是解题的关键。

17、3    60    1.6   

【解析】略

18、16

【解析】略

19、平    180   

【分析】因为钟面上12个数字，以表芯为旋转点，表针转一圈是360°，把12个数字平均分成12份，每一份也就是两数之间夹角是30°；当钟面上6时整，时针与分针之间有6个大格，因此时针和分针所成的角是180°，是平角；据此解答即可。

【详解】据分析得出：

6时整，钟面上时针与分针之间有6个大格是180°，是平角。

故答案为：平；180

解答此题应结合题意，根据角的概念和分类进行解答；关键是能正确判断钟面上6时整，时针和分针所成的角度。

20、2012    2020   

【解析】略

21、49

【解析】略

22、24    50000    605    7   

【分析】年和月之间的进率是12，平方米和平方分米之间的进率是100，平方分米和平方厘米之间的进率是100，厘米和分米之间的进率是10；据此解答即可。

【详解】2年＝24个月    500平方米＝50000平方分米   

6平方分米5平方厘米＝605平方厘米    70厘米＝7分米

故答案为：24；50000；605；7。

本题考查长度单位、面积单位、时间单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。

四、我会计算。

23、1000；300；62；300

60；96；3000；200

610；0；5000；400

【分析】整千整百整十数相加减，可以看成几个十或几个百或几个千相加减；整百数乘一位数，可以看成几个百乘一位数，用几乘一位数，再在积的后面补上2个0；三位数减三位数的估算，可以把这两个数约成比较靠近的整十或整百数再进行减法计算即可。

【详解】300＋700＝1000    30×10＝300     98－36＝62      813－489≈300

260－200＝60      3×32＝96       500×6＝3000     298－102≈200

70＋540＝610      0×980＝0        7000－2000＝5000  79×5≈400

24、1008；1.7；105……3；

353；1980；8.3；

【分析】根据两位数乘两位数、除数是一位数的除法和小数加减法的计算方法解答。有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。加法验算时，用和减去一个加数，看是不是等于另一个加数。

【详解】28×36＝1008   4.2－2.5＝1.7   ※423÷4＝105……3   验算：105×4＋3＝423

706÷2＝353   45×44＝1980   ※2.6＋5.7＝8.3     验算：8.3－5.7＝2.6

观察数据特点和运算符号，仔细解答即可。注意小数加减法计算时，要先对齐小数点，再进行计算。

五、动手操作。

25、

【解析】面积是4平方厘米的轴对称图形，可以画：

（1）长4厘米、宽1厘米的长方形，

（2）边长2厘米的正方形，

（3）底4厘米、高2厘米的等腰三角形，

（4）上底是1厘米、下底是3厘米、高1厘米的等腰梯形．

如图：

26、

【分析】5×4＝20（平方厘米），则面积20平方厘米的长方形长5厘米宽4厘米；

5×5＝25（平方厘米），则面积25平方厘米的正方形边长为5厘米；

据此解答即可。

【详解】根据分析画图如下：

求出长方形的长宽及正方形的边长是解决本题的关键。

27、

【详解】略

七、我能解决下面各题。

28、它的面积是38平方米．

【解析】试题分析：如图所示：将原图形分隔成两个长方形，利用长方形的面积公式S=ab即可求解．

解答：解：8×（6﹣2）+3×2

=8×4+6

=32+6

=38（平方米）

答：它的面积是38平方米．

点评：此题主要考查长方形的面积公式的灵活应用．

29、见详解

【分析】计算23×14时，用两位数个位上的4乘两位数23，表示4个一与23相乘，得92个一。表示4箱水果共重92千克。用两位数十位上的1乘两位数23，表示1个十与23相乘，得23个十，也就是230。表示10箱水果共重230千克。用14乘23，得到322，表示14箱水果共重322千克。

【详解】
 

本题考查两位数乘两位数的计算方法，应明确竖式中各个数字表示的意义。两位数乘两位数时，用第二个因数个位上的数乘第一个因数，再用第二个因数十位上的数乘第一个因数，再将乘得的数加起来。

30、（1）

（2）6平方厘米

【解析】（2）4×2-2×1=6（平方厘米）

答：剩下的面积为6平方厘米。

31、607米

【分析】用水渠总长度减去没修的长度求出已经修的长度，用已经修的长度除以8即可求出平均每天修的长度。

【详解】（5312－456）÷8

＝4856÷8

＝607（米）

答：平均每天修607米。

本题的关键是求出已修的长度，进而求得每天修的长度。

32、30箱

【分析】360千克樱桃，每2千克装一盒，可以装360÷2盒。6盒装一箱，则可以装360÷2÷6箱。

【详解】360÷2÷6

＝180÷6

＝30（箱）

答：这些樱桃能装30箱。

本题也可以先算出一箱可以装樱桃的重量，再用樱桃的总重量除以一箱可以装樱桃的重量解答。