伊吾县2022-2023学年数学三下期末综合测试模拟试题含解析

这是一份伊吾县2022-2023学年数学三下期末综合测试模拟试题含解析，共13页。试卷主要包含了快乐填一填，公正小法官，精挑细选，我是神算手，动手实践，生活问题我能解决等内容，欢迎下载使用。
伊吾县2022-2023学年数学三下期末综合测试模拟试题一、快乐填一填。1．在一张长9分米、宽7分米的长方形纸上，剪下一个最大的正方形．这个正方形的面积是（____），剩余纸的周长是（____）．2．比较大小27×33________871           19×26________494  24×16________64×6         48×9________29×1635×18________530          52×13________61644×28________942          38×27________10263．在除法算式□÷□=16……8中，除数最小是（_______）．4．一块手帕的面积大约是4（________），一间教室的面积大约是50（________）。5．小丽家在超市的（________）方向， 小明家在超市的（________）方向，学校在超市的（________）方向，银行在超市的（________）方向。书店在小明家的（________）面，超市在医院的（________）面，小青家在超市的（________）面，小红家在小丽家的（________）面。6．黑猫警长抓住了三只偷吃水果的老鼠，它们分别偷吃了苹果、桃子、梨中的一种水果。已知小黑没有偷吃梨，小灰不喜欢吃苹果，点点喜欢吃苹果，则小灰偷吃了（______）。7．乐乐面向南站着，优优站在乐乐的左边，则优优在乐乐的（_____）面；俊俊站在乐乐的后面，则军军在乐乐的（______）面。8．举例：1993年、（______）年和（______）年是平年；2000年、（______）年和（______）年是闰年。9．一个正方形的花池．周长是64米，它的面积是________平方米．10．把946000改写成以“万”作单位的数是（_____），1549000000四舍五入到亿位约是（____）。11．9月最多有（______）个星期一,至少有（_____）个星期一。二、公正小法官。12．用24厘米长的绳子分别围成一个长方形和一个正方形，正方形的面积比较大． （____）13．周长相等的长方形和正方形，它们的面积也相等。   （_______）14．2019年是闰年。（______）15．小数一定比整数小。（______）16．68×59的计算结果一定比4200小．（_____）17．小明的生日是2009年2月29日。（______）18．两位数乘两位数的积是一个三位数。（______）三、精挑细选。19．小美的身高是1.4米，小红比小美矮1分米，小红的身高是（    ）。A．1.4米 B．2.3米 C．1.3米20．有三块铁皮，面积分别是9平方分米、90平方分米和900平方分米．（    ）块铁皮的面积最接近1平方米。A．9平方分米 B．90平方分米 C．900平方分米21．看一看，算一算，下面的算式中积与其它3个算式不同的是（    ）。A．125×8 B．50×20 C．2×500 D．200×5022．计算除法时，要从（    ）算起。A．高位 B．低位 C．低位或高位23．下面各图中的涂色部分，第（    ）个可以用0.3表示。A． B． C．24．用一根18分米长的铁丝围一个最大的长方形，这个长方形的面积是（    ）。A．20cm2 B．18dm2 C．20dm225．当你身后是北时，你的右面是（  ）A．东 B．南 C．西四、我是神算手。26．直接写得数．15×4＝      96÷3＝      63×0＝         1－0.6＝150÷3＝     24×30＝     320－200＝     0.5＋0.7＝240÷4＝     0÷9＝       0.9－0.2＝      606÷6＝ 27．竖式计算。56×24＝               83×16＝                721÷7＝265÷5＝               8.3－0.8＝               11.4＋3.8＝五、动手实践。28．按要求画一画。（1）将图中的棋子先向左平移3格，再向上平移5格。    （2）画出右边图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。29．画一条比7厘米短3厘米的线段．30．以虚线为对称轴画出轴对称图形的另一半。 六、生活问题我能解决。31．三年级同学共288人去参观科技馆，平均分成6队，每队平均分成4组，每组有多少人？32．用一张长60厘米的长方形纸，刚好可以剪3个正方形（如图），这张长方形纸的面积是多少平方厘米？合多少平方分米？33．（1）买其中两种玩具，至少要多少钱？（2）一个木马比一架玩具飞机贵多少钱？34．观察下面的复式统计表，回答下面的问题。（1）在一年级中，体重在（    ）千克的人最多，在（    ）千克的人最少。（2）在二年级中，体重在（    ）千克的人最多，在（    ）千克的人最少。（3）你还能发现什么？35．下面是某校调查三、四年级学生喜欢吃蔬菜的情况，统计如下表。（每人限选一种）菠菜豆角土豆西红柿冬瓜男生3442596523女生2037413827（1）女生喜欢吃（    ）的人最多；男生喜欢吃（    ）的人最少。（2）喜欢吃西红柿的女生比男生少（    ）人。（3）看到调查的结果，你对学校下周购买蔬菜有什么建议？


参考答案 一、快乐填一填。1、49平方分米    18分米    【详解】剩余纸是长方形，长、宽分别是7分米、2分米．2、＞    =    =    ＜    ＞    ＞    ＞    =    【解析】两位数乘以两位数，用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的个位对齐，再用这个两位数的十位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的十位对齐，最后将两次计算得出的结果加起来即可；比较数的大小，先看最高位上的数，最高位上的数大的这个数就大，最高位上的数相同就比较次高位上的数，次高位上的数大的这个数就大，次高位上的数相同，就比较第三位上的数，依次比下去。【详解】27×33=891，891>871，所以27×33>871；19×26=494；24×16=384，64×6=384，所以24×16=64×6；48×9=432，29×16=464，432<464，所以48×9<29×16；35×18=630，630>530，所以35×18>530；52×13=676，676>616，所以52×13>616；44×28=1232，1232>942，所以44×28>942；38×278=1026。故答案为：>；=；=；<；>；>；>；=。3、9【解析】略4、平方分米    平方米    【解析】略5、西北    东北    西南    东南    南    北    西    东    【分析】观察地图可知，这个地图是按照“上北下南、左西右东”原则绘制的，据此解答即可。【详解】小丽家在超市的西北方向， 小明家在超市的东北方向，学校在超市的西南方向，银行在超的东南方向。书店在小明家的南面，超市在医院的北面，小青家在超市的西面，小红家在小丽家的东面。
 【点睛】本题考查方向的辨别，找准观测点，再根据“上北下南、左西右东”原则解答。6、梨【分析】结合已知条件和逻辑关系，在名字和水果种类不对应的格子里画“×”，对应的画“√”；然后根据统计结果判断小灰偷吃了的水果即可。【详解】 苹果桃子梨小黑×√×小灰××√点点√××所以小灰偷吃了梨。【点睛】本题考查了简单的逻辑推理问题，这种类型的问题可以根据逻辑关系直接推理，也可以利用列表法推理。7、东    北    【解析】略8、1994    1995    2004    2008    【分析】闰年的判断方法：当年份是整百年时，年份能被400整除的是闰年，不能被400整除的是平年；当年份不是整百年时，年份能被4整除的是闰年，不能被4整除的是平年，据此解答。【详解】1994÷4＝498……2，1994年是平年；1995÷4＝49……3，1995年是平年；2004÷4＝501，2004年是闰年；2008÷4＝502，2008年是闰年；故1993年、1994年和1995年是平年；2000年、2004年和2008年是闰年。（答案不唯一）【点睛】本题主要考查了平年和闰年的判断方法，年份除以4（整百的年份除以400），如果有余数就是平年，没有余数就是闰年。9、1【分析】根据正方形的周长公式C=4a，知道a=C÷4，求出正方形的边长，再根据正方形的面积公式S=a×a，代入数据列式即可求出面积．【详解】正方形的边长：64÷4=16（米），正方形的面积：16×16=1（平方米）．答：它的面积是1平方米．故答案为1．10、94.6万    15亿    【解析】略11、5    4    【解析】略 二、公正小法官。12、√【详解】略13、错误【解析】选长方形的长为6，宽为2，所以周长为16，面积为12；选正方形的长为4，则周长为16，面积也是16；所以长方形和正方形的周长虽然相等，但是面积不相等。14、×【分析】判断平年和闰年，一般用年份除以4，整百数的年份除以400，能整除的是闰年，否则是平年。【详解】2019÷4＝504……3不能整除，所以是平年。 故答案为：×。【点睛】本题主要考查学生对平年和闰年判断方法的掌握。15、×【分析】小数分为两部分：整数部分和小数部分，整数部分可以是任何整数，举例解答。【详解】2.5是小数，2是整数。2.5＞2小数一定比整数小，所以判断错误。【点睛】本题主要考查小数和整数的大小关系，注意小数不一定都比整数小。16、√【详解】略17、×【详解】略18、×【分析】两位数乘两位数，可以进行假设，如果假设这两位数都是最小的两位数10，可得出乘积是三位数；假设这两位数都是最大的两位数99，结果是四位数，据此进行判断即可。【详解】假设两位数分别是10与10，或99与99；10×10＝100，积是三位数；
99×99＝9801，积是四位数；
两位数乘两位数的积是一个三位数，故此说法不正确。故答案为：×【点睛】此种类型的题目，首先要进行假设，然后把计算的结果与题目进行比较，进而得出结论。 三、精挑细选。19、C【分析】1分米＝0.1米，小红比小美矮1分米，也就是比1.4米少0.1米，即1.4－0.1，由此解答。【详解】1分米＝0.1米1.4－0.1＝1.3（米）故答案为：C【点睛】求比一个数少几的数是多少，用这个数减去少的几，注意单位名称的换算。20、B【分析】先分别把9平方分米、90平方分米和900平方分米换算成平方米数，再比较得解。【详解】因为9平方分米=0.09平方米，90平方分米=0.9平方米，900平方分米=9平方米；所以0.9平方米，也即90平方分米的这块铁皮的面积最接近1平方米。21、D【解析】通过整数乘法的计算法则依次计算处各选项的乘积，通过对比即可得出答案。【详解】A.125×8＝50×20＝2×500=1000B.50×20＝2×500=1000C.2×500=1000D.200×50＝10000故答案为D。【点睛】本题考查了整数乘法的综合应用，涉及三位数乘一位数、两位数乘两位数、三位数乘两位数。22、A【分析】根据笔算除法的计算方法，计算除数是一位数的除法时，先用被除数的最高位去除以除数，商写在那一位的上面；当最高位不够除时，就看被除数的最高位后面的数，除到被除数哪一位，商就写在那一位的上面。【详解】根据整数除法的笔算计算法则可知，笔算除法从最高位除起。故答案为：A。【点睛】此题考查的是笔算除法的计算法则。23、B【分析】根据小数的意义可知0.3，表示把一个整体平均分成10，表示其中三份的数。据此解答。【详解】图A表示，图B表示0.3，图C不是平均分的。故选B。【点睛】本题主要考查了学生对小数意义的掌握情况。24、C【分析】用一根18分米长的铁丝围成长方形，这个长方形的周长是18分米，根据长方形周长公式，长方形的长＋宽＝18÷2＝9，用长方形面积公式分情况计算长方形的面积，找出面积最大的情况。【详解】18÷2＝9（分米）当长方形的宽是1，长是8，面积是：1×8＝8（平方分米）；当长方形的宽是2，长是7，面积是：2×7＝14（平方分米）；当长方形的宽是3，长是6，面积是：3×6＝18（平方分米）；当长方形的宽是4，长是5，面积是：4×5＝20（平方分米）其中面积最大的情况是，长方形长是5，宽是4，面积是20平方分米。故答案为：D。【点睛】本题主要考查的是长方形的面积，牢记公式：面积＝长×宽，分情况进行讨论面积的大小。25、C【详解】略 四、我是神算手。26、60　32　0　0.4　50　720　120　1.2　60  0　0.7　101【详解】略  27、1344；1328；103；53；7.5；15.2【分析】根据两位数乘两位数、除数是一位数的除法和小数加减法的计算方法解答。【详解】56×24＝1344          83×16＝1328              721÷7＝103                         265÷5＝53            8.3－0.8＝7.5               11.4＋3.8＝15.2                           【点睛】本题考查学生基本计算能力，注意小数加减法时，要先对齐小数点，再根据整数加减法的计算方法解答。 五、动手实践。28、（1）（2）【分析】（1）对一个格子里的图形进行平移，只需要按照题目要求进行平移即可；（2）从图中可以看出，这个图形的左边的点在一条直线上，所以可以以此为对称轴作图即可。【详解】（1）（2）【点睛】作平移后的图形、作轴对称图形，关键是确定对应点（对称点）的位置。29、【详解】略30、【解析】略 六、生活问题我能解决。31、12人【解析】288÷6÷4=12（人）答：每组有12人。32、1200平方厘米；合12平方分米【分析】长60厘米的长方形纸，刚好可以剪3个正方形，长平均分成了三份，那么剪成的正方形的边长为：60÷3＝20（厘米），即可求出长方形的宽，然后根据面积公式S＝ab计算，再把所得的结果根据1平方分米＝100平方厘米换算即可。【详解】60÷3＝20（厘米）60×20＝1200（平方厘米）1200平方厘米＝12平方分米答：这张长方形纸的面积是1200平方厘米，合12平方分米。【点睛】本题考查学生长方形的面积公式，以及面积单位之间的进率。33、（1）16.6元（2）9.8元【分析】（1）根据小数比较大小的方法，将三种玩具的价钱比较大小，找出价钱较少的两种玩具，再将这两种玩具的价钱加起来解答。（2）用木马的价钱减去玩具飞机的价钱，求得的差即为一个木马比一架玩具飞机贵的钱数。【详解】（1）6.8＜9.8＜19.66.8＋9.8＝16.6（元）答：买其中两种玩具，至少要16.6元。（2）19.6－9.8＝9.8（元）答：一个木马比一架玩具飞机贵9.8元。【点睛】小数加减法时，要先对齐小数点，再按照整数加减法的计算方法解答。34、（1）16～20；31及以上；     （2）21～25；15及以下；（3）二年级体重在21～25千克的人数比一年级多10人。【分析】（1）根据统计表，将一年级体重在每个范围的人数比较大小解答；（2）根据统计表，将二年级体重在每个范围的人数比较大小解答；（3）根据统计表，一年级体重在21～25千克的有8人，二年级体重在21～25千克的有18人，18－8＝10，则二年级体重在21～25千克的人数比一年级多10人。【详解】（1）19＞8＞6＞2＞1则在一年级中，体重在16～20千克的人最多，在31及以上千克的人最少。（2）18＞8＞7＞2＞1则在二年级中，体重在21～25千克的人最多，在15及以下千克的人最少。（3）18－8＝10（人）则二年级体重在21～25千克的人数比一年级多10人。故答案为：（1）16～20；31及以上；（2）21～25；15及以下；（3）二年级体重在21～25千克的人数比一年级多10人。【点睛】通过统计表找到需要的数据，根据题意列式计算即可。35、（1）土豆；冬瓜（2）27（3）应该多买些土豆和西红柿【分析】（1）分别将男生女生吃蔬菜的数据拿出来比较，找出最多和最少的即可；（2）将男生的女生吃西红柿的人数找出来，男生人数减去女生人数即可；（3）根据表格观察可以得到吃土豆和西红柿的人数比较多，应该多买些土豆和西红柿。【详解】（1）男生：65＞59＞42＞34＞23，所以男生吃冬瓜的人数最少，女生：41＞38＞37＞27＞20，所以女生吃土豆的人最多。（2）65－38＝27（人）喜欢吃西红柿的女生比男生少27人。（3）下周买蔬菜应该多买些土豆和西红柿。【点睛】本题考查的是统计表的观察和数据提取的能力。