广东湛江坡头区2023年三下数学期末质量检测试题含解析
展开这是一份广东湛江坡头区2023年三下数学期末质量检测试题含解析,共11页。试卷主要包含了 填空题, 选择题, 判断题, 计算题, 作图题, 解决问题等内容,欢迎下载使用。
广东湛江坡头区2023年三下数学期末质量检测试题
一、 填空题。 (20 分)
1.手帕的面积约为4________,约重46________。
2.在( )里填上“>”或“<”。
10元(______)9.9元 0.2米(______)0.7米 6平方米(______)601平方分米;
3.工人师傅用正方形的方砖铺卫生间地面,正好用了40块,每块方砖边长是5分米,卫生间地面面积是(____________)平方米.
4.一个乘数是67,另一个乘数是89,积是(________);被除数是960,除数是6,商是(________)。
5.387÷3的商是(________)位数;564÷6的商是(________)位数。
6.在算式463□÷□=□……6中,除数最小应是(________)。
7.在○里填上正确的方向。
东 南 西 北 东北 西北 西南 东南
8.在一张长11厘米、宽8厘米的长方形纸上,剪下4个完全相同并且尽可能大的正方形,每个正方形的面积是(______)平方厘米,剩下图形的面积是(______)平方厘米。
9.小华调查了三年级某班第一组学生的身高情况,结果如下。
编号 | 性别 | 身高/cm |
| 编号 | 性别 | 身高/cm |
1 | 男 | 120 | 6 | 男 | 135 | |
2 | 男 | 125 | 7 | 女 | 124 | |
3 | 女 | 131 | 8 | 男 | 138 | |
4 | 女 | 127 | 9 | 男 | 136 | |
5 | 女 | 130 | 10 | 女 | 118 |
(1)根据上表的数据分别填写下面的表格。
第一组男、女生人数统计
性 别 | 男 | 女 |
人 数 | (______) | (______) |
第一组学生身高情况统计
身高/厘米 | 130以上 | 130~120 | 120以下 |
人 数 | (______) | (______) | (______) |
(2)这组队员中最高是(______)厘米,最矮是(______)厘米,他们相差(______)厘米。
(3)我国三年级学生正常身高标准是:男生身高123~134厘米,女生身高是122~132厘米。那么这组队员中男生有(______)个学生符合标准身高,女生有(______)个。
10.30.03读作(________),左边的“3”表示(________),右边的“3”表示(________)。
二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)
11.用24时计时法表示,下午5时是( )。
A.17时 B.5时 C.17小时
12.五点零零八写作( ).
A.5.08 B.0.508 C.5.008
13.88÷8要使商中间有0,里不能填( )。
A.0 B.5 C.7 D.9
14.1900年的第一季度一共有( )天。
A.90 B.91 C.89 D.92
15.有4条对称轴的图形是( ).
A.三角形 B.圆 C.正方形
三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)
16.用一根10米长的铁丝围成的正方形的面积比围成的长方形的面积大。(________)
17.甲筐苹果的比乙筐苹果的多.(____)
18.闰年和平年下半年的天数不一样多。(______)
19.35÷3的商是200多,里可以填6、7、8。 (_______)
20.太阳从西方升起,从东方落下. ( )
四、 计算题。 (28 分)
21.直接写得数.
360÷4= 11×50= 20×40= 23×30= 14×7=
380×0= 280÷7= 21×4= 50×60= 800÷8=
40×22= 7×80= 300×4×6= 300÷5÷6=
22.用竖式计算。
53×27= 791÷7= 35×16= 828÷4=
五、 作图题。 (8 分)
23.在点子图中画出与已知图形关于虚线对称的图形.
六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)
24.一辆汽车8时35分从甲地出发,13时35分到达乙地,甲乙两地相距300千米,这辆汽车平均每小时行多少千米?
25.一个小组有12人帮爷爷摘葡萄,平均每人摘11千克,这个小组同学一共摘了多少千克葡萄?
26.广场上有一个长60米,宽50米的长方形草坪,草坪中央修建了一个边长是10米的正方形水池。
(1)铺草的地方面积有多大?
(2)如果用边长是2分米的正方形地砖给水池铺底面,共需要多少块正方形地砖?
27.小术周日去铁山坪森林公园游玩。
(1)小术10:20从凉亭出发,下午1:30到达松林,路上用了多长时间?
(2)小术在松林观赏40分钟后出发去梅园,从松林到梅园要走145分钟。小术是什么时间到达梅园的?
28.水果超市运来24筐香蕉,每筐香蕉连筐重40千克。如果每个空筐重2千克,这些香蕉一共有多少千克?
29.如图,一个长方形植物园长20米,宽15米。
(1)植物园的面积是多少平方米?
(2)如果要给植物园围上护栏,需要多少米?
参考答案
一、 填空题。 (20 分)
1、平方分米 克
【分析】面积单位有:平方米、平方分米、平方厘米等等,重量单位有:千克、克等等,结合实际情况可知手帕大约为边长2分米的正方形,即可得出手帕的面积。
【详解】手帕的面积约为4平方分米,约重46克。
故答案为:平方分米;克。
【点睛】
本题考查面积单位与质量单位的选择,结合生活实际与数据选择合适的单位。
2、> < <
【分析】小数比较大小的方法:先看整数部分,整数部分大的数就大;整数部分相同,十分位上的数大的小数就大;十分位上的数相同的,再比较百分位上的数……据此解答即可。
【详解】10元(>)9.9元;
0.2米(<)0.7米;
6平方米=600平方分米(<)601平方分米;
故答案为:>;<;<。
【点睛】
不同单位的数比较大小时,先换算成同一单位,再进行比较。
3、10
【解析】略
4、5963 160
【分析】根据“乘数×乘数=积”“被除数÷除数=商”分别算出积和商。
【详解】67×89=5963
960÷6=160
则一个乘数是67,另一个乘数是89,积是5963;被除数是960,除数是6,商是160。
【点睛】
本题考查两位数乘两位数以及除数是一位数的除法计算方法,属于基础题,应熟练掌握。
5、三 两
【解析】略
6、7
【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即除数最小为:余数+1,据此解答即可。
【详解】在算式463□÷□=□……6中,除数最小应是:6+1=7。
故答案为:7
【点睛】
解答此题的关键是明确:在有余数的除法中,余数总比除数小。
7、
【详解】略
8、16 24
【分析】如图:根据题意,剪下4个完全相同并且尽可能大的正方形,先在长方形里剪出最大的正方形,再将最大的正方形平均分为4份即可;剩下部分的面积就等于原来长方形的面积减去剪去4个正方形的面积。
【详解】8×8=64(平方厘米)
64÷4=16(平方厘米)
11×8-64
=88-64
=24(平方厘米)
【点睛】
本题主要考查长方形和正方形面积公式的灵活应用,解题的关键是明白剩下部分的面积,可以由哪些图形的面积差求解。
9、5 5 4 5 1 138 118 20 1 4
【分析】(1)根据统计表中的信息分别数出男女的人数和身高的范围人数即可;
(2)结合统计表,找出身高最高的和身高最矮的,再相减即可;
(3)结合男女生身高正常身高标准的范围,分别数出即可。
【详解】(1)第一组男、女生人数统计
性 别 | 男 | 女 |
人 数 | 5 | 5 |
第一组学生身高情况统计
身高/厘米 | 130以上 | 130~120 | 120以下 |
人 数 | 4 | 5 | 1 |
(2)138-118=20(厘米)
这组队员中最高是138厘米,最矮是118厘米,他们相差20厘米。
(3)我国三年级学生正常身高标准是:男生身高123~134厘米,女生身高是122~132厘米。那么这组队员中男生有1个学生符合标准身高,女生有4个。
【点睛】
本题主要考查数据的整理和分析,解题时要看清数据,做好信息的统计,结合题目中的问题进行解答。
10、三十点零三 3个10 3个0.01
【分析】(1)小数的读法:整数部分是“0”的就读作“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分是几就依次读出来,据此依次解答即可;
(2)先分清楚两个3的数位,在30.03中左边的3在十位上,表示3个10;右边的3在百分位上,表示3个0.01。
【详解】30.03读作:三十点零三;
在30.03中,最左边的“3”表示3个10,最右边的“3”表示3个0.01。
故答案为:三十点零三;3个10;3个0.01
【点睛】
此题考查小数的读法以及小数、整数中的数字所表示的意义,关键是看清它所在的数位。
二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)
11、A
【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法:中午12时以前的,直接去掉限制词。中午12点以后的,去掉限制词,“整时”加上12。
【详解】用24时计时法表示下午5时是17时。
故答案为:A。
【点睛】
本题考查24时计时法和普通计时法的互化方法,需熟练掌握。
12、C
【详解】略
13、D
【分析】因为8能被8整除,根据整数除法的运算法则可知,要使商的中间有0,则方框里面的数必须小于8,据此解答。
【详解】根据分析可得:
88÷8要使商中间有0,里面可以填:0、1、2、3、4、5、6、7都可以,8、9不可以;
故答案选:D。
【点睛】
本题考查了整数的除法应用,关键掌握三位数除以一位数的计算方法。
14、A
【分析】根据年月日的知识,1、3、5、7、8、10、12是大月,大月31天,4、6、9、11是小月,小月30天,2月是特殊月,平年2月28天,闰年2月29天。一年分四个季度,每三个月为一个季度;要判断一年的第一季度有多少天,关键是判定该年是平年还是闰年,平年2月28天,闰年的2月29天,即平年比闰年的第一季度少1天。判定闰年的方法是:年份是4的倍数就是闰年,不是4的倍数的就是平年,整百年必须是400的倍数。
【详解】1900÷400=4……300
1900年是平年,2月28天。
31+28+31=90(天)
即1900年的第一季度是90天。
故答案为:A
【点睛】
此题是考查年、月、日的知识,属于基础知识,每年的下半年天数是固定的,上半年、第一季度都包括2月份,2月份是特殊月,天数不固定,要记住。容易出现的错误是整百数也除以4。
15、C
【详解】略
三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)
16、√
【分析】相同周长的长方形和正方形,正方形的面积比长方形大,据此即可解答。
【详解】根据分析可知,用一根10米长的铁丝围成的正方形的面积比围成的长方形的面积大,所以判断正确。
【点睛】
对相同周长的长方形和正方形面积大小关系的掌握是解答本题的关键。
17、×
【详解】因为甲筐苹果、乙筐苹果质量是否相等不确定
所以甲筐苹果的与乙筐苹果的无法比较哪个多
原题说法错误.
故答案为:×.
18、×
【分析】根据对平年和闰年的认识可知,平年有365天,闰年的二月份多一天为366天,但平年和闰年的下半年天数是相同的,都是184天。据此判断。
【详解】闰年和平年的下半年都是184天。题干说法错误。
故答案为:×
【点睛】
牢记年月日的认识是解决问题的关键。
19、√
【解析】略
20、×
【分析】根据事件的确定性和不确定性进行分析:必然事件,属于确定事件:一定会发生的事件,如自然界中存在的一些客观规律,太阳东升西落,地球围着太阳转等; 进而得出结论.
【详解】太阳一定从东方升起,属于确定事件中的必然事件.
故答案为×
四、 计算题。 (28 分)
21、90, 550, 800, 690, 98
0, 40, 84, 3000, 100
880, 560, 7200, 10
【详解】略
22、1431;113;560;207
【分析】根据两位数乘两位数与三位数除以一位数的笔算方法解题即可。
【详解】53×27=1431; 791÷7=113; 35×16=560; 828÷4=207
; ; ;
【点睛】
本题考查整数乘法与整数除法的笔算,计算时要细心认真。
五、 作图题。 (8 分)
23、见详解
【分析】轴对称图形,是指在平面内沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形,这条直线就叫做对称轴。根据这个特点即可将图形补充完整。
【详解】
【点睛】
根据轴对称图形概念作图时,对应点到对称轴的距离相等。
六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)
24、60千米
【分析】用“经过时间 = 结束时间—开始时间”求出车辆从甲地到乙地行驶的时间,再用两地的距离除以行驶的时间得平均速度。
【详解】13时35分-8时35分=5(小时)
300÷5=60(千米)
答:这辆汽车平均每小时行60千米。
【点睛】
解决本题的关键是要先求出汽车行驶的时间,再根据“速度=路程÷时间”进行解答。
25、132千克
【分析】求几个相同加数的和用乘法计算,让12乘11即可求解。
【详解】12×11=132(千克)
答:这个小组同学一共摘了132千克葡萄。
【点睛】
本题考查两位数乘两位数解决实际的应用,掌握乘法的意义仔细计算即可。
26、(1)2900平方米
(2)2500块
【解析】(1)60×50=3000(平方米)
10×10=100(平方米)
3000-100=2900(平方米)
答:铺草的地方面积有2900平方米。
(2)100平方米=10000平方分米
2×2=4(平方分米)
10000÷4=2500(块)
答:共需要2500块正方形地砖。
27、(1)3小时10分钟 (2)下午4时35分
【解析】一、转化时间不要错,二、别忘了要加上在松林观赏的40分钟,三、时间加法不要算错,满了60向前一位进1。
【详解】(1)下午1:30是13:30
13:30-10:20=3小时10分钟
答:路上用了3小时10分钟。
(2)145分钟=2小时25分钟
1时30分+40分钟+2小时25分钟=4时35分
答:小术是下午4时35分到达梅园的。
28、912千克
【分析】根据题意,先用40-2求出每筐香蕉的质量,再根据乘法的意义,用每筐香蕉的质量乘以筐数,即可解答。
【详解】
=38×24
=912(千克)
答:这些香蕉一共有912千克。
【点睛】
本题主要考整数四则混合运算的实际应用,解题时要看清题意,先计算出,每筐香蕉的质量是关键。
29、(1)300平方米
(2)50米
【分析】(1)根据长方形的面积=长×宽,将数据代入即可求解;
(2)根据长方体的周长=(长+宽)×2,注意有墙的一面还需减去,不用围护栏。
【详解】(1)20×15=300(平方米)
(2)20+15×2=20+30=50(米)
答:植物园的面积是300平方米;如果要给植物园围上护栏,需要50米。
【点睛】
本题考查长方形的面积和周长的应用,注意联系实际情况进行解答。
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