人教统编版必修 下册1.3 庖丁解牛教学课件ppt

这是一份人教统编版必修 下册1.3 庖丁解牛教学课件ppt，共12页。PPT课件主要包含了齐读课文感知文意，欣赏“解牛之技”，探究“解牛之道”，感悟“养生之道”，推及“人生之道”等内容，欢迎下载使用。
《说文解字》：解，判也。从刀判牛角。解，分开，剖开。字形采用“刀”作边旁，表示用刀剖牛角。
动作： 声音：
手触、肩倚、足履、膝踦
砉然、騞然——莫不中音
思考：作者是从哪两个方面来描写庖丁解牛的。
一代名“庖”的成长历程
道 进 乎 技
“进乎技”的道具体指什么？
（庖丁具体是怎样做才超越了技的？）
依乎天理……因其固然——技经肯綮之未尝——每至于族……行为迟，动刀甚微——善刀而藏之——
“为善无近名，为恶无近刑。 缘督以为经，可以保身，可以全生，可以养亲，可以尽年。” ——《庄子·养生主》
结合课文，联系现实，谈谈这篇文章又给我们怎样的启示。
人生的过程也应当是一种艺术，应当有其自身的节奏与韵律。我们作为社会的人既要投入社会生活，又要依理、谨行、藏锋，这样我们才能身心健康身心愉悦，才能诗意地享受生活。