小学英语教科版 (广州)三年级上册Unit 5 Wash your face导学案
展开Unit 5 Wash your face
【学习目标】
语言知识目标
能掌握单词:hair, eye, ear, nose, mouth, face, head
语言技能目标
能看图听、说以下人体部位单词:hair, eye, ear, nose, mouth, face, head
情感态度目标:
在画画学习中培养学生的创意。
学习策略目标:
1.通过画画学习单词,激起兴趣。
2.用歌曲调动学生学习气氛。
3.创设情景让学生主动说英语。
4.进一步激励学生拼读记忆单词。
【学习重点】
掌握单词的拼读。
【学习难点】
1.学生学会用英语正确表达已学身体部位。
2.“四会”单词的拼写。
【学习过程】
一、读下列单词,如果它们两个是同类,请在题后的括号内写“T”,否则写“F”。
1.good fine( ) 2.ear new( )
3.hand touch( ) 4.hair clean( )
4.hello hi( ) 6.nose eye( )
二、看图,找出与图片一致的句子,把其大写字母编号写在图片下的括号内。
A.clean your ear B.a nose C.touch your hair
D.a hand E.wash your face F.an eye
G.wash your hair H.hair I.touch your face
J.a face
三、用适当的单词填空。
1.A: are you?
B:I’m OK. You?
2.A: morning, Miss White.
B: morning. Yongxian.
3.A: is my brother Ben.
B: to meet you.
C: to meet you, .
4.A: your name?
B: name is Liu Xiaoping.
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