江苏省南京师范大学附属中学2022-2023高三下学期5月模拟数学试题Word版含解析
展开南京师大附中2023届高三年级模拟考试
数学
2023.5
(总分150分,考试时间120分钟)
注意事项:
1.本试卷考试时间为120分钟,试卷满分150分,考试形式闭卷.
2.本试卷中所有试题必须作答在答题卡上规定的位置,否则不给分.
3.答题前,务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在试卷及答题卡上.
第Ⅰ卷(选择题 共60分)
一、单项选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 已知全集,,则中元素个数为( )
A. 3个 B. 4个 C. 5个 D. 6个
【答案】B
【解析】
【分析】利用列举法表示全集,再根据交集运算可得,得到集合即可得解.
【详解】∵,,
∴,,
∴,∴中元素个数为4个,
故选:B.
2. 已知复数,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】由复数的乘法运算和加、减法运算化简复数,再由复数的模长公式即可得出答案.
【详解】因为,所以,
,
故.
故选:C.
3. 将一枚质地均匀的骰子投掷两次,则第一次掷得的点数能被第二次掷得的点数整除的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据古典概型的计算公式,即可得出.
【详解】将一枚质地均匀的骰子投掷两次,该试验的样本空间
,共36种;
设事件=“第一次掷得的点数能被第二次掷得的点数整除”,
则共14种,
所以,则第一次掷得的点数能被第二次掷得的点数整除的概率.
故选:A.
4. 已知的边的中点为,点在所在平面内,且,若,则( )
A. 5 B. 7 C. 9 D. 11
【答案】D
【解析】
【分析】利用平面向量的线性运算可将转化为,则得到的值,进而即可求解.
【详解】因为,边的中点为,所以,
因为,所以,
所以,
所以,即,
因为,
所以,,故.
故选:D.
5. 圆锥曲线具有光学性质,如双曲线的光学性质是:从双曲线的一个焦点发出的光线,经过双曲线反射后,反射光线是发散的,其反向延长线会经过双曲线的另一个焦点,如图,一镜面的轴截面图是一条双曲线的部分,是它的一条对称轴,是它的一个焦点,一光线从焦点发出,射到镜面上点,反射光线是,若,,则该双曲线的离心率等于( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】反射光线的反向延长线经过双曲线的另一个焦点,由题中条件可得,,在直角三角形中,,,由双曲线的定义可得,再求出离心率即可.
【详解】在平面直角坐标系中,如图,
反射光线的反向延长线经过双曲线的另一个焦点,
由,,可得,.
记双曲线的焦距为2c,长轴长为2a,
在直角三角形中,,,
由双曲线的定义,可得,所以,即,
所以离心率.
故选:C
6. 等比数列的公比为,前项和为,则“”是“对任意的,,,构成等比数列的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分条件也不必要条件
【答案】C
【解析】
【分析】利用等比数列的性质进行分析运算即可得出结果.
【详解】先证明:若,则对任意的,,,构成等比数列.
若,则,
,
,
可得对任意的,,,构成等比数列,公比为.
再证明:若对任意的,,,构成等比数列,则.
若,则n为偶数时,,此时,,不能构成等比数列,与已知矛盾,故成立.
故选:C.
7. 已知实数,满足,,其中是自然对数的底数,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】由题可得,,构造函数,利用导数讨论其单调性,即可得,再结合即可求解.
【详解】由可得,,即,也即,
由可得,所以,
即,
构造函数,在恒成立,
所以函数在定义域上单调递减,
所以,即,
又因为,所以,所以,解得,
故选:B.
8. 在三棱锥中,,,圆柱体在三棱锥内部(包含边界),且该圆柱体的底面圆在平面内,则当该圆柱体的体积最大时,圆柱体的高为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】设内接圆柱的底面半径为r,高为h,由轴截面中相似三角形把用表示,求出体积后利用导数求最大值及取最值时高的条件.
【详解】
设内接圆柱的底面半径为r,圆柱体的高为h.
是圆柱上底面与三棱锥侧面的切点,是连接直线与棱锥下底面的交点,
是圆柱上底面所在平面与的交点,
,,
则由与相似,可得,可得,可得.
内接圆柱体积.
因为,
单调递增,单调递减,
所以有最大值,此时.
故选:A.
二、多项选择题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求的.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分)
9. 某校对参加高校综合评价测试的学生进行模拟训练,从中抽出名学生,其数学成绩的频率分布直方图如图所示.已知成绩在区间内的学生人数为2人.则( )
A. 值为0.015,的值为40
B. 平均分为72,众数为75
C. 中位数为75
D. 已知该校共1000名学生参加模拟训练,则不低于90分的人数一定为50人
【答案】AB
【解析】
【分析】由各组的频率之和为1可得的值;由区间的人数以及频率可得;众数看图可得,中位数通过计算可得.
【详解】①由图可知,,,,
,,,
由频率之和为1可得,故;
②因为,所以;
③由图可知,众数为75;
④平均数为;
⑤,所以中位数位于区间,
设中位数为,则,解得;
综上所述,AB正确,而C错误;
样本可以估计总体,但是不能通过样本直接确定总体,样本与总体之间总是存在一定的偏差,故选项D错误.
故选:AB
10. 已知函数在上单调,且的图象关于点对称,则( )
A. 的最小正周期为
B.
C. 将的图象向右平移个单位长度后对应的函数为偶函数
D. 函数在上有且仅有一个零点
【答案】ACD
【解析】
【分析】根据函数的单调性和对称性列式求出,再根据最小正周期公式可判断A;根据解析式计算可判断B;利用图象变换和余弦函数的奇偶性可判断C,利用余弦函数的图象可判断D.
【详解】因为函数在上单调,
所以的最小正周期满足,即,所以.
因为的图象关于点对称,
所以,,得,,
由,得,因为,所以,.
所以.
对于A,的最小正周期为,故A正确;
对于B,,
,
所以,故B不正确;
对于C,将的图象向右平移个单位长度后对应的函数为为偶函数,故C正确;
对于D,,令,得,
令,由,得,
作出函数与直线的图象如图:
由图可知,函数与直线的图象有且只有一个交点,
所以函数在上有且仅有一个零点,故D正确.
故选:ACD
11. 如图,由正四棱锥和正方体组成的多面体的所有棱长均为2.则( )
A. 平面 B. 平面平面
C. 与平面所成角的余弦值为 D. 点到平面的距离为
【答案】BD
【解析】
【分析】建立空间直角坐标系,判断与平面的一个法向量是否垂直即可判断A;根据平面和平面的法向量是否垂直判断出B;由线面夹角的正弦的公式及同角三角函数的平方关系即可判断C;由点到平面的距离公式即可判断D.
【详解】以为原点,以所在直线为轴,轴,轴,建立空间直角坐标系,如图所示,
连接,与交点为,连接,则平面,
因为正四棱锥和正方体的所有棱长均为2,
所以,,点坐标为,
所以,
对于A:,,,
设平面的一个法向量为,
则,即,取得,
因为,所以与平面不平行,故A错误;
对于B:由A得平面的一个法向量为,
,,设平面的一个法向量为,
则,即,取得,
因,所以平面平面,故B正确;
对于C:由A得平面的一个法向量为,
,设与平面所成角为,
则,
所以,故C错误;
对于D:由A得平面的一个法向量为,
因为,
所以点到平面的距离为,故D正确;
故选:BD.
12. 点是直线上的一个动点,,是圆上的两点.则( )
A. 存在,,,使得
B. 若,均与圆相切,则弦长的最小值为
C. 若,均与圆相切,则直线经过一个定点
D. 若存在,,使得,则点的横坐标的取值范围是
【答案】BCD
【解析】
【分析】根据几何知识得到当直线,与圆相切且最小时最大,然后求的最大值即可判断A选项;利用等面积的思路得到,然后求的最小值即可得到弦长的最小值,即可判断B选项;根据圆的定义得到,是以为直径的圆上的两点又是圆上的两点,然后让两圆的方程相减得到直线的方程即可得到直线过定点,即可判断C选项;根据存在,,使得得到,然后求时点的横坐标,即可得到点的横坐标的取值范围,即可判断D选项.
【详解】
由图可知,当直线,与圆相切且点在轴上时最大,
此时,,,,
所以最大时是锐角,故A错;
,所以,
则当最小时,弦长最小,,所以,故B正确;
设点,,是以为直径的圆上的两点,圆的方程为,
即①,又,是圆②上的两点,
所以直线的方程为②-①:,过定点,故C正确;
若存在,,使得,则,
当直线,与圆相切时,最大,对应的余弦值最小,
当直线,与圆相切,且时,,,
因为,所以,则,故D正确.
故选:BCD.
第Ⅱ卷(非选择题 共90分)
三、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
13. 已知,的展开式中存在常数项,则的最小值为________.
【答案】4
【解析】
【分析】根据二项展开式的公式,求得的指数为0时满足的关系式,再结合整数的性质分析即可
【详解】易得的通项,
又展开式中存在常数项,则有解,即,
因为,故,又,
故正整数必须是的整数倍,故的最小值.
故答案为:4.
14. 某班有45名同学,一次考试后的数学成绩服从正态分布,则理论上在85分到90分的人数约是________.(按四舍五入法保留整数)
附:,,.
【答案】6
【解析】
【分析】根据正态分布曲线的性质得到,然后求人数即可.
【详解】由题意知,,所以,
所以理论上在85分到90分的人数约是.
故答案为:6.
15. 已知曲线与曲线有且只有一条公切线,则________.
【答案】
【解析】
【分析】设公切线的切点坐标,根据导数的几何意义、斜率公式列出方程化简,分离出后,构造函数,利用导数求出函数的单调区间、最值,即可求.
【详解】设曲线在处的切线与曲线相切于处,
,故曲线在处的切线方程为,
整理得.
,故曲线在处切线方程为,
整理得.
故
由(1)再结合知,将(1)代入(2) ,得,
解得且,
将代入(1) ,解得且,
即且,令,则,.
令,,
则在区间单调递增,在区间单调递减,且,
又两曲线有且只有一条公切线,所以只有一个根,由图和知.
故答案为:.
16. 已知,设,,其中k是整数. 若对一切,都是区间上的严格增函数.则的取值范围是 __________ .
【答案】.
【解析】
【分析】对二次求导,得到的凹凸性,有的几何意义是点和点连线的斜率,因此当时,满足要求,当时,需使点都在处的切线上或切线上方即可,求出曲线在处的切线方程,得到,整理变形,换元后画出及的图象,数形结合得到的取值范围.
【详解】,
令,
则,
因为,所以,
令得或,令得,,
故在和上单调递增,在上单调递减,
因为,,其中,
令,解得,令,解得,
故在上单调递减,在上单调递增,
且在和内下凹,在内上凸,
的几何意义是点和点连线的斜率,
当在内下凹时,可满足都是区间上严格递增,
因此当时,严格递增,
而当时,唯一可能使不严格递增的区间可能在,
曲线须在直线下方,曲线须在直线上方,
故需使点都在处的切线上或切线上方即可,
从图象可知,只需在处的切线上或切线上方即可,
,,
故曲线在处的切线方程为,
令,化简得,
,因此,即,
令,则,即,
其中,画出及的图象,如下:
由图可知,,即
故答案为:
【点睛】方法点睛:若函数在区间上有定义,若,则称为在区间上的凸函数,反之则称为在区间上的凹函数,
其性质为:若为在区间上的凸函数,则,则,反之,.
四、解答题(本大题共6小题,共70分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17. 已知、、分别为的三个内角、、的对边长,,且.
(1)求角的值;
(2)求面积的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)根据条件,用正弦定理进行化简,再结合余弦定理即可得到结果;
(2)由正弦定理,结合三角形的面积公式可得,再结合三角函数的性质即可得到结果.
【小问1详解】
由条件,可得,
由正弦定理,得,所以,
所以,因为,所以.
【小问2详解】
由正弦定理,可知,
,
∵,∴,∴.
18. 设为数列的前项和,已知,且满足.
(1)求数列的通项公式;
(2)设为数列的前项和,当时,.若对于任意,有,求的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)根据的关系求解;
(2)利用裂项相消法求和,再结合不等式的性质求出的取值范围.
【小问1详解】
,
∴,,
∴,
∴当时,;
当时,也符合上式,
∴.
【小问2详解】
,
∵
,
∴,
当时,满足,
当时,存在,(其中,表示不超过的最大整数),
使得,则,
∴,不满足条件,
∴.
19. 甲,乙,丙三个厂家生产的手机充电器在某地市场上的占有率分别为25%,35%,40%,其充电器的合格率分别为70%,75%,80%.
(1)当地工商质检部门随机抽取3个手机充电器,其中由甲厂生产的手机充电器数目记为,求的概率分布列,期望和方差;
(2)现从三个厂家生产手机充电器中随机抽取1个,发现它是不合格品,求它是由甲厂生产的概率.
【答案】(1)分布列见解析;期望为,方差是
(2)
【解析】
【分析】(1)设“该手机充电器由甲厂生产”为事件,“该手机充电器由乙厂生产”为事件,“该手机充电器由丙厂生产”为事件,“该手机充电器是合格品”为事件,“该手机充电器是不合格品”为事件,根据二项分布得出分布列以及期望和方差;
(2)由全概率公式得出,再由贝叶斯公式得出.
【小问1详解】
解:设“该手机充电器由甲厂生产”为事件,“该手机充电器由乙厂生产”为事件,“该手机充电器由丙厂生产”为事件,“该手机充电器是合格品”为事件,“该手机充电器是不合格品”为事件,
则,,,,,,,,,
的取值为0,1,2,
,
,
所以分布列为
0
1
2
3
且,故,,
答:的期望是,方差是
【小问2详解】
答:它是由甲厂生产的概率是.
20. 如图(1),平面四边形由正三角形和等腰直角三角形组成,其中,.现将三角形绕着所在直线翻折到三角形位置(如图(2)),且满足平面平面.
(1)证明:平面;
(2)若点满足,当平面与平面夹角的余弦值为时,求的值.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【解析】
【分析】(1)由面面垂直的性质定理和线面垂直的判定定理即可证明;
(2)由题意可得,,建立空间直角坐标系,求出平面平面与平面的法向量,由二面角的向量公式代入求解即可求出的值.
【小问1详解】
证明:取的中点,连结,在正三角形中,有,
又因为平面平面,平面平面,
平面,所以平面,
又因为平面,所以,
在等腰直角三角形中,有,
又因为,且平面,
所以平面.
【小问2详解】
取的中点,连结,在正三角形中,有,
由(1)可知平面,又因为平面,所以,
又因为,且平面,所以平面.
取的中点,连结,因为点是的中点,所以,
又因为,所以,
因为平面,平面,
所以,,
以为坐标原点,,,所在直线分别为轴,轴,轴建立空间直角坐标系,
则,,,,
所以,,.
因为,所以,所以,
所以,
设平面的法向量为,
则,
令,则,,
则
设平面的法向量为,
则,
令,则,,所以,
由题意可知,,
整理得,所以,,
又因为,所以.
21. 已知椭圆,椭圆.点为椭圆上的动点,直线与椭圆交于,两点,且.
(1)求椭圆的标准方程;
(2)以点为切点作椭圆的切线,与椭圆交于,两点,问:四边形的面积是否为定值?若是,求出该定值;若不是,求出面积的取值范围.
【答案】(1)
(2)四边形的面积为定值
【解析】
【分析】(1)根据向量的坐标关系,代入即可求解,
(2)根据切线的定义,联立直线与椭圆的方程,根据判别式为0可得,进而由弦长公式可得弦长,以及点到直线的距离可得三角形的高,进而得面积.
小问1详解】
设,,,因为,所以,
因为点为椭圆上的动点,所以,从而
即,故椭圆的标准方程;
【小问2详解】
法一:设,,
当直线的斜率存在时,设为,则直线的方程为
,即,
,即,代入得直线的方程为
联立 ,消去得
注意到化简得
又,
所以点到直线的距离为
所以点到直线的距离为
故
当直线的斜率不存在时,即,若,则:,
则,,,,
所以
同理可得,若,
综上,四边形的面积为定值.
法二:设,,
当直线的斜率存在时,设直线的方程为
,
注意到化简得,
原点到直线的高为,
又因为,点是的中点,所以点到直线的距离等于点到直线的距离,
由对称性可知,,所以点到直线的距离等于点到直线的距离的三倍,故.
当斜率不存在时,同法一.
【点睛】圆锥曲线中的范围或最值问题,可根据题意构造关于参数的目标函数,然后根据题目中给出的范围或由判别式得到的范围求解,解题中注意函数单调性和基本不等式的作用.另外在解析几何中还要注意向量的应用,如本题中根据向量的共线得到点的坐标之间的关系,起到了重要的作用.
22. 已知函数.
(1)求函数的单调区间;
(2)当时,若,求证:;
(3)求证:对于任意都有.
【答案】(1)答案见解析
(2)证明见解析 (3)证明见解析
【解析】
【分析】(1)求出函数的定义域,求导,再分类讨论,根据导函数的符号即可求出函数的单调区间;
(2)令,由,可证得恒成立,即,结合可证得;
(3)利用,对进行放缩,即可证明不等式成立.
【小问1详解】
函数的定义域是.
由已知得,.
①当时,当时,,单调递减;
当时,,单调递增;
②当时,当时,,单调递增;
当时,,单调递减;当时,,单调递增;
③当时,当时,,单调递增;
④当时,当时,,单调递增;
当时,,单调递减;当时,,单调递增.
综上,①当时,函数在上单调递减,上单调递增;
②当时,函数在单调递增上单调递减,上单调递增;
③当时,函数在单调递增;
④当时,函数在单调递增,上单调递减,上单调递增.
【小问2详解】
当时,.
由(1)知,函数在单调递增且;
令
,
令,
令,解得;令,解得,
所以在上单调递增,在上单调递减,
所以,所以,所以.
令,则,
所以恒成立,
不妨设,则 ,
所以,所以,
所以,所以.
【小问3详解】
由(2)知,时,,
即,
故在时恒成立,
所以,
,
,
,
相加得.
【点睛】方法点睛:导函数中常用的两种常用的转化方法:一是利用导数研究含参函数的单调性,常化为不等式恒成立问题.注意分类讨论与数形结合思想的应用;二是函数的零点、不等式证明常转化为函数的单调性、极(最)值问题处理.
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江苏省南京师范大学附属中学2021届高三模拟考试数学试题: 这是一份江苏省南京师范大学附属中学2021届高三模拟考试数学试题,共26页。
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