小学首师大版7.风的观测一等奖课件ppt

这是一份小学首师大版7.风的观测一等奖课件ppt，文件包含《7风的观测》第二课时课件pptx、《7风的观测》第二课时教案doc等2份课件配套教学资源，其中PPT共12页， 欢迎下载使用。
        第二课时：导入：电脑演示（国旗飘动、小树摇动）新课制作风向标或风杯1）演示或展示风向标或风杯的实物2）谈话：今天每组自己找材料，各制作一个风向标或风杯。3）总结评价学生制作情况2. 组织学生到操场利用风向标和风杯进行观测，当时的风力和风向，并且记录下来。3. 总结评价观测情况。布置作业教师讲述：请你自己选择一个基本固定的时间，连续观察一个星期的风向、风力，并纪录在课本第21页的表中。  回答            仔细观察分组讨论    回答   分组实验 汇报实验结果(刮东风时,纸条飘向西边……)              分组讨论全班汇报       朗读、记忆风级歌  分组讨论：根据“风级歌”判断图中风力的大小。全班汇报    回答    仔细观察  制作风向标和风杯   观测、记录  创设情景，激发研究兴趣。     引出要研究的问题。    使学生知道风是有方向的，以及了解风的8个基本方向。     培养学生的制作能力、观察能力、实验能力，以及与他人交流的能力。                培养学生的观察能力。 人是风力、风级。     培养学生记忆能力，为后面判断风利的大小作铺垫。 培养学生利用所学知识解决实际问题的能力。    复习巩固所学知识，引出新内容。     培养学生的制作能力。  培养学的观测、记录能力。