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    2.2 运动的规律性 课件-高中政治统编版必修四 哲学与文化
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    高中政治 (道德与法治)运动的规律性评课课件ppt

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    这是一份高中政治 (道德与法治)运动的规律性评课课件ppt,共17页。PPT课件主要包含了议题一识“珠峰”,意识的特征,议题二攀“珠峰”,议题三思“珠峰”等内容,欢迎下载使用。

    珠穆朗玛峰新高度——8848.86米
    获取视频中的有效信息,用所学的知识分析其体现的哲学道理?
    ——人能够能动地认识世界
    学习目标1:结合中国对于珠峰探索的原因等问题进行探究,总结意识活动的特点,理解人能够能动地认识世界。
    结合材料探究以下问题,并概括出意识活动的特点。
    1.中国对珠峰探索侧重点有何不同?2.你是否想成为一名“登顶者”?登顶成功需要考虑哪些因素?3.人为何能精准的判断冲顶的天气窗口?
    材料一:中国为世界最高峰量“身高”的行动,可以追溯到1960年。1960年5月25日中国登山队第一次成功登上珠峰,我们为了自己的领土与与尊严,站上世界之巅。而60年后,对于我们来说,攀登世界最高峰可以获取它更多的具体信息,用于地质、地震、地壳运动等问题的研究。材料二:珠穆朗玛峰地形极端险峻,环境异常复杂。这里也是地球上氧气最为稀薄的地带,山间气温一般在零下30至40摄氏度,天气瞬息万变。这使得攀登珠峰的高山探险活动变得异常困难与艰险。但现在随着技术的进步,越来越多的人登上珠峰。气象是冲顶最后阶段最重要的保障,人们可以根据风向、风速、气温等把握天气变化的规律,精准判断冲顶的天气窗口。
    人们在反映客观世界的时候,总是抱有一定的目的, 在行动前,还要确定目标、行动方式和行动步骤等。
    意识活动具有目的性(探索珠峰的目的)
    意识对客观世界的反映是主动的、有选择的,并不限于客观世界有什么就反映什么。
    意识活动具有自觉选择性(考虑登顶因素)
    不仅可以认识外部现象,而且能把握内部的本质和规律。
    意识活动具有能动创造性(根据风速、气温等把握天气变化)
    总结一:人能够能动地认识世界
    世界上只有尚未认识之物,没有不可认识之物。
    ——人能够能动地改造世界
    学习目标2:对比1975年和2020年两次登顶珠峰时测绘工具的使用情况,理解意识可以指导人们通过实践创造出世界中原本没有的新事物,进而把握人能够能动地改造世界的条件。
    1975年登顶测量时使用的卫星定位设备、雪深雷达探测仪器全都是进口产品。为了能填补技术空白,中国成立科研小组,科研成员不断调整设计方案在一次次失败中总结经验,终改变了历史。2020年此次登顶测量中,一大亮点就是“清一色”的国产装备。雪深雷达、重力仪、全球卫星导航产品……上述测量仪器均由我国自主研发制造,测量精确度世界领先,这次也是人类首次在珠峰峰顶开展重力测量。
    总结二:人能够能动地改造世界
    结合材料与教材24页,思考并讨论如下问题:
    1.中国登顶珠峰使用的探测仪器为何可以从无到有,实现弯道超车?这充分说明了人的意识有何作用?
    意识可以能动地指导人们改造世界
    (1) 正确意识促进事物的发展。(2) 错误意识阻碍事物的发展。
    总结三:尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件
    正确发挥主观能动性
    世界观:(1)人能够能动地认识世界。 (2)人能够能动地改造世界。 (3)尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件。
    方法论:正确发挥主观能动性
    ——如何做到一切从实际出发,实事求是
    学习目标3:列举近年来人们在攀登珠峰过程中出现的一些问题,通过展开“人类该不该攀登珠穆朗玛峰”的讨论,启发学生思考人与自然的关系,总结应如何做到一切从实际出发,实事求是。
    世界第一高峰珠穆朗玛峰一直都吸引着许多登山爱好者前往攀登,这是一种永不服输的信心和决心。不过近年来时常传出“珠峰大本营限期关闭”的消息。毕竟来自世界各地的登山爱好者在给西藏带来巨大商机的同时,也留下了许多垃圾和300多具尸体,这也让珠峰周边脆弱的自然环境不堪重负。“珠峰不是不欢迎八方游客,只是病到到无法负荷”。
    讨论:人类该不该攀登珠穆朗玛峰,为什么?
    人类应该攀登珠穆朗玛峰
    人类不应该攀登珠穆朗玛峰
    1.要尊重客观规律,从客观存在的事物出发。
    2.发挥主观能动性,解放思想,与时俱进,以求真务实的精神探索事物的本质和规律,用科学的理论武装头脑指导实践。
    3.把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。
    4.“两个反对”:既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义,又要反对片面强调客观条件,安于现状、因循守旧、无所作为的思想。
    反对唯心主义反对形而上学
    总结四:一切从实际出发,实事求是
    能动地认识世界能动地改造世界尊重客观规律
    四、一切从实际出发,实事求是
    1.尊重客观 3.主客观相结合 2.发挥主观 4.“两个反对”
    原理一:物质与运动的关系
    原理三:物质与意识的辩证关系
    20 世纪 80 年代初,法国科学家首次用实验证实了“量子纠缠”现象的存在。科学家们设想,如果把他运用于通信卫星将极大提高通信的安全保密程度。为此,我国积极开展相关应用研究,并于2016年8月成功发射了世界上第一颗量子通信卫星。这表明A.意识是客观存在的主观映象B.要一切从实际出发,实事求是C.客观物质世界是科学精神和理念的外现 D.人们可以在意识指导下能动地改造世界
    【解析】材料强调科学发现“量子纠缠”原理并用于通信,强调实践应用。这是意识指导人们能动地改造世界。D正确。AB与题意无关,C本身错误。
    2020年12月17日凌晨,嫦娥五号返回器携带月球样品按照预定目标成功着陆,标志着我国探月工程“绕、落、回”三步走规划完美收官,为我国未来月球与行星探测奠定了坚实基础。这表明①有意识有目的的实践活动能够把计划变成现实②意识能够把握事物规律,追溯过去、推测未来③意识能否正确反映物质取决于科技水平的高低④认识的不断深化使意识活动具有自觉选择性A.①②B.①③C.②④D.③④
    【解析】嫦娥五号按照预定目标着陆,为我国未来探测奠定了坚实基础,体现了有意识具有目的性,能够把握事物规律,故①②正确。意识能否正确反映物质取决于实践,而不是科技水平的高低;意识活动本身具有自觉选择性,而不是认识的不断深化使意识活动具有自觉选择性,故③④不选。
    5. “非洲屋脊”埃塞俄比亚自然条件恶劣,长期以来无人成功种植蔬菜。我国某农学专家坚信,粮食作物能生长的地方一定能种蔬菜。他在总结前人失败教训的基础上,采取收集雨水、提高土壤墒情、选择抗寒性较强的品种等措施,在埃塞俄比亚成功种植了大白菜、茄子、辣椒等蔬菜,创造了“里程碑式的”奇迹。他的成功从一个侧面表明 ①意识活动的创造性是认识外部世界的重要条件 ②意识活动的能动性是改造外部世界的可靠保证 ③尊重客观规律是实践活动取得成功的前提条件 ④尊重客观规律与发挥主观能动性总是统一的 A.①② B.①③ C.②③ D.②④
    【解析】意识活动的能动性属于主观范畴,是认识和履行世界的重要条件,但不能说是可靠保证。1正确2错误。4说法过于绝对。选B
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