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考点一 货币的本质和职能 课件-2023届高考政治一轮复习人教版必修一经济生活
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这是一份考点一 货币的本质和职能 课件-2023届高考政治一轮复习人教版必修一经济生活，共50页。PPT课件主要包含了经济生活概况，第一课神奇的货币，知识体系等内容，欢迎下载使用。
《经济生活》概况及复习策略
1.教材结构与考点分布：①共四个单元，分别为：生活与消费；生产、劳动与经营；收入与分配；发展社会主义市场经济。②共十一课，分别为：神奇的货币；多变的价格；多彩的消费；生产与经济制度；企业与劳动者；投资理财的选择；个人收入的分配；财政与税收；走进社会主义市场经济；新发展理念和中国特色新时代的经济建设；经济全球化与对外开放。③在高考中，经济生活共47个考点。2.考题设置情况：客观题4题，共计16分；主观题基本为38题，有时设一问，有时分两小问，计14分。
二、复习策略 《经济生活》的知识点较为零散，一轮复习按照《考试大纲》规定的考点逐一进行复习，力争做到知识的全覆盖，侧重知识点的认知、理解、识记。二轮复习从宏观上系统把握模块的知识，可以采取主体梳理法，按经济活动的参与者（三大主体：个人、企业、国家）梳理知识；也可按社会再生产的四个环节（生产、分配、交换、消费），以消费为主线整合教材知识。
第一单元 生活与消费 知识体系
考点一：货币的本质和职能
1.考点细化货币的本质；商品的基本属性；货币的产生与本质；货币的基本职能；金属货币与纸币；货币的种类与形式；货币与财富；结算与信用工具；外汇与汇率。2.命题规律从考查内容上看，本专题的高频考点：商品的基本属性，货币的本质及基本职能，货币发行规律；汇率及计算。3.备考建议（1）2024年高考将继续加强对商品货币基本理论的考查，具体可结合新商品交换现象考查商品含义及基本属性，结合新支付工具的使用考查货币发行规律，结合国家的宏观经济政策尤其是人民币的发行以及存贷款利率、存款准备金率的调整考查经济形势与货币政策。（2）人民币国际化是长效热点，高考预计会结合人民币汇率的变动考查币值变动对本国经济发展与世界贸易的影响；继续深化对人民币国际化进程的考查。
考点一 货币的本质和职能
知识清单：1、商品的含义及基本属性2、货币的产生、含义、本质、职能3、纸币的产生、含义、发行规律
(1)含义：商品是用于交换的劳动产品。(2)基本属性：使用价值和价值，商品是使用价值和价值的统一体。
凝结在商品中无差别的人类劳动
“物美”强调性能、质量、服务、实用性等
“价廉”强调成本、价格、花费的时间等
1)任何人不能同时拥有商品的两个基本属性
2)任何商品都是使用价值和价值的统一体
1、有使用价值的东西一定是商品2、有价值的东西一定是商品
（3）三种方法突破商品的判定
在分析商品竞争乃至企业经营时，应从商品的价值(生产成本、价格等)与使用价值(产品质量、产品结构)两个方面入手。
质量强国战略-------供给侧结构性改革(1)国家：使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。国家重视产品质量有利于实现社会主义生产目的；有利于减少资源浪费，提高社会的经济效益；有利于转变经济发展方式，提升我国在国际社会中的形象。
(2)企业：企业生产、经营的目的是实现商品价值、获得利润，为此必须让渡使用价值。企业重视商品的质量就是重视商品的使用价值。商品质量优，企业才能赢得市场，顺利实现商品的价值，在市场竞争中处于有利地位。(3)消费者：消费者购买商品是为了获得使用价值，满足自己的需要。如果购买的商品质量差，不仅会造成经济损失，还会影响消费质量，甚至危及生命财产安全。
性价比全称是性能价格比，是一个性能与价格之间的比例关系，具体公式：性价比＝性能/价格。实则是将商品视为使用价值与价值的统一。性价比应该建立在对产品性能要求的基础上，即先满足性能要求，再谈价格是否合适，由于性价比是一个比例关系，它存在其适用范围和特殊性，不能一概而论。
1、（2022全国甲卷）2021年4月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于建立健全生态产品价值实现机制的意见》强调，要以保障自然生态系统休养生息为基础，增值自然资本，厚植生态产品价值;充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，推动生态产品价值有效转化。这表明（ ）①生态产品有使用价值，其利用要合理有效②生态产品有商品属性，其价值必然会实现③生态产品有价值，价值实现要通过市场途径④生态产品有稀缺性，休养生息是其价值源泉 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
2．在日趋激烈的社会竞争环境下，人们利用碎片化的时间在线学习各种知识、技能的需求越来越明显，这使得知识付费渐渐成为时尚。2020年疫情防控期间，知识付费行业数据分析：喜马拉雅活跃人数最多，为7 990.23万人。关于知识付费( )①这里的知识属于一种无形的服务，所以不是商品②这里的知识既是劳动产品又用于交换，所以是商品③倡导知识付费是对他人劳动成果的尊重的体现④知识付费能使付费者获得知识的使用价值和价值
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
3.（2020·山东卷）一个足球通常由32块球片组成，从球片切割到足球成形，—般需要10道左右的工序。某足球生产企业与工业机器人厂商合作，打造了一条足球自动化生产线，过去需要100个人的工作量，现在不到10个人就可以完成。该企业自动化生产线的采用（ ）A． 会使凝结在单位商品中的人类劳动量变少，降低商品价值量B． 能缩短个别劳动时间，为自己的商品赢得降价空间C． 提高了社会劳动生产率，单位时间内可生产出更多的商品D． 改变了商品的自然属性，增加了商品的使用价值
2．货币的产生、含义与本质
1）产生：货币是商品交换发展到一定阶段的产物。偶然的物物交换→扩大的物物交换→一般等价物→以货币为媒介的交换
2）本质：货币是从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品。货币的本质是一般等价物。
贵金属金银，从商品中分离出来固定充当一般等价物
金银天然不是货币，但货币天然是金银。 ——马克思
（1）金银并非天然是货币。它在自然界早已存在，在商品和商品交换出现之前，金银只是普通产品；在金银固定充当一般等价物之前，它只是普通商品。所以金银天然不是货币。 （2）货币天然是金银：因为金银具有最适宜充当一般等价物的特点（体积小、价值大、易于分割、不易磨损、便于保存和携带等），当一般等价物固定在金银上时，货币才产生，因此，货币天然是金银。
3）货币职能 ： 是货币在经济生活中所起的作用，是货币本质的体现。
(1)价值尺度：是指货币所具有的表现和衡量其他一切商品 价值大小的职能。(2)流通手段：货币充当商品交换媒介的职能。
商品流通：以货币为媒介的商品交换，叫做商品流通
商品—商品 → 物物交换商品—货币—商品 → 商品流通
其他职能：贮藏手段、支付手段 和 世界货币。
4）货币与财富(1)在一定意义上，货币是财富的象征。①从起源上看，货币是商品交换长期发展的产物；②从本质上看，它是一般等价物；③从职能上看，它具有价值尺度、流通手段两种基本职能。(2)树立正确的金钱观。对于金钱，要取之有道、用之有益、用之有度。
1、(2022·广东卷)在人类历史长河中，货币形式(包括贵金属、纸币等)逐步发生着演变。在网络课堂《神奇的货币》中，某老师在讲述货币形式演变历史之前，给出三张图片，同学们纷纷留言。其中观点正确的是( )
A．货币形式演变的根本原因在于科技进步B．虽然货币的形式不同，但都可以充当流通手段C．电子货币的制作成本很低，便于任意发行D．任何国家的货币发生贬值时，其汇率都可以保持稳定
2．乘车码，是一种可以用来乘坐公共交通工具的二维码。开通服务后，只需要在手机上打开小程序对准扫码机扫二维码即可乘车。为了尽可能快，乘车码会预先为乘客垫付车票费用，之后再从乘客的钱包中扣取。在扫码乘车过程中( )①乘客运用乘车码代替了纸币 ②货币执行了支付手段的职能③依托信息技术使支付方便快捷 ④乘车码充当了商品交换媒介A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
3.（2020全国2卷 12）一双限量版运动鞋，官网标价千余元，线上倒手几次价格就能翻到几万；有人甚至声称自己靠炒鞋月入十几万段时间以来，炒鞋不断升温，引发媒体关注，并纷纷提示风险。炒鞋行为存在风险的原因在于（ ）①鞋已不具有使用价值，其交易不是商品交换②鞋的价格远远高于鞋的价值，背离了价值规律③借助网络交易平台炒鞋，货币难以充当流通媒介④资本追逐不断推高价格，鞋的价值越来越难以实现A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4、 2023年元旦期间，王先生在家电超市看中了一台标价5 999元的液晶电视，经过讨价还价，最终支付了5 000元人民币。这里的“5 999元”和“5 000元”分别体现的货币职能是( )A．贮藏手段 价值尺度 B．价值尺度 支付手段C．流通手段 价值尺度 D．价值尺度 流通手段
商品的基本属性属于市场经济的基础理论。近些年高考中很少直接考查。曾经有高考题，以生活中的实例来考查是否是商品，以后这种直接考查的方式会很少。今后最常见的考法是以商品两个基本属性在生活中的具体体现，如质量、适销对路、价格等为出题素材，考查价值和使用价值的知识。 货币的本质与职能，以现实生活中货币的使用为背景，直接考查体现了货币的什么职能，或货币的本质和职能的具体知识，如考查流通手段与商品流通的区别、价值尺度职能对货币的要求、纸币执行的职能等。
每笔交易都要核实重量检查成色
一定形状、重量、成色和面额价值
制作成本低，更易于保管、携带和运输
3)含义：由国家(或某些地区)发行并强制使用的。
纸币能执行货币价值尺度、流通手段、支付手段的职能。(个别国家的纸币可以充当世界货币)
国家(或地区)对纸币的发行“三有一无”：有权发行(必须以流通中实际所需要的货币量为限度)、有权决定发行量、有权决定面额(面值)、无权规定购买力。
5)纸币供应与通货膨胀、通货紧缩
辨析： 有人说：“通货紧缩比通货膨胀好，消费者可以得到实惠，有利于人民生活水平。”
补充资料： 存款准备金：也称为法定存款准备金或存储准备金（Depsit reserve），是指金融机构为保证客户提取存款和资金清算需要而准备的在中央银行的存款。 存款准备金率：就是中央银行要求的存款准备金占其存款总额的比例。中国人民银行宣布，自2018年4月25日起下调大型商业银行、股份制商业银行、城市商业银行、非县域农村商业银行、外资银行的存款准备金率1个百分点，以置换中期借贷便利。这是人民银行自2015年10月以来时隔两年半的第一次降准。此次降准将释放增量资金约4000亿元，大部分将释放给城商行和非县域农商行，旨在增加小微企业贷款的低成本资金来源。
1：一个国家去年的商品平均价格为100元，今年商品的平均价格是150元，那么，通货膨胀率是多少？如果原来的一件商品价格为10元，通货膨胀后，而且其他条件不变，该商品的价格应该是多少？
（150-100）/100=50％ 10×（1+50％）=15元
A．4000、0.25、100%、100% B. 2000、0.5、100%、50% C.2000、2、50%、100% D. 2000、0.5、50%、50%
2：某国待售商品1000亿件，平均每件商品价格10元，货币流通速度为每年5次，当年该国流通中需要的货币量是______亿元。如果其他条件不变,当年该国政府实际发行了4000亿元纸币，这时的1元钱相对于______元货币的购买力，通货膨胀率为______，货币贬值幅度为______。
3：某年某国待售商品2000亿件，平均每件商品售价15元，该年度货币流通次数为3次，受金融危机的冲击，该国政府多投入2500亿元，在其他条件不变的情况下，该国货币贬值和物价上涨的幅度分别为
A.20%、25% B.20%、20% C.80%、75% D.25%、25%
流通过程中使用金银条块的不便和使用铸币缺点
在交换发展过程中从一般商品中分离出来
在商品充当流通手段的职能中产生的
价值尺度 流通手段 支付手段 某些具有世界货币
纸币是货币充当流通手段的派生物，没有货币就没有纸币；纸币代替金属货币执行流通手段、价值尺度、支付手段、世界货币职能；纸币的发行量以流通中的所需货币量为限度。
从商品世界中分离出来固定充当一般等价物的商品
由国家或某地区发行并强制使用的。
1.数字人民币，是由中国人民银行发行的数字形式的法定货币，与纸钞硬币等价，主要定位于流通中的现钞和硬币，将与实物人民币长期并存，主要用于满足公众对数字形态现金的需求，助力普惠金融。央行发行的数字货币能够提高经济交易活动的便利性和透明度，可有效降低纸币发行、流通的高昂成本。 提醒：数字货币作为法定货币必须由央行来发行。数字货币不是虚拟货币。数字货币的发行、流通和交易，都应当遵循传统货币与数字货币一体化的思路，实施同样原则的管理。
2.纪念币，是一个国家为纪念重大事件等而发行的法定货币，包括普通纪念币和贵金属纪念币。普通纪念币可以流通，贵金属纪念币不能流通。我国普通纪念币与现行流通人民币职能相同，与同面额人民币等值流通。
3.CPI，消费者物价指数又名居民消费价格指数，简称CPI，是一个反映居民家庭一般所购买的消费品和服务项目价格水平变动情况的宏观经济指标。
1、(2022·全国甲卷)据研究预测，2022年欧洲某国经济增长将大幅放缓，经济增速将从上年的7.5%降至3.9%；2022年二季度该国通货膨胀率将升至 8%，比前月的预测高出1个百分点。5月5日，该国中央银行将利率从0.75%提高到1%, 这是该国自去年12月以来连续第四次加息。该国加息政策的目标及作用过程是( )
A．提高利率→流通中的货币量增加→促进消费→刺激经济增长B．提高利率→流通中的货币量减少→物价下降→抑制通货膨胀C．提高利率→储蓄增加→投资规模扩大→商品供给增加→抑制通货膨胀D．提高利率→境外资金流入→本币贬值→促进商品出口→刺激经济增长
2．随着我国数字人民币试点地区的推进，数字人民币应用场景日趋丰富，从之前侧重个人用户端逐渐向商家用户端和政府用户端延伸，在产业互联网、跨境贸易、智慧城市、公共服务等领域逐步展开。货币的演变在经历实物货币、贵金属货币、代用货币、信用货币、电子货币阶段后，又进一步向数字货币发展，其动因是( )
①解决商品与货币流通矛盾的需要②扩大货币职能与稳定物价的需要③保持市场货币供应量充足的需要④促进经济发展与社会进步的需要A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
《经济生活》概况及复习策略
1.教材结构与考点分布：①共四个单元，分别为：生活与消费；生产、劳动与经营；收入与分配；发展社会主义市场经济。②共十一课，分别为：神奇的货币；多变的价格；多彩的消费；生产与经济制度；企业与劳动者；投资理财的选择；个人收入的分配；财政与税收；走进社会主义市场经济；新发展理念和中国特色新时代的经济建设；经济全球化与对外开放。③在高考中，经济生活共47个考点。2.考题设置情况：客观题4题，共计16分；主观题基本为38题，有时设一问，有时分两小问，计14分。
二、复习策略 《经济生活》的知识点较为零散，一轮复习按照《考试大纲》规定的考点逐一进行复习，力争做到知识的全覆盖，侧重知识点的认知、理解、识记。二轮复习从宏观上系统把握模块的知识，可以采取主体梳理法，按经济活动的参与者（三大主体：个人、企业、国家）梳理知识；也可按社会再生产的四个环节（生产、分配、交换、消费），以消费为主线整合教材知识。
第一单元 生活与消费 知识体系
考点一：货币的本质和职能
1.考点细化货币的本质；商品的基本属性；货币的产生与本质；货币的基本职能；金属货币与纸币；货币的种类与形式；货币与财富；结算与信用工具；外汇与汇率。2.命题规律从考查内容上看，本专题的高频考点：商品的基本属性，货币的本质及基本职能，货币发行规律；汇率及计算。3.备考建议（1）2024年高考将继续加强对商品货币基本理论的考查，具体可结合新商品交换现象考查商品含义及基本属性，结合新支付工具的使用考查货币发行规律，结合国家的宏观经济政策尤其是人民币的发行以及存贷款利率、存款准备金率的调整考查经济形势与货币政策。（2）人民币国际化是长效热点，高考预计会结合人民币汇率的变动考查币值变动对本国经济发展与世界贸易的影响；继续深化对人民币国际化进程的考查。
考点一 货币的本质和职能
知识清单：1、商品的含义及基本属性2、货币的产生、含义、本质、职能3、纸币的产生、含义、发行规律
(1)含义：商品是用于交换的劳动产品。(2)基本属性：使用价值和价值，商品是使用价值和价值的统一体。
凝结在商品中无差别的人类劳动
“物美”强调性能、质量、服务、实用性等
“价廉”强调成本、价格、花费的时间等
1)任何人不能同时拥有商品的两个基本属性
2)任何商品都是使用价值和价值的统一体
1、有使用价值的东西一定是商品2、有价值的东西一定是商品
（3）三种方法突破商品的判定
在分析商品竞争乃至企业经营时，应从商品的价值(生产成本、价格等)与使用价值(产品质量、产品结构)两个方面入手。
质量强国战略-------供给侧结构性改革(1)国家：使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。国家重视产品质量有利于实现社会主义生产目的；有利于减少资源浪费，提高社会的经济效益；有利于转变经济发展方式，提升我国在国际社会中的形象。
(2)企业：企业生产、经营的目的是实现商品价值、获得利润，为此必须让渡使用价值。企业重视商品的质量就是重视商品的使用价值。商品质量优，企业才能赢得市场，顺利实现商品的价值，在市场竞争中处于有利地位。(3)消费者：消费者购买商品是为了获得使用价值，满足自己的需要。如果购买的商品质量差，不仅会造成经济损失，还会影响消费质量，甚至危及生命财产安全。
性价比全称是性能价格比，是一个性能与价格之间的比例关系，具体公式：性价比＝性能/价格。实则是将商品视为使用价值与价值的统一。性价比应该建立在对产品性能要求的基础上，即先满足性能要求，再谈价格是否合适，由于性价比是一个比例关系，它存在其适用范围和特殊性，不能一概而论。
1、（2022全国甲卷）2021年4月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于建立健全生态产品价值实现机制的意见》强调，要以保障自然生态系统休养生息为基础，增值自然资本，厚植生态产品价值;充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，推动生态产品价值有效转化。这表明（ ）①生态产品有使用价值，其利用要合理有效②生态产品有商品属性，其价值必然会实现③生态产品有价值，价值实现要通过市场途径④生态产品有稀缺性，休养生息是其价值源泉 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
2．在日趋激烈的社会竞争环境下，人们利用碎片化的时间在线学习各种知识、技能的需求越来越明显，这使得知识付费渐渐成为时尚。2020年疫情防控期间，知识付费行业数据分析：喜马拉雅活跃人数最多，为7 990.23万人。关于知识付费( )①这里的知识属于一种无形的服务，所以不是商品②这里的知识既是劳动产品又用于交换，所以是商品③倡导知识付费是对他人劳动成果的尊重的体现④知识付费能使付费者获得知识的使用价值和价值
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
3.（2020·山东卷）一个足球通常由32块球片组成，从球片切割到足球成形，—般需要10道左右的工序。某足球生产企业与工业机器人厂商合作，打造了一条足球自动化生产线，过去需要100个人的工作量，现在不到10个人就可以完成。该企业自动化生产线的采用（ ）A． 会使凝结在单位商品中的人类劳动量变少，降低商品价值量B． 能缩短个别劳动时间，为自己的商品赢得降价空间C． 提高了社会劳动生产率，单位时间内可生产出更多的商品D． 改变了商品的自然属性，增加了商品的使用价值
2．货币的产生、含义与本质
1）产生：货币是商品交换发展到一定阶段的产物。偶然的物物交换→扩大的物物交换→一般等价物→以货币为媒介的交换
2）本质：货币是从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品。货币的本质是一般等价物。
贵金属金银，从商品中分离出来固定充当一般等价物
金银天然不是货币，但货币天然是金银。 ——马克思
（1）金银并非天然是货币。它在自然界早已存在，在商品和商品交换出现之前，金银只是普通产品；在金银固定充当一般等价物之前，它只是普通商品。所以金银天然不是货币。 （2）货币天然是金银：因为金银具有最适宜充当一般等价物的特点（体积小、价值大、易于分割、不易磨损、便于保存和携带等），当一般等价物固定在金银上时，货币才产生，因此，货币天然是金银。
3）货币职能 ： 是货币在经济生活中所起的作用，是货币本质的体现。
(1)价值尺度：是指货币所具有的表现和衡量其他一切商品 价值大小的职能。(2)流通手段：货币充当商品交换媒介的职能。
商品流通：以货币为媒介的商品交换，叫做商品流通
商品—商品 → 物物交换商品—货币—商品 → 商品流通
其他职能：贮藏手段、支付手段 和 世界货币。
4）货币与财富(1)在一定意义上，货币是财富的象征。①从起源上看，货币是商品交换长期发展的产物；②从本质上看，它是一般等价物；③从职能上看，它具有价值尺度、流通手段两种基本职能。(2)树立正确的金钱观。对于金钱，要取之有道、用之有益、用之有度。
1、(2022·广东卷)在人类历史长河中，货币形式(包括贵金属、纸币等)逐步发生着演变。在网络课堂《神奇的货币》中，某老师在讲述货币形式演变历史之前，给出三张图片，同学们纷纷留言。其中观点正确的是( )
A．货币形式演变的根本原因在于科技进步B．虽然货币的形式不同，但都可以充当流通手段C．电子货币的制作成本很低，便于任意发行D．任何国家的货币发生贬值时，其汇率都可以保持稳定
2．乘车码，是一种可以用来乘坐公共交通工具的二维码。开通服务后，只需要在手机上打开小程序对准扫码机扫二维码即可乘车。为了尽可能快，乘车码会预先为乘客垫付车票费用，之后再从乘客的钱包中扣取。在扫码乘车过程中( )①乘客运用乘车码代替了纸币 ②货币执行了支付手段的职能③依托信息技术使支付方便快捷 ④乘车码充当了商品交换媒介A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
3.（2020全国2卷 12）一双限量版运动鞋，官网标价千余元，线上倒手几次价格就能翻到几万；有人甚至声称自己靠炒鞋月入十几万段时间以来，炒鞋不断升温，引发媒体关注，并纷纷提示风险。炒鞋行为存在风险的原因在于（ ）①鞋已不具有使用价值，其交易不是商品交换②鞋的价格远远高于鞋的价值，背离了价值规律③借助网络交易平台炒鞋，货币难以充当流通媒介④资本追逐不断推高价格，鞋的价值越来越难以实现A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4、 2023年元旦期间，王先生在家电超市看中了一台标价5 999元的液晶电视，经过讨价还价，最终支付了5 000元人民币。这里的“5 999元”和“5 000元”分别体现的货币职能是( )A．贮藏手段 价值尺度 B．价值尺度 支付手段C．流通手段 价值尺度 D．价值尺度 流通手段
商品的基本属性属于市场经济的基础理论。近些年高考中很少直接考查。曾经有高考题，以生活中的实例来考查是否是商品，以后这种直接考查的方式会很少。今后最常见的考法是以商品两个基本属性在生活中的具体体现，如质量、适销对路、价格等为出题素材，考查价值和使用价值的知识。 货币的本质与职能，以现实生活中货币的使用为背景，直接考查体现了货币的什么职能，或货币的本质和职能的具体知识，如考查流通手段与商品流通的区别、价值尺度职能对货币的要求、纸币执行的职能等。
每笔交易都要核实重量检查成色
一定形状、重量、成色和面额价值
制作成本低，更易于保管、携带和运输
3)含义：由国家(或某些地区)发行并强制使用的。
纸币能执行货币价值尺度、流通手段、支付手段的职能。(个别国家的纸币可以充当世界货币)
国家(或地区)对纸币的发行“三有一无”：有权发行(必须以流通中实际所需要的货币量为限度)、有权决定发行量、有权决定面额(面值)、无权规定购买力。
5)纸币供应与通货膨胀、通货紧缩
辨析： 有人说：“通货紧缩比通货膨胀好，消费者可以得到实惠，有利于人民生活水平。”
补充资料： 存款准备金：也称为法定存款准备金或存储准备金（Depsit reserve），是指金融机构为保证客户提取存款和资金清算需要而准备的在中央银行的存款。 存款准备金率：就是中央银行要求的存款准备金占其存款总额的比例。中国人民银行宣布，自2018年4月25日起下调大型商业银行、股份制商业银行、城市商业银行、非县域农村商业银行、外资银行的存款准备金率1个百分点，以置换中期借贷便利。这是人民银行自2015年10月以来时隔两年半的第一次降准。此次降准将释放增量资金约4000亿元，大部分将释放给城商行和非县域农商行，旨在增加小微企业贷款的低成本资金来源。
1：一个国家去年的商品平均价格为100元，今年商品的平均价格是150元，那么，通货膨胀率是多少？如果原来的一件商品价格为10元，通货膨胀后，而且其他条件不变，该商品的价格应该是多少？
（150-100）/100=50％ 10×（1+50％）=15元
A．4000、0.25、100%、100% B. 2000、0.5、100%、50% C.2000、2、50%、100% D. 2000、0.5、50%、50%
2：某国待售商品1000亿件，平均每件商品价格10元，货币流通速度为每年5次，当年该国流通中需要的货币量是______亿元。如果其他条件不变,当年该国政府实际发行了4000亿元纸币，这时的1元钱相对于______元货币的购买力，通货膨胀率为______，货币贬值幅度为______。
3：某年某国待售商品2000亿件，平均每件商品售价15元，该年度货币流通次数为3次，受金融危机的冲击，该国政府多投入2500亿元，在其他条件不变的情况下，该国货币贬值和物价上涨的幅度分别为
A.20%、25% B.20%、20% C.80%、75% D.25%、25%
流通过程中使用金银条块的不便和使用铸币缺点
在交换发展过程中从一般商品中分离出来
在商品充当流通手段的职能中产生的
价值尺度 流通手段 支付手段 某些具有世界货币
纸币是货币充当流通手段的派生物，没有货币就没有纸币；纸币代替金属货币执行流通手段、价值尺度、支付手段、世界货币职能；纸币的发行量以流通中的所需货币量为限度。
从商品世界中分离出来固定充当一般等价物的商品
由国家或某地区发行并强制使用的。
1.数字人民币，是由中国人民银行发行的数字形式的法定货币，与纸钞硬币等价，主要定位于流通中的现钞和硬币，将与实物人民币长期并存，主要用于满足公众对数字形态现金的需求，助力普惠金融。央行发行的数字货币能够提高经济交易活动的便利性和透明度，可有效降低纸币发行、流通的高昂成本。 提醒：数字货币作为法定货币必须由央行来发行。数字货币不是虚拟货币。数字货币的发行、流通和交易，都应当遵循传统货币与数字货币一体化的思路，实施同样原则的管理。
2.纪念币，是一个国家为纪念重大事件等而发行的法定货币，包括普通纪念币和贵金属纪念币。普通纪念币可以流通，贵金属纪念币不能流通。我国普通纪念币与现行流通人民币职能相同，与同面额人民币等值流通。
3.CPI，消费者物价指数又名居民消费价格指数，简称CPI，是一个反映居民家庭一般所购买的消费品和服务项目价格水平变动情况的宏观经济指标。
1、(2022·全国甲卷)据研究预测，2022年欧洲某国经济增长将大幅放缓，经济增速将从上年的7.5%降至3.9%；2022年二季度该国通货膨胀率将升至 8%，比前月的预测高出1个百分点。5月5日，该国中央银行将利率从0.75%提高到1%, 这是该国自去年12月以来连续第四次加息。该国加息政策的目标及作用过程是( )
A．提高利率→流通中的货币量增加→促进消费→刺激经济增长B．提高利率→流通中的货币量减少→物价下降→抑制通货膨胀C．提高利率→储蓄增加→投资规模扩大→商品供给增加→抑制通货膨胀D．提高利率→境外资金流入→本币贬值→促进商品出口→刺激经济增长
2．随着我国数字人民币试点地区的推进，数字人民币应用场景日趋丰富，从之前侧重个人用户端逐渐向商家用户端和政府用户端延伸，在产业互联网、跨境贸易、智慧城市、公共服务等领域逐步展开。货币的演变在经历实物货币、贵金属货币、代用货币、信用货币、电子货币阶段后，又进一步向数字货币发展，其动因是( )
①解决商品与货币流通矛盾的需要②扩大货币职能与稳定物价的需要③保持市场货币供应量充足的需要④促进经济发展与社会进步的需要A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
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