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2023年江苏省泰州市兴化市二模数学试题(含答案)
展开2023年春学期初中学生第二次阶段性评价
九年级数学试卷
(考试时间:120分钟总分:150分)
请注意:1.本试卷分选择题和非选择题两个部分.
2.所有试题的答案均填写在答题卡上,答案写在试卷上无效.
3.作图必须用2B铅笔,并请加黑加粗.
第一部分 选择题(共18分)
一、选择题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上)
1.计算,结果是( )
A. B. C. D.
2.用一根小木棒与两根长分别为3cm,6cm的小木棒组成三角形,则这根小木棒的长度可以为( )
A.1cm B.2cm C.3cm D.4cm
3.国家统计局网站公布我国2021年年末总人口约1412600000人,数据1412600000用科学记数法可以
表示为( )
A. B. C. D.
4.如图,Rt△ABC是一块直角三角板,其中∠C=90°,∠BAC=30°.直尺的一边DE经过顶点A,若,则∠DAB的度数为( ).
A.100° B.120° C.135° D.150°
5.如图,工人砌墙时,先在两个墙脚的位置分别插一根木桩,再拉一条直的参照线,就能使砌的砖在一条直线上.这样做应用的数学知识是( )
A.两点确定一条直线 B.两点之间,线段最短
C.垂线段最短 D.三角形两边之和大于第三边
6.如图,正方形ABCD的面积为3,点E在边CD上,且CE=1,∠ABE的平分线交AD于点F,点M,N分别是BE,BF的中点,则MN的长为( )
A. B. C. D.
第二部分 非选择题部分(共132分)
二、填空题(每题3分,计30分)
7.分式有意义,则x应满足的条件是_______.
8.分解因式:_______.
9.已知点,在二次函数的图像上,则_______(填“>”“<”或“=”).
10.如图,四边形ABCD内接于⊙O,AB为⊙O的直径,∠ABD=20°,则∠BCD的度数为_______°.
11.关于x的方程(m<0)的两个实根分别为,,则_______.
12.已知二次函数,当﹣2≤x≤2时,函数y的最大值为_______.
13.如图,点A,B,C都在方格纸的格点上,方格纸中每个小正方形的边长均为1,△ABC绕点A顺时针方向旋转90°后得到,则点B运动的路径弧的长为_______.
14.在平面直角坐标系中,若点在第二象限,且m为整数,则m的值为_______.
15.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=5,BC=12,点D是AC边上的一点,过点D作,交BC于点F,作∠BAC的平分线交DF于点E,连接BE.若△ABE的面积是13,则EF的值是_______.
16.如图,在平面直角坐标系中,已知点,,连接AB,将线段AB沿着某直线翻折后,A、B两点恰好都落在以O为圆心,半径为2的圆上,若点B的对应点为,则的坐标为_______.
三、解答题(计102分)
17.(本题满分12分)
(1)计算; (2)解方程:.
18.(本题满分8分)
问题:某校计划租用甲、乙两种客车送师生去研学基地开展综合实践活动,_______,求租用甲、乙两种客车每辆各多少元?
条件:①租用1辆乙型客车比租用1辆甲型客车贵100元;
②租用一辆甲型客车和一辆乙型客车共需500元;
③租用2辆甲型客车和3辆乙型客车共需1300元;
在上述三个条件中选择两个条件:_______(仅填写序号)补充在上述问题的横线上,使得上述问题得以解决,请写出具体解答过程.
19.(本题满分8分)综合与实践
【问题情境】数学活动课上,老师带领同学们开展“利用树叶的特征对树木进行分类”的实践活动.
【实践发现】同学们随机收集芒果树、荔枝树的树叶各1片,通过测量得到这些树叶的长y(单位:cm),宽x(单位:cm)的数据后,分别计算长宽比,整理数据如下:
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
芒果树叶的长宽比 | 3.8 | 3.7 | 3.5 | 3.4 | 3.8 | 4.0 | 3.6 | 4.0 | 3.6 | 4.0 |
荔枝树叶的长宽比 | 2.0 | 2.0 | 2.0 | 2.4 | 1.8 | 19 | 1.8 | 2.0 | 1.3 | 1.9 |
【实践探究】分析数据如下:
| 平均数 | 中位数 | 众数 | 方差 |
芒果树叶的长宽比 | 3.74 | m | 4.0 | 0.0424 |
荔枝树叶的长宽比 | 1.91 | 2.0 | n | 0.0669 |
【问题解决】
(1)上述表格中:m=_______,n=_______;
(2)①A同学说:“从树叶的长宽比的方差来看,我认为芒果树叶的形状差别大.”
②B同学说:“从树叶的长宽比的平均数、中位数和众数来看,我发现荔枝树叶的长约为宽的两倍.”
上面两位同学的说法中,合理的是_______(填序号);
(3)现有一片长11cm,宽5.6cm的树叶,请判断这片树叶更可能来自于芒果、荔枝中的哪种树?并给出你的理由.
20.(本题满分8分)
某中学积极落实国家“双减”教育政策,决定增设“礼仪”“陶艺”“园艺”“厨艺”及“编程”等五门校本课程以提升课后服务质量,促进学生全面健康发展为优化师资配备,学校面向七年级参与课后服务的部分学生开展了“你选修哪门课程(要求必须选修一门且只能选修一门)?”的随机问卷调查,并根据调查数据绘制了如下两幅不完整的统计图:
请结合上述信息,解答下列问题:
(1)共有_______名学生参与了本次问卷调查;“陶艺”在扇形统计图中所对应的圆心角是_______度;
(2)补全调查结果条形统计图;
(3)小刚和小强分别从“礼仪”“陶艺”“园艺”三门校本课程中任选一门,请用列表法或画树状图法求出两人恰好选到同一门课程的概率.
21.(本题满分10分)
如图,在平行四边形ABCD中,点E,F分别在边AB,CD上,且四边形BEDF为正方形.
(1)求证:AE=CF;
(2)已知平行四边形ABCD的面积为20,AB=5,求BC的长.
22.(本题满分10分)
如图,一次函数y=kx+2(k≠0)的图像与反比例函数(m≠0,x>0)的图像交于点,与y轴交于点B,与x轴交于点.
(1)求k与m的值;
(2)点P是x轴正半轴上一点,若BP=BC,求△PAB的面积.
23.(本题满分10分)
如图,AB是⊙O的直径,D为⊙O上一点,E为弧BD的中点,点C在BA的延长线上,且∠CDA=∠B.
(1)求证:CD是⊙O的切线;
(2)若DE=2,∠BDE=30°,求CD的长.
24.(本题满分10分)
祖冲之发明的水碓(duì)是一种舂米机具(如图1),在我国古代科学家宋应星的著作《天工开物》中有详细记载,其原理是以水流推动轮轴旋转进而拨动碓杆上下舂米.图2是碓杆与支柱的示意图,支柱OM高4尺且垂直于水平地面,碓杆AB长16尺,OB=3OA.当点A最低时,∠AOM=60°,此时点B位于最高点;当点A位于最高点时,,此时点B位于最低点.
(1)求点A位于最低点时与地面的垂直距离;
(2)求最低点与地面的垂直距离.(参考数据:sin18.2°≈0.31,cos18.2°≈0.95,tan18.2°≈0.33)
25.(本题满分12分)
【尝试与感悟】
(1)如图1,在等腰Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ACB的平分线交AB于点D,过点D作∠EDF=90°,角的两边分别交AC、BC于E、F,求证:DE=DF.
【变式与拓展】
(2)如图2,在△ABC中,∠ACB=90°,AC≠BC,点D在斜边AB上,过点D作∠EDF=90°,角的两边分别交AC、BC于E、F,当DE=DF时,CD是否平分∠ACB?并说明理由.
【迁移与应用】
(3)如图3,在△ABC中,AB=21,BC=10,,点D在边AB上,过点D作∠EDF,角的两边分别交AC、BC于E、F.当∠EDF+∠ACB=180°且DE=DF时,分别求AC与AD的长.
26.(本题满分14分)
已知二次函数(a,m,d均为正数)图像的顶点为P.
(1)直接写出二次函数的图像与x轴的交点坐标以及点P的坐标(用含a、m、d的字母表示);
(2)一次函数(k为常数且k≠0),若函数,且的图像与x轴有且只有一个交点.
①求函数的图像与x轴的交点坐标,并探求a、d、k之间的数量关系,说明理由.
②将函数的图像向下平移d个单位长度,交函数图像的对称轴l于点M,点N是点M关于顶点P的对称点,过点N作x轴的平行线交平移后的直线于点Q,当点Q恰好在函数的图像上时,求此时k的整数值.
九年级数学评分标准
一、(每一题3分)
1-6 CDBBAD
二、(每一题3分)
7、x≠2 8、x(x+3)(x﹣3) 9、> 10、110 11、
12、5 13、 14、2 15、 16、或
三、
17、(本题满分12分)
(1)解:原式 (3分)
=4(6分)
(2)解:x=5(5分) 检验(6分)
18、(本题满分8分)
任意两个都可以(多选、少选都不得分)(2分)
以①②为例:
解:甲型客车每辆x元,乙型客车每辆y元,
根据题意得:解之得:
答:(略)(8分)
19、(本题满分8分)
(1)m=3.75 n=2.0(2分)
(2)②(4分)
(3)解:∵11÷5.6≈1.96(7分)
∴这片树叶更可能是荔枝树叶。(8分)
20、(本题满分8分)
(1)解:120 99(2分)
(2)解:如图(4分)
(3)解: (列表或画树状图略) (8分)
(若用表格法不需要再列出所有等可能的结果,若用树状图必须写出所有等可能结果,不写扣1分)
21、(本题满分10分)
解:(1)∵□ABCD,∴AB=CD
∵正方形BEDF,∴BE=DF
∴AB﹣BE=CD﹣DF,∴AE=DF(4分)
(2)∵正方形BEDF,∴BF⊥CD
∴,∴BF=4
∵CF=CD﹣DF=5﹣4=1
在Rt△BCF中
∴(10分)
22、(本题满分10分)
解:(1)∵点在一次函数y=kx+2(k≠0)的图像上,∴﹣4k+2=0
∴(2分),∴一次函数表达式为
∵点是一次函数图像上点,∴
∴n=3(4分)
(2)过A作AH⊥CP于点H
∵BP=BC,BO⊥CP,∴OC=OP=4
∵一次函数的图像与y轴交于点B,∴
∵(8分)(10分)
23、(本题满分10分)
(1)连接OD
∵OD=OB,∴∠B=∠ODB
∵∠CDA=∠B,∴∠CDA=∠ODB
∵AB是⊙O的直径,∴∠BDA=90°即∠ODB+∠ODA=90°
∴∠CDA+∠ODA=90°,∴∠ODC=90°
∴CD是⊙O的切线(5分)
(2)连接OE
∵∠BDE=30°,∴∠BOE=60°
∵E为弧BD的中点,∴∠BOE=∠DOE=60°
∵OD=OE,∴△ODE为正三角形
∴OD=DE=2
∵∠BOE=∠DOE=60°,∴∠DOC=60°
在Rt△CDO中
∴(10分)
24、(本题满分10分)
(1)分别过点O作直线EF⊥OM,作AH⊥OM,H为垂足,分别过点B、作BC⊥EF、,垂足分别为C、D.
∵∠EOM=90°,∠AOM=60°,∵OA=4,
∴OH=2,MH=2,∴点A距离地面2尺;(4分)
(2)∵AB=16,OB=3AO,∴
∴
∴4﹣3.72=0.28,
故点到地面之间的垂直距离约为0.28尺.(10分)
25、(本题满分12分)E
(1)过点D作DM⊥AC于M,DN⊥CB于点N
可得△DME≌△DNF,∴DE=DF(4分)
(2)平分(5分)
理由如下:
过点D作DM⊥AC于M,DN⊥CB于点N可得△DME≌△DNF,连接CD
∴DM=DN
∵DM⊥AC,DN⊥CB,∴CD平分∠ACB(8分)
(3)过点D作DM⊥AC于M,DN⊥CB于点N,点C作CH⊥AB于H
可得△DME≌△DNF
∴DM=DN
∵DM⊥AC,DN⊥CB,∴CD平分∠ACB
在Rt△BCH中BC=10,
∴BH=6,CH=8
在Rt△BCA中AH=21﹣6=15,CH=8
由勾股定理得AC=17
∵,∴
∵,∴,∴(12分)
26、(本题满分14)
(1) (1+1+2=4分)
(2)①方法一∵,
又∵,∴
∴x﹣m=0或a(x﹣m﹣d)+k=0
由x﹣m=0得
∵的图像与x轴有且只有一个交点,∴
把代入a(x﹣m﹣d)+k=0,∴k=ad(8分)
①方法二 ∵,
又∵
∴
∵
∴
令n=x﹣m,∴
∵的图像与x轴有且只有一个交点,∴△=0
∴,∴∴k=ad
②根据题意可得:
的图像向下平移d个单位长度的函数表达式:
∴点M坐标
∵由于k=ad,∴
∴点N坐标
∵N作x轴的平行线交平移后的直线于点Q
∴点Q坐标
∵点Q在函数的图像上
∴
由于k=ad代入化简得:
解之得:,,
∴k的整数值为1(14分)
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