高中浙科版 (2019)第一节 细胞是生命的单位综合训练题

2.1细胞是生命的单位

1.下列生物或细胞中，均能完成该种生物各项生命活动的一组是(   )

A.洋葱表皮细胞和新冠病毒 B.人体口腔上皮细胞和草履虫

C.大肠杆菌和变形虫  D.萌发的小麦种子和白菜叶肉细胞

2.两位德国科学家施莱登和施旺建立的细胞学说揭示了(   )

A.细胞为什么要产生新细胞      B.人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程

C.生物体结构的统一性          D.植物细胞与动物细胞的区别

3.细胞是基本的生命系统，因此生物的生命活动离不开细胞，下列相关事实或证据中，描述不正确的是(   )

A.草履虫和人体的每个细胞都能单独完成各项生命活动

B.病毒必须寄生在活细胞内才能繁殖

C.人的生长发育离不开细胞分裂和分化

D.大熊猫和冷箭竹繁殖后代是通过生殖细胞完成的

4.下列关于细胞学说的建立过程及内容要点的叙述，正确的是(   )

①细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成
②细胞学说揭示了细胞的多样性和生物体结构的统一性
③施莱登和施旺是细胞学说的主要建立者
④细胞学说认为细胞分为原核细胞和真核细胞
⑤列文虎克发现并命名了细胞
⑥细胞学说的建立标志着生物学研究由细胞水平进入了分子水平
⑦所有的细胞都来源于先前存在的细胞
A.②③⑤⑥ B.①③⑦ C.①⑤⑥⑦ D.③④⑦

5..在细胞学说创立的过程中，有很多科学家作出了贡献，下列说法不符合史实的是(   )

A.荷兰的列文虎克用自制的显微镜观察到不同形态的细菌、红细胞和精子等

B.英国的罗伯特虎克第一次观察到了活的细胞并为之命名

C.施莱登首先提出细胞是构成植物体的基本单位

D.魏尔肖的著名论断是对细胞学说的重要补充

6.下列关于细胞和细胞学说的理解是错误的有(    )

A.施莱登施旺运用了不完全归纳法推出所有动植都是由细胞构成的，这结论不可靠

B.所有细胞生物的遗传物质都是DNA

C.细胞学说主要阐明了生物界的统一性

D.细胞学说，能证明生物之间有一定的亲缘关系

7.下列关于显微镜及其操作的叙述正确的是(   )

A.由低倍镜换成高倍镜后，视野变小、变暗，物镜与载玻片的距离更近

B.想要观察视野左上方的物体，应把载玻片向右下方移动

C.使视野变亮的方法是缩小光圈或改用平面镜

D.某学生在显微镜下观察切片时发现，有一部分细胞看得清晰，另一部分细胞较模糊，这是由于细准焦螺旋未调节好

8.如图是在显微镜下观察到的一些细胞，①~⑤是有关显微镜使用的几个操作步骤。要将图甲中的图像转换成图乙中的图像，所列A、B、C、D四种操作顺序中，正确的是(   )
 

①向右上方移动玻片
②向左下方移动玻片
③转动转换器
④转动细准焦螺旋
⑤转动粗准焦螺旋
A.②④③ B.③①⑤ C.①③④ D.①⑤④

9.某同学利用显微镜观察人的血细胞，使用相同的目镜，但在两种不同的放大倍数下，所呈现的视野分别为甲和乙（如下图所示），下列相关叙述正确的是(   )

A.在不移动装片的情况下，甲中观察到的细胞，在乙中均可被观察到

B.若临时装片右移，则甲的物像会右移而乙的物像左移

C.若在甲中看到的物像模糊，则改换成乙就可以看到清晰的物像

D.在乙中观察时，应使用细准焦螺旋，并适当调整光圈或反光镜

10.如图是我们在观察某种细胞时使用的一些镜头，下列有关说法错误的是(   )

A.1、2、3是目镜，4、5、6是物镜

B.1与6组合看到的细胞最大

C.3与4组合看到的细胞最少

D.3与4组合看到的视野最暗

11.如图为黑藻细胞的细胞质环流示意图，则实际上，黑藻细胞中叶绿体位于液泡的位置和细胞质环流的方向分别为(   )

A. 右方，顺时针 B. 左方，逆时针 C. 右方，逆时针 D. 左方，顺时针

12.下图是低倍镜下蚕豆叶下表皮保卫细胞长度测量的局部视野图,已知测微尺处在目镜的隔板上,下列叙述正确的是(   )
 

A.换高倍镜可使图示保卫细胞移至视野中央

B.换高倍镜后应调节粗准焦螺旋使物像清晰

C.换高倍镜后目镜的放大倍数增加

D.换高倍镜后图示保卫细胞所占的格数增加

13.下列关于高倍物镜的叙述,正确的是(   )

A.因为藓类叶片大,在高倍镜下容易找到,所以应该使用高倍物镜寻找物体位置

B.为了使高倍镜下的视野亮一些,可使用更大的光圈或凹面反光镜

C.换上高倍物镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像最清晰

D.要观察图1所示微生物,应把载玻片向图2中的甲方向移动

14.组成生物体的细胞既具有多样性，又具有统一性。下列叙述正确的是(   )

 A.不同物种的细胞所含有机分子的结构都不同

B.同一个体的不同细胞，其元素含量都相同

C.DNA分子在原核细胞与真核细胞的主要存在形式不同

D.细胞学说揭示了细胞的统一性和多样性，以及生物体结构的统一性

15.回答下列有关显微镜使用的问题：

（1）使用高倍镜观察细胞的操作方法是：调节反光镜使视野亮度适宜→先用___________找到要观察的细胞→将其移至___________→转动转换器，换成___________→调节___________使视野清晰→观察细胞。

（2）用显微镜观察某标本时，已知目镜为10×，物镜为40×，则物像的放大倍数为_____（填字母）。

A.长度或宽度放大400倍

B.面积放大400倍

C.体积放大400倍

（3）在观察水绵细胞时，将低倍镜换成高倍镜后，视野中物像大小、细胞数目和亮度的变化分别是___________。

（4）一位同学在用显微镜观察酵母菌细胞时发现视野右上方有一中心明亮的黑边圆圈，于是想将它移到视野中央仔细观察。换高倍镜观察前，要将黑边圆圈移动到视野中央，则应将标本向___________移动，这样做的理由是______________________。

答案以及解析

1.答案：C

解析：单细胞生物依靠单个细胞就能完成该种生物各项生命活动，大肠杆菌和变形虫均为单细胞生物，因此，它们可以完成各项生命活动。

2.答案：C

解析：A、细胞学说指出新细胞来源于老细胞，但并没有揭示细胞为什么要产生新细胞，A错误；
B、人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程，但这不是细胞学说揭示的内容，B错误；
C、细胞学说的内容之一是一切动植物都是由细胞组成的，这揭示了生物体结构的统一性，C正确；
D、细胞学说揭示了生物体结构的统一性，但没有揭示植物细胞与动物细胞的区别，D错误。
故选：C。

3.答案：A

解析：草履虫是单细胞生物，能独立完成各项生命活动，而人体是多细胞生物，多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动，如缩手反射就是由一系列不同的细胞共同参与完成的比较复杂的生命活动，A不正确。

4.答案：B

解析：细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成，①正确；细胞学说揭示了生物体结构的统一性，并没有揭示细胞的多样性，②错误；施莱登和施旺是细胞学说的主要建立者，③正确；细胞学说没有将细胞分为原核细胞和真核细胞，④错误；罗伯特·虎克发现并命名了细胞，⑤错误；细胞学说的建立，标志着生物学研究进入了细胞水平，⑥错误；细胞学说认为，所有的细胞都来源于先前存在的细胞，⑦正确。故选B。

5.答案：B

解析：A、荷兰的列文虎克用自制的显微镜观察到不同形态的细菌、红细胞和精子等，A正确；
B、虎克用显微镜观察植物的木栓组织，木栓组织细胞为死细胞，故虎克第一次观察到了死细胞并为之命名，B错误；
C、施莱登和施旺共同证明了植物和动物都是由细胞构成的，C正确；
D、魏尔肖的著名论断是个体的所有细胞都是由原有细胞分裂产生的，是对细胞学说的重要补充，D正确。
故选：B。

6.答案：A

7.答案：A

解析：由低倍镜换成高倍镜后，视野变小、变暗，物镜与载玻片的距离更近，A正确；想要观察视野左上方的物体，应把载玻片向左上方移动，B错误；使视野变暗的方法是缩小光圈或改用平面镜，C错误；某学生在显微镜下观察切片时发现，有一部分细胞看得清晰，另一部分细胞较模糊，可能是由于标本切得厚薄不均，D错误。

8.答案：C

解析：图甲和图乙是显微镜下观察到的两个图像，与图甲相比，图乙的放大倍数大，所以甲→乙是从低倍镜观察转换到高倍镜观察。图甲中的a细胞位于右上方，由于显微镜下观察到的是倒立的虚像，a细胞实际位于左下方，因此要将a细胞移到视野的中央，应该向右上方移动玻片，然后转动转换器，换成高倍镜，再转动细准焦螺旋，故选C。

9.答案：D

解析：D项，由图可知，乙图已经看的相对清晰，说明使用了高倍镜，所以在观察过程中，仅仅需要调整细准焦螺旋即可，并适当调整光圈或反光镜可以使视野清晰，故D项正确。

A项，由图可知，甲图用的低倍镜，看到的面积大，乙图用的高倍镜，看到的面积小，所以在甲图中看到的均可以在乙图中看到，故A项错误。

B项，若将装片往右边移动，物像均会向左移动，故B项错误。

C项，在低倍镜下物像模糊，换成高倍镜后不一定会非常清晰，可能需要调整细准焦螺旋以及光圈等，故C项错误。

综上所述，本题正确答案为D。

10.答案：B

解析：目镜没有螺纹，物镜有螺纹，因此1、2、3是目镜，4、5、6是物镜，A正确；物镜越长，放大倍数越大，所以图中物镜的放大倍数之间的关系是4>5>6，而目镜越长，放大倍数越小，因此图中目镜的放大倍数之间的关系是1<2<3，因此可知1与6组合，放大倍数最小，看到的细胞也最小，B错误；目镜中3放大倍数最大，物镜中4放大倍数最大，所以3与4组合，放大倍数最大，看到的细胞最少，视野最暗，C、D正确。

11.答案：B

解析：本题考查细胞质的流动。“实物”与“像”是“上下倒置、左右颠倒”的，视野中叶绿体位于液泡的右方，而实际上黑藻细胞中叶绿体位于液泡的左方；但视野中细胞质的环流方向与实际细胞质的环流方向一致，所以实际上细胞质的环流方向也是逆时针，B项正确。

12.答案：D

13.答案：B

解析：使用显微镜观察时,应先在低倍镜下找到清晰物像,并将物像移至视野中央再换高倍物镜观察,A错误；使用更大的光圈或凹面反光镜可使视野变得更加明亮，B正确；换上高倍物镜后，只能使用细准焦螺旋调焦,C错误；要观察图1所示微生物，应把载玻片向图2中的丙方向移动,遵循“同向移动”原则，D错误。

14.答案：C

解析：A.有些有机小分子如葡萄糖、磷脂在不同物种的细胞中都是一样的，A错误；
B.不同细胞有不同的功能，所需的元素含量不同，如甲状腺细胞含I量较其他细胞多，B错误；
C.原核细胞的DNA分子是裸露的环状，而真核细胞的DNA分子主要存在于染色体中，C正确；
D.细胞学说没有揭示细胞的多样性，D错误。
故选：C。

15.答案：（1）低倍镜；视野中央；高倍物镜；细准焦螺旋

（2）A

（3）变大、变少、变暗

（4）右上方；用显微镜观察到的是倒像

解析：（1）使用高倍镜观察细胞的操作方法是：调节反光镜使视野亮度适宜→先用低倍镜找到要观察的细胞→将其移至视野中央→转动转换器，换成高倍物镜→调节细准焦螺旋使视野清晰→观察细胞。

（2）显微镜的放大倍数指长度或宽度的放大倍数，目镜为10×，物镜为40×，则物像的放大倍数为长度或宽度放大400倍。

（3）将低倍镜换成高倍镜后，视野中物像变大、细胞数目减少、视野变暗。

（4）由于显微镜下观察到的是倒像，黑边圆圈位于视野右上方，所以换高倍镜观察前，应向右上方移动标本将黑边圆圈移到视野的中央。