卷02【押题演练】备战2023年高考生物全真模拟押题卷(全国甲卷)(原卷版)
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高三生物
(考试时间:45分钟 试卷满分:90分)
一、单项选择题:本题共6小题,每小题6分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1、生物膜在物质运输、能量转换和信息传递中起到重要作用。下列有关生物膜结构和功能的叙述,正确的是
A. 生物膜上的蛋白质和磷脂分子都呈对称分布
B. 细胞膜中的大多数蛋白质分子是可以运动的
C. 细菌细胞中含有功能各不相同的多种生物膜
D. 动物细胞的囊泡几乎都是细胞膜凹陷形成的
2、将某种植物相同的成熟细胞分别放入不同浓度的物质A溶液①、②、③中,发现其原生质体(植物细胞中细胞壁以内的部分)的体积变化趋势如图所示。下列叙述正确的是( )
A. 原生质体由细胞膜、液泡膜和它们之间的细胞质组成
B. ①的浓度最高、③的浓度最低,其水分子进行单向移动
C. 在1h时将③中的细胞换到①中,能表现出与①相似变化
D. 只有②中的细胞能吸收物质A,表现为质壁分离后复原
3、乙烯除了能促进植物果实成熟外,还能促使叶片脱落处的细胞中酶X和Y的基因表达,导致细胞壁分解,从而促进叶片脱落。下列分析正确的是( )
A. 酶X和Y使细胞的边界被分解,加速落叶细胞的凋亡过程
B. 酶X和Y通过主动运输方式运输到细胞壁而发挥相应作用
C. 上述现象说明植物生长发育过程是基因的程序性表达结果
D. 乙烯能促进果实成熟和叶片脱落体现了激素作用的两重性
4、研究发现,当细胞中缺乏氨基酸时,负载tRNA(携带氨基酸的RNA)会转化为空载tRNA(没有携带氨基酸的tRNA)进而抑制转录和翻译过程。空载tRNA和负载tRNA都是“三叶草形”的空间结构,下列关于这两类tRNA的说法,错误的是( )
A. 负载tRNA和空载tRNA都是单链构成
B. 负载tRNA和空载tRNA均含多个氢键
C. 空载tRNA可能会使mRNA的数量减少
D. 空载tRNA会导致细胞损失更多的能量
5、图1是某二倍体哺乳动物(基因型为HHXBY)睾丸中的细胞分裂模式图,图2是睾丸内①~⑤细胞中染色体数和核DNA数的关系图。下列分析正确的是( )
A. 图1细胞与图2的②细胞可能是同一细胞
B. 图1细胞出现基因H/h的原因是基因重组
C. 图2的③细胞可能正发生同源染色体分离
D. 图2的⑤细胞中可能会出现N个四分体
6、林窗是指森林群落中老龄树死亡或因偶然因素(干旱、台风、火灾等)导致成熟阶段优势树种的死亡,从而在林冠层造成空隙的现象。如表是某研究小组对某林窗内不同阶段的物种组成进行调查统计的结果,相关叙述错误的是( )
| 物种种类(种) | |||
0~10年 | 11~20年 | 21~30年 | 31~40年 | |
藤本层 | 4 | 0 | 0 | 0 |
灌木层 | 21 | 2 | 1 | 0 |
乔木层 | 23 | 29 | 21 | 10 |
A. 林窗下发生的演替为次生演替
B. 0~10年,灌木层各物种的种群密度大于藤本层
C. 在如表所示演替期间,林窗的水平结构可能会发生改变
D. 0~40年,林窗群落的物种多样性逐渐下降
二、非选择题:共54分,第29~32题为必考题,每个试题考生都必须作答。第37~38题为选考题,考生根据要求作答。
(一)必考题:共39分。
29、叶片是给植物其他器官提供有机物的“源”,果实是储存有机物的“库”。现以某植物为材料研究去除果实后对叶片光合作用和光合产物分配的影响,实验结果如图1和图2.
(1)研究光合产物从源分配到库时,给叶片供应14CO2,14CO2以_____方式进入叶绿体后,先与______结合而被固定,形成的产物还原为糖需利用光反应产生的_____。在本实验中,选用14CO2的原因是______。
(2)由图1和图2可知,随着去除果实百分率的提高,叶片光合速率_____、叶片中________增加。已知叶片光合产物会被运到果实等器官并被利用,综合上述实验结果推测随着去除果实百分率的提高导致叶片光合速率变化的原因是_____。
30、常见的甲状腺疾病包括甲状腺功能亢进、甲状腺功能减退、甲状腺炎和甲状腺结节等。近几年,甲状腺疾病的发病率呈上升趋势。为研究甲状腺的功能,某同学用切除法进行实验:①将若干只幼年小鼠随机分为甲、乙两组,对甲组(实验组)和乙组(对照组)小鼠分别进行相关处理;②将上述两组小鼠置于相同且适宜条件下饲养;③实验开始时和实验过程中,每隔一段时间分别测定每只小鼠的耗氧量和体长,结果发现甲组小鼠的体长比乙组的短,耗氧量也比乙组的少。回答下列问题:
(1)甲组(实验组)和乙组(对照组)小鼠的处理分别是___________。
(2)甲、乙两组小鼠的体长和耗氧量出现这种差异,原因是___________。用耗氧量作为检测指标的依据是___________。
(3)服用放射性131I也能用来检测甲状腺功能,依据是___________,131I放射性强度可被仪器测定。
31、湿地生态系统在蓄洪防旱、调节气候等方面有重要作用。图1为某总面积为600hm2的湿地受有害物质a污染后,有害物质a的浓度在各营养级部分生物体内的变化情况。图2为某生物兴趣小组根据调查对象构建的食物网。回答下列问题:
(1)图1说明了_________。该湿地生态系统中燕鸥种群的K值为4800只。当燕鸥的种群密度为_________只/hm2时,其种群增长速率最大。湿地中的挺水植物如荷花、菖蒲对光信息非常敏感,当日照时间达到一定长度时才会开花,这说明_________离不开信息的传递。
(2)在分析图2中“水生植物→草鱼→野鸭”食物链时,测得一年中流经野鸭的能量为20千焦,流经草鱼的能量为1000千焦,有同学认为这不符合能量流动10%~20%的传递效率。你是否同意他的观点并陈述理由_________。
(3)该湿地在某个时期由于污染物大量排放导致生态环境遭到破坏,说明__________。修复后的湿地到处充满生机,阳光正好,微风徐来,“草色青青,散发着阵阵清香”,青草传递给食草昆虫的信息属于_________信息。
32、果蝇红眼(W)对白眼(w)为显性,直刚毛(S)对焦刚毛(s)为显性,已知控制红眼/白眼的基因位于X染色体上。请分析回答:
(1)用一只焦刚毛雄蝇与一只直刚毛雌蝇交配,子代直刚毛♀:焦刚毛♀:直刚毛♂:焦刚毛♂=1∶1∶1∶1。根据上述果不能判断这对基因位于常染色体上还是位于X染色体上,可以选用上述交配的子代中表现型为______________进行交配,若所得后代表现为______________,则说明该对基因位于X染色体上。
(2)现已知控制直刚毛/焦刚毛的基因也位于X染色体上,选用纯种白眼直刚毛雌蝇(XwS XwS )与红眼焦刚毛雄蝇(XWsY)杂交,子一代雌雄果蝇的基因型为______________。
(3)用(2)中子一代雌雄果蝇交配,子二代的雄蝇出现了四种性状组合,请分析原因:______________。
(二)选考题:共15分。
37.[生物——选修1:生物技术实践](15分)
某研究小组进行了稻田固氮解磷解钾筛选及其复合菌剂对土壤培肥作用的系列实验。
(1)菌株筛选:从土壤中筛选出具有固氮、解磷和解钾能力的3种菌株A、B、C,需选用的培养基分别为下表中的______。
类型 | 组成 |
甲 | 甘露醇、KH2PO4、NaCl、MgSO4、CaSO4、CaCO3、pH7.2 |
乙 | 蔗糖、NaH2PO4、(NH4)2SO4、FeCl3、CaCO3、钾长石粉、pH7.2 |
丙 | 葡萄糖、NaCl、KCl、MgSO4、(NH4)2SO4、Ca3(PO4)2、pH7.2 |
注:钾长石粉是富钾的铝硅酸盐矿物制成的粉末,其主要化学成分为SiO2、K2O、Al2O3、CaO等
(2)菌株鉴定:将上述筛选出的菌株用______法分别接种到固氮、解磷和解钾培养基培养,观察菌落的_____等特征,对菌株进行种属鉴定。
(3)复合菌株拮抗实验:将3种菌液混合培养。计数各阶段各菌株数量。简要写出测定活菌数的实验思路_____
(4)复合菌剂接入水稻土壤及移栽发芽种子,水稻苗生长及生物量等情况见下表。实验中,添加腐熟牛粪的原因可能是_____,实验可得出的结论是______
处理 | 苗长(cm) | 鲜重(g/株) | 千重(mg/株) |
复合菌剂+腐熟牛粪 | 14.6 | 0.355 | 32.6 |
腐熟牛粪 | 13.1 | 0.263 | 24.3 |
空白对照 | 11.9 | 0.204 | 18.1 |
(5)将复合菌剂用于农业生产,其优越性是_____(写出一点即可)
38.[生物——选修3:现代生物科技专题](15分)
某RNA病毒,其主要表面抗原为S蛋白,由S基因控制合成。以下为制备相关疫苗的两条途径示意图,结合所学知识回答下列问题:
(1)获取S基因时,可利用病毒的RNA在逆转录酶的作用下,合成对应的________________分子,再通过________________技术扩增S基因。
(2)在I途径中,通常会将腺病毒复制基因敲除,目的是________________。另外,还需要用与切割S基因相同的限制酶切割腺病毒的DNA,以便获得________________,然后可用DNA连接酶将两者“缝合”形成一个重组DNA分子。在II途径中,常用Ca2+处理大肠杆菌,使其细胞处于________________的生理状态。
(3)据图分析,分别简述两种疫苗在机体内发挥作用的机理________________。
(4)某科研团队想利用可增殖的Vero细胞(为非洲绿猴肾细胞的传代细胞,可无限增殖)制备抗S蛋白的单克隆抗体作为诊断试剂,请写出相关的实验思路_______________。
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