黑龙江省牡丹江市第三高级中学2022-2023学年高一数学下学期期中试题(Word版附解析)
展开2022-2023学年度第二学期期中考试
高一数学试卷
考试时间:120分钟 分值:150分
一、选择题(共8小题,每小题5分,共40分)
1. 设,其中为实数,则( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据复数相等可得答案.
【详解】,
解得.
故选:D.
2. 平面向量与相互垂直,已知,,且与向量(1,0)的夹角是钝角,则=( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】先设出向量的坐标,利用平面向量垂直的坐标表示及模的运算,向量夹角的定义求解即可.
【详解】设
①,
,②,
与向量(1,0)夹角为钝角,,③,
由①②③解得,,
故选:D.
3. 在△ABC中,,则此三角形中的最大角的大小为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】由正弦定理可得出,设,则,,然后根据余弦定理求出即可得出答案.
【详解】由正弦定理可得,,
设,则,,所以最大.
由余弦定理可得,.
因为,所以.
故选:C.
4. 下列不能化简为的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据向量的加减法以及运算性质,可得答案.
【详解】对于A,,故A不符合题意;
对于B,,故B不符合题意;
对于C,,故C不符合题意;
对于D,,故D符合题意.
故选:D.
5. 已知向量,,且,则向量的夹角是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】由可求得,根据向量夹角公式可求得结果.
【详解】,,
,又,.
故选:D.
6. 如图所示,在三棱柱中,底面,,,直线与侧面所成的角为,则该三棱柱的侧面积为
A. B. C. 12 D.
【答案】A
【解析】
【分析】由线面垂直的判定定理可得BC面,得到直线与侧面所成的角为,然后由题目条件可得AB,BC的长度,从而可得侧面积.
【详解】底面,则,,,可得BC面,所以直线与侧面所成的角为,又,则该三棱柱的侧面积为2,
故选A
【点睛】
本题考查线面垂直判定定理的应用和线面角的求法,属于基础题.
7. 在棱长为1的正方体上,分别用过共顶点的三条棱中点的平面截该正方体,则截去8个三棱锥后,剩下的几何体的体积是
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】由题意几何体的体积,就是正方体的体积减去8个正三棱锥的体积,
V正方体−8V三棱锥=.
考点:组合几何体的面积、体积问题
8. 如图(1)在正方形中,分别是边的中点,沿及把这个正方形折成一个几何体如图(2),使三点重合于, 下面结论成立的是( )
A. 平面 B. 平面
C. 平面 D. 平面
【答案】A
【解析】
【分析】根据折叠前后垂直关系不变可推出A正确,B错误,再由与不垂直判断C,反证法可判断D.
【详解】在折叠过程中,始终有,,
即,又,平面,
平面,所以A正确,B错误;
,是的中点,,故与不垂直,故C错误;
若平面,则,又平面,则,显然矛盾,故D错误.
故选:A.
二、多选题(共4小题,每小题5分,共20分)
9. 已知向量,,则下列说法正确的是( )
A. 若,则 B. 存在,使得
C. D. 当时,在上的投影向量的坐标为
【答案】CD
【解析】
【分析】根据平面向量共线的坐标公式即可判断A;根据平面线路垂直的坐标表示即可判断B;根据向量的模的坐标计算即可判断C;根据投影向量的计算公式即可判断D.
【详解】对于A,若,则,解得,故A错误;
对于B,若,则,
即,方程无解,
所以不存在,使得,故B错误;
对于C,,所以,故C正确;
对于D,当时,,,
则在上的投影向量的坐标为,故D正确.
故选:CD.
10. 下面是关于复数(为虚数单位)的命题,其中真命题为( )
A. 的实部为1 B.
C. 的共轭复数为 D. 的虚部为
【答案】BD
【解析】
【分析】由复数除法法则化简复数为代数形式,然后判断各选项.
【详解】因为,所以的实部为,故A是假命题;,故B是真命题;的共轭复数为,故C是假命题;的虚部为,故D是真命题.
故选:BD.
11. 下列命题正确的是( )
A. 平行于同一个平面的两直线平行
B. 两条平行直线被两个平行平面所截得的线段相等
C. 一个平面内的两条相交直线与另一平面平行,这两平面平行
D. 一条直线与两平行平面中一平面平行,则与另一平面也平行
【答案】BC
【解析】
【分析】以长方体为例,举例即可判断A、C、D;根据面面平行的性质定理,可证得线线平行,进而通过证明平行四边形,即可得出B项.
【详解】
对于A项,如图1,长方体中,
平面,平面,
但是,故A项错误;
对于B项,如图2,已知两个平面,,两条直线,
且直线,,,.
因为,所以可构成平面,设为,
则由图可知,,,
根据面面平行的性质定理可知,.
又因为,
所以,四边形为平行四边形,
所以,故B项正确;
对于C项,根据面面平行的判定定理可知,C项正确;
对于D项,如图1,长方体中,
平面,平面平面,
但是平面,故D项错误.
故选:BC
12. 对于,有如下判断,其中正确的判断是( )
A. 若,则
B. 若,则为等腰三角形
C. 若,,,则符合条件的有两个
D. 若,则是锐角三角形
【答案】AC
【解析】
【分析】根据三角函数的单调性可判断A选项,根据正弦函数单调性和对称性可判断B选项,利用正弦定理可判断C选项,利用正弦定理及余弦定理可判断D选项.
【详解】对于A:由,则当时,,当时,由可知,所以,故A选项正确;
对于B:由,,,得:或,即或,所以为等腰三角形或直角三角形,B选项错误;
对于C:由,,,根据正弦定理得:,,且,所以满足条件的三角形有两个,C选项正确;
对于D:由正弦定理可将转化为,则,所以,但无法判断的范围,D选项错误.
故选:AC.
三、填空题(共4小题,每小题5分,共20分)
13. 如图所示,正方形的边长为,它是水平放置的一个平面图形的直观图,则原图形的周长是________.
【答案】
【解析】
【分析】将直观图还原可得,原图形为平行四边形,根据斜二测画法的法则,结合勾股定理,可得出平行四边形各边长,即可得出答案.
【详解】由已知可得,,
则将直观图还原为原图形如下图
原图形为平行四边形,其中,,,
所以,,
所以,的周长为.
故答案为:.
14. 若圆锥侧面展开图的面积为且圆心角为的扇形,则此圆锥的体积为__________.
【答案】
【解析】
【分析】设圆锥的底面半径为,母线长为,由题意,结合扇形的弧长公式和面积公式可得,且,解得,再利用圆锥的体积计算公式即可.
【详解】设圆锥的底面半径为,母线长为,
由题意知,且,解得,
∴圆锥的高
∴此圆锥的体积.
故答案为:.
15. 一艘船在处看到一个灯塔在北偏东方向,向东行驶后,船到达处,看到灯塔在北偏东方向,这时船与灯塔的距离为________.
【答案】
【解析】
【分析】结合图形,利用正弦定理求解即可.
详解】如图,根据题意可知,,,
在中,由正弦定理得,
即,解得.
故答案为:.
16. 如图,在四棱锥中,底面ABCD为平行四边形,点E是SA上一点,当________时,平面.
【答案】
【解析】
【分析】连接AC交BD于O,根据线面平行的性质定理可得,进而即得.
【详解】如图,连接AC,设AC与BD的交点为O,连接EO,
因为四边形ABCD是平行四边形,
所以点O是AC的中点.
因为平面,且平面平面,又平面,
所以,
所以点E是SA的中点,即SE∶SA=1∶2.
故答案为:.
四、解答题(共6小题,共70分)
17. 向量,若三点共线,则求实数.
【答案】或
【解析】
【分析】先根据向量减法的运算法则求出,,再利用向量共线的性质列方程求解即可.
【详解】因为,
所以
因为三点共线,
所以与共线,
∴
∴或
【点睛】本题主要考查平面向量的运算法则,以及向量共线的性质,属于中档题. 向量的运算有两种方法,一是几何运算往往结合平面几何知识和三角函数知识解答,运算法则是:(1)平行四边形法则(平行四边形的对角线分别是两向量的和与差);(2)三角形法则(两箭头间向量是差,箭头与箭尾间向量是和);二是坐标运算.
18. 已知,.
(1)若,求;
(2)若与垂直,求当为何值时,?
【答案】(1)
(2)3
【解析】
【分析】(1)根据向量模长公式即可求出结果;
(2)根据与垂直可以求出,根据即可求出的值.
小问1详解】
,
,
所以;
【小问2详解】
因为与垂直,
所以,即,
解得,
当时,,
即,
解得,
所以当时,.
19. 如图,已知在长方体中,,,点是的中点.
(1)求证:平面;
(2)求三棱锥的体积.
【答案】(1)证明见解析;(2).
【解析】
【分析】(1)连接,利用中位线的性质得出,再利用线面平行的判定定理可证得结论成立;
(2)计算出,利用锥体的体积公式可求得结果.
【详解】(1)因为四边形为矩形,且,则为的中点,
又因为为的中点,则,
平面,平面,因此,平面;
(2)因为,,且为的中点,
所以,,
在长方体中,平面,
因此,.
【点睛】方法点睛:常见的线面平行的证明方法有:
(1)通过面面平行得到线面平行;
(2)通过线线平行得到线面平行,在证明线线平行中,经常用到中位线定理或平行四边形的性质.
20. 已知a,b,c为△ABC的内角A,B,C所对的边,且
(1)求角C
(2)若,,D为BC的中点,,求△ABC的面积
【答案】(1);
(2).
【解析】
【分析】(1)根据余弦定理边角互化即可求解;
(2)根据余弦定理可求CD值,进而可求a,根据三角形面积公式即可求解.
【小问1详解】
由题可得,
由余弦定理得,
因为,
所以;
【小问2详解】
在三角形ADC中,,
即,
解得或,
即或,
因为,所以由正弦定理可得,故,
因为,
所以,故,
所以,
所以.
21. 在中,,再从下面两个条件中,选出一个作为已知,解答下面问题.
(1)若,求的面积;
(2)求的取值范围.
条件①;条件②.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)根据条件求出角B,再运用正弦定理和余弦定理求出c,用面积公式计算即可;
(2)运用正弦定理,再做恒等变换,根据三角函数的性质求解.
【小问1详解】
选条件①,,,又,
,而,故;
选条件②,,,
即,,又,故,
在中,当,,时,
由余弦定理得:,
即,(负值舍去),
所以;
【小问2详解】
由题设及(1)可知:,,
故由正弦定理得:,
,,故(当且仅当时等号成立),
即;
综上,的面积为,的取值范围是.
22. 如图所示,三棱柱,底面是边长为2的正三角形,侧棱底面,点分别是棱上的点,点是线段上的动点,.
(1)当点M在何位置时,平面?
(2)若平面,求与所成的角的余弦值.
【答案】(1)点为的中点
(2)
【解析】
【分析】(1)分别取的中点为,连接.可推得四边形为平行四边形,.进而根据线面平行的判定定理,得出线面平行;
(2)由(1)知,与所成的角(或其补角),即等于与所成的角.然后构造直角三角形,可推得,,,进而得出,在中,即可得出答案.
【小问1详解】
如图1所示,分别取的中点为,连接.
因为分别是的中点,
所以,且.
又因为,
所以,所以.
又,所以.
所以四边形为平行四边形,
所以.
因为平面,平面,
所以平面.
所以,当点为的中点时,有平面.
【小问2详解】
由(1)知,点为的中点,且与异面.
因为,
所以与所成的角(或其补角),即等于与所成的角.
由已知可得,,,
所以.
如图2,取中点为,连接,易知,
则,,
所以,,
所以.
因为是的中点,所以,
所以,,
所以,在中,有,
所以与所成的角的余弦值为.
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