小学人教部编版语文园地三多媒体教学课件ppt

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在《中国美食》这一课中，你都知道了哪些美食?我们可以用哪些词语来形容这些美食呢？
再来读读这些词语，仔细观察，说说这两组词语有什么特点。
读着这些词语，让你想到了什么食物？
“甜津津”让我想到了______;“酸溜溜”让我想到了______;“辣乎乎”让我想到了______;“香喷喷”让我想到了______;
“油腻腻”让我想到了______;“软绵绵”让我想到了______;“脆生生”让我想到了______;“硬邦邦”让我想到了______。
你会用这些词语说一句话吗？
姑姑爱吃辣乎乎的川菜。
香喷喷的烤鸭是我的最爱。
没人爱吃油腻腻的肥肉。
奶奶爱吃软绵绵的柿子。
硬邦邦的凉馒头真难吃！
读一读，说一说你发现了什么？
子鼠 丑牛 寅虎 卯兔 辰龙 巳蛇 午马 未羊 申猴 酉鸡 戌狗 亥猪
读一读下面这组字，说说你有什么发现。
霄 元____宵 ____苹果削 九___云外
查一查，记一记，说说自己的发现。
每组的后一个字都包含前一个字。
这8个字都可以作为部首。
用部首查字法再查查下面一组字，找出它们的部首。
这8个部首本身都是字，是部首字。
读一读，说说“火”“灬”有什么联系。
带“火”“灬”的字多与“火”有关。
带“刂”“刀”的字多与“刀”或“切割”有关。
默读1-4自然段，用“——”画出写小柳树和小枣树外形的句子。
树枝弯弯曲曲的，一点儿也不好看。
观察图片，说说是什么季节，小柳树和小枣树发生了什么变化。
春季：小柳树小枣树秋季：小柳树小枣树
1.人都是有长处的，但每个人的长处可能或有所不同。2.取得一点成绩，不要认为自己了不起。3.要多看看别人的长处，努力学习，才能进步得更快。
口语交际：长大以后做什么
同学们对这些词语还有印象吗？读一读，说说你还知道哪些职业？
教师 　工程师 魔术师 建筑师 理发师 演员 营业员 服务员 裁判员 饲养员
假如现在就是二十年后，我们每位同学都有了自己的工作岗位，老师，我手里有一张调查表，请大家互相采访填一填。