小学数学冀教版一年级上册二 10以内数的认识课文配套ppt课件
展开1.在给数字卡片按顺序排列的数学活动中,了解10以内数的排列规律。(重点)2.在给大小不同的球排队编号的活动中,学会用1O以内的数表示事物的顺序。(难点)3.感受数学与生活的联系,初步体会用数字描述事物的作用。
数一数,再按从小到大的顺序排列。
把 放进去,应该摆在哪呢?
0~10各数的顺序是:
1.(教材P23 练一练 第1题)读出直尺上的数。
2.(教材P23 练一练 第2题)读没有标号的是第几节车厢?标上号码。
3.(教材P23 练一练 第3题)按杯中果汁的多少编号。
4.(教材P23 练一练 第4题)在□里填上合适的数。
10>9>7>6>5>4>2>0
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