2021年广东省广州市黄埔区小升初语文试卷

这是一份2021年广东省广州市黄埔区小升初语文试卷，共17页。试卷主要包含了填空题，选择题，解答题，阅读理解，习作园地等内容，欢迎下载使用。

2021年广东省广州市黄埔区小升初语文试卷
一、填空题
1．（3分）把下面的一段话抄写在横线上，要写得端正、美观。
书写提示：开头空两格；注意标点符号和汉字之间的距离。
但那地方我是熟悉的。现在还有许多人生活在那个城市里。我却常常生活在那个小城过去给我的印象里。
　 　
2．（3分）看拼音写词语，注意把字端正、匀称地写在横线上。
biān pào 　 　
wài tào 　 　
zhà lan 　 　
fáng yù 　 　
pèng dǎo 　 　
mó guǐ 　 　
xī shēng 　 　
yí wèn 　 　
二、选择题
3．（3分）选出加点字读音完全正确的一项（　　）
A．文明（míng） 搅和（hé） 充足（chōng） 无非（fēi）
B．恐惧（jù） 远眺（tiào） 野兽（shòu） 应当（yìng）
C．惆怅（chàng） 缺点（quē） 埋头（mái） 善于（shàn）
D．光景（jǐng） 徘徊（huí） 广告（gào） 春联（chūn）
4．（3分）选出书写完全正确的一项（　　）
A．淡忘 腊月 依畏 境地
B．联想 骆驼 可靠 理智
C．严竣 轿车 粉碎 叹息
D．热带 年糕 必要 通霄
三、解答题
5．（3分）为加点字选择正确的意思。
A．陈设，铺排。B．扩大，夸张。C．看，望。D．姓。E．商店开业。
张冠李戴　 　
虚张声势　 　
张灯结彩　 　
东张西望　 　
6．（3分）划去括号中不恰当的词语。
（1）由于（过度 过分） 　 　采伐，当地的矿产资源面临枯竭。
（2）革命先烈抛头颅，洒热血，只为寻求救国救民的（真理 真相） 　 　。
7．（3分）把相同意思的词语，连一连。
摘得桂冠
坚持不懈
五湖四海
一叶知秋
锲而不舍
天壤之别
司空见惯
习以为常
截然不同
拔得头筹
见微知著
世界各地
8．（3分）按要求写句子。
（1）请给同学写一句毕业赠言：　 　
（2）体会例句加点部分的写法，照样子，发挥想象写一写给定的情景。
例句：兴奋：一群小家伙在厅里又唱又跳，又吵又闹，差点把房顶给掀翻了。
愤怒：　 　
盼望：　 　
四、判断下列的诗句，正确的打“√”，错误的打“×”。
9．（3分）《采薇》是一首源自汉乐府的诗歌。 　 　（判断对错）
10．（3分）“晓看红湿处，花重锦官城。”中，“锦官城”指长安城。 　 　（判断对错）
11．（3分）鲁滨逊凭着强韧的意志与不懈的努力，在荒岛上顽强地生存下来，在岛上生活了28年后，最终得以返回故乡。 　 　 （判断对错）
12．（3分）《爱丽丝漫游奇境》的主人公柴郡猫掉进了兔子洞，从而在读者眼前展开了一段梦幻的旅程，其中情节波折，富有内涵。 　 　（判断对错）
13．（3分）请按原文内容填空。
（1）树欲静而风不止，　 　。
（2）千磨万击还坚劲，　 　。
（3）　 　，青春作伴好还乡。
（4）　 　，老大徒伤悲。
14．（3分）口语交际。
有人认为，我们不可以说谎话。也有人认为，我们可以讲善意的谎言。请选择一个观点，并说出两点理由。
　 　
五、阅读理解
15．（3分）
猎人
猎人可以清楚地看见那只狼，还可以看清狼鼻梁上灰色的小绒毛微微颤抖。狼那深绿色的眼珠露出凶光，对猎人发出了死亡的威胁。
猎人是在回家的路上看见狼的。他刚转过一个山丘，迎面撞见这只足有两百斤重的恶狼！猎枪还挂他的身后，手里正提着一只兔子。猎人和狼的距离只有四五米，很近!很近！
别人知道这是个危险的距离!狼可以在他做出要拿枪的动作时扑上来轻而易举咬断他的脖子。所以猎人选择站立不动，盯着狼，紧绷着身子，握紧拳头。
狼也没有动，只是冷冷盯着猎人的眼眸子。
人和狼就这么僵持住了。
“狼一定是在这儿等我!它不可能毫无征兆地从旁边的灌木丛中走出来，也绝不可能没发出一点声响!我可是有着二十几年经验的老猎人了……”猎人思量着，手心开始冒汗。
太阳慢慢从山那头滑下去。狼只是盯着猎人，既不扑上来也不走开。
恐惧把时间拉长了。狼已经很长时间没动了，至少在猎人看来是这样的。
狼究竟要干什么呢？
猎人似乎明白了什么。于是他一边盯着狼，一边慢慢松开抓着兔子的手，然后用脚尖把兔子踢到离自己远些的地方。
可是狼一动不动!
猎人瞬间脑子发冷!他一开始猜测狼是被兔子的味道吸引过来的，但现在他对自己的想法产生了怀疑，因为狼从头到尾看都没看那只兔子一眼，只是盯着猎人，露出一口森森白牙。猎人的嘴唇开始颤抖了。
“这就是报应吗，我今天非得死在狼爪下了？”猎人抽泣了。
原来，这个猎人熟悉森林中大部分动物的习性和弱点，只要外出打猎，就常常满载而归。他对野兽们从不心慈手软，常常连幼兽都会赶尽杀绝。靠着心狠手辣，他在村子里过上了还算富裕的生活。面对村里老人的劝诫，猎人常常不以为然。不过现在，他彻底后悔了。
不管怎么说，命更重要。猎人又想起自己家中年迈的父母和瘦弱的妻女，他不想死！很显然，这头狼现在忌惮的是自己身后的猎枪，但是当太阳下山后，猎人的视线就会模糊，这个微妙的平衡就会打破。
太阳快要完全下山了!周围的环境暗了下来!不!
“老天啊，若是我今日从这里活着出去，我发誓以后再也不打猎了!”猎人绝望了，哭喊声响彻森林。
奇迹发生了!就在此时，雕塑一般的狼把视线缓缓从猎人身上移开，钻入灌木丛，朝山丘后面去了。
“嗷——”狼发出了长长的叫声，声音在山谷回响，似乎在提醒猎人说话要算数。
夕阳最后的一抹余晖透过树叶的缝隙照下来，青苔上数枚清晰的狼爪印闪着冷冽的光。黑暗中，猎人腿一软，长跪不起，嚎啕大哭。
（1）作者写猎人“还可以看清狼鼻梁上灰色的小绒毛微微颇抖”，是为了表达：　 　
（2）猎人“用脚尖把兔子踢到离自己远些的地方”是为了：　 　
（3）关于文中“猎人的嘴唇开始颇抖了”的理解，下列哪一项是最正确的？　 　
A猎人太累了 B猎人太害怕了
C猎人太冷了 D猎人太饥渴了
（4）加点的词语“忌惮”在文中的意思是：　 　
（5）请概括一下文章的起因和结果：　 　
（6）你觉得这个故事可信吗，为什么？
我的意见：　 　 我的理由：　 　
（7）作者为什么把“撞见狼”之前的内容写得简略？
　 　
（8）作者为什么把“撞见狼”之后的内容写得详细？
　 　
（9）为什么猎人最后嚎啕大哭？（至少两个理由）
　 　
六、习作园地
16．（3分）按要求，完成下面的习作。
天真烂漫的孩子，免不了犯这样那样的错。当面对老师的教导时，我们常常追悔莫及。回想你六年的学习生活，你一定有过这样的感受。请选择这样的感受，先回顾事情的经过，回忆当时的心情，然后理清思路写下来。要求：题目自拟；字数不少于400字。

2021年广东省广州市黄埔区小升初语文试卷
参考答案与试题解析
一、填空题
1．（3分）把下面的一段话抄写在横线上，要写得端正、美观。
书写提示：开头空两格；注意标点符号和汉字之间的距离。
但那地方我是熟悉的。现在还有许多人生活在那个城市里。我却常常生活在那个小城过去给我的印象里。
　但那地方我是熟悉的。现在还有许多人生活在那个城市里。我却常常生活在那个小城过去给我的印象里。　
【分析】本题考查了学生对于所学汉字的书写能力，认真抄写题目中句子，将字写工整、正确、舒展、美观。
【解答】故答案为：
但那地方我是熟悉的。现在还有许多人生活在那个城市里。我却常常生活在那个小城过去给我的印象里。
【点评】写好汉字是终生学习与发展的一项必备技能，小学生养成书写规范的习惯，对我们的成长以及未来都有着重要的作用。
2．（3分）看拼音写词语，注意把字端正、匀称地写在横线上。
biān pào 　鞭炮　
wài tào 　外套　
zhà lan 　栅栏　
fáng yù 　防御　
pèng dǎo 　碰倒　
mó guǐ 　魔鬼　
xī shēng 　牺牲　
yí wèn 　疑问　
【分析】此题根据拼音写汉字，考查对字形的把握，解答此题的关键是多写，多练，对于易错的形近字，难写字要着重练习。
【解答】故答案为：
鞭炮 外套 栅栏 防御
碰倒 魔鬼 牺牲 疑问
【点评】完成此类题的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的生字。
二、选择题
3．（3分）选出加点字读音完全正确的一项（　　）
A．文明（míng） 搅和（hé） 充足（chōng） 无非（fēi）
B．恐惧（jù） 远眺（tiào） 野兽（shòu） 应当（yìng）
C．惆怅（chàng） 缺点（quē） 埋头（mái） 善于（shàn）
D．光景（jǐng） 徘徊（huí） 广告（gào） 春联（chūn）
【分析】考查了汉字读音的辨析，辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
【解答】A.有误，“搅和”的“和”应读“huo”，读“hé”时指平和；和缓。
B.有误，“应当”的“应”应读“yīng”，读“yìng”时指回答或随声相和。
C.正确。
D.有误，“徘徊”的“徊”应读“huái”。
故选：C。
【点评】掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量练习，熟能生巧。
4．（3分）选出书写完全正确的一项（　　）
A．淡忘 腊月 依畏 境地
B．联想 骆驼 可靠 理智
C．严竣 轿车 粉碎 叹息
D．热带 年糕 必要 通霄
【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力，根据平时所学生字及平时的积累，结合具体词义，对每个词中的字进行分析完成即可。
【解答】A.有误，依偎：紧挨着；亲热地靠在一起。故“依畏”的“畏”错误。
B.正确。
C.有误，严峻：严厉；不宽松。故“严竣”的“竣”错误。
D.有误，通宵：整夜。故“通霄”的“霄”错误。
故选：B。
【点评】汉字辨析可根据以下三种方法辨析：
①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。
②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义，辨析字形提供了有利条件。
③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确，特别是同音词语，只有结合语境或词语组合，才能准确而有效地找到与之匹配的形态。
三、解答题
5．（3分）为加点字选择正确的意思。
A．陈设，铺排。B．扩大，夸张。C．看，望。D．姓。E．商店开业。
张冠李戴　D　
虚张声势　B　
张灯结彩　A　
东张西望　C　
【分析】考查了多义字。“多义字”也就是一个汉字在不同的词语或句子中有不同的含义。本题主要考查一个多义字在不同的语境中所表达的意思，首先要理解给出的词语的意思，再在语境中理解汉字的意思，然后选出正确的答案。
【解答】张冠李戴：姓张人的帽子戴在姓李的人头上。“张”姓的意思。故选D。
虚张声势：装出强大的声势。“张”扩大，夸张的意思。故选B。
张灯结彩：形容喜庆或节日的繁华景象。“张”陈设，铺排的意思。故选A。
东张西望：东看看，西望望。形容向四周寻找查看的样子。“张”看的意思。故选C。
故答案为：
D B
A C
【点评】有些字在不同的语境中意思不同，要想学会辨析字义，特别是有多重含义的字在不同语境中的含义，反复审读加以理解并辨析，以防选错。
6．（3分）划去括号中不恰当的词语。
（1）由于（过度 过分） 　过分　采伐，当地的矿产资源面临枯竭。
（2）革命先烈抛头颅，洒热血，只为寻求救国救民的（真理 真相） 　真相　。
【分析】本题考查了学生选词填空的能力，完成时要注意辨析每组词的不同，然后结合具体的语境进行选择填空。
【解答】（1）过度：超过适当的限度。“过分”一词不符合句子的意思，故划去。
（2）真理：真实的道理，即客观事物及其规律在人的意识中的正确反映。“真相”不符合句子的意思。故划去。
故答案为：
（1）过分；
（2）真相。
【点评】选词填空题还考查我们的日常词汇和语言积累，许多固定搭配或者约定俗成说法，凭借语感即可做出答案。
7．（3分）把相同意思的词语，连一连。
摘得桂冠
坚持不懈
五湖四海
一叶知秋
锲而不舍
天壤之别
司空见惯
习以为常
截然不同
拔得头筹
见微知著
世界各地
【分析】考查了辨析近义词的能力，近义词是指意思相近的词。确定近义词的方法主要有两种：第一种是从有共同词素的词语中去找，许多近义词都有一个共同的特点，就是它们中间往往有一个相同的词素。因此，找一个词的近义词时，可以抓住这个词中表示基本意义的词素，并用它来组词，然后找出近义词。第二种是根据词语的意思去找，想想和所给词语意思相同或相近的词。
【解答】摘得桂冠：得到第一名的意思。近义词“拔得头筹”。
锲而不舍：比喻坚持不懈。近义词“坚持不懈”。
截然不同：指两种事物毫无共同之处。近义词“天壤之别”。
五湖四海：泛指全国或世界各地。近义词“世界各地”。
司空见惯：指某事物常见，不觉得奇怪。近义词“习以为常”。
见微知著：见到事物的一点小苗头，就能料到它未来的发展趋势。近义词“一叶知秋”。
故答案为：
摘得桂冠——拔得头筹
锲而不舍——坚持不懈
截然不同——天壤之别
五湖四海——世界各地
司空见惯——习以为常
见微知著——一叶知秋
【点评】主要测试学生对近义词的理解，理解了词义，写出近义词就容易了。平时注意多积累，增加词汇量。
8．（3分）按要求写句子。
（1）请给同学写一句毕业赠言：　若不得不分别，那就好好说声再见，我亲爱的同学！时光匆匆，但是我们彼此鼓励，共同努力的模样还历历在目，未来可期！　
（2）体会例句加点部分的写法，照样子，发挥想象写一写给定的情景。
例句：兴奋：一群小家伙在厅里又唱又跳，又吵又闹，差点把房顶给掀翻了。
愤怒：　怒火在他胸中翻腾，就像马上就要爆炸的锅炉一样。　
盼望：　我盼望着你的到来，盼的花都谢了，水都枯了。　
【分析】本题考查了学生的实践能力和想象写话的能力，完成本题要注意分析所给材料，明确实践的目的，然后组织材料或作出计划。
【解答】（1）毕业赠言是临到毕业的时候，写在同学赠言薄上留有纪念意义的话。毕业赠言具有特殊的纪念意义，故写时需要精练、形象、饱含深情，能够给人启迪。
（2）加点的部分运用了夸张的写法，写话时注意。
故答案为：
（1）若不得不分别，那就好好说声再见，我亲爱的同学！时光匆匆，但是我们彼此鼓励，共同努力的模样还历历在目，未来可期！
（2）怒火在他胸中翻腾，就像马上就要爆炸的锅炉一样。
我盼望着你的到来，盼的花都谢了，水都枯了。
【点评】综合实践是小学语文中重要的学习内容，培养了学生的组织材料、动手、动脑、语言表达等能力。
四、判断下列的诗句，正确的打“√”，错误的打“×”。
9．（3分）《采薇》是一首源自汉乐府的诗歌。 　×　（判断对错）
【分析】考查了课文的理解，培养学生阅读课文内容，并从中获取信息的能力。根据内容做题，这要求我们对课文内容非常熟悉。
【解答】《采薇》是《诗经•小雅》中的一篇。
故答案为：×。
【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。
10．（3分）“晓看红湿处，花重锦官城。”中，“锦官城”指长安城。 　×　（判断对错）
【分析】考查了诗歌的翻译，对于诗歌的翻译，要以诗句中的字词的意思为依托，通过理解字词的意思，进一步理解诗句的意思，这是理解诗句意思的有效途径。
【解答】“晓看红湿处，花重锦官城”出自唐代诗人杜甫的《春夜喜雨》，诗句的意思是：天刚亮时看着那雨水润湿的花丛，娇美红艳，整个锦官城变成了繁花盛开的世界。“锦官城”指成都。
故答案为：×。
【点评】做此类题目一定要对古诗文有一定的了解和掌握，熟悉诗歌的创作背景，不懂的地方可借助工具书来完成。
11．（3分）鲁滨逊凭着强韧的意志与不懈的努力，在荒岛上顽强地生存下来，在岛上生活了28年后，最终得以返回故乡。 　√　 （判断对错）
【分析】考查了课文的理解，培养学生阅读课文内容，并从中获取信息的能力。根据内容做题，这要求我们对课文内容非常熟悉。
【解答】鲁滨逊凭着强韧的意志与不懈的努力，在荒岛上顽强地生存下来，在岛上生活了28年后，最终得以返回故乡。说法正确。
故答案为：√。
【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。
12．（3分）《爱丽丝漫游奇境》的主人公柴郡猫掉进了兔子洞，从而在读者眼前展开了一段梦幻的旅程，其中情节波折，富有内涵。 　√　（判断对错）
【分析】考查了课文的理解，培养学生阅读课文内容，并从中获取信息的能力。根据内容做题，这要求我们对课文内容非常熟悉。
【解答】《爱丽丝漫游奇境》描绘了小女孩爱丽丝掉进了兔子洞，展开了一段如梦如幻的旅程。
故答案为：√。
【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。
13．（3分）请按原文内容填空。
（1）树欲静而风不止，　子欲养而亲不待　。
（2）千磨万击还坚劲，　任尔东西南北风　。
（3）　白日放歌须纵酒　，青春作伴好还乡。
（4）　少壮不努力　，老大徒伤悲。
【分析】本题考查的知识点较多，有诗歌默写，有名言警句，回答这些知识，都要通过在平时学习中的积累来完成。
【解答】（1）“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”比喻时间的流逝是不随个人意愿而停止的。多用于感叹人子希望尽孝双亲时，父母却已经亡故。
（2）出自清代郑燮的《竹石》。
（3）出自唐代杜甫的《闻官军收河南河北》。
（4）出自《长歌行》。
故答案为：
（1）子欲养而亲不待；
（2）任尔东西南北风；
（3）白日放歌须纵酒；
（4）少壮不努力。
【点评】做此类题目，要结合题目要求对各题作出回答，作答完题目要认真仔细地进行检查，做到书写认真，回答正确。
14．（3分）口语交际。
有人认为，我们不可以说谎话。也有人认为，我们可以讲善意的谎言。请选择一个观点，并说出两点理由。
　无所谓好与坏，只要能够化解矛盾，善意的谎言就是必要的。当然我们需要“诚信“，但这些目的都是为了能够使事情有更好的进展，所以“善意的谎言”也未必是不好。但不要经常使用，毕竟诚信是人类共拥的准则，所以长期使用“善意的谎言”会给人留下较深的印象，再想改变人们的印象就会很难的，因此我们主张在必要的时候使用必要的手段还是对的，但无论那个手段都要有个度，掌握好了会使人在社会中行云如水，左右逢源，使用不恰当会使人失去绝大多数人的信任，那就得不偿失。　
【分析】考查了口语交际，口语交际就是凭借听、说进行交流、沟通，传递信息、联络感情、处理问题等。要顺利而高效地进行口语交际，必须培养倾听、表达和应对的能力。
【解答】注意写出这种做法的好处，只要能促进事情向好的方面发展就是对的，可以从这方面来写。
故答案为：
无所谓好与坏，只要能够化解矛盾，善意的谎言就是必要的。当然我们需要“诚信“，但这些目的都是为了能够使事情有更好的进展，所以“善意的谎言”也未必是不好。但不要经常使用，毕竟诚信是人类共拥的准则，所以长期使用“善意的谎言”会给人留下较深的印象，再想改变人们的印象就会很难的，因此我们主张在必要的时候使用必要的手段还是对的，但无论那个手段都要有个度，掌握好了会使人在社会中行云如水，左右逢源，使用不恰当会使人失去绝大多数人的信任，那就得不偿失。
【点评】口语交际是小学语文中常见的题型，对于增强学生组织语言的能力、交际能力，提高学生写作水平很有帮助。
五、阅读理解
15．（3分）
猎人
猎人可以清楚地看见那只狼，还可以看清狼鼻梁上灰色的小绒毛微微颤抖。狼那深绿色的眼珠露出凶光，对猎人发出了死亡的威胁。
猎人是在回家的路上看见狼的。他刚转过一个山丘，迎面撞见这只足有两百斤重的恶狼！猎枪还挂他的身后，手里正提着一只兔子。猎人和狼的距离只有四五米，很近!很近！
别人知道这是个危险的距离!狼可以在他做出要拿枪的动作时扑上来轻而易举咬断他的脖子。所以猎人选择站立不动，盯着狼，紧绷着身子，握紧拳头。
狼也没有动，只是冷冷盯着猎人的眼眸子。
人和狼就这么僵持住了。
“狼一定是在这儿等我!它不可能毫无征兆地从旁边的灌木丛中走出来，也绝不可能没发出一点声响!我可是有着二十几年经验的老猎人了……”猎人思量着，手心开始冒汗。
太阳慢慢从山那头滑下去。狼只是盯着猎人，既不扑上来也不走开。
恐惧把时间拉长了。狼已经很长时间没动了，至少在猎人看来是这样的。
狼究竟要干什么呢？
猎人似乎明白了什么。于是他一边盯着狼，一边慢慢松开抓着兔子的手，然后用脚尖把兔子踢到离自己远些的地方。
可是狼一动不动!
猎人瞬间脑子发冷!他一开始猜测狼是被兔子的味道吸引过来的，但现在他对自己的想法产生了怀疑，因为狼从头到尾看都没看那只兔子一眼，只是盯着猎人，露出一口森森白牙。猎人的嘴唇开始颤抖了。
“这就是报应吗，我今天非得死在狼爪下了？”猎人抽泣了。
原来，这个猎人熟悉森林中大部分动物的习性和弱点，只要外出打猎，就常常满载而归。他对野兽们从不心慈手软，常常连幼兽都会赶尽杀绝。靠着心狠手辣，他在村子里过上了还算富裕的生活。面对村里老人的劝诫，猎人常常不以为然。不过现在，他彻底后悔了。
不管怎么说，命更重要。猎人又想起自己家中年迈的父母和瘦弱的妻女，他不想死！很显然，这头狼现在忌惮的是自己身后的猎枪，但是当太阳下山后，猎人的视线就会模糊，这个微妙的平衡就会打破。
太阳快要完全下山了!周围的环境暗了下来!不!
“老天啊，若是我今日从这里活着出去，我发誓以后再也不打猎了!”猎人绝望了，哭喊声响彻森林。
奇迹发生了!就在此时，雕塑一般的狼把视线缓缓从猎人身上移开，钻入灌木丛，朝山丘后面去了。
“嗷——”狼发出了长长的叫声，声音在山谷回响，似乎在提醒猎人说话要算数。
夕阳最后的一抹余晖透过树叶的缝隙照下来，青苔上数枚清晰的狼爪印闪着冷冽的光。黑暗中，猎人腿一软，长跪不起，嚎啕大哭。
（1）作者写猎人“还可以看清狼鼻梁上灰色的小绒毛微微颇抖”，是为了表达：　狼与猎人的距离很近。　
（2）猎人“用脚尖把兔子踢到离自己远些的地方”是为了：　把狼引开好取下猎枪。　
（3）关于文中“猎人的嘴唇开始颇抖了”的理解，下列哪一项是最正确的？　B　
A猎人太累了 B猎人太害怕了
C猎人太冷了 D猎人太饥渴了
（4）加点的词语“忌惮”在文中的意思是：　狼畏惧；惧怕猎人的枪。　
（5）请概括一下文章的起因和结果：　起因：猎人在打了一天猎回家的路上，突然遇到一只凶恶的狼截住了他的去路，狼只距离猎人四五米远。背着猎枪的猎人没法取枪，他把手中的兔子踢出去想引开狼，可浪视而不见，依然一动不动地紧盯着猎人。这个猎人对野兽们从不心慈手软，常常连幼兽都会赶尽杀绝。今天遇到这只恶狼，猎人以为报应到了，面对饿狼，猎人崩溃了，认定今天非死在狼爪下不可了，他便绝望地豪淘大哭起来，边哭边喊：“老天啊，若是我今日从这里活着出去，我发誓以后再也不打猎了!”结果：狼听到了猎人的哭喊后，雕塑一般的狼把视线缓缓从猎人身上移开，钻入灌木丛，朝山丘后面去了，并发出了“嗷——”叫声，似乎在提醒猎人说话要算数。　
（6）你觉得这个故事可信吗，为什么？
我的意见：　可信。　 我的理由：　因为这个猎人太心狠手辣，连幼小的兽崽也不放过，有些残忍。遇上恶狼来报复，合乎情理。　
（7）作者为什么把“撞见狼”之前的内容写得简略？
　因为“撞见狼”之前的内容与短文的主旨关系不大，所以写得简略。短文主要是描写通过狼与猎人的对峙来突出猎人的悔过和狼的让步。　
（8）作者为什么把“撞见狼”之后的内容写得详细？
　因为“遇见狼”之后的内容凸显了短文的主旨，通过狼与猎人的对峙，猎人崩溃，决心悔过，不再打猎，狼才放过猎人。所以写得比较详细。　
（9）为什么猎人最后嚎啕大哭？（至少两个理由）
　①狼与猎人长时间对峙，猎人料定自己必死无疑，他便想到了家中的老人和妻女。就嚎啕大哭起来。②狼与猎人长时间对峙，等到太阳落山，天暗下来，自己视线模糊，不是狼的对手。想到这里便号啕大哭起来。　
【分析】《猎人》这篇短文，记叙了一位猎人在打猎回家的路上遇见一直只恶的狼，在他毫无防备下，这只足有二百斤重的恶狼离猎人只有四五米远，猎人与狼彼此都没动，猎人知道这个距离没法取枪，他想用手中的兔子引开狼，可狼还是一动没动，紧盯着猎人。这下猎人崩溃了，他想今天必定死在狼爪下了，他回想起村里老人对他的劝诫和打猎的行径，后悔已晚，便号啕大哭起来，并向老天发誓，如果能活命回家，就不再打猎。狼听了他的哭喊，便把视线缓缓从猎人身上移开，钻入灌木丛，朝山丘后面去了。狼发出了长长的叫声，声音在山谷回响，似乎在提醒猎人说话要算数。这个故事告诉人们，人类也要与动物和谐相处，这样才是完美的大自然。
【解答】（1）考查对短文内容的理解。通过阅读短文可知，作者写猎人“还可以看清狼鼻梁上灰色的小绒毛微微颇抖”，是为了表达：狼与猎人的距离很近。
（2）考查对短文内容的理解。通过阅读短文可知，猎人“用脚尖把兔子踢到离自己远些的地方”是为了：把狼引开好取下猎枪。
（3）考查对短文内容的理解。通过阅读短文可知，文中的“猎人的嘴唇开始颇抖了”这句话，表明了猎人太害怕了。故选B。
（4）考查对重点词语的理解。“忌惮”在文中指狼畏惧；惧怕猎人的枪。
（5）考查概括短文的起因和结果：猎人在打了一天猎回家的路上，突然遇到一只凶恶的狼截住了他的去路，狼只距离猎人四五米远。背着猎枪的猎人没法取枪，他把手中的兔子踢出去想引开狼，可浪视而不见，依然一动不动地紧盯着猎人。这个猎人对野兽们从不心慈手软，常常连幼兽都会赶尽杀绝。今天遇到这只恶狼，猎人以为报应到了，面对饿狼，猎人崩溃了，认定今天非死在狼爪下不可了，他便绝望地豪淘大哭起来，边哭边喊：“老天啊，若是我今日从这里活着出去，我发誓以后再也不打猎了!”结果：狼听到了猎人的哭喊后，雕塑一般的狼把视线缓缓从猎人身上移开，钻入灌木丛，朝山丘后面去了，并发出了“嗷——”叫声，似乎在提醒猎人说话要算数。
（6）考查是否相信该故事并说出理由。通读全文，我相信这个故事。因为这个猎人太心狠手辣，连幼小的兽崽也不放过，有些残忍。遇上恶狼来报复，合乎情理。
（7）考查根据短文内容回答问题。作者把“撞见狼”之前的内容写得简略是因为“撞见狼”之前的内容与短文的主旨关系不大，所以写得简略。短文主要是描写通过狼与猎人的对峙来突出猎人的悔过和狼的让步。
（8）考查根据短文内容回答问题。作者把“撞见狼”之后的内容写得详细是因为“遇见狼”之后的内容能凸显短文的主旨，通过狼与猎人的对峙，猎人崩溃，决心悔过，不再打猎，狼才放过猎人。所以写得比较详细。
（9）考查对短文内容的理解。通读全文可知，我认为猎人最后嚎啕大哭的原因有两点：①狼与猎人长时间对峙，猎人料定自己必死无疑，他便想到了家中的老人和妻女。就嚎啕大哭起来。②狼与猎人长时间对峙，等到太阳落山，天暗下来，自己视线模糊，不是狼的对手。想到这里便号啕大哭起来。
故答案为
（1）狼与猎人的距离很近；
（2）把狼引开好取下猎枪；
（3）B；
（4）狼畏惧；惧怕猎人的枪。
（5）起因：猎人在打了一天猎回家的路上，突然遇到一只凶恶的狼截住了他的去路，狼只距离猎人四五米远。背着猎枪的猎人没法取枪，他把手中的兔子踢出去想引开狼，可浪视而不见，依然一动不动地紧盯着猎人。这个猎人对野兽们从不心慈手软，常常连幼兽都会赶尽杀绝。今天遇到这只恶狼，猎人以为报应到了，面对饿狼，猎人崩溃了，认定今天非死在狼爪下不可了，他便绝望地豪淘大哭起来，边哭边喊：“老天啊，若是我今日从这里活着出去，我发誓以后再也不打猎了!”结果：狼听到了猎人的哭喊后，雕塑一般的狼把视线缓缓从猎人身上移开，钻入灌木丛，朝山丘后面去了，并发出了“嗷——”叫声，似乎在提醒猎人说话要算数。
（6）因为这个猎人太心狠手辣，连幼小的兽崽也不放过，有些残忍。遇上恶狼来报复，合乎情理。
（7）因为“撞见狼”之前的内容与短文的主旨关系不大，所以写得简略。短文主要是描写通过狼与猎人的对峙来突出猎人的悔过和狼的让步。
（8）因为“遇见狼”之后的内容凸显了短文的主旨，通过狼与猎人的对峙，猎人崩溃，决心悔过，不再打猎，狼才放过猎人。所以写得比较详细。
（9）①狼与猎人长时间对峙，猎人料定自己必死无疑，他便想到了家中的老人和妻女。就嚎啕大哭起来。②狼与猎人长时间对峙，等到太阳落山，天暗下来，自己视线模糊，不是狼的对手。想到这里便号啕大哭起来。
【点评】学习理解短文内容，了解短文的主旨，认真阅读短文，抓住短文中的关键语句回答问题。
六、习作园地
16．（3分）按要求，完成下面的习作。
天真烂漫的孩子，免不了犯这样那样的错。当面对老师的教导时，我们常常追悔莫及。回想你六年的学习生活，你一定有过这样的感受。请选择这样的感受，先回顾事情的经过，回忆当时的心情，然后理清思路写下来。要求：题目自拟；字数不少于400字。
【分析】本次习作为自命题的叙事作文，要求写一件让你追悔莫及的事。回顾自己的成长历程，想想哪些事让你感到后悔，当时的心情怎样，选择一个印象深刻或最想表达的去写。这是一篇写事作文，写作时要将重点放在事件的叙述上，发生了什么事，你有什么深刻的体验？你的收获是什么？注意叙事六要素，将事情叙述完整，叙述时要详略得当，通过语言、动作、神态等描写刻画人物；同时要注意用到学到的修辞手法及积累的好词佳句，将作文写得生动具体，让人印象深刻。
【解答】范文：
一想起这件事，我就后悔
现在的同学们都知道：分、分、分，学生的命根，考、考、考，老师的法宝。学生如果考不好，会面对老师、家长的责骂。
还记得，在两个月前的一次考试，我得意洋洋地把考卷交上去，觉得这次考得很好。可我万万没想到的是，我这次居然考了八十五分，我呆住了。我把刺眼的八十五分挡住，忐忑不安地想：我该怎么办？我从来没有考过九十分以下，要怎么向父母交差？欺骗？坦白？我非常纠结。坦白，怕父母责骂。欺骗，瞒得了一时，瞒不了一世。我哭不出来，一些要好的朋友纷纷过来安慰我。我勉强冲她们苦笑，又耸了耸肩，就埋头检查试卷错误的地方。这时老师让我去办公室，我一进办公室，就感到紧张，老师语重心长地对我说：“你向来都考得不错，这次怎么考砸了呢？要争气啊，孩子。”“是，是，是，我会注意的。”我说道。虽然老师说的话很轻很轻，但每一句话都紧紧地扣住我的心，如同一块块的石头砸向我的心。回到家，我把考卷交给父母，妈妈瞪大了眼睛！接着就是劈头盖脸的一顿骂，“你看看，这么容易的题都会错，都是因为粗心而错的，去把错的题抄十遍，知道了吗！……”妈妈下了最后通碟。至今我还记得，那天晚上我流着泪抄着题，大概抄了两个小时左右，才开始写作业，当我睡的时候已经是深夜十二点了。
这件事是我心中挥之不去的阴影了，我真是哑巴吃黄连﹣﹣有苦说不出啊！早知道这样，我就不该那么粗心了，应该先检查几遍再交考卷。可是，世上没有后悔药，就算后悔也来不及了。这件事让我无法忘怀！
【点评】本文是一篇叙事的记叙文。写了小作者一次没考好的遭遇，老师的警示、父母的责骂，以及对自己粗心的深深自责。运用了语言描写、心理描写突出“我”的矛盾和纠结。结尾点明中心。
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