人教部编版五年级下册草船借箭教学ppt课件

这是一份人教部编版五年级下册草船借箭教学ppt课件，共6页。
一、用本课所学的生字把下列词语补充完整。嫉贤( 妒 )能　　自吹自( 擂 )　( 委 )以重任摇旗( 呐 )喊安营扎( 寨 )( 插 )翅难飞二、给下列句子中的加点字选择正确的解释。A.物质使用的效果　　　　　　　B.使用,使人、物发挥其功能C.需要( 多用于否定或反问 )D.费用,花费的钱财
三、选词填空。A.虽然　B.自然　C.显然　D.必然　E.竟然周瑜让诸葛亮三天内造好十万支箭,这( C )是在故意刁难诸葛亮。如果三天内诸葛亮交不出十万支箭,他( D )会有杀身之祸。诸葛亮( A )很清楚这是周瑜的阴谋,但还是答应了。后来,诸葛亮( E )借箭成功了,这( B )出乎周瑜的意料。四、连一连,组成歇后语。
五、根据课文内容完成练习。1.诸葛亮愿意立下军令状,周瑜很高兴。对周瑜的心理理解合理的一项是(　B　)A.周瑜为诸葛亮解决了军中缺箭的问题而高兴。B.周瑜为能假借“造箭”来加害诸葛亮而高兴。C.周瑜为能证明诸葛亮的才干不如自己而高兴。2. 《草船借箭》一文是根据罗贯中写的著名长篇历史小说《三国演义》中的相关内容改写的。课文按照事情发展的顺序,依次写的是接受任务、做好准备、草船借箭、按时交箭( 拟小标题 )。从故事中,我们认识了神机妙算的诸葛亮、心胸狭窄的周瑜、忠厚老实的鲁肃、生性多疑的曹操。
六、课内阅读我最棒。这时候大雾漫天,江上的人连面对面都看不清。五更时分,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边呐喊。鲁肃吃惊地说:“如果曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着说:“雾这么大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,雾散了就回去。”曹操得知江上的动静后,就下令说:“江上雾很大,敌人忽然来攻,必有埋伏,我们看不清虚实,不要轻易出动。拨水军弓弩手朝他们射箭便是。”然后,他又派人去旱寨调来六千名弓弩手,到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨受箭。