小学人教部编版5 草船借箭背景图ppt课件

这是一份小学人教部编版5 草船借箭背景图ppt课件，共28页。PPT课件主要包含了草船借箭，朗读指导，整体感知等内容，欢迎下载使用。

罗贯中（约1330—约1400），名本，字贯中，号湖海散人，山西太原人，元末明初著名小说家，是中国章回小说的鼻祖。主要作品有《三国志通俗演义》（简称《三国演义》）《隋唐两朝志传》《宋太祖龙虎风云会》等。
“草船借箭” 是《三国演义》赤壁之战中的一个故事。该故事发生在东汉末年，曹操、刘备、孙权各据一方，当时曹操刚刚打败刘备，又派兵进攻孙权，于是，刘备和孙权联合起来对抗曹操，刘备派诸葛亮到孙权那里帮助作战。草船借箭的故事就是在孙、刘联合抗曹时发生的。
诸葛亮（181—234），字孔明，号卧龙，琅琊阳都（今山东临沂市沂南县）人。三国时期蜀汉丞相，杰出的政治家、军事家、文学家、发明家。早年隐居隆中，刘备三顾茅庐请出诸葛亮，联孙抗曹，于赤壁之战打败曹军。后随刘备夺得汉中并被任命为蜀汉丞相，主持朝政。诸葛亮曾发明木牛流马、孔明灯等，著有《出师表》《诫子书》等。
1.自由朗读课文，圈出生字词，不会读的字查字典解决，难读的地方多读几遍，没把握的地方作批注。2.听范读，注意自己标注的地方，看自己哪些地方读的不准确。3.再读一遍，把课文读通读顺，然后读给爸爸妈妈听。
在加彩字的正确读音下面画 “√”周瑜（yú yǔ） 布幔（màn wàn） 弓弩（nǔ lǔ） 丞相（chén chéng） 妒忌（jì jǐ） 山寨 (zài zhài) 
运用：我今天很纳闷，爸爸竟然送给我一把唢呐。
字义：[呐喊]大声叫喊。
组词：（唢呐）（呐喊）（喃喃呐呐）
字义：收入，放进，如：出纳
组词：（纳闷）（采纳）（海纳百川）
读一读下面的句子，看看你有什么发现？ 诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边呐喊。
默读课文，了解故事的起因、经过、结果，学习把握文章的主要内容。 学生默读课文，不出声，不指读，集中注意力地读，带着问题“是谁去借箭？谁让他去借箭？”用圈点批注的方法，找出事情的起因、经过、结果，再按照事情发展的顺序把故事串起来，从而把握文章的主要内容。
指名朗读片段，听评朗读效果。1.生字、多音字读音是否正确。2.朗读是否做到正确、流利。3.默读课文，把握课文主要内容。
按照课文内容，给下列句子排序。(　　)诸葛亮如期交箭，周瑜自叹不如。(　　)周瑜妒忌诸葛亮的才干，设计陷害他，要他三天造好十万支箭。诸葛亮立下军令状。(　　)诸葛亮“借”到了曹操的箭，船队驶回南岸。(　　)曹营万箭齐发，诸葛亮和鲁肃在船上饮酒取乐。(　　)诸葛亮请鲁肃相助，借来船只、军士等。
提示：点击生字进入详细讲解。
观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。
组词：嫉妒 嫉贤妒能
“女”撇点的撇长点要短并有力，横稍向上提。
“户” 竖撇要长。
组词：妒忌 肆无忌惮
“己” 略扁，竖弯钩的竖短弯稍长。
下边的 “心”要宽扁。
组词：吾曹 萧规曹随
上横要短，中间 “日”扁宽、一横居中，两竖贯穿上横。
下边“日” 居下居中。
组词：督促 自我监督
“叔”扁宽、中横稍长并上提、中间两竖是两笔、 下面的竖不带钩。
组词：委派 委以重任
“女”要扁宽、首笔撇短点长、一横最长。
组词：鲁莽 齐鲁大地
“鱼” 中间 “田”两竖稍向里收。
中间一横要长，下边 “日”要窄小。
组词：遮掩 遮人耳目
“辶”的捺要平且长。
“庶”中间不要写成“艹”、两竖下边封闭，四点稍宽、要均匀。
组词：营寨 安营扎寨
中间三横两竖紧凑匀称。
撇和捺在两竖下起笔、要舒展，下边不是 “木”。
组词：擂鼓助威 自吹自擂
左窄右宽。 “扌”横短提稍长。
“雨”上横稍短，下框变为 “冖”，四点要小、匀称。
组词：唢呐 摇旗呐喊
“口”要小、居中。
“内”下框宽大，一点在撇靠下位置、要小。
组词：插手 两肋插刀
右上边首撇短平，中竖与 “臼” 相通， “臼”首笔是短撇， 中间两横分开。
1.在生字本上练习书写，师生评价。
3.对照下面的词语，同桌互批，纠正错字。
妒忌 曹军 都督 委托 粗鲁 遮掩 水寨 擂鼓 呐喊 插手 照办 预计 紧急 军令状 探听 私自 布置 调度 神机妙算